Це розповідь про те, як я вивчив англійську за 3 місяці. Де я вчив англійську? Чомусь часто ставлять це дивне питання. Будинки, у метро, ​​на роботі, у чергах і навіть у ванній. Це була не просто безкоштовна англійська, але по ходу справи я вже на цьому примудрився заробляти, ну і досі під заробляю.

Англійською 60 відсотків Інтернету, російською 2. Більшість Інтернету англійською. Вивчивши англійську, ви зможете найлегше спілкуватися з людьми у будь-якій країні світу. Якщо ви вивчите англійську, вам не доведеться робити уроки в школі, мучитися з англійською в інституті. Простіше один раз вивчити повністю, ніж багато років вивчати по крапельці.

У школі я вирішив самостійно вивчити англійську. Оскільки мене виховали в радянській школі, це мала бути безкоштовна англійська. Я вивчив напам'ять 2-3 сторінки англійською якогось класичного твору, але зрозумів, що це дуже довгий шлях. Кілька років я продумував, як вивчити англійську максимально швидко та ефективно. Я знайшов собі метод, і він спрацював. Це вже не в школі, але до перебудови.

Відразу обмовлюся, що означає вивчити мову. Складно намагатись вивчити мову, якщо не знаєш, що це означає. Вивчити мову, це досягти такого ступеня знання, щоб можна було читати та спілкуватися без словника. Після цього вчити вже майже нічого не треба, просто читати та спілкуватися без словника щодня. Цього достатньо підтримки форми на належному рівні.

Щоб вивчити мову, треба вивчити всі слова. Я вчив за 20-тисячним словником. Тут теж треба помітити, я тоді не звернув уваги, що 8-10 тисячний словник містить практично ті самі слова, але менше словоформ, так що можна використовувати і його. Але якби я почав зараз, то все одно використав би 20-тисячний.

До речі, тоді ще не було комп'ютерів, електронних словників та Інтернету у Росії.

Ще одне зауваження. Чому б не вивчати, наприклад, частотний словник? Починаючи з найбільш уживаних слів, a, the, and, or, but і так далі. Цей метод я вирішив не використати. Хоча у ньому є деякі переваги. Зараз поясню. Я навіть ходив до Ленінської бібліотеки, там був частотний словник англійської мови. Справа в тому, що швидше та надійніше запам'ятовуються ті слова, які найчастіше зустрічаються. Складніше запам'ятовуються слова, що рідко зустрічаються. Виходячи з цього, я навчав словника, всі слова поспіль. Таким чином, я з самого початку вчив і слова, що рідко зустрічаються. Точніше, середньої частотності. Рідкісних слів у 20-тисячному словнику майже немає. До речі, спочатку я вивчив слова на букву C, тому що їх найбільше десь восьма частина словника 12.8 відсотка. Потім начебто на S, зараз важко згадати точний порядок.

Ці 3 місяці, коли я вчив англійську, я продовжував ходити на роботу щодня. Трохи більше вдавалося зробити у вихідні. Отже, безкоштовна англійська.

Ось я взяв найстаріший і розпатланий словник із усіх, якогось 50-го року видання. Він потім розвалився, але своє завдання встиг виконати.))) Треба йому поставити пам'ятник.

Ось я беру зошитовий листочок і виписую на нього слова. До речі, в метро бачив таких із листочками, тож інші теж цей метод використовують. Виписую в рядок слова, перше без транскрипції та перекладу, друге, запам'ятовую, відразу до першого, третє, запам'ятовую, повертаюся до другого та першого. Рядок закінчено. Ще я ставив циферку, кількість значень, але запам'ятовував лише одне, найголовніше для прискорення.

Закінчую рядок, те ж роблю з другим рядком. Коли закінчив другу, повертаюся до першої і таке інше. Заповнюю весь листочок словами. Не пам'ятаю точно, але зазвичай це було небагато слів, рядків 5-10. Коротше, це непросто і поспішати не варто. Цю вправу я роблю з ранку.

Вдень на роботі повторюю. Наголошують на тих словах, які не згадав. Найкраще чомусь навчалося у черзі у їдальні. Мабуть, перед їжею мозок починає якось особливо добре працювати.

Щодо слів в одному рядку я вже розповів. Щодо різних рядків теж.

Тепер щодо різних списків. Сьогодні ввечері (обов'язково ввечері, чим ближче до часу сну, тим краще запам'ятаються слова; запам'ятовування, переведення інформації з "короткої" пам'яті в довготривалу сні). Так, сьогодні ввечері я навчаю список. Вранці треба його повторити! І сьогодні я повторюю той список, який навчав учора, той, який навчав 3 дні тому та той, який навчав два тижні тому.

Тобто схема повторення кожного списку така (приблизно): сьогодні вивчаю, завтра повторюю, потім повторюю через 3 дні, потім повторюю через 2 тижні.

І на самому початку я виявив дві складності, які загалом не так просто подолати.

1. Складність номер один. Як би не було сильно бажання вивчити англійську, через 3 дні воно повністю кудись випаровується. Це дитяча складність. Я легко її подолав. Треба просто перестати хотіти вивчати англійську. Щойно бажання стало дуже слабким, я просто перестав навчати. Точніше сказати, я заборонив собі вчити англійську. Дня 2 чи навіть 3. Дочекався, коли бажання вчити стане дуже сильним, і лише після цього дозволив. Більше проблем не було. Я боявся, що забороню собі займатися англійською мовою, і весь час хотів. Усі жінки та мами знають цей прийом. Майже все.

2. Найцікавіша складність вивчення англійської. Не встиг закінчитись перший тиждень, як я виявив, що є непереборна критична маса. Чесно кажучи, я від початку був до цього морально готовий. Але коли це почалося, був дуже здивований. Є певна критична маса слів. Щодня я вивчаю певну кількість слів і повторюю старі слова. Але при вивченні досить великої кількості слів утворюється критична маса. Настає день, коли кількість нових вивчених слів стає рівною кількості слів, які я забуваю.

Кажуть, що ті, хто обертається в англомовному середовищі, забувають рідну мову вже за 2 роки. Принаймні вже не можуть на ньому так само добре говорити, як раніше. Він перестає бути рідним. Що ж чекати він нововивченої мови!

Так ось, з мізків починають вислизати насилу вивчені слова. І вивчати нові стає безглуздо. Ось тут я ввів у дію важку артилерію. Хитрий прийом (trick – трюк). Колись давно я почув, що якийсь журналіст (не знаю який) сказав, що якщо нескінченно читати тексти незнайомою тобі мовою, то рано чи пізно почнеш розуміти текст. Мені здається, що це більше стосується китайської. Але тим не менш.

У мене вдома було велика кількістькниг на англійською, причому найрізноманітніших. І починаючи з другого тижня процес вивчення складався з двох взаємодопоміжних процесів. Я вчив слова як пояснював вище. І щодня я читав книги англійською. Дуже важливо читати правильні книги. Класика не підходить. Чим знаменитіший письменник, тим складніше його читати. У відомих класичних письменників, як з'ясувалося, якийсь жахливо великий лексикон. Вони просто люблять вживати цілі косяки маловживаних слів, які в принципі у звичайному житті і не зустрічаються.

Дитячі книги, в принципі, підходять, але не ідеально. Найкращі найкращі книгидля цієї мети - бульварні романи та детективи. До речі, книги з еротичним змістом також читати простіше. У письменників дешевих paperback бульварних романів і детективів напрочуд вузький лексикон. Менше, ніж у дітей. Я зовсім чітко пам'ятаю, як у якийсь момент взяв якусь класику, і спробував читати, просто нічого не розумів. Потім узяв якийсь дешевий детектив. З 10 пропозицій я розумів 9. Це було, коли я мав ще невеликий словниковий запас.

І в жодному разі не слід намагатися дивитися фільми англійською мовою, пропаде будь-яке бажання вивчати далі, тому що у фільмах буває жахливо складний текст, всякі сленги, не завжди зрозумілі навіть носіям мови, та й кажуть вони дуже складно. Не варто намагатись. Навіть Том та Джері.

Ще підходять газети англійською про Росію. Новини про Росію. Зараз можна замість телевізійних новин дивитися кліпи новин англійською. Все про Росію сприймається росіянами легше у багато разів, ніж політичні баталії у США.

Таким чином, мій рецепт простий: вивчати словник і паралельно читати тексти. Швидко, не затримуючись, у жодному разі не заглядаючи у словник! Варто одному новому слову зустрітись у тексті, як воно запам'ятовується на все життя. Краще, ніж якщо повторювати це слово багато разів протягом багатьох днів. Тому чим більше слів ви зустрінете, тим більше вивчите. Тобто що більше тексту пробіжіть очима, то швидше перемога. Так, у процесі навчання я прочитав близько 50 книг. А коли колекція становила 200 книг, то, в принципі, це вже був переможний фінал.

Цікаво, що якщо вам зустрічається в тексті незнайоме слово, і потім ви зустрічаєте його у словнику, то він запам'ятовується також значно краще!

Крім того, що це була безкоштовна англійська, я ще вивчив масу нового, у тому числі й щодо психології. Тепер про ще дві труднощі, про які я забув, бо з того часу минуло вже чверть століття. Це бар'єри. У голові у людини є психологічні бар'єри, дуже цікава річ. Ми про них не підозрюємо, доки не зіткнемося. Перший бар'єр був на запам'ятовування слів.

Першого дня я вивчив слова, наступного дня прокинувся, подивився на список, але не зміг згадати жодного. Увечері вивчив нові слова, наступного дня прокинувся, подивився на список і знову не зміг згадати жодного. Так тривало дуже довго. Зараз це вже важко згадати, десь менше тижня, або півтора або 2 тижні. Щодня мене чекало все те ж катування, мені здавалося, що я божеволію. А потім одного ранку я прокинувся, подивився на список і згадав ВСІ слова. Нічого не змінилося, я нічого не відчув, але цього ранку скільки б слів я не запам'ятовував увечері, вранці я майже всі їх згадував. Зник психологічний бар'єр на запам'ятовування слів.

Другий психологічний бар'єр – усний, на іноземне мовлення. Я знайшов спосіб халявного усного тренування. Це була дійсно повністю безкоштовна англійська. У мене був пасивний запас слів (дуже великий), який треба було перевести на активну форму. Для цього треба спілкуватися англійською. І я мав два тижні такого спілкування. Спочатку я нічого не розумів і нічого не міг сказати, практично як собака. Тільки безглуздо посміхався американцям. Але вже на третій день цвірінькав як горобець. Якось неймовірно швидко всі слова раптом перейшли в активну форму, і я почав вільно спілкуватися.

Правда до кінця двох тижнів з'ясувалась одна маленька, але дуже неприємна деталь. Кажеш, кажеш, американець тебе слухає, усміхається, киває згідно. Раптом у нього здивовано витягається обличчя. Це означає, що ти переплутав слово. І хрін згадаєш, як правильно вимовляється те слово, яке ти хотів сказати! Я помітив, що в інших було те саме. Тому наприкінці всі здебільшого мовчали і згідно кивали, не намагаючись сказати що-небудь складне. Ейфорія пройшла.

На все, що вони говорили, я відповідав: Yes, No, I don't know з чарівною всерозумною посмішкою, в той час як у голові крутилося: Can't you please shut up, dickhead, asshole, cocksucker, matherfucker, I don "t speak English, yob tvoyu mat"! Ось такий смішний момент був.

Але я вже знав, що робити. Приїхавши додому, я прочитав ще 150 книг англійською, прослухав ще кілька кілометрів магнітної плівки записів текстів англійською, подивився у словнику ті слова, які плутав, і все. Освіта була закінчена.

Не можна не сказати про приємне. Безкоштовна англійська виявилася виключно приємною!!! Важко було лише на початку. Перше, це те, що коли я почав трохи говорити англійською, я раптом згадав, як навчав свою першу мову, російську. Я відчував часом, що мені 2 роки, я старанно слухаю дорослих, майже нічого не розумію, але завжди знаходжу вихід із ситуації. Згадав усі ті прийоми, які використав, коли ще погано говорив рідною російською мовою. Це була дивовижна подорож у дитинство.

Другий приємний момент полягає в тому, що я зрозумів, що американці думають зовсім не так, як росіяни. Мова – справді душа народу. Виявляється, світ англійською мовою набагато простіше, ніж російською!

Не треба думати, як звернутися до людини: на ти чи ви. Не треба вигадувати всякі хитромудрі обороти: Доброго дня, вітаю вас, шановний Іване Івановичу і так далі. Просто кажеш: Hi! І всі справи. І можеш не боятися посміхатися людям, навіть абсолютно незнайомим (Якщо це не в негритянському гетто, там слід поводитися як у Росії. Скорчити незадоволене життям похмуру фізіономію. Але краще спочатку вивчити план міста. Дізнатися, де знаходиться негритянське гетто. Там тебе ніхто не буде рятувати. Побачиш, що коли на тебе наставлено пістолет, почуття зовсім не такі, як колись бачиш це в кіно.

Не треба вигадувати масу будь-яких форм, типу, як назвати: громадянин, товариш, начальник, дівчина, жінка, чоловік, стара жінка. В англійському всі істоти чоловічої статі називаються просто guys, включаючи собак. А жіночого... а жіночого всі girls. Ну чи old lady.

Англійською світ простіше, ніж нам здається!

UPD: Ще одне важливе доповнення. Мій знайомий, у свій час начальник, данець (з Данії, danish guy, dutch - це голландський) пояснив мені, що хоча в скандинавських країнах не вчать у школах англійську. Скандинавський шовінізм, вони вчать шведську, іноді німецьку. Але всі говорять англійською. Секрет у телебаченні. Вони мають багато каналів англійською мовою. Тому якщо у вас є маленькі діти, давайте їм дивитися мультики чи дитячі фільми англійською. Їх можна зараз знайти нескінченно багато на youtube. Тоді їм практично не доведеться вивчати англійську. Вони вивчать його автоматично! Це безкоштовна англійська, сама найкращий рецептдля дітей.

Діти, ми вкладаємо душу в сайт. Дякуємо за те,
що відкриваєте цю красу. Дякую за натхнення та мурашки.
Приєднуйтесь до нас у Facebookі ВКонтакті

Сьогодні багато людей намагаються вивчити ту чи іншу іноземну мову самостійно. На перший погляд здається, що це нескладно: у мережі повно рекомендацій, які мають допомогти заговорити іншою мовою учню. Я вирішила на собі перевірити їхню ефективність і сподіваюся, що мій досвід буде корисний тим, хто тільки збирається приступити до вивчення.

Сьогодні спеціально для читачів сайтя не тільки вкажу на поради, які не працюють, а й запропоную альтернативу, яка в моєму випадку виявилася набагато ефективнішою.

Про мій рівень

Мене звуть Ангеліна, і я ніколи раніше не вчила англійської. При цьому з кожним роком потреба в його освоєнні для мене зростала: було складно працювати, неможливо читати іноземців у соцмережах, страшно їхати до міст, де ніхто не говорить моєю мовою, та й просто соромно, адже здається, що англійську сьогодні знають усі навколо (насправді ні).

Первинний словниковий запас

Спочатку хотіла сказати, що приступила до вивчення з нуля, але вчасно зупинила себе. Я навіть не підозрювала, скільки справді знаю англійських слів.

Назви брендів, крилаті фрази, написи на техніці та багато інших незначних атрибутів життя вже вклали в мою голову базу, достатню для того, щоб назвати багато предметів та дій.

Що радять:російський поліглот та викладач іноземних мов Дмитро Петроврекомендує освоєння будь-якої мови починати з вивчення дієслів (притому кожен дієслово вчити відразу у всіх формах).

Так, багато слів доводилося записувати з транскрипціями. Я досі не знаю, як звучать правила читання англійського тексту (вони засвоїлися лише на рівні інтуїції під час навчання).

Підсумок:на заучування одного дієслова у мене йшло близько семи хвилин, і ще по кілька секунд на день я витрачала на закріплення: просто проганяла нове слово за всіма формами, закріплюючи його таким чином у пам'яті.

Метод виявився дуже дієвим: вивчивши найпоширеніші побутові дієслова, вже можна спілкуватися англійською мовою (адже більшість повсякденних фраз середньостатистичної людини будується навколо дії, про яку питає або розповідає).

Що радять:використовуватиме розширення лексикону спеціальні додатки, у яких потрібно заповнювати картки, запам'ятовуючи слова.

Результат:запам'ятовувати допомагає, щоправда, багато слів, які вивчилися завдяки такому додатку, я поки що жодного разу не використовувала в мові. Тому вирішили знайти спосіб розширювати саме актуальний собі лексикон.

Заміна:набагато більше користі в моєму випадку принесло ведення щоденника. Те, про що доводилося розповідати щоденнику щодня, закріплювалося в пам'яті природним чином.

Що радять:використовуватиме практики спілкування платформи мовного обміну. Суть їх така: ви реєструєтеся, вказуючи, яку мову для вас рідна і яку мову ви хочете вивчити. А далі знаходите людей (або люди знаходять вас), які хочуть вивчити вашу рідну мову і натомість готові допомогти з вивченням їхньої рідної мови вам.

"- Вітання.

- Вітання. Як справи?

- У мене відмінно.

- Будеш моєю дівчиною?"

Результат:програми для мовного обміну мені не підійшли з двох причин.

• По-перше, тому що на зв'язок там у 90% випадків виходять не природні носії мови, а жителі Туреччини, Єгипту, Індії, Нігерії, Пакистану. Вони самі нещодавно вивчили англійську та робили в ній багато помилок, зрозумілих навіть мені.
• По-друге, всі чоловіки, які мені писали, насправді не так хотіли вивчати мою мову, як мріяли знайти пасію, тому всі діалоги зводилися до недоречного флірту. А дівчата мені чомусь відповідали нечасто.

Заміна:я зрештою вмовила приєднатися до вивчення англійської мови чоловіка і практикувалася в говорінні та листуванні на «інгліші» надалі тільки з ним.

Що радять:намагатися вести якнайбільше розмов англійською мовою, зробити мовну практику щоденною.

Результат:ми з моїм компаньйоном теж намагалися якнайбільше спілкуватися англійською мовою. Але знаходити теми було з кожним разом все складніше. Адже, маючи мізерний словниковий запас, підсвідомо ми насамперед думали про те, що можемо сказати, а не про те, що сказати хочемо.

Заміна:Щоб потренуватися перекладати свої думки англійською мовою, ми придумали гру «Відгадай пісню». Один із нас згадував відому пісню і перекладав її зміст англійською мовою (так близько до тексту, наскільки це можливо), а другий цю пісню мав вгадати. У перші дні ми могли грати з невеликими перервами години по дві, а то й більше.

Що радять:дивитися улюблені англомовні фільми без перекладу (у тому числі письмового).

«Я мушу повернутися до Асгарда, але я даю тобі слово. Я повернуся за тобою».

Результат:Несподівано така поширена рекомендація не здобула на мене бажаного ефекту. Мені просто ставало нудно після десяти хвилин перегляду, і я вимикала кіно. До того ж постійно дратувало відчуття, що ці згладжені та вивірені кіношні фрази ніяк не збагатять мою мову в реальному житті.

Заміна:кіно я для себе замінила переглядом прямих ефірів популярних англомовних користувачів Instagram. Їхня мова була не прописаною заздалегідь і дуже живою, а в коментарях їм можна було ставити запитання або читати репліки інших глядачів ефіру. Для мене це було набагато корисніше, і залученість моя була набагато вищою.

Перше усвідомлення успіху

А колись це був єдиний жарт, який я розуміла англійською.

Прозвучить примітивно, але вперше я вирішила, що просунулась у вивченні мови, коли зрозуміла англомовний мем без перекладу. Після цього я почала читати якнайбільше користувачів, які пишуть англійською мовою в твіттері та фейсбуці. Це допомогло мені навчитися розуміти сленг, епітети та скорочення.

Це було для мене дуже важливим моментом, тому що у зв'язку зі своїми робочими завданнями я хотіла насамперед навчитися перекладати пости із соцмереж та розважальних порталів.

Після 3 місяців

На своєму прикладі можу запевнити, що трьох місяців цілком достатньо, щоб навчитися простого спілкування англійською мовою, головне - не робити перерв. Сьогодні я можу майже без напруги переписуватись з носієм мови, не користуючись при цьому ні словником, ні онлайн-перекладачем.

Але зупинятися не маю наміру: хочу ще підняти свій рівень, щоб мати можливість вільно читати англомовну публіцистику.

Якщо серед читачів є ті, хто теж колись починав вивчати іноземну мову самостійно, обміняємося досвідом! Розкажіть, які прийоми та техніки ви використовували, щоб якнайшвидше опанувати не нову для себе мову. Можливо, ваші поради стануть у нагоді не тільки мені, а й іншим читачам сайт.

Самий найчастіше питання, з яким звертаються майбутні вивчачі англійської мови до своїх майбутніх викладачів, це - «чи можна ви вивчати англійську мову за 2 (3, 4, 5, і т.д.) місяці?» Якщо вже у нас із вами відверта розмова, можна сказати, що не можна. Мінімум – це три місяці. І це за умови, що ви – старанний учень, у вас не буває форс-мажорних ситуацій, які не дадуть вам щось не вивчити чи повторити. Ви - любитель домашніх завдань, живете один і ваше улюблене заняття - перегляд новин англійською мовою цілодобово.

Погодьтеся, таку людину важко знайти. То що робити? На жаль, зараз часто трапляються такі ситуації, коли хочеш не хочеш, а потрібно вивчити англійську, і на це дається максимум три місяці. Як бути? Напевно, звернутися до самовчителя англійської, скажете ви. Це недорого, і ви, як учень, не підв'язані під викладача. Ми вам скажемо – і так, і ні.

На що звернути увагу щодо англійської?

Давайте розберемося - що ви вкладаєте в поняття «вивчити англійську»? Яку б мету ви не переслідували, у ній червоною ниткою має проходити формування навички говоріння. Адже мова, зрештою, і створена для того, щоб нею говорити. Однак навіть ті, хто розуміє це, забувають про другий бік спілкування – це слухання. Важливість аудіюваннянедооцінена як студентами, і викладачами. Студенти не люблять аудіювати, тому що це вимагає великих витрат зусиль та уваги. Крім того, опора на слух значно слабша, ніж опора на текст, як при читанні. Викладачі не люблять аудіювання, тому що тексти на сприйняття на слух довше шукати, завдання до них мають бути ретельно продумані. А саме аудіювання займає невеликий «шматок» заняття, оскільки є спеціальні вимоги до тимчасових рамок текстів для аудіювання.

Вчіть висловлювання, а не слова

Але давайте уявімо ситуацію, що викладач усе-таки включає аудіювання як регулярний елемент заняття, що учень мотивований слухання. Який вигляд має процес слухання? за методичним рекомендаціямспочатку потрібно дати учневі ключові слова, потім перекласти їх, ввести незнайомі слова, дати запитання, куди студент повинен мати можливість відповісти після аудіювання. Напевно, на цій частині нашої розповіді ви вирішили почитати якусь іншу статтю. Адже цей процес дуже нагадує наші шкільні заняття. А якщо ми вам скажемо, що вчити слова – це неефективно?Ні, ми не хочемо приписати чужу славу собі, то це давно відомо. Більше ефективні викладачі скажуть вам, що окремі слова не зіграють ролі. Слова треба вивчати у фразах, у поєднаннях.

Щоб не бути голослівними, наведемо приклад. Усі знають дієслово listen – слухати. 50% студентів використовують його без прийменника to, тому що завчили тільки одне слово, хоча правильно говорити listen to music, а не listen music. Останній варіант ми чуємо часто-густо, тому що свого часу вивчення іноземних мов якраз ґрунтувалося на зубрінні окремих слів за темами.

Повернімося до наших спроб вивчити англійську за 3 місяці. Отже, дійшли висновку, що це реально. Це потрібно робити за допомогою самовчителя.

Вчити англійську за 3 місяці потрібно тренуючи обидві складові - говоріння та аудіювання. Це потрібно робити, запам'ятовуючи фрази та словосполучення, а не окремі слова.

З чого почати вивчення англійської?

Що ще ми не врахували? Дисципліну! На самому початку нашої розмови ми наголосили, що англійська за 3 місяці – це реально, якщо ви мегаприлежний учень. Природа людини така, що бути мегаприлежною - це означає мати над собою маму, тата чи вчителя, який стоїть над тобою з лінійкою або телефонує тобі кожні півгодини і перевіряє, чи зробив ти уроки. Але ми всі дорослі люди, незалежні, самоорганізовані. Нам просто часто не вистачає алгоритму та інструментів, як нам організувати себе та наш час. У плані англійської такий інструмент, на щастя, є.

Перш ніж почати роботу з ним, вам потрібно поставити собі за мету - скільки уроків ви хочете пройти, скільки перекладів хочете зробити і т.д. за певний проміжок часу. Як тільки цей проміжок часу пройде, цей сервіс повідомить вам, чи досягли ви своєї мети. Протягом усього часу вам будуть надходити звіти про ступінь виконання вами вашої ж мети. Таким чином, якщо ви плануєте вивчити чи підтягнути англійську мову за три місяці, то найефективніший спосіб постановки мети - це щомісяця ставити собі новий рівень.

Перший місяць - елементарний, другий місяць - intermediate, третій місяць - upper-intermediate/advanced. Ви скажете: це неможливо просунутися до рівня intermediate за один місяць. Ми можемо з вами посперечатися: сучасна реальність така, що англійська мова оточує нас на роботі, вдома, по телебаченню, навіть на упаковці продуктів. Тому сміливо можна сказати, що рівень elementary вже в нас закладений. Отже, поставивши собі цілі за рівнями, ви можете бути спокійні - як тільки ви опануєте достатню кількість уроків на високому рівні (про це говорить відсоткове позначення якості проходження уроку), система вам повідомить, що ви готові освоїти новий рівень. Важливо тільки, щоб це повідомлення прийшло не пізніше місяця з початку проходження уроків - інакше ви не встигатимете за своєю метою.

Онлайн самовчитель англійської мови

Давайте згадаємо про поняття «самовчитель». Воно, як відомо, передбачає відсутність вчителя. Робота на побудована таким чином, що викладач є завжди: він відповідає на ваші запитання, перевіряє ваші переклади, пояснює важкі місця. Але зауважте: робить він це лише тоді, коли ви самі цього потребуєте. Нав'язливої ​​присутності викладача на цьому сервісі немає.

І останнє: робота на сайт заснована на формуванні навичок обох сторін мови – говоріння та аудіювання. Справді: ми говоримо лише тоді, коли нас хтось слухає. Щоб щось сказати, потрібно спочатку вислухати свого партнера. Тому аудіювання настільки незамінне щодо англійської мови. Сервіс сайт пропонує спочатку прослухати аудіо- або відеоролик, а потім уже розібрати ключові фрази (а не окремі слова) щодо вживання та граматики. Ці ж фрази потім відпрацьовуються у мові та на листі. Крім того, користувачам пропонується відпрацювати окремі фрази в уявних ситуаціях. Таким чином, будується контекст, в якому кожну окрему фразу можна використовувати. У користувача формується так зване лексичне поле - тобто мережа асоціативних зв'язків, що огортає конкретну фразу.

Наприклад, після прослуховування ролика вам пропонують запам'ятати фразу "It's been 4 days" - минуло 4 дні. Вам пояснюють правила побудови безособових пропозицій та використання часу. Далі вам пропонується використовувати цю фразу, щоб «викрутитися» з уявної ситуації: наприклад, уявіть, що ви художник. Ви зробили замовлення на написання портрета по фотографії. Ви обіцяли виконати замовлення за 3 дні. Минуло вже 5 днів, замовник дзвонить вам та обурюється. Як би він сказав англійською, що вже минуло 5 днів? Ось так працює сервіс

Як бачите, вивчити англійську за 3 місяці реально, і це роблять багато користувачів сайту, якщо вони займаються регулярно. Спробуйте – у вас точно вийде!

(Підручник Дзюдо Окано Ісао, який я використав для вивчення японської граматики)

Вивчення мови має бути складним.

Принципи когнітивної нейронауки та управління часом можуть бути застосовані для досягнення вільного володіння мовою на розмовному рівні (у даному випадку визначається як 95% відсотків розуміння і 100% виразних можливостей) протягом 1-3 місяців.

Деякі поради щодо мого нав'язливого принципу вивчення з моєї попередньої статті з самостійного навчання мови:

Починаючи з академічного середовища Прінстонського університету (китайська, японська, корейська та італійська мови) та Міддлберійських мовних шкіл ( японська мова) до розчаруючих результатів, які я спостерігав, будучи завідувачем навчального процесу в Берліц Інтернейшнл (японська та англійська мови), більше 10 років я шукав відповідь на просте запитання: чому більшість уроків мови просто не працюють?

Ідеальна система та процес базується на трьох елементах у наступному порядку.

1. Ефективність (Пріоритет)
2. Вникнення (Інтерес)
3. Результативність (процесу)

Ефективність, вникання та результативність це, відповідно, «що?», «чому?» і як?" у вивченні вибраної мови. Говорячи простіше, спочатку ви вирішуєте, що вчити, ґрунтуючись на частоті використання (пріоритет). Потім, ви фільтруєте матеріал, спираючись на можливість безперервного використання та вивчення (тобто вашої зацікавленості). І, нарешті, ви вирішуєте як вивчати цей матеріал найефективніше.

Тепер розглянемо кожний пункт докладно. Ця стаття буде зосереджена на словниковому запасі та предметі вивчення. Для вивчення граматики я пропоную вам прочитати. Для «реактивації» забутих мов – наприклад, іспанської, яку ви навчали у старшій школі – ця послідовність буде виглядати так.

Ефективність:якщо ви вибрали неправильний матеріал, то неважливо, як ви вчите (якщо вчите) - на практиці досягнення вільного володіння мовою на розмовному рівні неможливе без належних інструментів (матеріалу). Вчителі залежать від матеріалу, також як кухарі залежать від рецептів.

Вникнення:перегляд і багаторазове звернення до того самого матеріалу завжди буде вносити одноманітність, якій має бути протиставлена ​​цікавість матеріалу. Навіть якщо ви вибрали найбільш ефективний матеріал та метод навчання, якщо ви не можете дотримуватися їх, ефективність та результативність не означатимуть нічого. Іншими словами, чи можете ви дотримуватись тих матеріалів та методів, які ви обрали? Якщо ні, менш ефективні матеріали чи методи будуть все одно краще. Найкращий підхід не означає нічого, якщо ви не використовуєте його.

За аналогією, навіть якщо спринт вгору схилом пагорба з кулею для боулінгу в кожній руці був би самим ефективним способомскинути вагу, як довго звичайна людина змогла б дотримуватися цієї програми?

Якщо вам нецікава політика, чи зможете ви займатися мовою курсу, який фокусується на ній? Запитайте себе: чи зможу я займатися цим матеріалом щодня і далі доти, поки не досягну поставлених перед собою цілей? Якщо ви хоч трохи вагаєтесь, зміните свій вибір. Найчастіше, найкращим рішеннямбуде вибрати матеріали, які збігаються з цікавими вам рідною мовою. Не читайте нічого з того, що ви не стали б читати англійською, якщо англійську вашу рідну мову (наприклад, не читайте Асахі Сімбун (одна з найбільших японських газет), якщо ви не читаєте газет англійською). Використовуйте вибрану для вивчення мову як засіб дізнатися більше про предмет, навички або культурну сферу, цікаві для вас.

Не використовуйте матеріали, що не збігаються з вашими інтересами, як засіб вивчення мови - це не спрацює.

Результативність:ваше навчання майже нічого не означає, якщо ви використовуєте найкращі матеріалиі старанно дотримуєтеся цього підходу, але при цьому час, щоб досягти володіння мовою, становить 20 років. Окупність не задовольнить вас. Запитайте себе: чи дозволить мені цей метод досягти точного розпізнавання та спогади з найменшою кількістю дефектів за найкоротший період часу? Якщо відповідь – ні, ваш метод має бути перероблений або замінений.

Приклад ефективності (80/20) практично.

Принцип Парето 80/20 свідчить, що 80% результатів у будь-яких стараннях приходять від 20% вкладень, матеріалів чи зусиль.

Ми можемо застосувати цей принцип і впорядкувати матеріал, ґрунтуючись на записаній ймовірності та частоті використання. Для того, щоб розуміти 95% відсотків мови і досягти розмовної розмови може знадобитися 3 місяці практичного вивчення; досягнення порога 98% може вимагати 10 років. Ця точка спаду, де для більшості людей стає важливіше дізнатися більше мов (або інших навичок), ніж покращувати поточне знання мови по 1% в 5 років.

Щоб точно побачити, як я деконструюю граматику нових мов, я пропоную вам прочитати «Як вивчити (але не опанувати досконало) будь-яку мову за годину». Тепер, найважливіше у спілкуванні – слова.

Якщо ви вивчали англійську (хоча список може бути застосований до більшості мов), наступні англійські слова матимуть найбільший ККД за витрачену годину в перші 1-3 тижні навчання:

100 найчастіше вживаних у листі англійських слів.

1. the
2. of
3. and
4. a
5. to
6. in
7. is
8. you
9. що
10. it
11. he
12. was
13. for
14. on
15. are
16. as
17. with
18. his
19. they
20. I
21. at
22. ru
23. this
24. have
25. від
26. or
27. one
28. had
29. by
30. word
31. but
32. not
33. what
34. all
35. були
36. we
37. коли
38. your
39. може
40. said
41. there
42. use
43. an
44. each
45. які
46. ​​she
47. do
48. how
49. їх
50. if
51. will
52. up
53. other
54. про
55. out
56. many
57. then
58. them
59. these
60. so
61. some
62. her
63. would
64. make
65. як
66. him
67. into
68. time
69. has
70. look
71. two
72. more
73. write
74. go
75. see
76. number
77. no
78. way
79. could
80. людей
81. my
82. than
83. first
84. water
85. been
86. call
87. who
88. oil
89. its
90. now
91. find
92. long
93. down
94. day
95. did
96. get
97. come
98. made
99. May
100. part

Перші 25 із написаних вище слів становлять близько третини всього друкованого матеріалу англійською. Перші 100 містить половина всього написаного матеріалу, а перші 300 становлять близько 65% всього написаного матеріалу англійською. Артиклі та відмінювання часів, які можуть бути часто опущені в деяких мовах або вивчені для впізнавання (розуміння), але не для відтворення.

Списки слів, що часто вживаються, подані як «найуживаніші слова» в англійській помилкові без поділу між письмовим розмовним словником. Список 100 найбільш часто вживаних слів, що використовуються в мові, значно відрізняється і ця відмінність застосовується до будь-якої мови, що вивчається.

100 слів, що найчастіше вимовляються англійською мовою.

1. a, an
2. after
3. again
4. almost
5. always
6. because
7. before
8. (I) може
9. (I) come
10. either/or
11. (I) find
12. first
13. friend
14. (I) go
15. goodbye
16. happy
17. (I) have
18. hello
19. (I) am
20. (I) know
21. (I) like
22. little
23. (I) love
24. (I) make
25. often
26. other
27. людей
28. place
29. please
30. (I) see
31. sometimes
32. still
33. (I) tell
34. thank you
35. їх
36. there is
37. thing
38. (I) think
39. under
40. (I) use
41. where
42. which

Індивідуальна частота слів варіюватиметься від мови до мови (особливо артиклі, займенники та присвійні), але різниці в основному відносяться до позиції зі списку, ніж до відсутності або заміщення іншим терміном. Дивно, але два вище наведені списки застосовуються до всіх популярних мов.

Вибір словникового запасукрім 300-500 слів, що найчастіше вживаються, повинен бути продиктований областю інтересів. Найбільш відповідні питання "Чим ви займаєтеся в той час, коли використовуєте цю мову?"

Якщо необхідно, найближче підходяще перефразування буде «На що я витрачаю свій час?». І знову повторюся - не читайте того, що ви не стали б читати рідною мовою. Використовуйте мову, що вивчається, як засіб вивчити більше про предмет, навичку або культурну сферу інтересів. Поганий матеріал ніколи не приведе до хорошої мови.

Годуйте ваші мовні здібності їжею, яка вам подобається, чи закінчите вашу «дієту» і припините навчання задовго до того як досягнете будь-якого значного рівня вміння.

Як особистий приклад: я використав навчальні посібники зі східних єдиноборств для ефективного суперництва у змаганнях з дзюдо, тоді як я був студентом у Японії. Моєю головною метою було вивчити кидки та застосовувати їх у змаганнях. У мене була величезна мотивація вивчати супровідні написи до покрокових діаграм у кожному посібнику, щоб уникнути біль і збентеження. Розвиток мови був далеким другим пріоритетом.

Хтось може припустити, що перетин матеріалу з іншими областями буде мінімальним, але граматика взагалі ідентична. Словниковий запас, може бути вузькоспеціалізований, але я перевершив граматичні навички студентів, які вивчають японський протягом 4-5 років всього за 2 місяці вивчення.

Спеціалізація мого словникового запасу взагалі не представляла проблеми зі спілкуванням. Важливо зауважити, що я проводив 80% мого вільного часу у тренуваннях з людьми, які також використовували терміни Дзюдо та інший словниковий запас, унікальний для спортивних тренуваньта атлетичного розвитку.

Як тільки «кістяк» граматики буде перенесений у довготривалу пам'ять, поповнення словникового запасу буде простим процесом повторення, який я опишу у наступному пості.

А поки що, не дозволяйте мовам налякати вас.

Оригінал (англійська).

В нашому сучасному світібез знання англійської мови обійтися дуже важко. Якщо ви хочете влаштуватися на престижну роботу, вам потрібне знання іноземної мови. Найчастіше потрібне знання саме англійської. Однак, далеко не завжди виходить вивчити мову швидко та ефективно. Причин для повільного вивчення мови досить багато: нам часто не вистачає часу, грошей на хорошого репетитора, цікавих ресурсів та, найголовніше, бажання. Тим не менш, вивчити англійську мову в СПб можна і за 3 місяці. Звичайно, для того, щоб досягти своєї мети, вам знадобиться час, терпіння і величезне бажання впоратися з мовним бар'єром. Існує кілька методів, які допомагають вивчити англійську в кілька разів швидше та ефективніше. Основна перевага цих методів полягає в тому, що вам не потрібні великі кошти або багато вільного часу. Все, що вам потрібно: це 1.5 години вільного часу на день, хороша швидкість інтернету, мобільний телефон, блокнот, ручка. Сьогодні ми розповімо вам про те, як можна вивчити англійську мову в самий короткий строк- За 3 місяці.

Визначте свою мету

Перед вивченням англійської мови вирішіть для себе, якої саме мети ви хочете досягти. Наприклад, вам потрібна мова для роботи, для відрядження до англомовної країни, для спілкування або для переїзду. Цей пункт має значення, оскільки від вашої мети залежить метод вивчення.

Метод вивчення

Визначте метод, за допомогою якого ви будете вивчати мову. На сьогоднішній день існує маса ефективних методів. Вам необхідно вибрати метод, який підходить саме вам. Наприклад, ви любите американські фільми та англійські пісні. Це відмінно! Переглядайте фільми англійською мовою (бажано із субтитрами), слухайте пісні, намагаючись почути не окремі слова, а цілі фрази. Звичайно, на самому початку досягти успіхів буде дуже важко. Проте, вже за кілька тижнів, ви побачите помітні результати. Дільна порада: не весь цілком, не перериваючись Переглядайте 5 хвилин фільму, намагаючись почути якнайбільше фраз. Потім повертайтеся до початку та переглядайте фрагмент фільму заново. Цей метод вважається найефективнішим для початківців вивчати мову.

Хороший ресурс для вивчення англійської

Знайдіть хороший ресурс для вивчення англійської мови. Не скупіться, якщо ви знайшли платний, але дуже хороший ресурс, подумайте: чи можливо вам варто оплатити весь курс навчання? Сьогодні в інтернеті ви зможете знайти велику кількість чудових, але платних мовних сайтів. З одного боку, витрачати гроші на платний ресурс не хочеться. Але, з іншого боку, будьте певні, що ваші кошти окупляться. Звичайно, головною умовою має бути якість та ефективність матеріалів, що надаються. Ідеальний варіант, коли на сайті є можливість не лише вивчати граматику, але й вивчати нові слова, переглядати фільми чи ролики із субтитрами.

Вчіть слова лише у контексті

Починаючи вивчення мови, пам'ятайте, що вивчати слова без контексту – безглуздо. Читайте тексти, виділяйте або виписуйте нові слова та навчайте їх у контексті. Самий кращий варіант: це виписати пропозицію з тексту до блокноту та перечитувати його протягом усього дня. Так, ви запам'ятаєте нові слова набагато швидше. Не забувайте також словником та спеціальними програмами для вивчення мови, які ви можете завантажити у свій мобільний телефон.

Більше читайте

Щодня виділяйте на читання текстів чи топіків щонайменше 30-40 хвилин. Читати слід адаптовані тексти. Однак, зверніть увагу: тексти завжди діляться за рівнем. Саме тому вам необхідно дізнатися свій рівень знання англійської мови. Читайте тексти, які цікаві, інформативні та містять нові слова або вирази. Якщо ви помітили, що у тексті для вас немає нових слів, переходьте до текстів та топиків більш складного рівня. Не забувайте також про читання американських та британських інтернет-видань: журналів, блогів, фан клубів.