लक्ष आणि मेमरी चाचण्या ऑनलाइन. प्रौढांसाठी लक्ष विकसित करण्यासाठी चाचणी. प्रतिमांसाठी अल्पकालीन व्हिज्युअल मेमरीची चाचणी करत आहे

प्रिय मित्रानो! आम्ही तुम्हाला एक विनामूल्य, विश्वासार्ह साधन ऑफर करतो ज्याद्वारे तुम्ही स्वतंत्रपणे, मजेदार मार्गाने, केवळ तुमच्या मानसिक क्षमतांना (प्रामुख्याने स्मृती आणि लक्ष) प्रशिक्षित करू शकत नाही तर त्यांची स्थिती तपासू शकता, चाचणी परिणामांचे विश्लेषण करू शकता आणि त्यांच्या विकासाच्या डिग्रीचे निदान करू शकता. प्रस्तावित चाचणी, सिम्युलेटर - तुम्हाला जे हवे आहे ते म्हणा - बुद्धिमत्ता, चिकाटी, पटकन स्विच करण्याची आणि लक्ष केंद्रित करण्याची क्षमता आणि धोरणात्मक विचार विकसित करते. त्याचे प्रारंभिक स्तर कठीण नाहीत, परंतु पुढील स्तरांवर तुम्ही निश्चितपणे लक्ष केंद्रित केले पाहिजे, तुमचा मेंदू आणि संयम "चालू करा".

ही आकर्षक चाचणी वय, लिंग आणि श्रद्धा यांची पर्वा न करता कोणालाही स्वारस्य करेल. तेथे अनेक मेमरी प्रशिक्षण चाचण्या आहेत, परंतु ही एक अतिशय मजेदार, प्रभावी आणि वापरण्यास सोपी आहे. हे प्रत्येकासाठी प्रवेशयोग्य आहे: मुले आणि प्रौढ दोघेही.

अनुभवी लोकांना माहित आहे की या सिम्युलेटर चाचणीसह दररोज वीस मिनिटे प्रशिक्षण एक महिन्यानंतर आश्चर्यकारक परिणाम देते. आणि तुम्ही प्रशिक्षण सुरू करताच तुम्हाला हे समजेल.
आणि काही मिनिटांच्या संवादानंतर तुम्ही आमच्या चाचणीच्या प्रेमात पडाल. तुमचा माझ्यावर विश्वास नसल्यास, ते पहा.

चाचणी चालविण्यासाठी, चित्रावर क्लिक करा. अपरिचित भाषेत लिहिलेल्या शब्दांकडे लक्ष देऊ नका. वर्तुळ दिसताच, त्याची स्थिती लक्षात ठेवा आणि त्यावर लेफ्ट-क्लिक करा. त्यानंतर पुढील दिसेल. पहिल्यासह गोंधळात टाकू नका, त्यावर क्लिक करा आणि दोन मंडळांची स्थिती लक्षात ठेवा. वगैरे. लक्ष केंद्रित करण्याचा प्रयत्न करा आणि कोणत्याही गोष्टीने विचलित होऊ नका. लवकरच तुम्हाला त्याचा आनंद मिळेल. मग पुन्हा पुन्हा मग खेळावेसे वाटेल.
बहुधा, आपण प्रथमच कोणतेही महत्त्वपूर्ण परिणाम प्राप्त करू शकणार नाही. निराश होऊ नका: प्रत्येक नवीन प्रयत्नाने तुमचे यश अधिक चांगले होत जाईल. जे लोक त्यांची स्मरणशक्ती परिपूर्ण मानतात ते देखील नवीन परिणामांमुळे आश्चर्यचकित होतील.
आणि ज्यांना वाटते की बऱ्याच प्रयत्नांनंतरही त्यांची कामगिरी महत्त्वाची नाही, तर आपण एक रहस्य उघड करूया जे त्यांना सुधारण्यास अनुमती देते: जर आपण ते बनवलेले आकार मानसिकरित्या काढले तर मंडळांचे स्थान अधिक चांगले लक्षात ठेवले जाईल. स्क्रीनवरील त्यांचे स्थान संख्या, काही प्रकारचे भौमितिक आकृती, विमान, एक व्यक्ती इत्यादींशी संबंधित असू शकते.

जवळजवळ प्रत्येकजण 5-8 मंडळे सहज लक्षात ठेवतो. चांगली स्मरणशक्ती असलेल्या लोकांद्वारे 15 पेक्षा जास्त लक्षात ठेवले जातात. जर तुमचा निकाल 25-30 मंडळे असेल तर तुमच्याकडे एक अद्भुत, प्रशिक्षित स्मृती आहे. आमच्या डेटानुसार, 50 हून अधिक मंडळे अशा लोकांद्वारे लक्षात ठेवली जातात ज्यांना सहजपणे अलौकिक बुद्धिमत्ता म्हटले जाऊ शकते. अशा प्रकारे, जर तुमची उपलब्धी 10 लक्षात ठेवलेल्या मंडळांपेक्षा जास्त नसेल, तर तुम्ही या सिम्युलेटर चाचणीचा वापर करून तुमची स्मरणशक्ती निश्चितपणे प्रशिक्षित केली पाहिजे. परंतु, जरी तुम्ही 20 मंडळे सहज लक्षात ठेवू शकता, तरीही तुमच्याकडे सुधारण्यासाठी जागा आहे. एक व्यक्ती खूप सक्षम आहे. तुमचा मेंदू एक अज्ञात देश आहे. आमचे सिम्युलेटर वापरून त्याला भेट द्या आणि तो तुमचे आभार मानेल.

तर, परिपूर्णतेकडे पुढे जा! या उदात्त कार्यासाठी तुम्हाला शुभेच्छा.

×

सूचना:ठराविक वेळेत, संख्या तुम्हाला दाखवल्या जातील - ते लक्षात ठेवा. पुढे आपल्याला प्रत्येक स्तराची कार्ये पूर्ण करण्याची आवश्यकता आहे. जर तुम्ही सर्व पायऱ्या पूर्ण करू शकत नसाल, तर तुम्हाला आठवतील तेवढे टाका.

हा व्यायाम RAM ला प्रशिक्षित करण्यास मदत करतो, ज्यामुळे स्मरणशक्ती सुधारते आणि त्यावर कोणतीही मानसिक/बौद्धिक क्रिया करण्यासाठी सामग्रीचे प्रमाण सुधारते. प्रशिक्षणासह, तुम्ही लक्षात ठेवत असताना मोठ्या प्रमाणात माहिती हाताळण्याची तुमची क्षमता सुधारता मोठ्या संख्येनेमध्यवर्ती परिणाम.
या तंत्राचा अर्थ असा आहे की जटिल गणना करताना तुम्हाला पेन आणि कागद वापरण्याची शक्यता कमी असेल, कारण तुम्ही सर्व इंटरमीडिएट व्हॅल्यूज सहजपणे मेमरीमध्ये ठेवू शकता.

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला नमुना चित्र दाखवले जाईल. पांढऱ्या फील्डवर आवश्यक संख्येने माउस क्लिक करून, आपल्याला चित्र दुमडणे आवश्यक आहे जेणेकरून ते नमुन्याप्रमाणेच बाहेर येईल. कार्य पूर्ण करण्यासाठी नमुना चित्र तयार करणारे अलंकार पर्याय फील्डच्या खाली सादर केले आहेत.

तंत्र गैर-मौखिक बुद्धिमत्ता आणि रचनात्मक विचारांच्या विकासास प्रोत्साहन देते. एखाद्या व्यक्तीला जास्तीत जास्त मिळवण्याची संधी देते पूर्ण चित्रशांतता, वेगळा मार्ग. तुमच्या स्वतःच्या दृष्टिकोनाव्यतिरिक्त, अनेक पर्यायी विचारांची संधी प्रदान करते. मार्गात उद्भवलेल्या कोणत्याही समस्येचे निराकरण करण्याची आवश्यकता असलेल्या अनन्य समस्येमध्ये रूपांतरित करण्याची तुमची क्षमता सुधारते. परिस्थितीचे मूल्यांकन करण्यासाठी तुम्ही वस्तुनिष्ठ होण्यासाठी प्रशिक्षण देता.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला शब्द दाखवले जातील, ते लक्षात ठेवा जेणेकरून तुम्ही हे शब्द नंतर टाकू शकाल. आपण कोणत्याही क्रमाने शब्द प्रविष्ट करू शकता.

या तंत्राचा वापर करून, एखादी व्यक्ती त्याच्या व्हिज्युअल सिमेंटिक मेमरी प्रशिक्षित करते. तो एकाच वेळी त्याच्या स्मरणात किती सामग्री ठेवता येईल हे पाहतो (संशोधनानुसार, सरासरी संख्या 7+-2 शब्द आहे).
या प्रकारच्या स्मृती प्रशिक्षित केल्याने अर्थाशी संबंधित शब्दांचे लक्ष आणि स्मरण सुधारण्यास मदत होते, तसेच तार्किक साखळीने जोडलेले नसलेले शब्द.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला वेगवेगळ्या तुकड्यांचे कोडे सादर केले जाईल. माऊससह तार्किक पावले उचलून, शक्य तितक्या कमी पायऱ्यांमध्ये कोडे पूर्ण करा.

हा व्यायाम समज तसेच बुद्धिमत्ता प्रशिक्षित करण्यास मदत करतो. तुम्ही स्वतंत्र तुकड्यांमध्ये न पाहता विषय समग्रपणे पाहण्याची तुमची क्षमता सुधारता आणि समाधानाच्या पुढील चरणांवर विचार करा.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:कार्य: कार्यरत क्षेत्राच्या शीर्षस्थानी नारिंगी पट्ट्यासह चिन्हांकित केलेल्या लक्ष्यावर नारिंगी आयत वितरित करा. तार्किक पायऱ्या करण्यासाठी माऊस वापरा - तुम्ही अनुलंब ब्लॉक्स फक्त अनुलंब, क्षैतिज ब्लॉक्स - क्षैतिजरित्या हलवू शकता.

व्यायाम तर्क आणि विचार प्रशिक्षित करण्यास मदत करतो. परिस्थितीचे अचूक मूल्यांकन करण्याची आणि शोधण्याची क्षमता सुधारते योग्य निर्णय. परिस्थितीचा विकास ठरवणारे मुख्य घटक ओळखण्याची क्षमता तुम्ही प्रशिक्षित करता.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला संख्यांची मालिका दर्शविली जाईल - त्यांना लक्षात ठेवा. स्पेसद्वारे विभक्त केलेले तुम्हाला आठवत असलेले सर्व क्रमांक प्रविष्ट केल्यानंतर, एंटर किंवा परिणाम दाबा. प्रवेशाचा क्रम महत्त्वाचा नाही, तुम्हाला आठवत असलेले क्रमांक प्रविष्ट करा.

हे तंत्र रॉट मेमोरिझेशन आणि तपशीलाकडे लक्ष देण्यास प्रशिक्षित करते. एकाच वेळी तुमच्या स्मृतीमध्ये राहू शकणारी सामग्री लक्षात ठेवण्याची तुमची क्षमता सुधारते. या प्रकारच्या मेमरीच्या विकासामुळे अचूक विज्ञान, लेखा, अर्थशास्त्र आणि सांख्यिकी यासारख्या क्षेत्रांसाठी योग्यतेबद्दल बोलणे शक्य होते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:स्पेसबार दाबून आवश्यक अक्षरे चिन्हांकित करून, टेबल काळजीपूर्वक पहा. "D" अक्षर किंवा उजवा बाण दाबून टेबलमधून नेव्हिगेट करा.

या तंत्राचा वापर करून, आपण आपल्या लक्षाची तीव्रता आणि स्थिरता प्रशिक्षित करता. तुम्ही एखाद्या विशिष्ट विषयातील नवीन पैलू आणि कनेक्शन जाणण्याची आणि प्रकट करण्याची क्षमता सुधारता ज्याकडे वर लक्ष दिले आहे.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला 25 सेलच्या 5 टेबल्स एक-एक करून दाखवल्या जातील, ज्यापैकी प्रत्येक क्रमांक क्रमिक पायऱ्यांमध्ये यादृच्छिक क्रमाने ठेवला जाईल. आपण काळजीपूर्वक, माऊस बटण क्लिक करून, संख्या योग्य क्रमाने चिन्हांकित करणे आवश्यक आहे. हे शक्य तितक्या लवकर आणि त्रुटींशिवाय करण्याचा प्रयत्न करा.

हे तंत्र अनेक असंबंधित वस्तूंना मेमरीमध्ये आणि लक्ष केंद्रस्थानी ठेवण्याची क्षमता सुधारण्यास मदत करते. तुम्ही सहजपणे मल्टीटास्क करू शकाल.
हे कौशल्य प्रशिक्षित केल्याने वाटाघाटी करणे आणि उद्याच्या बैठकीसाठी कागदपत्रांचे पॅकेज एकाच वेळी तयार करणे, फोनवर बोलणे आणि नाश्ता तयार करणे शक्य होते. हे कौशल्य व्यवस्थापक, प्रकल्प विकासक, डिस्पॅचर, चालक, पायलट इत्यादींसाठी खूप उपयुक्त आहे.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला एकामागून एक 0 ते 9 यादृच्छिक संख्या दाखवल्या जातील! जेव्हा सम संख्या दिसते तेव्हा उजवा बाण (किंवा D) दाबा, जेव्हा विषम संख्या असेल तेव्हा डावा बाण (किंवा A) दाबा.

हा व्यायाम लक्ष स्थिरता सुधारण्यास मदत करतो. लक्ष स्थिरतेचे प्रशिक्षण देऊन, आपण एकाग्रतेचा कालावधी वस्तूंच्या एका गटावर वाढवता. एकच काम दीर्घकाळ करण्यावर आपले लक्ष केंद्रित करण्याची क्षमता सुधारते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला एक छोटी कथा दाखवली जाईल. मजकूरातील काही शब्द आणि संख्या हायलाइट केल्या आहेत - ते एकमेकांशी तार्किक संबंधात आहेत. कथेचे स्मरण दिले जाते भिन्न वेळ. जेव्हा मजकूर स्क्रीनवरून गायब होतो, तेव्हा तुम्हाला कथेचा अर्थ न गमावता कथेतून लक्षात असलेला सर्व मजकूर प्रविष्ट करणे आवश्यक आहे.

तंत्र तार्किक विचार आणि स्मरणशक्ती प्रशिक्षित करण्यात मदत करते. तार्किक प्रक्रियेनंतर डोक्यात ठेवलेल्या सामग्रीचे प्रमाण वाढविण्यात मदत करते. या मेमरीला प्रशिक्षण दिल्याने मोठ्या प्रमाणात माहिती लक्षात ठेवणे आणि हाताळणे शक्य होते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला शब्दांची एक-एक जोडी दाखवली जाईल ज्यांचे एकमेकांशी अर्थपूर्ण संबंध आहेत. त्यांची आठवण ठेवा. आपल्याला गहाळ शब्द प्रविष्ट करणे आवश्यक आहे. प्रत्येक शब्द टाइप केल्यानंतर, तुम्हाला एंटर की दाबावी लागेल किंवा "उत्तर द्या" बटणावर क्लिक करावे लागेल.

तंत्र सहयोगी मेमरी सुधारण्यास मदत करते, राखून ठेवलेल्या सामग्रीचे प्रमाण वाढविण्यास मदत करते, एकमेकांशी अर्थाने, स्मृतीत संबंधित. तुम्ही बनवलेल्या असोसिएशनद्वारे शब्द आणि मुख्य संकल्पना जोडण्याची तुमची क्षमता प्रशिक्षित करता. हे आपल्याला लक्षात ठेवण्याची गती आणि सामर्थ्य वाढविण्यात मदत करेल.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला 4 चित्रे दाखवली जातील, तुम्हाला काळजीपूर्वक पाहणे आवश्यक आहे, या चित्रांमधील संबंध शोधणे आवश्यक आहे आणि माऊस बटण दाबून, सादर केलेल्या चित्रांपैकी कोणते चित्र विषम आहे ते सूचित करा. आपण शक्य तितक्या लवकर आपली निवड करणे आवश्यक आहे.

हे तंत्र सामान्यीकरण करण्याची क्षमता आणि विचारांच्या मुख्य ऑपरेशन्सपैकी एक - अमूर्तता प्रशिक्षित करते. तुमची मानसिकदृष्ट्या आवश्यक वैशिष्ट्ये ओळखण्याची तुमची क्षमता सुधारते, तुम्हाला आवश्यक असलेल्या सर्व माहितीमधून सार काढून.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:ठराविक शब्द तुम्हाला दाखवले जातील आणि बोलले जातील. त्यांना लक्षात ठेवा! तुम्हाला आठवत असलेले शब्द एंटर करा, एंट्रीचा क्रम महत्त्वाचा नाही. प्रत्येक शब्द टाइप केल्यानंतर, तुम्हाला एंटर की दाबावी लागेल किंवा "उत्तर द्या" बटणावर क्लिक करावे लागेल.

हा व्यायाम शब्दांचे स्मरण सुधारण्यास, तार्किक साखळीने एकमेकांशी जोडलेले मजकूर ऐकणे, तसेच एकमेकांशी सामाईक कोणत्याही गोष्टीने जोडलेले नसलेले मजकूर समजण्यास मदत करतो. कानाद्वारे माहिती चांगल्या प्रकारे जाणण्याची क्षमता सुधारते (उदाहरणार्थ, व्याख्यान, मीटिंग, मीटिंग इ.).

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला बाणांसह एक डायल दर्शविला जाईल. आपले कार्य हात दर्शवितात ते तास आणि मिनिटे निर्धारित करणे आणि तास आणि मिनिट स्केलवर योग्य संख्या चिन्हांकित करणे. तुम्हाला व्यायाम पूर्ण करण्यासाठी वेगवेगळ्या प्रमाणात वेळ दिला जातो.

प्रशिक्षण समजण्याची ही पद्धत अंतराळातील अभिमुखता सुधारण्यास मदत करते. एखाद्या वस्तूची मानसिक कल्पना करण्याचे कौशल्य तुम्ही प्रशिक्षित करता; चौकसपणा लागू करून, आपण रेखाचित्रांचे सहजपणे विश्लेषण करू शकता.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:विचार करा आणि पुढील गोष्टी करा: शक्य तितक्या कमी पावले उचलून, नारिंगी चौकोन नियंत्रित करून लाल बॉक्सला निळ्यामध्ये ढकलून द्या. कीबोर्ड W, A, S, D वर बाण किंवा बटणे नियंत्रित करणे.

तंत्र तुमची बाजूकडील विचारसरणी सुधारते. कोणत्याही परिस्थितीत नवीन दृष्टिकोन आणि असामान्य उपाय शोधण्याची क्षमता प्रशिक्षित करते. आपल्याला आवश्यक असलेले कार्य काळजीपूर्वक सोडविण्याची संधी अनेक भिन्न दृष्टीकोनांसह देते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:आपल्याला चित्रे थोड्या काळासाठी दर्शविली जातील आपल्याला चित्रे आणि त्यांचे स्थान लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे. शक्य तितक्या कमी पावले उचलताना तुम्हाला जोडलेली चित्रे उघडण्याची आवश्यकता आहे.

या तंत्राचा वापर करून, तुम्ही माहिती लक्षात ठेवण्याचे आणि मजकूर वाचण्याचे कौशल्य सुधारता. एकाग्रता, स्मरणशक्ती आणि सामग्रीचे शिक्षण (कविता, वैज्ञानिक ग्रंथ इ.) सुधारण्यास मदत करते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:स्क्रीन बदलून दोन-अंकी संख्या दर्शवेल. त्यांना लक्षात ठेवा! बीप नंतर, आपल्याला आठवत असलेले नंबर प्रविष्ट करा, एका जागेने विभक्त केले, ऑर्डर काही फरक पडत नाही.

व्यायाम रॉट मेमोरिझेशन ट्रेन करतो. पुष्कळ संख्या स्मृती टिकवून ठेवण्यास मदत करतात - हे नातेवाईक आणि मित्रांच्या घरे आणि अपार्टमेंटची संख्या, त्यांचे वाढदिवस असू शकतात. हे आकडेवारी, तक्ते आणि तुमच्यासाठी महत्त्वाचे असलेले विविध फोन नंबरमधील क्रमांक देखील असू शकतात.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:चित्रे तुम्हाला एक एक करून दाखवली जातील - ती लक्षात ठेवा. सादर केलेली चित्रे अदृश्य झाल्यानंतर, अनेक आकृत्यांची सारणी दिसेल. तुम्हाला आठवत असलेली चित्रे दर्शविण्यासाठी तुम्हाला माउस वापरण्याची आवश्यकता आहे.

तंत्र तर्कशास्त्र आणि विचार विकसित करते. व्यावहारिक आणि सैद्धांतिक समस्या सोडवण्याच्या प्रक्रियेत अवकाशीय प्रतिमा तयार करण्यास आणि त्यांच्यासह कार्य करण्यास प्रोत्साहन देते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:लक्ष ध्वनी सिग्नलनंतर, आपल्याला कार्यरत फील्ड दर्शविले जाईल ज्यावर ऑब्जेक्ट्स स्थित आहेत. आपण त्यांचे स्थान लक्षात ठेवले पाहिजे आणि नंतर, माउस वापरून, आपल्याला लक्षात असलेल्या वस्तूंचे स्थान सूचित करा.

हा व्यायाम एखाद्या वस्तूवर लक्ष ठेवण्यासाठी, परंतु इतर सर्व प्रभावांपासून लक्ष विचलित करण्याच्या प्रशिक्षणास प्रोत्साहन देतो. या कौशल्यात सुधारणा केल्याने तुम्ही शोषून घेऊ शकणाऱ्या सामग्रीचे प्रमाण वाढवते आणि उच्च पातळीवर लक्ष ठेवू शकते. प्रशिक्षणासह, आपण प्रक्रियेत एकाच वेळी अनेक स्त्रोतांचे विश्लेषण करण्यास सक्षम असाल, उदाहरणार्थ, एक निबंध किंवा वैज्ञानिक कार्य लिहिण्यासाठी आपल्याला समान पाठ्यपुस्तक अनेक वेळा पहावे लागणार नाही - आपण सर्व आवश्यक विचार ठेवण्यास सक्षम असाल तुमच्या स्मरणात तुमचे लक्ष दिल्याबद्दल धन्यवाद.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला चेहरे दाखवले जातील - ते लक्षात ठेवा. तुमचे कार्य म्हणजे खाली सुचवलेल्यांपैकी हरवलेला चेहरा माऊसच्या सहाय्याने इच्छित असलेल्याकडे निर्देशित करून ओळखणे.

या तंत्राचा सराव करताना, तुम्ही एखाद्या व्यक्तीचा चेहरा ओळखण्याच्या क्षेत्रात तुमची स्मरणशक्ती सुधारता, जो चेहरा तुम्ही एकदा किंवा दोनदा पाहिला असेल. तुम्ही सामान्य आणि विशिष्ट वैशिष्ट्ये अनैच्छिकपणे वातावरणात समजून घेऊन ओळखण्याची प्रक्रिया सुधारता.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुमच्या पायऱ्यांचा तार्किक विचार करा आणि त्याच रंगाचे चौरस एकाच रंगाच्या ओळींसह माउसच्या सहाय्याने जोडा जेणेकरून रेषा एकमेकांना छेदू शकणार नाहीत. कार्य पूर्ण करण्यासाठी तुमच्याकडे ठराविक वेळ आहे.

तंत्र तार्किक विचार प्रशिक्षित करण्यास मदत करते. समस्येचे सर्व तपशील एकत्रित करून आणि विचार करून परिस्थिती त्वरित समजून घेण्याची आणि निर्णय घेण्याची क्षमता सुधारते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला तीन रॉड्स दिल्या आहेत, त्यापैकी एका रिंगवर रिंग आहेत आणि रिंग आकारात भिन्न आहेत आणि मोठ्या वर लहान आहेत. रिंग्सच्या पिरॅमिडला कमीत कमी संख्येत तिसऱ्या रॉडवर हलवण्यासाठी माउस वापरणे हे कार्य आहे. एका वेळी फक्त एक अंगठी वाहून नेण्याची परवानगी आहे आणि लहान अंगठीवर मोठी रिंग ठेवता येत नाही.

हे तंत्र नियोजन आणि दिलेल्या परिस्थितीचे निराकरण ओळखण्याची क्षमता विकसित करण्याच्या उद्देशाने आहे. तंत्र मानवी संज्ञानात्मक कौशल्यांच्या विकासाच्या सर्व पैलूंचा समावेश करते - स्थानिक, सहयोगी आणि विश्लेषणात्मक विचार; चातुर्य, लक्ष, प्रशिक्षित स्मृती आणि समज गती विकसित करते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला एका विशिष्ट तार्किक साखळीने एकमेकांशी जोडलेल्या आकृत्यांसह रेखाचित्र दाखवले जाईल. एक आकृती गहाळ आहे, आणि चित्राच्या तळाशी, आवश्यक घटक इतर आकृत्यांमध्ये दिलेला आहे. तुमचे कार्य चित्रातील आकृत्यांना जोडणारा नमुना स्थापित करणे आणि प्रस्तावित पर्यायांमधून योग्य आकृतीवर क्लिक करणे हे आहे.

या तंत्रामध्ये व्हिज्युअल-अलंकारिक विचारांचा समावेश आहे. समस्या सोडवताना तुम्ही वेगवेगळ्या प्रतिमा आणि व्हिज्युअल प्रतिनिधित्व वापरण्याची तुमची क्षमता सुधारता. ऑब्जेक्टच्या विविध वास्तविक वैशिष्ट्यांच्या सर्वात संपूर्ण पुनर्रचनाला प्रोत्साहन देते. एखादी वस्तू एकाच वेळी अनेक दृष्टिकोनातून पाहण्याचे कौशल्य तुम्ही प्रशिक्षित करता.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:कीबोर्ड वापरून, टास्कच्या नायकावर नियंत्रण ठेवा आणि सर्व बॉक्स योग्यरित्या अंतिम स्थानांवर ठेवा - शक्य तितक्या कमी पावले उचलून निळ्या रंगात चिन्हांकित करा. हे विसरू नका की सर्व बॉक्स फक्त पुढे जाऊ शकतात. विचार करा आणि आपल्या चरणांची गणना करा.

हा व्यायाम तर्कशास्त्र आणि कल्पनाशक्ती विकसित करतो. परिस्थितीच्या विकासावर परिस्थितीच्या प्रभावाचे मूल्यांकन आणि आकलन करण्याची क्षमता सुधारते. तुम्ही संपूर्ण परिस्थितीचे आकलन करण्याचे कौशल्य प्रशिक्षित करता, भागांमध्ये नाही.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:आवश्यक संख्येसह रिक्त सेल भरणे आवश्यक आहे जेणेकरून प्रत्येक पंक्तीमध्ये, प्रत्येक स्तंभात आणि प्रत्येक लहान आयतामध्ये प्रत्येक संख्या फक्त एकदाच दिसून येईल.

या व्यायामामुळे स्मरणशक्ती विकसित होते, तार्किक विचार, एकाग्रतेसह मदत करते, मानसिक क्षमता विकसित करण्यासाठी आणि त्यांना उत्कृष्ट स्थितीत राखण्यासाठी कोणत्याही वयात उपयुक्त. या व्यायामामुळे केवळ एकच गोष्ट नव्हे तर संपूर्ण वस्तू पाहण्याची आणि तपशीलांमध्ये तार्किक साखळी निर्माण करण्याची क्षमता विकसित होते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:आकाश आणि अनेक विखुरलेले तारेचे ठिपके काही क्षणांसाठी दिसतील. दर्शविलेल्या ताऱ्यांच्या संख्येशी संबंधित संख्या निवडा.

व्यायाम विशिष्ट क्रिया करण्यासाठी आवश्यक वर्तमान माहिती टिकवून ठेवण्याची, जाणण्याची आणि पुनरुत्पादित करण्याची क्षमता प्रशिक्षित करण्यास मदत करते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुमच्या पावलांचा विचार करा आणि रेषा व्यवस्थित करण्यासाठी माऊस वापरा जेणेकरुन त्यापैकी एकही एकमेकांना छेदणार नाही, शक्य तितक्या कमी पावले उचला.

या व्यायामाने, तुम्ही परिस्थितीचे आकलन आणि मूल्यमापन करण्याची तुमची क्षमता सुधारता तसेच योग्य निर्णय घेता. परिस्थितीचे विश्लेषण आणि सध्याच्या परिस्थितीत सर्वात इष्टतम कृतीची निवड करण्यास प्रोत्साहन देते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:आपण ओळखणे आवश्यक आहे समान अक्षरे. जेव्हा तुम्ही माऊसने चौकोन निवडता, तेव्हा एक अक्षर दिसते आणि त्यात बोलले जाते, त्यानंतर तुम्ही दुसरा चौरस निवडा, दुसरे अक्षर दिसते आणि त्यात बोलले जाते. काम कमी टप्प्यात पूर्ण करा. अक्षरे जुळल्यास, चौरस अदृश्य होतील.

व्यायामामुळे श्रवणविषयक स्मरणशक्ती आणि माहितीची श्रवणविषयक धारणा विकसित होते. घटनांचा अर्थ पटकन आणि अचूकपणे लक्षात ठेवण्याची, आसपासच्या जगाचे आवाज, तर्कशास्त्र किंवा कोणताही पुरावा, अर्थ कॅप्चर करण्याची तुमची क्षमता सुधारते. वाचनीय मजकूरआणि असेच.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला संख्या मालिकेचा एक भाग ऑफर करण्यात आला आहे; अनुक्रमांचे विश्लेषण करा आणि प्रत्येक घटकाला स्पेससह विभक्त करून, इच्छित मूल्यांसह ही मालिका सुरू ठेवा. कार्य पूर्ण करण्यासाठी वाटप करण्यात आलेला वेळ बदलतो.

हे तंत्र विश्लेषणात्मक धारणा प्रशिक्षित करण्यात मदत करते आणि बुद्धिमत्तेवर देखील सकारात्मक प्रभाव पाडते. भेद आणि विश्लेषण करण्याची क्षमता, सर्व प्रथम, तपशील सुधारते, नंतर प्रतिमा, वस्तू, माहिती इत्यादींच्या अखंडतेकडे जाण्यासाठी. विश्लेषण गुणोत्तर प्रशिक्षणाला प्रोत्साहन देते वैयक्तिक भागनिष्कर्षांसह.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुम्हाला फिरत्या संख्येसह सलग 3 कार्ये दाखवली जातील. तुमचे कार्य हे संख्या कमीतकमी वेळेत जोडणे, निकाल प्रविष्ट करणे आणि "सुरू ठेवा" किंवा एंटर दाबणे आहे.

हे तंत्र कौशल्यांच्या संचाच्या विकासास हातभार लावते. बुद्धिमत्तेच्या विकासास सक्रिय करून, ते एकाग्रता, पर्यावरणाची धारणा आणि मूलभूत माहिती लक्षात ठेवण्यासाठी जबाबदार असलेल्या इतर क्षेत्रांवर परिणाम करते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुमच्या समोर एक आकृती आहे, ती कशी आणि समान भागांमध्ये विभाजित करा याचा विचार करा.

हे तंत्र एखाद्या व्यक्तीच्या बौद्धिक क्षमतेचा वापर करते; संयोजन कौशल्यांच्या विकासास प्रोत्साहन देते, जसे की: प्लेसमेंट, पुनर्रचना, संयोजन, रचना, घटकांचे विभाजन आणि माहिती. बुद्धीची प्रक्रिया सुधारते आणि गतिमान करते. सममितीची संकल्पना विकसित करण्यास मदत करते.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:बहु-रंगीत मोठे त्रिकोण असलेले ब्लॉक्स फिरवण्यासाठी माउस वापरणे, चार लहान त्रिकोणांच्या क्षेत्रफळाच्या किमान बेरीज असलेल्या आकृत्या जोडणे (एक मोठा त्रिकोण दोन लहान म्हणून गणला जातो) हे आपले कार्य आहे. कार्य पूर्ण करण्यासाठी तुम्हाला ठराविक वेळ दिला जातो. खेळण्याच्या मैदानावर एकही फिरणारा ब्लॉक शिल्लक नसताना कार्य समाप्त होते. तुकडे गोळा करण्यासाठी कोणतेही पर्याय नसल्यास, आपण स्तर पुन्हा प्ले करू शकता किंवा कार्य पूर्ण करू शकता. माउस सह नियंत्रण.

हे तंत्र रंगाचे आकलन आणि निर्धारण करण्यास मदत करते. प्रदान केलेल्या वस्तूंमधून विविध आकारांच्या क्षेत्रांच्या पुढील संकलनावर प्रभाव टाकून, ऑब्जेक्टच्या आकाराची धारणा सुधारते. व्यायामामध्ये तार्किक विचार देखील समाविष्ट असतो, ज्यामुळे कार्य क्षमता सुधारण्यास मदत होते आणि परिस्थितीच्या पुढील परिणामाचा अंदाज येतो.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:तुमच्या समोर एक चित्र आहे, ज्याच्या खाली या चित्राचे तुकडे असलेल्या वस्तू आहेत. मुख्य प्रतिमेवरील वस्तूंसाठी योग्य ठिकाणे शोधा आणि त्यांना माउसने तेथे हलवा. सावधगिरी बाळगा, कारण तुकडा चित्राशी अगदी अचूकपणे जुळला पाहिजे.

या व्यायामासह, प्रशिक्षित करा आणि तुमची एकाग्रता सुधारा. काहीतरी नवीन शिकताना आणि समजून घेताना तुम्ही शक्य तितक्या काळ तुमचे लक्ष वेधून घेण्याची क्षमता सुधारता.

या कार्यात प्रवेश करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे

सदस्यता घ्या

×

सूचना:सारणीमध्ये शब्दांची विशिष्ट संख्या शोधा, प्रत्येक स्तरावर शब्दांची संख्या वाढेल. आपले कार्य हे शब्द शक्य तितक्या लवकर शोधणे आणि ते प्रविष्ट करणे आहे. शब्द अनुलंब, क्षैतिज आणि तिरपे मांडले जाऊ शकतात आणि डावीकडून उजवीकडे, वरपासून खालपर्यंत वाचले जातात. शब्द प्रविष्ट करण्याचा क्रम: सापडलेला शब्द टाइप करा आणि एंटर दाबा. चाचणी समाप्त करण्यासाठी, "समाप्त" बटणावर क्लिक करा.

हा व्यायाम लक्ष प्रशिक्षित करण्यात मदत करतो आणि आपल्याला आवश्यक असलेली वस्तू पर्यावरणातून त्वरीत ओळखण्याची आणि अचूकपणे ओळखण्याची क्षमता सुधारते. नियमित प्रशिक्षणासह, तुम्हाला "हस्तक्षेप" ची भावना होणार नाही जी तुम्हाला कार्य पूर्ण करण्यापासून प्रतिबंधित करते. विश्लेषक, अन्वेषक, विविध तांत्रिक उपकरणांचे ऑपरेटर इत्यादी व्यवसायांमध्ये असे लक्ष देणे आवश्यक आहे.

सूचना:ठराविक काळासाठी, तुम्हाला "व्यक्तीचा चेहरा" दाखवला जातो. तुम्हाला ऑफर केलेल्या पर्यायांमधून योग्य चेहऱ्याची वैशिष्ट्ये निवडण्यासाठी तुम्हाला माउस वापरून त्याचे पोर्ट्रेट पटकन आणि अचूकपणे काढावे लागेल.

या व्यायामासह, आपण दृश्य प्रतिमा लक्षात ठेवण्याचे प्रशिक्षण देता, लहान तपशीलांकडे लक्ष देऊन आणि नंतर अचूकपणे या प्रतिमांची पुनर्रचना करणे आणि त्यांचे पुनरुत्पादन करणे. तार्किक प्रक्रियेचे कौशल्य विकसित करण्यास मदत करते - मुख्य कल्पना, विशिष्ट सामग्रीच्या मुख्य संकल्पना हायलाइट करणे. ही प्रक्रिया तुम्हाला तुम्ही शिकत असलेली सामग्री संकुचित करण्यास अनुमती देईल, ज्यामुळे अतिरिक्त माहितीसाठी जागा मिळते.

येथे तुम्ही संख्यांसाठी तुमची अल्पकालीन व्हिज्युअल मेमरी तपासू शकता. “टेस्ट युवर मेमरी फॉर नंबर्स” या दुव्यावर क्लिक केल्यानंतर, तुम्हाला संख्यांच्या तीन ओळी, प्रत्येक ओळीत चार संख्या असलेली एक टेबल दिसेल. तुम्हाला क्रमांक लक्षात ठेवण्यासाठी 20 सेकंद दिले जातील, त्यानंतर तुम्हाला लक्षात ठेवलेले क्रमांक प्रविष्ट करण्यासाठी फॉर्मसह पृष्ठावर पुनर्निर्देशित केले जाईल. "पूर्ण" बटणावर क्लिक करून तुम्ही स्वतः लक्षात ठेवलेले क्रमांक प्रविष्ट करण्यासाठी पृष्ठावर संक्रमण सुरू करू शकता (जर तुम्हाला असे वाटत असेल की लक्षात ठेवण्यासाठी पुरेसा वेळ निघून गेला आहे). क्रमाने संख्या लक्षात ठेवणे आवश्यक नाही, तथापि, निकाल तपासताना क्रम विचारात घेतला जातो आणि योग्य अनुक्रमासह निकाल (संख्या त्यांच्या जागी आहेत) उच्च रेट केली जाते.

प्रतिमांसाठी अल्पकालीन व्हिज्युअल मेमरीची चाचणी करत आहे:

अल्प-मुदतीची मेमरी मोजण्याचे अनेक मार्ग आहेत, त्यापैकी एक म्हणजे प्रतिमांसाठी अल्प-मुदतीची मेमरी तपासणे. प्रतिमांसाठी अल्प-मुदतीची मेमरी तपासण्यासाठी दुव्यावर क्लिक करून, तुम्हाला 16 चित्रांसह पृष्ठावर नेले जाईल, जे तुम्ही 20 सेकंदात लक्षात ठेवावे, जसे तुम्ही संख्यांसह केले होते. वेळ संपल्यानंतर, तुम्हाला निकालाच्या एंट्री पेजवर नेले जाईल, जिथे तुम्हाला 32 चित्रे दिसतील, ज्यामधून तुम्हाला लक्षात ठेवायची असलेली चित्रे निवडावीत. IN सध्याप्रतिमांसाठी अल्प-मुदतीच्या मेमरीची चाचणी करण्याचा सर्वात सोपा पर्याय उपलब्ध आहे, ज्यामध्ये तुम्ही लक्षात ठेवलेल्या प्रतिमा फक्त निकालाच्या एंट्री पृष्ठावरील सादर केलेल्या चित्रांमध्ये पाहून लक्षात ठेवू शकता. प्रतिमांचा क्रम पाळण्याची गरज नाही. युरी ओकुनेव्ह शाळा

शुभ दुपार मित्रांनो! युरी ओकुनेव्ह पुन्हा तुमच्यासोबत आहे.

आपण आयुष्यात कोण आहात हे जाणून घ्यायचे आहे का? शेरलॉक होम्स की बस्सेनाया स्ट्रीटमधील अनुपस्थित मनाचा माणूस? मी सुचवितो की तुम्ही लक्ष आणि स्मरणशक्तीची एक छोटी चाचणी घ्या.

चाचण्यांची ही मालिका प्रौढ आणि मोठ्या मुलांसाठी (किशोरवयीन) आहे.
1. मुन्स्टरबर्ग पद्धत,एकाग्रता चाचणी. आपण अक्षरे होणारी अनेक ओळी आहेत आधी. या अक्षरांमध्ये 23 शब्द लपलेले आहेत. त्यांना शोधा आणि अधोरेखित करा, तुम्ही किती वेळ घालवला ते लक्षात घ्या:

जर तुम्हाला सर्व शब्द सापडले नाहीत, तर प्रत्येक चुकलेल्या शब्दासाठी तुमच्या वेळेत 5 सेकंद जोडा. ग्रिडसह मिळालेल्या परिणामांची तुलना करा:

2. गोर्बोव्ह चाचणी(“लाल-काळा”) लक्ष बदलण्याची डिग्री निर्धारित करण्यासाठी. येथे पहिले टेबल आहे. आम्हाला शक्य तितक्या लवकर सर्व काळ्या संख्या चढत्या क्रमाने (24 पर्यंत) शोधणे आवश्यक आहे. प्रत्येक संख्येच्या विरुद्ध अक्षरे आहेत - त्यांना एका ओळीत कागदाच्या तुकड्यावर लिहिणे आवश्यक आहे. झाले. आता आम्ही 25 ते 1 पर्यंत उतरत्या क्रमाने लाल संख्या शोधत आहोत. आम्ही अक्षरे देखील दुसऱ्या ओळीत लिहितो. आम्ही व्यायामासाठी किती वेळ घालवला याची नोंद करतो.

आता खालील तक्ता घ्या. तसेच, सध्या, आम्ही या क्रमाने संख्या शोधत आहोत: लाल 25, काळा 1, लाल 24, काळा 2, म्हणजेच, चढत्या क्रमाने काळा, उतरत्या क्रमाने लाल. कागदाच्या तुकड्यावर अक्षरे लिहायला विसरू नका: वरच्या ओळीत लाल, तळाशी काळा. आम्ही वेळ रेकॉर्ड करतो.

परिणामांचे मूल्यांकन करण्यासाठी, तुम्हाला दुसऱ्या वेळेच्या निर्देशकातून प्रथम वजा करणे आवश्यक आहे. हा फरक जितका लहान असेल तितका स्विचेबिलिटी रेट जास्त असेल.

3. "दहा शब्द."तुमच्या लक्ष कालावधीची चाचणी करत आहे. एखाद्याला तुम्हाला 10 शब्द वाचू द्या आणि तुम्हाला आठवेल. मग आम्ही कागदाचा तुकडा घेतो आणि मेमरीमधील सर्व शब्द लिहितो. आम्ही वेगवेगळ्या शब्दांच्या संचासह क्रिया 4 वेळा पुनरावृत्ती करतो. उदाहरण:

प्रत्येक गटातील किती शब्द तुम्ही अचूकपणे लिहू शकलात ते मोजा. जर 8 किंवा त्यापेक्षा जास्त असेल तर तुमच्याकडे चांगला आवाज आहे. 5 किंवा त्यापेक्षा कमी असल्यास, आपल्याला स्वतःवर कार्य करणे आवश्यक आहे.

मुलांसाठी पर्याय

प्रीस्कूलर आणि प्राथमिक शाळेतील मुलांसाठी डिझाइन केलेले.

1. "गोंधळ."एकाग्रतेची डिग्री निश्चित करा. चित्रात 10 गोंधळलेल्या ओळी आहेत. प्रत्येक ओळीचा प्रारंभ क्रमांक आणि शेवटचा बिंदू जुळत नाही. कार्य: सर्व दहा ओळींसाठी दोन्ही संख्या शोधा आणि लिहा.

7 वर्षांच्या शाळकरी मुलाने 1.5-2 मिनिटांत हे कार्य निर्दोषपणे पूर्ण केले पाहिजे.

2. "रिंग्ज".आम्ही लक्षाची स्थिरता मोजतो. आम्ही टेबल मुलासमोर ठेवतो आणि त्याला सर्व रिंग ओलांडण्यास सांगतो, उदाहरणार्थ, तळाशी अंतर असलेल्या.

7 वर्षांची मुले सतत लक्ष देण्याच्या उत्कृष्ट निर्देशकांसह 5 मिनिटांत टेबलमधील 11 पंक्तीपर्यंत प्रक्रिया करतात. वयाच्या 9-10 व्या वर्षी, मुलांना संपूर्ण कार्ड पूर्ण करण्यासाठी वेळ असतो.

3. "प्राचीन चित्रलिपी."स्विचिंग गती निश्चित करा. नमुन्यानुसार 1-2 काड्यांसह आकडे पूर्ण करणे आवश्यक आहे. आम्ही अंमलबजावणीच्या गतीचे मूल्यांकन करतो.

सेवा विकियम

ही सेवा तुमची आणि तुमच्या मुलाची लक्ष वेधण्याची वैशिष्ट्ये तपासण्यासाठी योग्य आहे विकियम. सर्व आकडेवारी आणि परिणाम स्क्रीनवर स्पष्टपणे प्रदर्शित केले जातात. ही साइट देखील सोयीस्कर आहे कारण लक्ष किंवा मेमरीचे कोणतेही पॅरामीटर "टाइट अप" केले जाऊ शकते अल्प वेळसामान्य आणि ट्रेन. विकासात्मक व्यायाम प्रत्येक क्लायंटसाठी वैयक्तिकरित्या निवडले जातात आणि जास्त वेळ घेत नाहीत. तुम्ही माझ्या सेवेबद्दलच्या छापांबद्दल वाचू शकता.
इथेच माझा शेवट होतो. चाचणी घ्या, आपल्या संपूर्ण कुटुंबासह करा आणि टिप्पण्यांमध्ये आपल्या छापांबद्दल लिहा. आपल्या सर्व मित्रांना आणि परिचितांना सांगा.
मी तुम्हाला यश इच्छितो! तुमचा, युरी ओकुनेव्ह.

परिणामांचे मूल्यांकन.

10 गुण

8 गुण

4 गुण

2 गुण

0 गुण

विकासाच्या स्तरावरील निष्कर्ष.

10 गुण

8 गुण

4 गुण

2 गुण

0 गुण

निदान ध्येय: b

साहित्य.

सूचना (बाल आवृत्ती)

पहिले स्पष्टीकरण:

दुसरे स्पष्टीकरण:

अ) आणि

प्रायोगिक प्रोटोकॉल

तक्ता 9

पुनरावृत्तीची संख्या

वन

भाकरी

खिडकी

खुर्ची

पाणी

भाऊ

घोडा

मशरूम

सुई

मध

आग

नंतर

तास

3. संख्या तंत्रासाठी मेमरी

निदान ध्येय:

चाचणी प्रक्रिया.

सूचना:

उत्तेजक साहित्य

परिणामांची प्रक्रिया आणि विश्लेषण.

3 .पद्धत "प्रतिमांसाठी मेमरी"

निदान उद्देश.

चाचणी प्रक्रिया.बंद करण्याच्या पद्धतीचे सारयु

सूचना:

परिणामांची प्रक्रिया आणि विश्लेषण.

परिणामांवर प्रक्रिया करत आहे.

7 वी श्रेणी:

2. शेवेलेव्ह युरी - 1 युनिट.

3. काल्मीकोव्ह मॅक्सिम - 1 युनिट.

4. रत्निकोव्ह व्लादिमीर - 4 युनिट्स.

5. वोरोझुन एकटेरिना -1 युनिट.

7. ऑर्लोवा तात्याना - 4 युनिट्स.

8. पोस्टोवालोवा ओल्गा - 2 युनिट्स.

9. कोवालेव सेर्गेई - 5 युनिट्स.

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 8 युनिट्स.

11. सोकोलोव्ह रोमा - 3 युनिट्स.

13. ओल्या बायस्ट्रोवा - 3 युनिट्स.

14. ओबोलेन्स्की मिशा - 3 युनिट्स.

पाचवी श्रेणी:

17. माझुरिन साशा - 1 युनिट.

18. ओल्या ओस्टापेन्कोवा - 6 युनिट्स.

7 वी श्रेणी:

2. शेवेलेव्ह युरी – 0 गुण

7. ऑर्लोवा तात्याना - 4 गुण

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 10 गुण

11. सोकोलोव्ह रोमा - 2 गुण

13. ओल्या बायस्ट्रोव्हा - 2 गुण

पाचवी श्रेणी:

17. माझुरिन साशा - 0 गुण

"10 शब्द शिकणे"

1. माझुरिन साशा - 5 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण उत्पादित - 2 शब्द.

2. कोमिसारोवा ओलेसिया - 5 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

4. अस्टापेन्कोवा ओल्या - 5 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 7 शब्द तयार झाले.

5. अण्णा एगोरोवा - 7 वी ग्रेड

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 9 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 8 शब्द तयार झाले.

7. खोमिच मिशा - 6 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 10 शब्द तयार झाले.

8. सोकोलोव्ह रोमा-6 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

9. ओल्या बायस्ट्रोवा - 6 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 7 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

12. शेवेलेव्ह युरा - 7 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण उत्पादित - 3 शब्द.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 8 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

17. कोवालेव सेर्गेई -7 वी ग्रेड

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण उत्पादित - 4 शब्द

18. ऑर्लोवा तात्याना - 7 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 6 शब्दांची निर्मिती झाली.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

7 वी श्रेणी:

2. युरी शेवेलेव्ह - तिसरा

3. काल्मीकोव्ह मॅक्सिम - दुसरा

7. ऑर्लोवा तात्याना - 3 दिवस

9. कोवालेव सेर्गेई -3 दिवस

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 5 संख्या

11. सोकोलोव्ह रोमा - तिसरा

13. ओल्या बायस्ट्रोवा - तिसरा

पाचवी श्रेणी:

17. माझुरिन साशा - पहिला

7 वी श्रेणी:

2. शेवेलेव्ह युरी - 3 रेखाचित्रे

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 6 रेखाचित्रे

पाचवी श्रेणी:

निष्कर्ष

पद्धतीनुसार "10 क्रमांक लक्षात ठेवणे"

शब्द संख्या

येथे शब्दांची संख्या

पुनरावृत्ती

पूर्वावलोकन:

पौगंडावस्थेतील स्मरणशक्तीचे निदान

एक किशोरवयीन आधीच त्याच्या ऐच्छिक स्मरणशक्तीवर नियंत्रण ठेवण्यास सक्षम आहे. वयाच्या 13 व्या वर्षापर्यंत सतत पण हळूहळू लक्षात ठेवण्याची क्षमता वाढते. 13 ते 15-16 वयोगटातील, स्मरणशक्तीची वाढ अधिक वेगाने होते. पौगंडावस्थेमध्ये, मेमरी पुनर्बांधणी केली जाते, यांत्रिक स्मरणशक्तीच्या वर्चस्वातून सिमेंटिककडे जाते, तर सिमेंटिक मेमरी स्वतः पुन्हा तयार केली जाते - ती एक अप्रत्यक्ष, तार्किक वर्ण प्राप्त करते आणि विचार करणे आवश्यक आहे. फॉर्मसह, लक्षात ठेवलेल्या सामग्रीमध्ये देखील बदल होतो - अमूर्त सामग्री लक्षात ठेवणे अधिक सुलभ होते. मेमरी शिकलेल्यांवर अवलंबून राहून अप्रत्यक्षपणे कार्य करते साइन सिस्टम, सर्व प्रथम - भाषण.

जटिल सायकोडायग्नोस्टिक कार्याची प्रासंगिकता अनेक कारणांमुळे आहे. प्रथम, अविभाज्य व्यक्तिमत्वाच्या सर्व स्तरांच्या वैशिष्ट्यांचा अभ्यास केला जातो: वैयक्तिक, वैयक्तिक, सामाजिक-मानसिक. दुसरे म्हणजे, बहु-स्तरीय वैशिष्ट्यांच्या संचाच्या अभ्यासामुळे व्यक्तीचे पद्धतशीर मनोवैज्ञानिक पोर्ट्रेट काढणे आणि विश्वासार्ह मनोवैज्ञानिक निदान प्राप्त करणे शक्य होते. तिसरे म्हणजे, एखाद्या व्यक्तीच्या वैयक्तिक मनोवैज्ञानिक गुणधर्मांचे बहु-स्तरीय निदान केल्याने अभ्यासाचे परिणाम विकृत सामाजिक अनिष्टतेच्या घटनेची शक्यता कमी होते. [सायकोडायग्नोस्टिक्स कलेक्शन...२००५]

प्रायोगिक संशोधनाच्या मदतीने व्यक्तिमत्त्वाचे केवळ आंशिक वैशिष्ट्य प्राप्त करणे शक्य आहे. डायग्नोस्टिक्स बद्दल स्पष्ट डेटा प्राप्त करण्यास मदत करते वैयक्तिक वैशिष्ट्ये, उदाहरणार्थ, मेमरी.

मी इयत्ता 5-7 मधील विद्यार्थ्यांच्या स्मरणशक्तीचा निदान अभ्यास केला.मी स्तर निश्चित करण्यासाठी अनेक पद्धती निवडल्या आहेत वेगळे प्रकारस्मृती मी मेमरी डेव्हलपमेंटसाठी एक प्रोग्राम विकसित केला आहे, तो मुलांना स्मरणशक्ती विकसित करण्यात मदत करेल, ज्यामुळे त्यांना चांगले शिकता येईल शालेय साहित्यउत्तम माहितीच्या प्रवाहात आणि तुमच्या ज्ञानाची पातळी वाढवा.

1. पद्धत "ऑपरेशनल व्हिज्युअल मेमरीचे मूल्यांकन"

या प्रकारच्या मेमरीमध्ये विद्यार्थी किती काळ साठवून ठेवू शकतो आणि समस्या सोडवण्याच्या प्रक्रियेत योग्य उपाय शोधण्यासाठी आवश्यक असलेली माहिती वापरू शकतो. RAM मधील माहितीची धारणा वेळ त्याचे मुख्य सूचक म्हणून काम करते. RAM चे अतिरिक्त वैशिष्ट्य म्हणून, आपण समस्या सोडवताना विद्यार्थ्यांनी केलेल्या त्रुटींची संख्या वापरू शकता (म्हणजे मेमरीमध्ये संग्रहित नसलेल्या समस्येचे निराकरण करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या माहितीशी संबंधित त्रुटी).

व्हिज्युअल ऑपरेशनल मेमरी आणि त्याचे निर्देशक प्रक्रिया वापरून निर्धारित केले जाऊ शकतात. विद्यार्थ्याला अनुक्रमे 15 सेकंद प्रत्येक टास्क कार्ड दिले जातात, जे सहा वेगवेगळ्या दृश्य त्रिकोणाच्या रूपात सादर केले जातात. पुढील कार्ड पाहिल्यानंतर, ते काढून टाकले जाते आणि त्याऐवजी 24 भिन्न त्रिकोणांसह मॅट्रिक्स ऑफर केले जाते, ज्यामध्ये विषयाने नुकतेच पाहिलेले 6 त्रिकोण आहेत, वेगळ्या कार्डवर. मॅट्रिक्समधील सर्व 6 त्रिकोण शोधणे आणि योग्यरित्या सूचित करणे हे कार्य आहे.

व्हिज्युअल ऑपरेटिव्ह मेमरीच्या विकासाचे सूचक म्हणजे सोल्यूशन प्रक्रियेदरम्यान झालेल्या त्रुटींच्या संख्येनुसार समस्या सोडवण्यासाठी प्रति मिनिट वेळेचे विभाजन, अधिक एक.

त्रुटी मॅट्रिक्समध्ये चुकीच्या पद्धतीने दर्शविलेले त्रिकोण मानले जातात किंवा ज्या मुलाला कोणत्याही कारणास्तव सापडले नाहीत.

सराव मध्ये, निर्देशक प्राप्त करण्यासाठी खालीलप्रमाणे पुढे जा. सर्व चार कार्डे वापरून, मॅट्रिक्सवर अचूकपणे आढळलेल्या त्रिकोणांची संख्या निर्धारित केली जाते आणि त्यांची एकूण बेरीज 4 ने भागली जाते. ही योग्यरित्या दर्शविलेल्या त्रिकोणांची संख्या आहे. ही संख्या 6 मधून वजा केली जाते. प्राप्त परिणाम त्रुटींची सरासरी संख्या आहे. पुढे, मुलाने सर्व 4 कार्डांवर काम केलेल्या एकूण वेळेला 4 ने भागून सरासरी कामाची वेळ निश्चित केली जाते.

सामान्य मॅट्रिक्समध्ये त्रिकोण मोजण्यावर काम करत असलेल्या विषयाचा शेवट हा प्रश्न वापरून निर्धारित केला जातो: "तुम्ही पाहिलेली प्रत्येक गोष्ट तुम्हाला आधीच सापडली आहे का?" होकारार्थी उत्तरानंतर, तुम्ही मॅट्रिक्समध्ये त्रिकोण शोधणे थांबवू शकता. 6 त्रिकोणांच्या मॅट्रिक्सवर शोधण्यात घालवलेला सरासरी वेळ आणि केलेल्या त्रुटींची संख्या विभाजित केल्याने आम्हाला इच्छित निर्देशक मिळू शकतो.

परिणामांचे मूल्यांकन.

10 गुण - 8 किंवा अधिक युनिट्सची अल्पकालीन मेमरी क्षमता असलेल्या विषयाद्वारे प्राप्त.

6 ते 9 वर्षे वयोगटातील मुलांची मेमरी क्षमता 7-8 युनिट असल्यास समान गुण - 10 - प्राप्त होतात.

8 गुण - 6 ते 9 वर्षे वयोगटातील मुलाच्या अल्प-मुदतीच्या स्मरणशक्तीचे मूल्यमापन केले जाते जर ते प्रत्यक्षात 5 किंवा 6 युनिट्सच्या बरोबरीचे असेल.

12 किंवा त्यापेक्षा जास्त वयाच्या मुलास 6-7 युनिट्सची अल्प-मुदतीची मेमरी क्षमता असलेल्या मुलाला समान गुण दिले जातात.

4 गुण - 4-5 युनिट्सची अल्पकालीन मेमरी क्षमता असलेला चाचणी विषय प्राप्त करतो.

2 गुण - अल्प-मुदतीच्या मेमरीची मात्रा 1-3 युनिट असल्यास ठेवली जाते.

0 गुण - अल्प-मुदतीच्या मेमरीची मात्रा 0-1 युनिट्स आहे.

विकासाच्या स्तरावरील निष्कर्ष.

10 गुण - व्हॉल्यूममध्ये चांगले विकसित अल्पकालीन स्मृती.

8 गुण - मध्यम विकसित अल्पकालीन स्मृती.

4 गुण - अल्प-मुदतीच्या मेमरीची पातळी व्हॉल्यूममध्ये पुरेशी नाही.

2 गुण - अल्पकालीन स्मृती कमी पातळी.

0 गुण - अतिशय कमी अल्पकालीन स्मृती क्षमता.

2. पद्धत "10 शब्द शिकणे"

निदान ध्येय:ए.आर. लुरिया यांनी सर्वात जास्त वापरल्या जाणाऱ्या पद्धतींपैकी एक प्रस्तावित केली होती. वापरले b स्मृती, थकवा आणि सतर्कतेच्या स्थितीचे मूल्यांकन करण्यासाठी वापरले जाते.

साहित्य. विशेष उपकरणे आवश्यक नाहीत. तथापि, इतर पद्धती वापरण्यापेक्षा मोठ्या प्रमाणात, शांतता आवश्यक आहे: खोलीत काही संभाषण असल्यास, प्रयोग आयोजित करणे उचित नाही. प्रयोग सुरू करण्यापूर्वी, प्रयोगकर्त्याने एका ओळीवर अनेक लहान (एक-आणि दोन-अक्षर) शब्द लिहून ठेवले पाहिजेत. शब्द सोपे, वैविध्यपूर्ण आणि एकमेकांशी काहीही संबंध नसलेले निवडले पाहिजेत. सामान्यतः, प्रत्येक प्रयोगकर्ता शब्दांची एक मालिका वापरतो.

तथापि, अनेक संच वापरणे आवश्यक आहे जेणेकरून मुले त्यांना एकमेकांकडून ऐकू शकत नाहीत. या प्रयोगात उच्च अचूकता खूप महत्त्वाची आहे.ओ परिधान आणि निर्देशांची अपरिवर्तनीयता.

सूचना (बाल आवृत्ती)

पहिले स्पष्टीकरण:“आता मी 10 शब्द वाचेन. आपण काळजीपूर्वक ऐकणे आवश्यक आहे. तुम्ही वाचन पूर्ण केल्यावर, तुम्हाला आठवते तितके लगेच पुन्हा करा. आपण कोणत्याही क्रमाने पुनरावृत्ती करू शकता, ऑर्डर काही फरक पडत नाही. हे स्पष्ट आहे?"

प्रयोगकर्ता हळूहळू आणि स्पष्टपणे शब्द वाचतो. कॉ.जी होय, विषय शब्दांची पुनरावृत्ती करतो, प्रयोगकर्ता त्याच्या प्रोटोकॉलमध्ये या शब्दांखाली क्रॉस ठेवतो. मग प्रयोगकर्ता सूचना (दुसरा टप्पा) चालू ठेवतो.

दुसरे स्पष्टीकरण:"आता मी तेच शब्द पुन्हा वाचेन, आणि तुम्ही ते पुन्हा पुन्हा पुन्हा केले पाहिजे - जे तुम्ही आधीच नाव दिले आहेत आणि जे तुम्ही पहिल्यांदा चुकले आहेत - सर्व एकत्र, कोणत्याही क्रमाने."

प्रयोगकर्ता पुन्हा शब्दांच्या खाली क्रॉस ठेवतोए mi, जे विषयाद्वारे पुनरुत्पादित केले गेले.

सूचना (प्रौढ आवृत्ती):

अ) “आता मी काही शब्द वाचेन. ext ऐका.आणि मैत्रीपूर्ण मी वाचन पूर्ण केल्यावर, तुम्हाला आठवतील तितके शब्द लगेच पुन्हा करा. आपण कोणत्याही क्रमाने शब्दांची पुनरावृत्ती करू शकता";

ब) “आता मी तुम्हाला तेच शब्द पुन्हा वाचेन आणि तुम्ही ते पुन्हा पुन्हा पुन्हा केले पाहिजेत - तुम्ही आधीच नाव दिलेले आणि जे तुम्ही पहिल्यांदा चुकले होते. शब्दांचा क्रम महत्त्वाचा नाही."

नंतर प्रयोग पुन्हा 2, 4 आणि 5 वेळा पुनरावृत्ती केला जातो, परंतु कोणत्याही सूचनांशिवाय. प्रयोगकर्ता फक्त म्हणतो, "आणखी एक वेळ."

जर विषयाने कोणतेही अतिरिक्त शब्द दिले, तर प्रयोगकर्त्याने ते क्रॉसच्या पुढे लिहून ठेवले पाहिजेत आणि जर हे शब्द पुनरावृत्ती होत असतील तर तो त्यांच्या खाली क्रॉस देखील ठेवतो.

प्रयोगादरम्यान विषयाने कोणतीही टिप्पणी टाकण्याचा प्रयत्न केल्यास, प्रयोगकर्ता त्याला थांबवतो. या अनुभवादरम्यान बोलण्याची परवानगी नाही.

शब्दांची पाच वेळा पुनरावृत्ती केल्यानंतर, प्रयोगकर्ता इतर प्रयोगांकडे जातो आणि अभ्यासाच्या शेवटी, म्हणजे सुमारे 50-60 मिनिटांनंतर, पुन्हा या शब्दांची पुनरुत्पादन करण्यास सांगतो (स्मरणपत्राशिवाय).

चुका टाळण्यासाठी, या पुनरावृत्ती क्रॉससह नव्हे तर मंडळांसह चिन्हांकित करणे चांगले आहे.

प्रायोगिक प्रोटोकॉल

तक्ता 9

पुनरावृत्तीची संख्या

वन

भाकरी

खिडकी

खुर्ची

पाणी

भाऊ

घोडा

मशरूम

सुई

मध

आग

नंतर

तास

परिणामांची प्रक्रिया आणि विश्लेषण.प्रोटोकॉलनुसार, एक "स्मरण वक्र" काढला जाऊ शकतो. हे करण्यासाठी, पुनरावृत्ती क्रमांक क्षैतिज अक्षावर प्लॉट केले जातात आणि योग्यरित्या पुनरुत्पादित शब्दांची संख्या उभ्या अक्षावर प्लॉट केली जाते.

तांदूळ. 6. "10 शब्द शिकणे" पद्धत वापरून शिकण्याची गतिशीलता

वक्र आकाराच्या आधारावर, आपण स्मरणशक्तीच्या वैशिष्ट्यांबद्दल काही निष्कर्ष काढू शकतो. हे स्थापित केले गेले आहे की निरोगी मुलांमध्ये शालेय वय"स्मरण वक्र" अंदाजे खालीलप्रमाणे आहे: 5, 7, 9 किंवा 6, 8, 9 किंवा 5, 7, 10, इ., म्हणजे, तिसऱ्या पुनरावृत्तीद्वारे विषय 9 किंवा 10 शब्दांचे पुनरुत्पादन करतो; त्यानंतरच्या पुनरावृत्तीसह (एकूण किमान पाच वेळा), पुनरुत्पादित शब्दांची संख्या 9-10 आहे. वरील प्रोटोकॉल सूचित करतो की मतिमंद मुले तुलनेने कमी शब्दांचे पुनरुत्पादन करतात. याव्यतिरिक्त, या प्रोटोकॉलने नमूद केले आहे की विषयाने एक अतिरिक्त शब्द पुनरुत्पादित केला - नंतर, जेव्हा त्याची पुनरावृत्ती होते तेव्हा तो या त्रुटीवर "अडकला" गेला. वैयक्तिक मानसशास्त्रज्ञांच्या निरीक्षणानुसार असे वारंवार "अतिरिक्त" शब्द चालू असलेल्या सेंद्रिय रोगांनी ग्रस्त असलेल्या आजारी मुलांच्या अभ्यासात आढळतात.आणि मेंदूची यामी. अस्वच्छ अवस्थेतील मुले विशेषतः असे अनेक "अतिरिक्त" शब्द तयार करतात.

"स्मरण वक्र" सक्रिय लक्ष कमी होणे आणि तीव्र थकवा दोन्ही दर्शवू शकते. म्हणून, उदाहरणार्थ, काहीवेळा एक मूल दुसऱ्यांदा 8 किंवा 9 शब्दांचे पुनरुत्पादन करते आणि त्यानंतरच्या चाचण्यांवर त्याला कमी आणि कमी शब्द आठवतात. जीवनात, अशा विद्यार्थ्याला सहसा विस्मरण आणि अनुपस्थित मनाचा त्रास होतो. अशा विस्मरणाचा आधार म्हणजे क्षणिक अस्थेनिया, लक्ष संपुष्टात येणे. अशा परिस्थितीत, वक्र झपाट्याने खाली पडत नाही, काहीवेळा तो झिगझॅग वर्ण घेतो, जो लक्ष आणि त्याच्या चढउतारांची अस्थिरता दर्शवतो.

काही, तुलनेने दुर्मिळ प्रकरणांमध्ये, मुले समान शब्दांची संख्या वारंवार पुनरुत्पादित करतात, म्हणजे वक्रला "पठार" आकार असतो. असे स्थिरीकरण भावनिक आळस आणि अधिक लक्षात ठेवण्यात स्वारस्य नसणे दर्शवते. उदासीनता (पॅरॅलिटिक सिंड्रोम) असलेल्या स्मृतिभ्रंशात एक सखल "पठार" प्रकारचा वक्र दिसून येतो.

एका तासानंतर, पुनरावृत्तीनंतर, विषयाद्वारे राखून ठेवलेल्या आणि पुनरुत्पादित केलेल्या शब्दांची संख्या, शब्दाच्या संकुचित अर्थाने स्मरणशक्तीचे अधिक सूचक आहे.

भिन्न परंतु समान शब्दांचा वापर करून, थेरपीची परिणामकारकता लक्षात घेण्यासाठी, रोगाच्या गतिशीलतेचे मूल्यांकन करण्यासाठी, आपण हा प्रयोग वारंवार करू शकता.

3. संख्या तंत्रासाठी मेमरी

निदान ध्येय:हे तंत्र अल्पकालीन व्हिज्युअल मेमरी, त्याची मात्रा आणि अचूकता यांचे मूल्यांकन करण्यासाठी डिझाइन केले आहे.

चाचणी प्रक्रिया.कार्य असे आहे की विषय 20 सेकंदांसाठी 12 दोन-अंकी संख्या असलेली एक टेबल दर्शविली जाते, जी लक्षात ठेवली पाहिजे आणि टेबल काढून टाकल्यानंतर, फॉर्मवर लिहून ठेवली पाहिजे.

सूचना: “तुम्हाला संख्या असलेले टेबल दिले जाईल. तुमचे कार्य 20 सेकंदात शक्य तितक्या संख्या लक्षात ठेवणे आहे. 20 सेकंदांनंतर, टेबल काढून टाकले जाईल आणि तुम्हाला आठवत असलेले सर्व नंबर लिहावे लागतील.

उत्तेजक साहित्य

परिणामांची प्रक्रिया आणि विश्लेषण.शॉर्ट-टर्म व्हिज्युअल मेमरीचे मूल्यांकन योग्यरित्या पुनरुत्पादित संख्यांच्या संख्येद्वारे केले गेले. प्रौढांसाठी सर्वसामान्य प्रमाण 7 आणि त्याहून अधिक आहे. गट चाचणीसाठी तंत्र सोयीस्कर आहे, कारण प्रक्रियेस जास्त वेळ लागत नाही.

3 .पद्धत "प्रतिमांसाठी मेमरी"

निदान उद्देश.हे तंत्र अलंकारिक स्मृतीचा अभ्यास करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहे. हे तंत्र व्यावसायिक निवडीसाठी वापरले जाते.

चाचणी प्रक्रिया.बंद करण्याच्या पद्धतीचे सारयु याचा अर्थ असा की विषय 20 सेकंदांसाठी 16 प्रतिमा असलेल्या सारणीवर उघड केला जातो. प्रतिमा लक्षात ठेवल्या पाहिजेत आणि फॉर्मवर 1 मिनिटात पुनरुत्पादित केल्या पाहिजेत. परिशिष्ट क्र. १

सूचना: “तुम्हाला प्रतिमांसह टेबल सादर केले जाईल (उदाहरण द्या). तुमचे कार्य 20 सेकंदात शक्य तितक्या प्रतिमा लक्षात ठेवणे आहे. 20 सेकंदांनंतर, टेबल काढून टाकले जाईल आणि तुम्हाला आठवत असलेल्या प्रतिमा काढा किंवा लिहा (मौखिकपणे व्यक्त करा).

परिणामांची प्रक्रिया आणि विश्लेषण.चाचणी परिणामांचे मूल्यांकन योग्यरित्या पुनरुत्पादित केलेल्या प्रतिमांच्या संख्येद्वारे केले जाते. सर्वसामान्य प्रमाण 6 बरोबर उत्तरे किंवा अधिक आहे. तंत्र गटांमध्ये आणि वैयक्तिकरित्या वापरले जाते.

परिणामांवर प्रक्रिया करत आहे.

१.१. "रँडम मेमरी" पद्धतीचा वापर करून डेटा प्रोसेसिंग

7 वी श्रेणी:

1. एगोरोवा अलेक्झांड्रा - 6 युनिट्स.

2. शेवेलेव्ह युरी - 1 युनिट.

3. काल्मीकोव्ह मॅक्सिम - 1 युनिट.

4. रत्निकोव्ह व्लादिमीर - 4 युनिट्स.

5. वोरोझुन एकटेरिना -1 युनिट.

7. ऑर्लोवा तात्याना - 4 युनिट्स.

8. पोस्टोवालोवा ओल्गा - 2 युनिट्स.

9. कोवालेव सेर्गेई - 5 युनिट्स.

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 8 युनिट्स.

11. सोकोलोव्ह रोमा - 3 युनिट्स.

12. शेखुतदिनोवा कात्या - 6 युनिट्स.

13. ओल्या बायस्ट्रोवा - 3 युनिट्स.

14. ओबोलेन्स्की मिशा - 3 युनिट्स.

पाचवी श्रेणी:

15. शेखुतदिनोवा अँजेला – 5 युनिट्स.

16. सेडोमेटोव्ह सर्व्हर – 1 युनिट.

17. माझुरिन साशा - 1 युनिट.

18. ओल्या ओस्टापेन्कोवा - 6 युनिट्स.

19. कोमिसारोवा ओलेसिया - 2 युनिट्स.

7 वी श्रेणी:

1. एगोरोवा अलेक्झांड्रा - 8 गुण

2. शेवेलेव्ह युरी – 0 गुण

3. काल्मीकोव्ह मॅक्सिम - 0 गुण

4. रत्निकोव्ह व्लादिमीर – 4 गुण

5. वोरोझुन एकटेरिना – 0 गुण

7. ऑर्लोवा तात्याना - 4 गुण

8. ओल्गा पोस्टोवालोवा - 2 गुण

9. कोवालेव सेर्गेई - 8 गुण

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 10 गुण

11. सोकोलोव्ह रोमा - 2 गुण

12. कात्या शेखुतदिनोवा – 8 गुण

13. ओल्या बायस्ट्रोव्हा - 2 गुण

14. मिशा ओबोलेन्स्की – 2 गुण

पाचवी श्रेणी:

15. शेखुतदिनोवा अँजेला – 4 गुण

16. सेडोमेटोव्ह सर्व्हर – 0 गुण

17. माझुरिन साशा - 0 गुण

18. ओल्या ओस्टापेन्कोवा – 8 गुण

19. कोमिसारोवा ओलेसिया – 2 गुण

2. डेटा प्रोसेसिंगनुसार ""10 शब्द शिकणे"

1. माझुरिन साशा - 5 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण उत्पादित - 2 शब्द.

2. कोमिसारोवा ओलेसिया - 5 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

3. सेडोमेटोव्ह सर्व्हर - 5 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

4. अस्टापेन्कोवा ओल्या - 5 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 7 शब्द तयार झाले.

5. अण्णा एगोरोवा - 7 वी ग्रेड

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 9 शब्द तयार झाले.

6. शेखुतदिनोवा एंजेला – 5वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 8 शब्द तयार झाले.

7. खोमिच मिशा - 6 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 10 शब्द तयार झाले.

8. सोकोलोव्ह रोमा-6 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

9. ओल्या बायस्ट्रोवा - 6 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

10. कात्या शेखुतदिनोवा - 6 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 7 शब्द तयार झाले.

11. मिशा ओबोलेन्स्की - 6 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

12. शेवेलेव्ह युरा - 7 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

13. काल्मीकोव्ह मॅक्सिम - 7 वी इयत्ता

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण उत्पादित - 3 शब्द.

14. रत्निकोव्ह व्लादिमीर-7 वी ग्रेड

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 8 शब्द तयार झाले.

15. वोरोझुन एकटेरिना -7 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 5 शब्द तयार झाले.

17. कोवालेव सेर्गेई -7 वी ग्रेड

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण उत्पादित - 4 शब्द

18. ऑर्लोवा तात्याना - 7 वी श्रेणी

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 6 शब्दांची निर्मिती झाली.

19. ओल्या पोस्टोवालोवा - 7 वी श्रेणी.

50 मिनिटांनंतरचा डेटा:

एकूण 3 शब्द तयार झाले.

"मेमरी फॉर नंबर्स" पद्धतीचा वापर करून डेटा प्रोसेसिंग

7 वी श्रेणी:

1. एगोरोवा अलेक्झांड्रा - 4 था दिवस

2. युरी शेवेलेव्ह - तिसरा

3. काल्मीकोव्ह मॅक्सिम - दुसरा

4. रत्निकोव्ह व्लादिमीर – चौथा

5. वोरोझुन एकटेरिना -2 रा

7. ऑर्लोवा तात्याना - 3 दिवस

8. ओल्गा पोस्टोवालोवा - 3 रा

9. कोवालेव सेर्गेई -3 दिवस

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 5 संख्या

11. सोकोलोव्ह रोमा - तिसरा

12. कात्या शेखुतदिनोवा - 4 था

13. ओल्या बायस्ट्रोवा - तिसरा

14. ओबोलेन्स्की मिशा - तिसरा

पाचवी श्रेणी:

15. शेखुतदिनोवा अँजेला – 5 संख्या

16. सेडोमेटोव्ह सर्व्हर – दुसरा

17. माझुरिन साशा - पहिला

18. ओल्या ओस्टापेन्कोवा - 4 संख्या

19. कोमिसारोवा ओलेसिया - दुसरा

या पद्धती आकृतीच्या स्वरूपात सादर केल्या आहेत:

"इमेज मेमरी" तंत्राचा वापर करून डेटा प्रोसेसिंग

7 वी श्रेणी:

1. एगोरोवा अलेक्झांड्रा - 5 रेखाचित्रे

2. शेवेलेव्ह युरी - 3 रेखाचित्रे

3. काल्मीकोव्ह मॅक्सिम - 2 रेखाचित्रे

4. रत्निकोव्ह व्लादिमीर - 5 रेखाचित्रे

5. वोरोझुन एकटेरिना -2 रेखाचित्रे

7. ऑर्लोवा तात्याना - 4 रेखाचित्रे

8. पोस्टोवालोवा ओल्गा - 3 रेखाचित्रे

9. कोवालेव सेर्गेई -4 रेखाचित्रे

6 वी श्रेणी:

10. खोमिच मिशा - 6 रेखाचित्रे

11. सोकोलोव्ह रोमा - 4 रेखाचित्रे

12. शेखुतदिनोवा कात्या - 5 रेखाचित्रे

13. ओल्या बायस्ट्रोवा - 4 रेखाचित्रे

14. ओबोलेन्स्की मिशा - 3 रेखाचित्रे

पाचवी श्रेणी:

15. शेखुतदिनोवा अँजेला – 6 रेखाचित्रे

16. सेडोमेटोव्ह सर्व्हर – 2 चित्रे

17. माझुरिन साशा - 2 रेखाचित्रे

18. ओल्या ओस्टापेन्कोवा - 6 रेखाचित्रे

19. कोमिसारोवा ओलेसिया – 3 रेखाचित्रे

निष्कर्ष : डेटा प्रोसेसिंग दर्शवते की शाळकरी मुलांची स्मृती मूलभूतपणे भिन्न आहे, हे फरक आहेत वैयक्तिक वैशिष्ट्ये, जे वर नमूद केले होते. विषयांच्या व्हिज्युअल आणि श्रवणविषयक स्मरणशक्तीचा हा अभ्यास दर्शवितो की काही लोक दृश्य प्रतिमांवर आधारित सामग्री लक्षात ठेवण्यास अधिक चांगले असतात, तर इतरांना श्रवणविषयक धारणा आणि ध्वनिक प्रतिमांचे वर्चस्व असते, त्यांना अनेक वेळा पाहण्यापेक्षा एकदा ऐकणे चांगले असते;

अधिक विशेषतः, या गटातील अभ्यासाच्या संदर्भातव्हिज्युअल ऑपरेटिव्ह मेमरी, मग आपण असे म्हणू शकतो की खोमिच एम. कडे व्हॉल्यूमच्या बाबतीत चांगली विकसित अल्प-मुदतीची मेमरी आहे, ओस्टापेन्कोवा ओ., शेखुत्दिनोव्हा ए., एगोरोवा ए., कोवालेव्ह एस. ची व्हॉल्यूमच्या बाबतीत मध्यम विकसित अल्प-मुदतीची मेमरी आहे. . बाकीच्या मुलांची स्मरणशक्ती कमी असते आणि अल्पकालीन स्मरणशक्ती खूप कमी असते.

पद्धतीनुसार "10 क्रमांक लक्षात ठेवणे"संकेत खालीलप्रमाणे आहेत: त्यांची स्मृती चांगली आहे - खोमिच एम., रत्निकोव्ह व्ही, ओस्टापेन्कोवा ओ., शेखुतदिनोवा ए., एगोरोवा ए., ऑर्लोवा टी.; कमी विकसित मेमरी - शेवेलेव्ह यू., मार्टेम्यानोव्हा ई., कोवालेव एस., ओबोलेन्स्की एम., कोमिसारोवा ए., बायस्ट्रोव्हा ओ., कोवालेव्ह एस.; खराब स्मृती - माझुरिन ए., व्होरोझुन ई., पोस्टोवालोवा ओ., सोकोलोव्ह आर., सेडोमेटोव्ह एस.

"संख्यांसाठी मेमरी" पद्धत वापरणेअल्पकालीन व्हिज्युअल मेमरी बद्दलखालील परिणाम: खोमिच एम. आणि शेखुतदिनोवा ए. मध्ये अल्पकालीन व्हिज्युअल मेमरी चांगली विकसित झाली आहे. पुरेसा विकसित झालेला नाही.

अलंकारिक स्मृतीनुसार खालील निर्देशक:

खोमिच एम., शेखुतदिनोवा ए., ओस्टापेन्कोवा ओ., एगोरोवा ए., मार्टेम्यानोव्हा के., रत्निकोवा व्ही., शेखुतदिनोवा के. मध्ये अलंकारिक स्मृती चांगली विकसित झाली आहे. इतर विद्यार्थ्यांमध्ये, अलंकारिक स्मरणशक्ती चांगली विकसित झालेली नाही.

डायग्नोस्टिक डेटा दर्शवितो की ज्या मुलांची स्मरणशक्ती चांगली विकसित झाली आहे अशा मुलांचे शैक्षणिक परिणाम त्या विद्यार्थ्यांपेक्षा चांगले आहेत ज्यांची स्मरणशक्ती कमी आहे किंवा अजिबात विकसित झालेली नाही.

मुलांसाठी शिकणे सोपे करण्यासाठी, सर्व विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या स्मरणशक्तीवर कार्य करणे आवश्यक आहे. हे करण्यासाठी, मी सुचवितो की सर्व विद्यार्थ्यांनी मेमरी डेव्हलपमेंटचा कोर्स करावा.

शब्द संख्या

येथे शब्दांची संख्या

पुनरावृत्ती