Hur man ritar en affisch om ämnet "Regler" trafik"?

Genom att rita affischer på ämnet trafikregler och visa dem för barn på dagis, högstadie- och gymnasieelever förhindrar vi en betydande del av olyckorna på vägarna.

Affischer på ämnet Trafikregler lär dig att bete dig korrekt i en given situation, att känna till och följa trafikreglerna.

Affischer på ämnet trafikregler kan vara så här:





Alla som ritar bra kan använda affischerna som finns på denna sida som exempel.

Ganska ofta ges uppdrag att rita en affisch på ämnet trafikregler i skolor och till och med i dagis en sådan affisch skulle också komma väl till pass. När allt kommer omkring börjar barn lära sig trafikregler från en mycket ung ålder. Affischen ska innehålla inte bara illustrationer, utan även text. Det enklaste sättet vore att avbilda barn som korsar vägen när ljuset lyser grönt, eller vid det så kallade Zebraövergångsstället - ett övergångsställe. Du kan titta på motsvarande fotografier och rita din egen teckning:











Huvudsaken är att förmedla huvudidén. Du kan bara korsa vägen när ljuset lyser grönt, eller vid ett övergångsställe, efter att först ha tittat åt båda hållen.

Ett annat alternativ skulle vara att avbilda ett trafikljus:



Och förse den med inskriptioner på alla sidor om ämnet:





Det blir inte mindre relevant om du avbildar trafikskyltar på din affisch:



Och naturligtvis kan du på affischen placera dikter om ett givet ämne, till exempel dessa:





Det är inte svårt att rita en trafikregleraffisch. Det räcker att rita en polis och en pojke med en ryggsäck nära ett trafikljus. Polismannen säger till pojken att han bara kan och ska korsa vägbanan vid ett övergångsställe när ljuset lyser grönt. Du kan rita djur som korsar gatan vid ett övergångsställe.







En affisch på temat trafikregler kan ritas på olika sätt, naturligtvis, för den som vet hur man ritar.

Här är ett exempel som detta



Naturligtvis kan du beställa den från en designstudio.

Men det kan vara enklare, det är bara att skriva ut trafikskyltarna, klistra upp dem på affischen och skriv på vilken skylt som betyder vad, beroende på var informationsaffischen finns.

Det kan vara en dagis, skola eller högskola.



Eller till och med bara skriv grundregeln på affischen, efter att först ha målat bakgrunden, ungefär så här:



Alla måste känna till och följa trafikreglerna, och det bästa sättet att komma ihåg dem är att rita en bild som du själv gjort. Att rita en sådan bild är inte svårt. För att designa en affisch om ämnet trafikregler kan du använda följande idéer och alternativ:







Alla ska följa trafikreglerna. Det är för detta ändamål som barn i skolor ofta uppmanas att designa en affisch på ämnet trafikregler. Jag sökte på nätet och hittade följande intressanta alternativ att designa en affisch om ett givet ämne:

1) Första alternativet:



2) Andra alternativet:



3) Tredje alternativet:



4) Fjärde alternativet:



Det enklaste sättet är att rita en zebra, en fotgängare på den och skriva någon slags slogan om trafikreglerna.

Du kan också placera ett trafikljus och en trafikpolis på affischen.

Här är exempel på affischer på ämnet trafikregler:





Trafikregleraffischen kan ritas så här: en grupp barn står vid ett övergångsställe och framför dem står ett trafikljus med grönt ljus. Vi behöver bilar som stannar och barn som kliver på övergångsstället. På så sätt kommer barn att veta att det är säkert att korsa vägen endast när ljuset lyser grönt.

Hantverk på ämnet trafikregler är visuellt material som låter barn komma ihåg hur man beter sig på vägen. Gör dem tillsammans med killarna.

Hantverkstrafikregler: 3 alternativ att välja mellan

Att göra visuellt material för barn, ta:

• kartonger;
• lim;
• sax;
• färgat papper och kartong.

För att göra det hemma, täck lådan med färgat papper.

Du kommer att få en låda. Hjälp ditt barn att rita rektanglar av samma storlek på papper i en annan färg med hjälp av en linjal och en penna som blir fönster. Dessa delar måste limmas på husets fasad.

För att göra dem mer exakta, applicera en linjal eller kontur med en tuschpenna eller ljus penna.

Fönster kan göras platta rektangulära eller volymetriska triangulära. I det första fallet kommer barnet att skära ut den här figuren från papper och limma den på toppen av huset.

För att implementera den andra idén måste du skära ut en rektangel, vika den till en tredimensionell triangel och limma den så att sömmen är överst.

Gör några fler byggnader med dina barn. Låt några av dem bli butiker, andra skola, andra bostadshus. För att markera det funktionella syftet med dessa byggnader, skriv och klistra skyltar på dem. Det kommer att skrivas på dem att detta är en utbildningsinstitution för barn, en stormarknad, och på bostadshus skriv gatunamn och husnummer.

Efter det gör du ett övergångsställe, det vill säga ett övergångsställe. För att göra detta limmas vita remsor, 5 cm breda, på ett ark av svart kartong.

Sedan är vägbanan gjord. För att göra detta måste du limma remsor av vitt papper 1 cm breda på grå kartong I mitten kommer det att finnas en delningsremsa som består av två segment. Korta remsor av samma bredd måste limmas på varje sida av bilen.

Om du planerar att skapa ett stort trafikregelhantverk, limma så många markerade kartongark som krävs för jobbet.

Placera vägmarkeringarna på ett bord eller tejpa fast dem på ett upp och nervänt platt lock från en stor låda, som t.ex bordshockey. Placera hus, placera bilar på vägbanan, placera människofigurer bredvid övergångsstället. Sedan kan du leka med barnen och visa dem hur man korsar vägen.

Men för detta saknas ytterligare en viktig detalj - ett trafikljus. Du kommer att lära dig hur du gör det genom att läsa nästa stycke. Under tiden, titta på ytterligare 2 idéer som kommer att berätta hur man gör barnhantverk - trafikregler. Trots allt kanske de inte är voluminösa.

Låt barnet, under ledning av vuxna, limma fast ett hus på ett ark av blå kartong och göra en väg, ett övergångsställe, en bil och ett trafikljus bredvid byggnaden. I processen att skapa detta arbete kan du hjälpa barn att lära sig de grundläggande vägreglerna.

Skapa tillsammans sagostad, där figurer och hus kommer att skulpteras av plasticine. Detta material kommer att hjälpa till att göra vägen. För att göra detta måste du knåda den svarta plasticinen väl och sprida den mellan de skisserade konturerna. Tunna korvar gjorda av vit plasticine klistras ovanpå för att skapa ett övergångsställe och en skiljeremsa för bilar. Gräsmattor, stigar och människor skapas på samma sätt.

Huset kan göras av två block av plasticine av samma färg sammankopplade, eller så kan du byta ut denna massa i dina händer och belägga en liten låda. Fönstren är gjorda av plasticine i en annan färg.

Du kan ta leksaksbilar eller göra dem av plasticine.

När du har bekantat dig med tre alternativ för att göra hantverk för dagis, titta på hur man gör ett trafikljus. Den kan också skapas av en mängd olika material, beroende på vad du har tillgängligt.

Hur man gör ett trafikljus med egna händer?

Om du har ett VVS-rör liggandes hemma, och du även har axelband, en keps och en polisbatong, så kan du göra en sådan här karaktär.

Om du inte har sådana trafikpolisföremål, gör dem sedan av färgat papper och kartong. Så, för att genomföra din plan, ta:

• VVS rör;
• träpinne;
• akryllack;
• vissla;
• akrylfärger;
• keps;
• axelremmar;
• en stav, och i avsaknad av detta, färgat papper och kartong.

För att fungera behöver du verktyg som sticksåg och borr.
Skär röret på mitten korsvis. Dra med en enkel penna, där trafikljuset kommer att ha ansiktsdrag, röda, gula och gröna cirklar. Måla det hela med färger i lämpliga färger. Gör två hål med en borr i nivå med karaktärens axlar, sätt in en träpinne här och limma fast axelremmarna. Placera ett lock ovanpå röret.

Placera en visselpipa på karaktärens ena hand och en trollstav på den andra. Så här gör du ett trafikljus. Om det inte finns några färdiga attribut, limma sedan svarta remsor på vit kartong, rulla detta ämne till ett rör och limma sidorna från den stora kanten. Du kommer att ha en trollstav. Axelremmar är också lätta att skapa, vi skär dem i blå kartong.

Om vi ​​pratar om hur man gör ett trafikljus, är det enklaste sättet att göra detta att klistra över en rektangulär kartong låda mörkfärgat papper, limma en röd, gul och grön cirkel här på varje sida.

Om du fortfarande har en låda från mejeriprodukt- det här är precis vad du behöver. Täck den med svart papper och fäst cirklar av motsvarande färger på sidorna. För att få ditt barn att bättre förstå att du aldrig ska korsa vägen vid ett rött ljus, rita en ledsen smiley på en cirkel av denna färg. Den gula kommer att ha en rak mun, medan den gröna kommer att ha en leende mun, vilket innebär en inbjudan att röra sig. Göm toppen av lådan under en mössa, som är skuren av färgat papper, dess delar limmas ihop.

Om det inte finns någon sådan behållare kan du göra ett trafikljus från ett ark kartong. Nästa bild visar hur den ska skäras och vilka mått den ska ha.

Räta ut kartongen, klipp ut den, klipp ut cirklarna.

Limma fast svart papper på kartong och klipp ut röda, gula och gröna rutor. Limma dem på en mörk botten. Rulla upp den. Klipp och limma ett handtag från kartong, fäst det på denna rulle. Sätt in detta ämne inuti det limmade trafikljuset. Genom att vrida på handtaget ändrar du färgen och kontrollerar därigenom om barnen har bemästrat lektionen om vägreglerna korrekt.

Nästa trafikljus är gjord av mycket intressanta material, för denna ta:

• tre laserskivor;
• tre juicekapslar;
• lim;
• spets;
• sax;
• färger och penslar.

Låt ditt barn måla juicekapslarna i rätt färger. Om du har gula eller gröna behöver du inte måla dem. Limma dessa ämnen till mitten av skivorna och anslut elementen. Fäst en sladd av önskad längd baktill upptill, varefter du kan hänga farkosten.

Om du vill göra ett trafikljus så att dess element är tredimensionella, använd då origamitekniken för detta.

För att göra detta, skär rutor med sidor på 5 cm från grönt, gult och rött papper, från vilket du måste vrida delarna som är limmade ihop.

De färdiga bollarna måste fästas på stativet, varefter arbetet är klart.

Ett trafikljus tillverkat av plastpåsar är mycket intressant.

För detta hantverk behöver du:

• soppåsar i röda, gula och gröna färger;
• kartong;
• sax;
• färgat papper.

Hur man gör pompoms visas i detalj i följande mästarklass.

1. För att göra detta, skär först av handtagen från påsarna.
2. Sedan, med början från det yttre hörnet, skär du i en lång remsa, som visas på foto nummer 2.
3. Efter detta måste du linda denna tejp runt handflatan eller runt två identiska kartongcirklar, i mitten av vilka det finns en spets.
4. Nu är spolarna på utsidan genomskurna. Om du lindade bandet runt handen, bind sedan det resulterande ämnet i mitten med en bit plastpåse, dra åt det och knyt det.
5. För att göra ett trafikljus kommer du att knyta dessa lösa snören och därigenom koppla samman strukturen. Du kan limma pennor och en stav från kartong till utställningen, ögon från färgat papper och göra en keps av samma material.

Om mammor vet hur man stickar kan de göra detta trafikattribut från trådar. Du måste sticka en svart rektangel med stickor, linda den runt en kefir eller mjölkpåse, sy den på sidan, toppen och botten.

För att passa botten och toppen, sticka rektanglar i samma storlek som dessa sidor och sy dem till huvudtyget.

Virka cirklarna och fäst dem på plats.

Kartong och glitter kommer också att göra ett underbart trafikljus.

Scenario "Dunnos äventyr i en bullrig stad"

Efter att hantverk enligt trafikreglerna har tagits med till dagis är det dags att börja semestern. Det är killar på det spelform, kommer med intresse att studera grunderna för beteende på vägen.

Till musiken går barn in i hallen och sätter sig på stolar. Programledaren hälsar dem och deras föräldrar och säger att vi bor i en underbar stad. Det finns gator, gränder, bilar rusar längs vägarna, bussar färdas. För att korsa vägen på så trafikerade platser måste du känna till vägreglerna.

1. Namn på platsen där passagerarna väntar på transport?
2. Vilket ljudinstrument använder en trafikpolis för att stoppa en överträdare?
3. En trafikpoliss tysta verktyg?
4. På vilken del av vägen får fotgängare gå?
5. Vad heter den del av vägen där trafiken rör sig?

Svar:

1. Sluta.
2. Vissla.
3. Stav.
4. Trottoar.
5. Trottoar.

Då kommer Dunno in och säger att när han befann sig i en bullrig stad var han förvirrad och visste inte vad trafikljusen betydde, så han korsade knappt vägen och blev nästan påkörd av en bil. Dunno ber killarna att hjälpa honom och lära honom hur man korsar vägen.

Presentatören säger att killarna känner till de grundläggande reglerna för vägen, och nu kommer de att berätta hur man korsar vägen. Därefter kommer barnen ut en efter en och läser poesi. Den första säger att ett trafikljus är till stor hjälp, det varnar dig när du kan åka och när du inte kan.

Det andra barnet ställer sig upp och läser i poetisk form att den röda färgen indikerar att fara är i närheten. Under inga omständigheter får du gå över en väg där det är trafik när detta trafikljus är på. Den gula färgen uppmuntrar fotgängare att vänta, det gröna ljuset tänds och uppmanar dem att korsa vägen. Sedan reciterar killarna en dikt om ett övergångsställe, om en zebra. När allt kommer omkring, bara med sådana markeringar kan du korsa trottoaren.

Därefter börjar spelet, som kallas "Sätt ihop pusslet." Barn får stora pussel som innehåller vägskyltar eller trafikljus. De måste samla in dem. Man kan dela in killarna i två lag för att ha en tävling.

Därefter kommer ett utomhusspel med flaggor. I ena änden av hallen ställer barn upp sig nära startlinjen. Läraren står på andra sidan hallen och håller en flagga i handen. Om det är grönt är du bra att gå. När läraren tar upp den röda ska barnet sluta omedelbart. När det gröna attributet höjs igen måste du fortsätta röra dig. Vinnaren är den som genomför hela resan snabbast utan att göra misstag.

För nästa tävling måste du göra kronblad och en kärna av kartong och ordna allt i form av en blomma på ett bord eller en matta. MED baksidan Dessa blanketter innehåller frågor relaterade till trafikregler. Om barn ännu inte kan läsa, kommer föräldrar att göra det åt dem, men barnen själva måste ta ansvar.

Du kan hitta på andra tävlingar för att hålla en semester relaterad till trafikregler. De kan studeras inte bara inomhus utan även utomhus. När snön faller målar du svarta ränder på den röjda stigen med en burk mörk färg för att skapa ett övergångsställe. Placera trafikljus på båda sidor om den. Du kommer att simulera situationen genom att "sätta på" olika färger.

Du kan också rita några vägskyltar på snön och studera dem med dina barn.

Sådana spel kommer att hjälpa barn att bättre lära sig beteendereglerna på vägen, och hantverk kommer att bli visuellt material som hjälper dem att lära sig materialet.

Om du vill se hur man gör ett hantverk på temat trafikregler, är följande berättelse för dig.

Mästarklass om att göra en spelmodell "City Street"

Norkina Oksana Sergeevna
Lärare på MADO dagis nr 21 “Rosinka” kombinerad typ stadsdistrikt i staden Kumertau i Republiken Bashkortostan
Mästarklassen är utformad för pedagoger, men kan också vara användbar för föräldrar.
Syfte: utbildning i spelmodellering, bildande av säkert beteende på vägbanan.
Mål: göra en modell för lekmodellering när man arbetar med äldre barn förskoleåldern.
Uppgifter:
- introducera barn till vägreglerna, syftet med och signalerna för trafikljus, vägmärken, utöka kunskapen om reglerna för säkert beteende för barn på gatan;
- aktivera barn självständig verksamhet i hörnet av trafikreglerna,
Spellayout kan användas för utveckling finmotorik, visuell perception, social och vardaglig orientering, orientering i rymden.

Beskrivning:
Steg I - grund för layouten För att göra basen till spelmodellen "City Street" behöver vi: 2 stycken från en MDF-panel (jag har dem 53 cm), ett pianogångjärn, skruvar och muttrar för fastsättning.

Med hjälp av en borr borrar vi hål i MDF-skivorna på utvalda ställen, och fäster pianogångjärnet med skruvar och muttrar.

Så att vår modell står i en vinkel på 90 grader och inte faller tillbaka, skruvar vi ett hörnstopp på ena sidan (för mig är det en del av fästet från en gammal gardin), och målar den nedre delen av vår modell med svart måla.

Nu kommer vi att designa den övre vertikala delen av layouten. För att designa den tar vi 2 bilder som föreställer hus (jag satte ihop dessa för mig själv).

Vi trycker bilderna i två exemplar och laminerar dem om du inte har en laminator kan du helt enkelt täcka dem med tejp. Bilden blir ljusare och det är lättare att sköta layouten - torka till exempel bort damm.
Vi klistrar in en kopia av våra laminerade bilder, ansluter dem till layouten, det här är vad vi ska få.

Nu kommer vi att lägga till volym på kortet. För att göra detta skär vi ut byggnader från andra kopior efter eget gottfinnande och limmar dem på förberedda takplattor - enkel bakgrund och dubbel förgrund, i mitt arbete använde jag "Master" takplattelim

Skär ut byggnader med en brukskniv

Vi klistrar in den (jag använder fortfarande samma "Master") på layouten, vår gata har nu "djup".

Låt oss gå vidare till utformningen av vägbanan. Vi tar byggtejp, markerar övergångsstället, skiljeremsan, det vill säga det vi ska måla över med vitt, och täcker allt annat.

I mitt arbete använder jag vanliga aerosolfärger i sprayburk, säljs i valfri järnaffär, torkar snabbt och är lätta att använda. Vi markerade alla linjer med vitt - ta bort tejpen. Vägbanan och korsningen är klara.

Steg II - Pappersmaskiner. Nu skriver han ut pappersmaskinsmallar det finns ett stort antal av dem på Internet;

Bilden har förminskats. Klicka för att se originalet.

Vi laminerar de tryckta mallarna (1 ark laminerad film - 2 ark mallar med bilar), viker arken med de vita sidorna inåt. Vi laminerar dem så att bilarna blir segare, ljusare och kan torkas rena. När arket är laminerat skär vi det längs konturen och vi får 2 ark laminerade på den färgade sidan, den andra sidan förblir olaminerad (papper) - papperet klistrar ihop bättre och laminerade maskiner glänser. Så här ser ett laminerat ark med mallar, skuret på 3 sidor ut.

Vi klipper ut bilmallarna och limmar ihop dem.

Steg III - vägmärken. Låt oss nu gå vidare till att göra vägskyltar.
Material: Jag använde 2 ark vanligt vitt kontorspapper, takplattor (bättre tvättbara), en papperskniv, tandpetare, masterlim, mosaik i 3 färger (röd, gul, grön), laminerat ark med tomma skyltar, jag använde denna .

Bilden har förminskats. Klicka för att se originalet.

Vi klipper ut och klistrar in 1 kopia på brickan, skär ut den längs konturen med en papperskniv och limmar 2 kopior på andra sidan (om du vill kan du inte klistra in den andra delen av skylten. Vi gör ett stativ för våra skyltar. Ta ett ark vitt papper och klipp remsor på 4-5 mm längs det långa sidoarket För en skylt behöver du 5 remsor. Ta en remsa och vrid den på en tandpetare. - detta är den översta delen av stativet Limma fast 4 remsor till en lång remsa, vrid den till en "rulle" och lägg en liten på toppen. Doppa kanten på tandpetaren i lim ”, och använd den andra kanten av tandpetaren för att sticka hål på ämnet med vägskylten. Vår skylt är klar.

För att göra trafikljuset mer voluminöst, lägg till en liten mosaik av lämpliga färger till ljusen, stick hål i hålen med en syl och sätt in mosaiken.

Vår flotta

Våra tecken

Tack alla för er uppmärksamhet!

Galina Khorosheva

Kära kollegor och gäster på min sida.

En av de viktigaste uppgifterna i fostran och utbildning av förskolebarn är att förbereda barnet för processen att säkerställa personlig säkerhet (självbevarelsedrift). Förskoleåldern är en snabb ökning av fysiska förmågor, motorisk aktivitet, ökad nyfikenhet, självständighet, och därför är den primära uppgiften för en förskoleorganisation att utbilda förskolebarn i trygga beteenden.

Att lära barn trafikregler bör börja i förskoleåldern., eftersom den kunskap som förvärvats i barndomen är mest hållbar, och de vägregler som lärs in i denna ålder blir därefter normen för beteende, och deras efterlevnad är ett mänskligt behov.

Och idag, till din uppmärksamhet, vill jag presentera för dig min trafikregler affisch, avslutad för att utveckla barns kompetens för säkert beteende på vägarna.

Vägregler

Barn borde veta!

Och inte bara för att veta säkert,

Men följ också!

Affischen innehåller:

Trafikljus bok(på varje "trafikljus" finns det tryckta dikter om trafikljusens röda, gula och gröna färger)

Böcker "Vägmärken""(en vägskylt och en dikt för den finns tryckt på varje sida)

Färgade fönster: Du borde veta det! Stadens ABC. Gissa det! ( färdiga mallar Jag hittade den på internet)

2 fickor:"Om du följer trafikreglerna kommer du inte att hamna i problem!", "Jag är en fotgängare." Dessa fickor innehåller berättelsebilder som hjälper barn att bekanta sig med olika situationer på våra vägar och lära sig hur man agerar i dessa situationer.

Och affischen läggs till små dikter på ämnet och bilder.

Det mest värdefulla är barnets hälsa och liv. Låt oss skydda våra barn! Låt dem växa upp och bli friska, uppmärksamma och kompetenta fotgängare.

Tack för din uppmärksamhet.

Publikationer om ämnet:

Sportunderhållning enligt vägreglerna "The ABC of Traffic" Sportunderhållning enligt vägreglerna "ABC of Road Traffic" - mellangrupp Syfte: Skapa förutsättningar för bildning.

Relevansen av denna handbok beror på statistik som indikerar en ökning av trafikskador för barn. Den främsta anledningen.

Interaktivt spel om trafikregler "Hela min familj vet, jag kan trafikreglerna också" Ofta är de skyldiga i trafikolyckor barn som leker nära vägar, korsar gatan på fel ställen osv.

Sammanfattning av GCD om trafikregler "Resa till trafikreglernas land" Sammanfattning av GCD om trafikregler i senior grupp. Senior lärare vid Omsk BDOU "Kindergarten No. 312 of a combined type."

Sammanfattning av GCD om trafikregler i seniorgruppen "Resa till trafikreglernas land" Mål: Fortsätta att introducera trafikreglerna, lära dem att praktiskt tillämpa dem i olika situationer. Utveckla visuellt tänkande.

Samråd för föräldrar om trafikregler "Alla borde känna till trafikreglerna!" Kära föräldrar, hur lär man sitt barn att bete sig korrekt på vägen? Det verkar som att det är väldigt enkelt, du behöver bara introducera honom för det.

Underhållning enligt trafikregler i den förberedande gruppen "Till trafiklandet""Till trafikens land." Juni 2018 Utarbetad av läraren Sosnovskaya E.V. God morgon! - fåglarna började sjunga. - Goda människor,.

Ekaterina Stalchuk

Vårt dagis är värd för en kreativitetstävling för barn "The ABCs of Traffic". Jag skulle vilja presentera för er uppmärksamhet mästarklass om att göra en affisch med barn om ämnet"Road Rules", som deltar i tävlingen.

Detta affischen fick namnet"Försiktig väg."

För tillverkning Det här är den sortens arbete vi behövde material: Whatman-papper, svamp, gouache i olika färger, bilder från målarböcker, penslar, lim, sax.

Först vi och Whatman-papper färgades av barn med gouache och en vanlig svamp.

Sedan barn besöker mellangruppen, det är svårt för dem att rita karaktärer. Vi använde bilder från barns målarböcker. Killarna valde bilder som passade ämnet. affisch. Läraren klippte ut dem.

Killarna la ut bilderna på whatman-papper och började sedan limma fast dem.

Karaktärerna är limmade. Men på affisch Det finns inte tillräckligt med trafikljus - klipp ut det av färgat papper. Sedan ska vi montera ihop alla delar för att göra ett trafikljus och limma det.

Det här är vad vi fick.

Med vit gouache och en pensel ritar vi ett övergångsställe och markeringar på vägbanan.

Lägg till gräs med grön färg.

Och det glömde vi naturligtvis inte viktiga regler för fotgängare - vi skar ut gläntor från vitt papper, skrev regler i dem, limmade dem och tonade dem med färg.

Det blev så här affisch.

Publikationer om ämnet:

KORG MED SNÖDROPP (hantverk för 8 mars från färgad salt deg) För arbete behöver du: bas för korgen (använd.

"Victory Day" är en helgdag av "Memory" om våra försvarare av det fruktansvärda kriget. Varje gång det här datumet närmar sig är det en klump i halsen. Jag föreslår.

Master class på att göra en affisch för 8 mars "Bukett till din älskade mamma den 8 mars". För att göra vår bukett kommer vi att behöva.

Under temavecka"Kläder" vi bestämde oss för att göra en sådan "klädbutik". För att sätta mig in i butikens arbete var jag där.

Förberedd av lärare 2 juniorgrupp. Familjen är det viktigaste och viktigaste i livet för ett barn. Fröet är ett exempel att följa, detta.

Du stöter ofta på frågan ”vad kan man göra med ett barn? förskola grupp så att vi kan visa det för tävlingen?" Kollegor, mycket.

Mamma är älskad av alla i världen, älskad av vuxna och barn. Solen skiner starkare för oss på våra mödrars härliga semester! Jag friar på tröskeln till soligt väder.