आज के लेख में, मैं इस बारे में बात करना चाहूंगा कि एक बच्चे के साथ ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन करना कितना आसान और मजेदार है और सामान्य तौर पर ऐसा क्यों है प्रारंभिक अवस्थाबच्चे को ज्यामिति से लोड करें। 1 वर्ष की आयु के बच्चे के लिए कौन से खेल दिलचस्प होंगे, और आपको कक्षाओं के लिए किन सामग्रियों की आवश्यकता होगी - इस सब के बारे में लेख में पढ़ें। इसके अलावा, यहां आपको डाउनलोड करने के लिए कुछ उपयोगी सामग्री मिलेगी।
छोटे बच्चे के साथ ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन क्यों करें?
- ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन शिशु के समग्र विकास, उसके आसपास की दुनिया के बारे में उसके ज्ञान का विस्तार करने के लिए उपयोगी है। यदि आप किसी बच्चे को कम उम्र में रूपों से परिचित कराते हैं, तो उसके लिए स्कूल में यह बहुत आसान हो जाएगा।
ज्यामितीय आकृतियाँ हर जगह पाई जाती हैं, वे हमारे आस-पास की अधिकांश वस्तुओं में देखी जा सकती हैं: एक गोल गेंद, एक आयताकार मेज, आदि। ज्यामितीय आकृतियों के साथ आसपास की वस्तुओं की समानता का विश्लेषण करते हुए, बच्चा आश्चर्यजनक रूप से साहचर्य और स्थानिक सोच को प्रशिक्षित करता है।
कई दिलचस्प शैक्षिक खेल ज्यामितीय आकृतियों को भेद करने की क्षमता पर आधारित हैं। यह निर्माण, खेल के साथ, मोज़ेक, गणितीय टैबलेट आदि है। इसलिए, इतनी कम उम्र में रूपों का अध्ययन बच्चे के आगे के सफल विकास में योगदान देगा।
इसलिए, ज्यामितीय आकृतियों के बारे में ज्ञान को सीखने और समेकित करने के लिए खेल :
1. हम ज्यामितीय आकृतियों को हमेशा और हर जगह नाम देते हैं
यदि खेल या किताबें पढ़ने के दौरान आप किसी भी आकृति में आते हैं, तो सुनिश्चित करें कि आप बच्चे पर ध्यान दें और उसका नाम लें ("देखो, गेंद एक चक्र की तरह दिखती है, और घन एक वर्ग की तरह दिखता है")। यहां तक \u200b\u200bकि अगर आपको लगता है कि बच्चे को अभी भी आंकड़ों के नाम याद रखने की संभावना नहीं है, वैसे भी उनका उच्चारण करें, और वे निश्चित रूप से उसके सिर में जमा हो जाएंगे। आप इसे एक साल तक कर सकते हैं। सबसे पहले, केवल मुख्य आकृतियों (वर्ग, वृत्त, त्रिकोण) की ओर इशारा करें, फिर, जब आपको पता चले कि बच्चे ने उनमें महारत हासिल कर ली है, तो अन्य आकृतियों का अध्ययन करना शुरू करें।
2. ज्यामितीय लोट्टो बजाना
बच्चे के साथ पहले पाठ के लिए, लोट्टो का उपयोग करना बेहतर होता है, जहां केवल 3-4 संख्याएं होती हैं। जब बच्चा इस तरह के खेल में अच्छी तरह से महारत हासिल कर लेता है, तो धीरे-धीरे कार्य को जटिल बना देता है। यह पहली बार एक ही रंग और आकार के खेल के मैदान पर सभी टुकड़े बनाने के लिए भी उपयोगी है। इस मामले में, बच्चा केवल एक संकेत - रूप पर ध्यान केंद्रित करेगा, जबकि अन्य विशेषताएँ न तो उसे विचलित करेंगी और न ही संकेत देंगी।
आप खेल के मैदान पर आंकड़ों की छवि और त्रि-आयामी आंकड़ों के साथ दोनों कार्ड लगा सकते हैं। इस प्रयोजन के लिए अच्छा है गाइनेस ब्लॉक (ओजोन, कोरोबूम), सॉर्टर से मूर्तियाँ, फ्रेम डालें।
खैर, सबसे ज्यादा परेशानी वाला विकल्प खरीदना है ज्यामितीय आकृतियों के साथ तैयार लोट्टो.
3. सॉर्टर के साथ खेलना
1 वर्ष की आयु के आसपास, बच्चा यह देखना शुरू कर देता है कि उसने जो आकृति चुनी है श्रेणीबद्ध करनेवाला (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान) हर छेद में धकेला नहीं जा सकता। इसलिए, खेल के दौरान, इस पर ध्यान देना जरूरी है: "तो, यहां हमारे पास एक सर्कल है - यह यहां फिट नहीं है, यह यहां फिट नहीं है, लेकिन यह कहां फिट बैठता है?"। सबसे पहले, आकृति को सही कोण पर मोड़ना शिशु के लिए कठिन हो सकता है, लेकिन यह डरावना नहीं है, यह अभ्यास का विषय है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि "पुशिंग थ्रू" की रोमांचक प्रक्रिया के दौरान हर समय आंकड़ों के नाम का उच्चारण करना न भूलें, और बच्चा चुपचाप उन सभी को याद रखेगा।
महत्वपूर्ण! सॉर्टर चुनते समय, इस तथ्य पर ध्यान दें कि सभी मुख्य ज्यामितीय आकृतियाँ वहाँ प्रस्तुत की गई हैं, न कि केवल दिल और वर्धमान।
4. फ्रेम डालने के साथ खेलना
ऐसा लगेगा फ्रेम डालें, जो सभी मुख्य आंकड़े दिखाता है। इसके मूल में, खेल सॉर्टर के समान है।
यहाँ एक और है दिलचस्प खेलआकार पहचान के लिए - "" ( भूलभुलैया, मेरी दुकान). इस तथ्य के बावजूद कि उस पर उम्र 3-5 साल है, यह 2 साल के बच्चे और यहां तक कि थोड़ा पहले भी रुचिकर होगा।
9. डोमन कार्ड से सीखने के रूप
वास्तव में, मेरा मानना है कि रूपों के अध्ययन का यह तरीका सबसे प्रभावी है। यदि आप इसमें लगे हुए हैं, तो बच्चा बहुत जल्दी सभी आंकड़े याद कर लेगा, और आप इस पर न्यूनतम प्रयास करेंगे। हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि डोमन के कार्ड से प्राप्त ज्ञान को बच्चे के सिर में जमा करने के लिए, उन्हें अन्य खेलों के माध्यम से ठीक करने की आवश्यकता है (ऊपर देखें)। अन्यथा, बच्चा जल्दी से वह सब कुछ भूल जाएगा जो आपने उसे दिखाया था। इसलिए, मैं लगभग 1 वर्ष की आयु से डोमन के कार्डों को ज्यामितीय आकृतियों के साथ देखना शुरू करने की सलाह देता हूं, क्योंकि इस समय बच्चे को सॉर्टर्स में रुचि हो जाती है, फ्रेम डालें, ड्राइंग, पिपली आदि। और चित्रों के रूपों का अध्ययन करने के बाद, वह इन खेलों में प्राप्त ज्ञान का उपयोग करने में सक्षम होगा। वैसे, कार्ड्स ज्यामितीय आंकड़े"आप कर सकते हैं, लेकिन खरीदो यहाँ.
आप डोमन के कार्डों का उपयोग करके आंकड़ों का अध्ययन करने के हमारे अनुभव के बारे में पढ़ सकते हैं।
10. शैक्षिक कार्टून देखें
और, ज़ाहिर है, "ज्यामितीय आकार" विषय पर कार्टून देखने से चोट नहीं लगती है, अब आप उनमें से बहुत से इंटरनेट पर पा सकते हैं। उनमें से कुछ यहां हैं:
एक निष्कर्ष के बजाय
बहुत बार, एक बच्चे को ज्यामितीय आकृतियों (और न केवल आकृतियों) को पढ़ाने की प्रक्रिया को माता-पिता द्वारा केवल बच्चे की निरंतर परीक्षा के रूप में माना जाता है, अर्थात। वे बच्चे को कई बार दिखाते हैं, उदाहरण के लिए, एक वर्ग, और भविष्य में, प्रशिक्षण इस सवाल पर उतरता है "मुझे बताओ, यह किस प्रकार का आंकड़ा है?"। यह तरीका बेहद गलत है। सबसे पहले, क्योंकि, किसी भी व्यक्ति की तरह, एक बच्चा इसे बहुत पसंद नहीं करता है जब वे उसके लिए ज्ञान परीक्षण की व्यवस्था करते हैं, और यह केवल उसे अध्ययन करने से हतोत्साहित करता है। दूसरे, किसी बच्चे से कुछ पूछने से पहले, उसे कई बार समझाने और दिखाने की जरूरत होती है!
इसलिए, स्क्रीनिंग प्रश्नों को कम से कम रखने का प्रयास करें। आप जो जानकारी सीख रहे हैं, उसे केवल दोहराएं और दोहराएं, चाहे वह आकृतियों के नाम हों या कुछ और। अपने बच्चे के साथ खेलते और बात करते समय ऐसा करें। और यह तथ्य कि बच्चे ने सब कुछ सीख लिया है, आप जल्द ही अनावश्यक जाँच के बिना अपने लिए देखेंगे।
अनुभूति आसपास की दुनिया की वस्तुओं और घटनाओं की धारणा से शुरू होती है। पूर्वस्कूली उम्र में, धारणा का विकास बहुत गहन है। वस्तुओं के ज्यामितीय आकृतियों की धारणा की प्रक्रिया में, जैसे विश्लेषक दृश्य, स्पर्श, मौखिक. उदाहरण के लिए, एक रूप या किसी अन्य की वस्तु को देखते हुए, बच्चा उसे ज्ञात मूल रूपों के साथ सहसंबंधित कर सकता है, समानता और अंतर पर ध्यान दें: "यह एक चक्र जैसा दिखता है, और यह एक वर्ग जैसा दिखता है।" बच्चों की ज्यामितीय आकृतियों की धारणा की प्रक्रिया प्रारंभिक पूर्वस्कूली उम्र में बनने लगती है और निम्नलिखित चरणों से गुजरती है:
- पहले चरण में, ज्यामितीय आंकड़े समग्र रूप से माने जाते हैं, बच्चा यह नहीं जानता कि इसमें अलग-अलग तत्वों को कैसे अलग किया जाए, आंकड़ों के बीच समानता और अंतर पर ध्यान नहीं दिया जाता है।
- दूसरे चरण में, बच्चा पहले से ही कथित ज्यामितीय आकृतियों का विश्लेषण करता है और उनके बीच संबंध स्थापित करता है। जिससे उनके गुणों का पता चलता है।
- तीसरे चरण में, बच्चा आकृतियों के गुणों और आकार के बीच संबंध स्थापित करने में सक्षम होता है।
उद्देश्यपूर्ण अधिगम के प्रभाव में एक अवस्था से दूसरी अवस्था में परिवर्तन होता है।
शिक्षकों के लिए पद्धति संबंधी मार्गदर्शिका में कहा गया है कि पाठ्यक्रम में ज्यामिति के तत्वों का परिचय पूर्व विद्यालयी शिक्षायह प्रकृति में प्रोपेड्यूटिक है - प्रकृति में परिचयात्मक। ज्यामितीय सामग्री का अध्ययन ज्ञान-परिचित के स्तर पर किया जाता है. पूर्वस्कूली के साथ कोई नियम और परिभाषाएं याद नहीं हैं, बच्चे व्यावहारिक रूप से ज्यामितीय आकृतियों के बीच अंतर करते हैं, उनकी तुलना करते हैं और उन्हें कागज पर चित्रित करते हैं।
ज्यामितीय अभ्यावेदन बनाने की प्रक्रिया में, बच्चे विकसित होते हैं:
पूर्वस्कूली शिक्षा के कार्यक्रम में ज्यामितीय सामग्री एक स्वतंत्र खंड को आवंटित नहीं की जाती है, यह अध्ययन के प्रत्येक वर्ष के कार्यक्रम में शामिल है। ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन अन्य शैक्षणिक विषयों के साथ निकट संबंध में होता है: यह ड्राइंग और ड्राइंग के शुरुआती तत्व हैं, काम और दुनिया भर से परिचित हैं।
मुख्य हिस्सा
ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन
शैक्षिक: अध्ययन की गई ज्यामितीय आकृतियों में अंतर और समानता और अंतर दिखाएं, पक्षों और कोनों द्वारा आकृतियों का निर्धारण करने का कौशल बनाएं, स्टैंसिल और शासक का उपयोग करके आकृतियों का निर्माण करना सीखें।
विकास करना: स्थानिक कौशल, गिनती कौशल, सोच, ध्यान, स्मृति विकसित करना।
पहले पोस्टर पर बच्चे वर्गों की संख्या, आकार की तुलना करते हैं, 4 = 4 लिखते हैं।
दूसरे पोस्टर पर, बड़ी संख्या में ज्यामितीय आकृतियाँ खींची गई हैं, बच्चे उन्हें नाम देते हैं, और फिर उन्हें दो थैलों में "बाहर रख देते हैं"।
तीसरे पोस्टर पर, कैटरपिलर मंडलियों की संख्या की गणना करता है, और नोटबुक में वे कम मंडलियों के साथ एक कैटरपिलर बनाते हैं।
पूर्वस्कूली शिक्षा के कार्यक्रम में, ज्यामितीय सामग्री का अध्ययन करते समय, अंकगणित के साथ सबसे गहरे संबंध का पता लगाया जा सकता है। इस एकीकरण के केंद्र में एक संख्या और एक ज्यामितीय आकृति के बीच संबंध स्थापित करने की संभावना निहित है, जो संख्याओं की अवधारणाओं, संख्याओं के गुणों और उन पर संचालन के निर्माण में आंकड़ों के उपयोग की अनुमति देता है।. और, इसके विपरीत, ज्यामितीय आकृतियों के गुणों का अध्ययन करने के लिए संख्याओं का उपयोग करें।
ज्यामितीय आकार (वृत्त, अंडाकार, बहुभुज) और आकार तत्व (भुजाएँ, कोण, बहुभुज कोने) उपयोग किया जाता हैपुनर्गणना के लिए वस्तुओं के रूप में - गिनती सामग्री के रूप में।
निर्दिष्ट मापदंडों के अनुसार ज्यामितीय आकृतियों का निर्माण - बहुभुज (चतुर्भुज, पेंटागन, हेक्सागोन, हेप्टागोन)
शैक्षिक: विषय के लिए प्यार, सहयोग की भावना, सटीकता पैदा करना।
स्थानिक संबंधों का विकास।
स्ट्रिप्स की लंबाई के लिए तुलना। ओवरले विधि।
शिक्षक के लिए विभिन्न प्रकार की प्रस्तावित वस्तुओं को प्रदान करना महत्वपूर्ण है जो कि विमान पर रंग, आकार, सामग्री, स्थान में भिन्न होंगे। नतीजतन, बच्चे अपना ध्यान वस्तुओं की आवश्यक विशेषताओं पर केंद्रित कर पाएंगे, जिसके आधार पर ज्यामितीय आकृतियों के बारे में विचार बनते हैं।
पूर्वस्कूली के साथ ज्यामितीय सामग्री का अध्ययन करते समय किन विधियों का उपयोग किया जा सकता है?
1. विज़ुअलाइज़ेशन विधि (चित्र, पोस्टर, टेबल)।
विज़ुअलाइज़ेशन पद्धति का उद्देश्य ज्यामितीय वस्तुओं की प्रत्यक्ष धारणा को समृद्ध और विस्तारित करना है, वस्तुओं के विशिष्ट गुणों का अध्ययन करना, अमूर्त सोच और सामान्यीकरण के लिए संक्रमण की स्थिति बनाना।
2. छात्रों का व्यावहारिक कार्य (मॉडलिंग, ड्राइंग, मापन, डिजाइनिंग, कटिंग, टेम्प्लेट के साथ काम करना)
टेम्पलेट कार्य। मॉडलिंग।
डिज़ाइन। डिडक्टिक गेम "तंग्राम"।
ज्यामितीय आकृतियों के एक सेट से एक वर्ग बनाना।
डिजाइन कौशल में शामिल हैं:तैयार भागों से एक साधारण आकृति को इकट्ठा करने की क्षमता - विवरण;
नमूना रूपरेखा के अनुसार आंकड़ों का पुनर्निर्माण
डिडक्टिक गेम - टास्क। "कितने चौकों?"
इस तरह के कार्यों को करते हुए, बच्चा सरल छवियों का विश्लेषण करना सीखता है, पूरी वस्तु को भागों में विभाजित करता है और इसके विपरीत, रचना करता है व्यक्तिगत तत्वएक दिया गया मॉडल, हाइलाइट करें और ज्यामितीय आकृतियों को नाम दें।
3. प्रेक्षण की विधि।
विकासशील अभ्यास ज्यामितीय आकृतियों के गुणों के अध्ययन के साथ होते हैं: पक्ष, कोण। कोण: (सीधा, कुंद, तीव्र)।
4. तुलना विधि: सीधी रेखा और कट; सीधी और घुमावदार रेखा; अंडाकार और चक्र; समकोण और अप्रत्यक्ष, वर्ग और आयत।
रेखा माप का परिचयआपको एक प्राकृतिक संख्या, एक दशमलव संख्या प्रणाली (सेंटीमीटर - इकाई) के बारे में विचारों को स्पष्ट रूप से स्पष्ट करने की अनुमति देता है, संख्याओं पर संचालन के बारे में (एक गिनती उपकरण के रूप में एक संख्यात्मक बीम के रूप में एक स्केल बार)।
किसी विषय का अध्ययन करते समय "कट लंबाई"लोग एक शासक के साथ काम करना सीखते हैं, लंबाई के माप से परिचित होते हैं - एक सेंटीमीटर, खंडों की लंबाई की तुलना करना सीखते हैं, एक खंड और एक संख्या के बीच संबंध स्थापित करते हैं।
किसी दी गई लंबाई के खंडों को आरेखित करना और एक शासक का उपयोग करके खंडों को मापना।
"ज्यामितीय सामग्री के अध्ययन की प्रक्रिया शुरू से अंत तक सक्रिय, ठोस, दृश्य होनी चाहिए" - इस प्रकार ज्यामितीय सामग्री का अध्ययन करते समय कार्यक्रम तैयार होता है। यह सही है, क्योंकि दूसरी सिग्नल प्रणाली पहले के आधार पर विकसित होती है, इसलिए, ज्यामितीय सामग्री के साथ काम करते समय, बच्चे अध्ययन किए गए ज्यामितीय आकृतियों को बनाते और पुन: पेश करते हैं।
दिखाना
अधिग्रहीत ज्ञान और कौशल बच्चों को वस्तुओं के विभिन्न रूपों का सही ढंग से विश्लेषण करने और फिर उन्हें चित्रों, रचनात्मक इमारतों में पुन: पेश करने में मदद करते हैं।
अध्ययन सामग्री पर ज्ञान और नियंत्रण को मजबूत करने के लिए, मैं उपदेशात्मक खेलों का उपयोग करता हूं, उदाहरण के लिए, खेल "परिभाषा समाप्त करें और आंकड़ा दिखाएं"
2. एक चतुर्भुज जिसमें सभी भुजाएँ समान हैं ... (वर्ग)।
3. हम किस आकृति को त्रिभुज कहते हैं ... (तीन कोने हैं)।
4. इस आकृति का कोई कोना नहीं है (वृत्त, अंडाकार)।
व्यावहारिक कार्य। त्रिकोण का निर्माण।
बच्चे, बिंदु से बिंदु, एक शासक का उपयोग करके त्रिकोण बनाते हैं। फिर, मॉडल (बोर्ड पर) के अनुसार, उन्हें लाइनों द्वारा भागों में विभाजित किया जाता है। अगला, लोगों को परिणामी त्रिकोणों की संख्या देखनी चाहिए, समझाएं और स्पष्ट रूप से दिखाएं। यह कार्य नियंत्रण की प्रकृति का है - छात्रों ने ज्ञान कैसे सीखा।
निष्कर्ष
बच्चों में ज्यामितीय सामग्री के अध्ययन के परिणामस्वरूप:
- वे ज्यामितीय अभ्यावेदन और अवधारणाओं का भंडार जमा करते हैं, ज्यामितीय शब्दावली को आत्मसात करते हैं।
- उपकरण के साथ काम करने में कौशल प्राप्त करें (शासक, बहुभुज-स्टैंसिल, "ज्यामितीय लोट्टो" के सेट के साथ)
- ज्यामितीय अभ्यावेदन का निर्माण मानसिक शिक्षा, पॉलिटेक्निक शिक्षा का एक महत्वपूर्ण खंड है, और सभी मानव संज्ञानात्मक गतिविधियों में इसका बहुत महत्व है।
ज्यामितीय सामग्री के अध्ययन पर काम का परिणाम पर्यावरण में ज्यामितीय आकृतियों को पहचानने और नाम देने की क्षमता होनी चाहिए, ज्यामितीय आकृतियों के एक सेट में दिए गए आंकड़े को सही ढंग से खोजने के लिए।
अवलोकन, व्यावहारिक और स्वतंत्र कार्य - यह सब तथ्यों और सामान्यीकरणों के संचय की ओर ले जाना चाहिए। पूर्वस्कूली उम्र में प्राप्त ज्ञान स्कूल में, तकनीकी हलकों में कक्षा में जारी रहेगा: प्रारंभिक मॉडलिंग, विमान मॉडलिंग, जहाज मॉडलिंग।
बच्चों के लिए ज्यामिति एक अस्पष्ट विषय है, क्योंकि बहुत सारी आकृतियाँ हैं, और उनका अध्ययन करने के और भी तरीके हैं। उनमें से किसे पहले काम पर ले जाना चाहिए और उनमें रुचि कैसे पैदा करनी चाहिए? आइए उन तरीकों पर चर्चा करें जिनका उपयोग नई सामग्री को पढ़ाने के लिए किया जा सकता है।
पहले आपको बच्चों के साथ सरल आंकड़ों का अध्ययन करने की आवश्यकता है जो उन्हें समझ में आएंगे।अधिक जटिल अवधारणाएं, जैसे कि ट्रेपेज़ॉइड या रोम्बस, बाद के लिए सबसे अच्छा छोड़ दिया जाता है। सबसे पहले, बच्चे को सबसे सरल आकार सीखने की जरूरत है: एक चक्र, एक त्रिकोण और एक वर्ग। इस सरल विज्ञान में महारत हासिल करने के बाद, आप नए क्षितिज तलाशने में सक्षम होंगे। मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों का कहना है कि बच्चों को सबसे आसान तरीका याद रखने के लिए सर्कल दिया जाता है।
आकृतियों का अध्ययन करने का समय
आंकड़ों से परिचित होने का पहला प्रयास लगभग जन्म से ही शुरू किया जा सकता है। सामग्री की खेल प्रस्तुति हमेशा उचित होगी। चाहे आप अपने बच्चे को गेंद या घन के साथ एक तस्वीर दिखाएं, आप हमेशा उनके आकार के अलावा कह सकते हैं। इस तरह की आसान प्रस्तुति बच्चे द्वारा सकारात्मक रूप से ग्रहण की जाएगी।
एक 2 वर्षीय बच्चा पहले से ही इनमें अंतर करने में सक्षम होना चाहिए:
- त्रिकोण;
- घेरा;
- वर्ग।
3 साल का बच्चा भी जानता है:
- अंडाकार;
- रोम्बस;
- आयत।
उनका अनुसरण करते हुए, आप बच्चे को ट्रेपोज़ॉइड, दीर्घवृत्त, आदि से परिचित कराना शुरू कर सकते हैं। अपने बच्चों के साथ अपनी गतिविधियों में खेल और मस्ती को शामिल करना न भूलें।
कक्षाओं को रोचक बनाने के लिए आपको आकर्षक उपदेशात्मक सामग्री का चयन करना चाहिए।
मास्टरिंग आंकड़े का सिद्धांत
प्रिय पाठक!
यह लेख आपके प्रश्नों को हल करने के विशिष्ट तरीकों के बारे में बात करता है, लेकिन प्रत्येक मामला अद्वितीय है! यदि आप जानना चाहते हैं कि आपकी विशेष समस्या का समाधान कैसे किया जाए - तो अपना प्रश्न पूछें। यह तेज़ और मुफ़्त है!
बच्चों के लिए ज्यामितीय आकार अलग अवधिअलग तरह से ग्रहण किया जाता है। जानने आयु सुविधाएँ, आपके लिए उपयुक्त तकनीक का चयन करना और नई अवधारणाएँ सिखाना आसान होगा।
अध्ययन करने के लिए पहले एक वृत्त चुनें। जब बच्चा इसे अच्छी तरह सीख जाए, तो अगले चरण पर आगे बढ़ें। उस स्थिति को मारो जब बच्चे को देखने के लिए एक बड़ा वृत्त आया। अपने बच्चे की उंगली से सर्कल को गोल करें, इसे अपनी हथेली से स्पर्श करें, इसके आधार पर एक आवेदन करें, गोल आँखें और एक नाक जोड़कर।
रूपों का अध्ययन करते समय वॉल्यूमेट्रिक आंकड़े काफी उपयुक्त होंगे। तो बच्चा दूसरे संवेदी अंग में शामिल होगा। बच्चा हमेशा वस्तु को छूने में सक्षम होगा, इसके साथ कुछ जोड़तोड़ करें: एक टॉवर बनाएं, इसे फेंक दें, इसे एक बॉक्स में रख दें। नई अवधारणा को पेश करने का ऐसा बहुमुखी तरीका बहुत प्रभावी होगा, क्योंकि इस उम्र में बच्चे सीखते हैं दुनियाविजुअल-एक्शन सोच के माध्यम से।
शुरुआत के लिए एक ही रंग और आकार का चयन करना उचित है। अध्ययन की जा रही सभी अवधारणाओं को, उदाहरण के लिए, लाल होने दें, फिर बच्चे को नए की धारणा के साथ समस्या नहीं होगी, वह रंग और आकार के अंतर से विचलित नहीं होगा।
यह बहुत दिलचस्प है जब आंकड़े न केवल कागज पर खींचे जाते हैं, बल्कि जीवंत और विशाल होते हैं।सीखने की विशेषताएं
हम सुविधाओं को सूचीबद्ध करते हैं बाल विकास, और विशेष रूप से आंकड़ों की धारणा:
- 1-2 साल की उम्र में, बच्चा उनकी दृष्टि से तुलना करता है, क्रमबद्ध करना सीखता है (हम पढ़ने की सलाह देते हैं :)। बच्चा उपलब्ध आकृतियों में से वांछित संख्या का चयन करना शुरू कर देता है और उसे उपयुक्त छेद में डाल देता है।
- एक बड़ा हुआ 2 साल का बच्चा कई प्रस्तुत आंकड़ों में से बुलाए गए फॉर्म को चुनने में सक्षम है।
- 3 साल के बच्चे का विकास उसे पहले से ही कुछ आंकड़े अपने नाम करने की अनुमति देता है।
खेलते और बात करते समय, हमेशा आसपास की वस्तुओं पर ध्यान दें और उनकी तुलना पहले से परिचित ज्यामितीय आकृतियों से करें। पार्क में टहलते हुए आप छोटे बच्चे का ध्यान घर के बाहर भी त्रिभुजों और वृत्तों की उपस्थिति की ओर आकर्षित कर सकते हैं। इस विषय का लगातार जिक्र करते हुए, आप आसानी से पता लगा सकते हैं कि और क्या काम करने की जरूरत है, और बच्चा पहले से ही क्या सीख चुका है।
निम्नलिखित नस में अध्ययन जारी है:
- निर्दिष्ट नमूनों के साथ फ्लैट और त्रि-आयामी आंकड़ों की तुलना;
- मौजूदा सपाट छवि का उपयोग करके त्रि-आयामी शरीर की खोज करें;
- ज्यामितीय निकायों का पुनर्निर्माण (मूर्तिकला, ड्राइंग, कटिंग);
- एक जटिल वस्तु के साथ चित्र का विश्लेषण, उसके घटक भागों की पहचान।
बच्चे के साथ चलना और खेलना, आपको विभिन्न रूपों की चीजों पर उसका ध्यान देने की जरूरत है।सीखना
चारों ओर ज्यामिति खोज रहे हैं
ज्यामितीय आकृतियों के विकास के बिना बच्चों के विकास का प्रतिनिधित्व नहीं किया जा सकता है, लेकिन धीरे-धीरे परिचित होना चाहिए। आरंभ करने के लिए, केवल एक आकार का चयन करें। एक बार जब आप इसमें महारत हासिल कर लेते हैं और इसे समेकित कर लेते हैं, तो अगले पर जाएं। हम आपको सबसे आसान और सबसे यादगार फिगर के रूप में एक सर्कल से शुरुआत करने की सलाह देते हैं।
प्रिंटर का उपयोग करके फॉर्म प्रिंट करें या A4 शीट पर हाथ से ड्रा करें। फिर से, सभी आंकड़े एक-रंग और एक-आयामी होने चाहिए। मंडली को जानने के लिए कुछ दिनों का समय लें। पहले दिन बच्चे को एक गोला दिखाएँ और बताएं कि उसमें क्या विशेषताएं हैं। दूसरे दिन, एक वृत्त के समान दिखने वाली वस्तुओं की तलाश शुरू करें। यह देखकर कि बच्चा उम्र की वजह से संभल नहीं पा रहा है, उसकी मदद करें। वांछित वस्तु मिलने के बाद, इस तरह के आकार को याद रखने और ठीक करने के लिए बच्चे को उसके किनारे पर चलने दें। बाद के फॉर्म उसी तरह दर्ज किए जाते हैं। ऐसे पाठ के उदाहरण के लिए, इंटरनेट पर वीडियो देखें।
यह सोचकर कि नाम याद रखने के लिए बच्चा अभी बहुत छोटा है, फिर भी पढ़ाई बंद न करें। आपके मजदूरों को अंततः जीत का ताज पहनाया जाएगा, क्योंकि बच्चों के सिर में सभी कक्षाएं स्थगित हैं। बच्चे के एक वर्ष की आयु तक पहुँचने से पहले ही, आप ज्यामिति की मूल अवधारणाओं, जैसे कि वर्ग, वृत्त और त्रिभुज को दिखा सकते हैं और नाम दे सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको विशेष वीडियो ट्यूटोरियल का उपयोग करना चाहिए।
आकार भेदभाव खेल
खेल के लिए आपको एक छोटे से बैग की आवश्यकता होगी जिसमें आपको पहले से ही ज्ञात रूपों को रखना होगा। अपने बच्चे को, उदाहरण के लिए, एक त्रिभुज दिखाएँ, और फिर उन्हें बैग में वही त्रिभुज खोजने के लिए कहें। थोड़ी देर बाद, फ्लैट और वॉल्यूमेट्रिक निकायों के अनुपात को समझने के बाद, फ्लैट छवियों को दिखाएं, जो आपको इसी वॉल्यूमेट्रिक बॉडी को खोजने के लिए कह रहे हैं, उदाहरण के लिए, एक गेंद एक चक्र है, एक घन एक वर्ग है। इस अभ्यास में महारत हासिल करने के बाद, बच्चा अंततः आंकड़े नहीं, बल्कि वास्तविक वस्तुओं को दिखाना सीखेगा।
लोट्टो एक अनूठा खेल है जो आपको कुछ भी तलाशने की अनुमति देता है। लोट्टो की मदद से हम आंकड़े भी आसानी से सीख लेते हैं। खेल के लिए, अध्ययन की जा रही अवधारणाओं की छवियों वाले कार्ड बनाएं (बच्चों के लिए, आपको 3-4 रूपों से शुरू करना चाहिए) दो प्रतियों में। उनमें से एक को अलग-अलग चित्र कार्डों में काटा जाता है। शुरू करने के लिए, एक ही रंग और आकार के आंकड़ों के साथ एक लोटो बनाएं, और जैसे-जैसे बच्चा बड़ा होता जाएगा, आकार और रंगों की विविधता बढ़ती जाएगी। रंग भिन्न चित्रों को खोजना अधिक कठिन है।
कार्ड पर मूल आंकड़े:
क्रमबद्ध विधि
सॉर्टर टॉय ज्योमेट्री सीखने में बहुत मददगार होगा। वर्ष के करीब, इस खिलौने के साथ खेल रहे बच्चे को पता चलता है कि प्रत्येक भाग का अपना अनूठा छेद है। बच्चे को संकेतों के साथ मदद करें: "आपको एक वर्ग मिला है, और यह छेद गोल है। यहाँ फिट नहीं है। चलो एक चौकोर छेद ढूंढते हैं?" आप स्वयं एक साधारण सॉर्टर बना सकते हैं। दो डिब्बे लें, एक में गोल छेद करें और दूसरे में चौकोर छेद करें। अपने बच्चे को क्यूब्स और गेंदों को बक्से में छाँटने के लिए आमंत्रित करें। छोटे बच्चे की हरकतों के साथ टिप्पणियों और सही आंकड़े का नाम बताएं। इतने आसान तरीके से बच्चा सभी अवधारणाओं को पार कर जाएगा। ऐसे छँटाई करने वाले उपकरण हैं जो घन के अंदर भागों को मिलाने से रोकते हैं। ऐसे सॉर्टर उन बच्चों के लिए उपयुक्त होते हैं जिन्हें आकृतियों को पहचानने में कठिनाई होती है।
आंकड़ों के दिलचस्प सक्रिय अध्ययन के लिए, सॉर्टर एकदम सही हैज्यामिति सहित विभिन्न दिशाओं में सम्मिलित फ़्रेम आते हैं। मूल आकार वाले फ़्रेमों को वांछित डिब्बे में उपयुक्त भाग डालने की आवश्यकता होती है। व्यायाम खेल एक सॉर्टर जैसा दिखता है। वीडियो उदाहरण इंटरनेट पर व्यापक रूप से प्रस्तुत किए जाते हैं।
विशेषता छँटाई: बच्चे को आंकड़ों के हेरफेर में अंतर सीखना चाहिए, उदाहरण के लिए, एक वस्तु लुढ़कती है और दूसरी नहीं, या कुछ की मदद से एक टॉवर बनाना संभव है, जबकि अन्य इसके लिए उपयुक्त नहीं हैं, आदि। . 5 वर्ष की आयु तक, बच्चा दो मानदंडों के अनुसार वस्तुओं को छाँटने में सक्षम होगा: आप रोल कर सकते हैं और आप एक टॉवर (गेंद) नहीं बना सकते, आप रोल नहीं कर सकते, लेकिन आप एक दूसरे के ऊपर रख सकते हैं ( सिलेंडर), आप (क्यूब) रोल नहीं कर सकते। 6-7 वर्ष की पूर्वस्कूली उम्र में, भविष्य के पहले-ग्रेडर को ज्यामिति के प्रारंभिक आदिम ज्ञान में पूरी तरह से महारत हासिल करनी चाहिए।
अनुप्रयोग
एप्लिकेशन निष्पादित करने से नई अवधारणाओं को आत्मसात करने में मदद मिलेगी। अपने भविष्य के आवेदन की योजना बनाने के लिए विभिन्न ज्यामितीय निकायों का प्रयोग करें। पहले नमूनों को जितना संभव हो उतना सरल बनाया जाना चाहिए, उदाहरण के लिए, केवल त्रिभुजों को त्रिकोणीय शीट से चिपकाया जाता है, केवल वर्गों को वर्गाकार शीट पर। बच्चे को खुद तय करने दें कि कौन सी आकृति कहाँ रखनी है।
ज्यामिति को समझने के लिए खरीदे गए या घर के बने एप्लिकेशन बहुत अच्छे हैं।भविष्य के तालियों के विवरण को विभिन्न सामग्रियों से काटा जा सकता है: महसूस किया गया, कार्डबोर्ड, मखमली कागज, आदि। लगभग डेढ़ साल तक, बच्चा टेम्प्लेट के अनुसार आवश्यक स्थानों पर ग्लूइंग भागों की प्रक्रिया में महारत हासिल कर लेगा और एक नए चरण के लिए तैयार हो जाएगा। अब आप सबसे आदिम रचनात्मक अनुप्रयोग करना शुरू कर सकते हैं। अभ्यास के लिए आधार निम्नलिखित मैनुअल से लिया जा सकता है:
- श्रृंखला "सात बौनों का स्कूल 1+"।
- बच्चों के लिए शैक्षिक स्टिकर।
- महान स्टिकर। मज़ा ज्यामिति।
स्पर्शनीय रचनात्मकता
ज्यामितीय निकायों के साथ स्पर्शनीय कार्य आपको उन्हें तेज़ी से याद रखने की अनुमति देता है। कोई रचनात्मक गतिविधि(ड्राइंग, मॉडलिंग, कटिंग) नई अवधारणाओं में महारत हासिल करने के लिए एक उपयोगी उपकरण बन जाएगा। A4 शीट पर, बड़े आकार प्रिंट करें या आरेखित करें। अपने बच्चे को दिखाएँ कि उनमें से कुछ को क्रेयॉन, फ़ेल्ट-टिप पेन या पेंट से कैसे बनाया जाए। हाथ से हाथ खींचे ताकि बच्चा सिद्धांत को समझ सके। समय के साथ, वह आपकी मदद के बिना सामना करना शुरू कर देगा। अधिकतर, बच्चों को आसानी से एक वृत्त बनाने के लिए दिया जाता है।
छोटे बच्चों की रचनात्मकता को एक रेखाचित्र तक सीमित न रखें। टूथपिक्स से फोल्ड किए गए धागे से आंकड़े रखे जा सकते हैं, जिनमें से सिरों को निर्धारण के लिए प्लास्टिसिन के साथ बांधा जा सकता है, आटा और प्लास्टिसिन से मूर्तिकला, मोज़ाइक आदि से बनाया जा सकता है। सीखने के साथ सड़क के खेल को मिलाएं: क्रेयॉन के साथ फुटपाथ पर आकृतियाँ बनाएं, जमीन पर चिपकें, एकोर्न और कंकड़ इकट्ठा करें, और फिर वर्ग और वृत्त बिछाएँ। से आप प्रेरित हो सकते हैं एक लंबी संख्यानेटवर्क पर प्रस्तुत कक्षाओं की तस्वीरें और वीडियो।
आप रंगीन क्रेयॉन का उपयोग करके डामर पर भी प्रशिक्षण ले सकते हैंडोमन कार्ड का उपयोग करना
बहुत से लोग ज्यामितीय आकृतियों के अध्ययन में डोमन पद्धति को सबसे प्रभावी मानते हैं। कम से कम प्रयास के साथ, बच्चा कम से कम समय में नई अवधारणा सीखता है। आइए एक बिंदु स्पष्ट करें: जब हम एक बच्चे के साथ नई अवधारणाओं का अध्ययन करते हैं, तो इस ज्ञान को समेकित करने की आवश्यकता होती है। यह विभिन्न प्रकार के व्यायाम खेलों के माध्यम से संभव है, जिनके बारे में हमने ऊपर बात की थी। अप्रतिबंधित ज्ञान को बहुत जल्दी भुला दिया जाएगा, लगभग उतनी ही जल्दी जितनी जल्दी इसे हासिल किया गया था। सबसे अधिक बार, आप सिफारिशें सुन सकते हैं कि डोमन कार्ड पर कक्षाओं की शुरुआत को 1 वर्ष की आयु तक स्थगित करना बेहतर है। इस अवधि के दौरान, बच्चा पहले से ही स्वेच्छा से सॉर्टर्स, एप्लिकेशन और फ्रेम डालने में लगा हुआ है। इस विधि का प्रयोग अक्सर किंडरगार्टन में किया जाता है।
आंदोलन के माध्यम से अपने आसपास की दुनिया को जानने की आवश्यकता वाले बच्चों के लिए यह उन खेलों की पेशकश करने के लिए उपयोगी होगा जिसमें उन्हें एक निश्चित प्रक्षेपवक्र के साथ आगे बढ़ने की आवश्यकता होती है। गेम ट्रैक या पथ इस या उस आकृति का अनुकरण करता है। इस तरह के व्यायाम से काइनेस्टेटिक की अनुमति मिलेगी पूर्वस्कूली उम्रनई अवधारणाओं को तेज़ी से सीखें। खेल परिसर और कस्बे भी मदद करते हैं।
आप किसी भी सक्रिय गेम में ज्यामिति से परिचित होने वाले तत्वों को शामिल कर सकते हैंएक से दो साल की उम्र के बच्चों के लिए खेल-व्यायाम "फिगर के चारों ओर जाओ" उपयुक्त होगा। चलने में महारत हासिल करने वाला बच्चा पहले से ही खेल में भाग लेने के लिए तैयार है। चाक या रस्सी की सहायता से आकृति को चिह्नित करें, प्रारंभ और समाप्ति को चिह्नित करें, जो एक बिंदु हैं। बैकग्राउंड के लिए, मज़ेदार गाने चालू करें। एक कार्य के रूप में, बच्चों को चलने, कूदने, रेंगने आदि द्वारा छवि के चारों ओर चलने के लिए आमंत्रित करें। जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता है, कार्य और अधिक कठिन हो जाते हैं: आप गेंद को उछाल कर या हाथ में गेंद लेकर चम्मच लेकर इधर-उधर जाने के लिए कह सकते हैं।
तीन साल के बच्चों के लिए एक अच्छा खेल फिगर हाउस का उपयोग कर रहा है। घरों के फर्श या जमीन पर निशान लगाएं। ये पहले से कटे हुए बड़े आंकड़े हो सकते हैं, या इन्हें केवल चाक या लाठी से बने घरों से खींचा जा सकता है। ऐसे घरों (गोलियों, चौकों और त्रिकोणों) में, एक बच्चा ड्राइवर से तभी छिप सकता है जब वह आकृति को सही नाम दे।
जब हम ज्यामिति की मूल बातें सीखते हैं, तो हम आधुनिक उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं। विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों के बारे में बताते हुए वीडियो और कार्टून बनाना उपयोगी होगा। इस तरह के कार्टून पर ध्यान दें: "किड्स" और "द इंजन चुह-चुख"।
बच्चे को ज्यामिति से कैसे परिचित कराएं?
ज्यामिति- एक ऐसा विज्ञान जिसके साथ बच्चों को कम उम्र से ही पढ़ाना संभव और आवश्यक है।
इस पृष्ठ में सामग्री का चयन है - कार्ड, रंग भरने वाली किताबें, असाइनमेंट के लिए थीम, गेम, जिनकी मदद से आपके लिए अपने बच्चे को बुनियादी ज्यामितीय आकृतियों और आकृतियों से परिचित कराना आसान होगा।
आप सीधे लिंक के माध्यम से सभी सामग्री को खोल, डाउनलोड और प्रिंट कर सकते हैं।
ज्यामितीय आकृतियों और आकृतियों वाले कार्ड
सबसे बुनियादी ज्यामितीय आकृतियों और रूपों वाले चमकीले कार्ड। कार्ड का उपयोग पहले पाठ में एक दृश्य सहायता के रूप में किया जा सकता है।
बच्चों के लिए ज्यामिति - रंग, कॉपीबुक, वर्कबुक
1. 3-5 साल के बच्चों के लिए कलरिंग बुक। नोटबुक के प्रत्येक पृष्ठ पर सरल ग्राफिक अभ्यास और कार्य हैं।
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2. कार्यपुस्तिका 2 भागों में स्पष्ट और के साथ दिलचस्प कार्य 3-4 साल के बच्चों के लिए। कार्यों को पूरा करने से, बच्चा ज्यामिति से परिचित होगा और ज्यामितीय आकृतियों और रूपों के नाम सीखेगा।
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3. 4-5 साल के बच्चों के लिए ज्यामिति के साथ परिचयात्मक कक्षाओं के लिए एक और बहुत अच्छी किताब। नोटबुक में बहुत सारे रोमांचक और मज़ेदार कार्य हैं, जिन्हें पूरा करने से बच्चा ज्यामिति की मूल बातें और अवधारणाएँ आसानी से सीख जाएगा।
4. 6-7 वर्ष के बच्चों के लिए शैक्षिक और विकासात्मक कार्यों वाली एक नोटबुक।
नोटबुक में, बच्चे को सरल ग्राफिक कार्य करने के लिए आमंत्रित किया जाता है। बच्चा रूलर और कम्पास के साथ काम करना सीखता है।
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बच्चों के लिए ज्यामिति के बारे में पुस्तकें
1. कविता में मनोरंजक पुस्तक "मेरी ज्यामिति छोटों के लिए" - लेखक अलेक्जेंडर टिमोफीव्स्की।
मज़ेदार और चंचल कविताएँ बच्चों को ज्यामितीय आकृतियों और वस्तुओं के पैमाने के बारे में बहुत सी महत्वपूर्ण जानकारी को जल्दी से जानने और याद रखने में मदद करेंगी।
टिमोफीवस्की की हंसमुख कविताओं में, हास्य और एक मजाक छोटे पाठक को लंबे समय से परिचित रोजमर्रा की वस्तुओं के साथ अभी भी समझ से बाहर ज्यामितीय अवधारणाओं को सहसंबंधित करने में मदद करेगा। बच्चे स्कर्ट में जाल, प्लेट में वृत्त और पाइप में बेलन देखेंगे। और, जैसा कि कवि ने कहा, "स्कूली विज्ञान अपने हाथों में आ जाएगा।"
पुस्तक को डाउनलोड और प्रिंट किया जा सकता है, लेकिन निश्चित रूप से मूल खरीदना बेहतर है।
आधुनिक बाजार में ज्यामितीय आकृतियों का प्रतिनिधित्व करने वाले बच्चों के लिए बहुत सारी तकनीकें हैं। नीचे मुख्य हैं, साथ ही बच्चे को विकसित करने वाले खेल भी हैं।
आजकल, बच्चे के शुरुआती विकास का बहुत महत्व है। टुकड़ों को लगभग अस्पताल से सिखाया जाना शुरू हो जाता है। ऐसे कई गेम, किताबें, वीडियो और ऑडियो सामग्रियां हैं जो बच्चों को अक्षरों, संख्याओं, आकृतियों, रंगों जैसे सरल - पहली नज़र में - विषयों को जल्दी से सीखने में मदद करती हैं। विशेष रूप से लोकप्रिय कार्ड बच्चों के लिए ज्यामितीय आकार दिखाते हैं। यह मार्गदर्शिका स्पष्ट और संक्षिप्त है। यह बच्चे को जल्दी और आसानी से आवश्यक ज्ञान में महारत हासिल करने की अनुमति देता है।
ज्यामितीय आकार सीखना कब शुरू करें?
सामान्य तौर पर, पहले महीनों से बच्चे को फॉर्म से परिचित कराना संभव है। इसमें कुछ भी गलत नहीं है, अगर चंचल तरीके से, बच्चे को परेशान किए बिना, आप उसे चित्र या खिलौने दिखाते हैं, स्पष्ट रूप से आकृति (वृत्त, वर्ग, आदि) के नाम का उच्चारण करते हैं।
इस प्रकार, दो वर्ष की आयु तक, बच्चे को तीन रूपों को अच्छी तरह से जान लेना चाहिए:
- त्रिकोण;
- घेरा;
- वर्ग।
तीन साल की उम्र तक, इस सूची में शामिल होना चाहिए:
- अंडाकार;
- रोम्बस;
- आयत।
वैसे, मारिया मॉन्टेसरी की पद्धति में ज्यामितीय आकृतियों के अध्ययन पर बहुत ध्यान दिया जाता है। उसकी सामग्रियों में ऐसे कई खेल हैं जो बच्चे को वस्तुओं के आकार को जल्दी से पहचानने में मदद करते हैं। हम उनके बारे में आगे बात करेंगे।
शिशु के लिए ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन क्यों करें?
लाभों के बारे में प्रारंभिक विकासबहुत कुछ कहा जा चुका है। यह जन्म से तीन साल की अवधि में बच्चे की सक्रिय शिक्षा है जो उसकी रचनात्मकता और सोच, परिश्रम और ज्ञान के लिए प्यार, जानकारी को जल्दी से आत्मसात करने की क्षमता बनाती है।
कई अन्य कारणों से प्रपत्रों का अध्ययन आवश्यक है।
- चारों ओर की पूरी दुनिया में आकृतियाँ हैं (एक वृत्त एक कार का पहिया, एक प्लेट, सूरज है; एक वर्ग एक खिड़की, एक कुर्सी की सीट, आदि है)।
- स्कूल की तैयारी - बच्चा जितनी जल्दी सरल ज्ञान में महारत हासिल कर लेगा, उसके लिए स्कूल में पढ़ाई करना उतना ही आसान होगा।
- रूपों का अध्ययन बच्चे को उन खेलों को खेलने की अनुमति देगा जो उन बच्चों के लिए दुर्गम हैं जो नहीं जानते कि एक वृत्त, वर्ग आदि क्या हैं।
- ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन, बच्चा अपने क्षितिज का विस्तार करता है, मस्तिष्क को प्रशिक्षित करता है, शब्दावली बढ़ाता है।
ज्यामितीय आकृतियों को सीखने के 5 नियम
यह याद रखने योग्य है कि सभी जानकारी जो हमें प्राथमिक लगती है वह नई होती है और अक्सर बच्चों के लिए समझ से बाहर होती है। ज्यामितीय आकृतियों के साथ, यह नियम लगभग हमेशा काम करता है। इसलिए, यदि बच्चा एक वर्ग के साथ एक चक्र को भ्रमित करता है और खुद को ठीक नहीं करना चाहता है, तो धैर्य रखें और गलतियों के लिए बच्चे को डांटें नहीं।
टुकड़ों द्वारा ज्ञान के तेज और आसान आत्मसात के लिए, सरल सुझावों का पालन करें।
- अपने बच्चे को ज्यामितीय आकृतियों की ओर इशारा करें रोजमर्रा की जिंदगी. बच्चे को पुस्तक दिखाते हुए कहें कि यह आयताकार है, तश्तरी दिखाते हुए इसे "वृत्त" की परिभाषा दें।
- प्रतिक्रिया प्राप्त करने का प्रयास करें। बच्चे से पता करो कि घर, मेज, तकिया किस श्रेणी का है। निर्देशात्मक वीडियो देखें और अपने बच्चे से कहें कि उन्होंने जो देखा उसका वर्णन करें।
- नियमित ज्यामितीय आकार के खिलौनों का प्रयोग करें। टुकड़ों को गोल और त्रिकोणीय मोल्ड, क्यूब्स, एक गेंद खरीदें।
- ऐसे खेल खेलें जिनमें मोहरों के नामों के ज्ञान की आवश्यकता हो (नीचे देखें)।
- आकृतियों के बारे में वीडियो और कार्टून देखें (जैसे "बेबी आइंस्टीन")।
बच्चों के लिए खेल "ज्यामितीय आकार"
श्रेणीबद्ध करनेवाला
यह बच्चे के लिए पहले शैक्षिक खिलौनों में से एक है, जो आपको विभिन्न आकृतियों के गुणों के बारे में जानने की अनुमति देता है। सॉर्टर का सार यह है कि एक निश्चित छेद के लिए आपको उपयुक्त आकार (गेंद, घन और अन्य) का खिलौना लेने की आवश्यकता होती है। बच्चा बहुत जल्दी समझने लगता है कि क्या है।
ऐसा खिलौना न केवल छोटे को विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों के आंकड़ों को जल्दी से अलग करना सिखाता है, बल्कि प्रशिक्षित भी करता है फ़ाइन मोटर स्किल्सउंगलियां, और तार्किक सोच भी विकसित करती हैं।
मोंटेसरी खेल
मारिया मॉन्टेसरी, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, ने बच्चे के विकासात्मक खेलों में ज्यामितीय आकृतियों को बहुत महत्व दिया। उसकी कार्यप्रणाली में, बच्चे को ज्यामिति से चंचल तरीके से परिचित कराने के कई तरीके हैं। उदाहरण के लिए:
- आंकड़ों को एक अपारदर्शी बैग या बैग में रखें। बच्चे को बदले में एक खिलौना लेने दें और इसे बाहर निकाले बिना यह निर्धारित करें कि यह किस आकार का है।
- एक बड़े बच्चे के लिए, आप निम्नलिखित कार्य के साथ आ सकते हैं: शब्द-परिभाषा कहें, उदाहरण के लिए, "सवारी"। बच्चे को उन रूपों का नाम देना चाहिए जिनमें यह संपत्ति है।
- आप बच्चे को किनारों के साथ या बिना कोनों के साथ या बिना सभी आकृतियों के नाम देने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं।
- आंकड़ों के साथ खेल का रचनात्मक संस्करण। बच्चे को सपने देखने के लिए कहें और कहें कि एक वृत्त, वर्ग, त्रिकोण कैसा दिखता है।
मोंटेसरी पद्धति में, एक विशेष उपकरण होता है जिसे "फ्रेम्स और आवेषण" कहा जाता है। यह सॉर्टर का एक प्रकार का एनालॉग है, जिसके बारे में हमने ऊपर बात की थी।
चित्र और स्टेंसिल
यदि आपका बच्चा चित्र बनाना पसंद करता है, तो उसे आकृतियों के बीच अंतर करना सिखाने के लिए इसका उपयोग करें। एक साथ एक घर बनाओ। सभी विवरण बोलें: खिड़कियाँ वर्गाकार हैं, छत त्रिभुजाकार है, इत्यादि।
आप बच्चे को स्टेंसिल भी भेंट कर सकते हैं। आप उन्हें मोटे कागज से खुद काट सकते हैं या तैयार-तैयार खरीद सकते हैं।
इस या उस आकृति को रेखांकित करते हुए, बच्चा उन्हें आकर्षित करना सीखेगा ("अपना हाथ भरें"), और आपकी टिप्पणियाँ (यह एक वृत्त है, यह एक त्रिकोण है) बच्चे को उनके नाम तेजी से याद रखने में मदद करेगी।
डोमन कार्ड
अपने बच्चे के शुरुआती विकास में रुचि रखने वाले माता-पिता के बीच डोमन पद्धति बहुत लोकप्रिय है। इसमें बच्चे द्वारा प्राप्त ज्ञान को बेहतर ढंग से आत्मसात करने के लिए दृश्य कार्डों का उपयोग शामिल है। डोमन के पास ज्यामितीय आकृतियों को समर्पित कार्डों का एक अलग सेट है। इसे इंटरनेट पर खरीदा या डाउनलोड किया जा सकता है (वहां आप इस तकनीक के बारे में एक वीडियो भी पा सकते हैं)।
साहित्य और उपदेशात्मक सामग्री
नीचे बच्चों को ज्यामितीय आकृतियों से परिचित कराने के लिए सबसे लोकप्रिय और प्रभावी तरीके और सामग्री दी गई है।
- "सात बौनों का स्कूल"
बच्चों के प्रारंभिक विकास के लिए पुस्तकों के चक्र में "स्कूल ऑफ द सेवन ड्वार्फ्स" के दो समर्पित रूप हैं: "स्क्वायर और सर्कल" (जन्म से एक वर्ष तक के बच्चों के लिए), "फॉर्म। रंग "(1 वर्ष से 2 वर्ष तक के बच्चों के लिए)। किताबें मुख्य आकृतियों को बड़े और दृश्य तरीके से दिखाती हैं।
- ज्यामितीय आंकड़े। मुलायम मोज़ेक
बच्चे को रूपों से परिचित कराने का एक बहुत ही सुविधाजनक और उज्ज्वल तरीका। मोज़ेक सुरक्षित नरम सामग्री से बना है। बच्चे के लिए इसके विवरण पर विचार करना और उनसे चित्र एकत्र करना दिलचस्प होगा।
- रंग पृष्ठ
आज बाजार में ऐसी कई किताबें हैं। आप "स्मार्ट कलरिंग" का चयन कर सकते हैं। स्मेशरकी" इसी नाम के कार्टून से बच्चों के पसंदीदा पात्रों के साथ।
- स्टिकर
बच्चे को "छोटों के लिए ज्यामिति" सिखाने की अवधि के दौरान पुन: प्रयोज्य स्टिकर भी बहुत उपयोगी होंगे। इन स्टिकर्स को कहीं भी लगाया जा सकता है! बाथरूम में, नर्सरी में, किचन में। बच्चे को एक खेल की पेशकश करें: पर्यावरण में आपको एक या दूसरी तरह की वस्तुओं को खोजने की जरूरत है।
ज्यामितीय आकृतियों के बारे में कार्टून
निष्कर्ष
एक बच्चे को ज्यामितीय आकृतियों से परिचित कराना और सिखाना न केवल महत्वपूर्ण है, बल्कि बहुत दिलचस्प भी है! अपनी कल्पना दिखाएं, बच्चे के लिए अपने खेल और कार्यों के साथ आएं, दिलचस्प वीडियो दिखाएं, और वह आपको प्यार और कृतज्ञता के साथ जवाब देगा।