Doman kartalari bepul, geometrik shakllar rasmlari, geometrik shakllar kartalari, geometrik shakllarni o'rganish. Bolalar uchun geometriya - shakllar va shakllar Geometrik shakllar va ularning nomlari maktabgacha yoshdagi bolalar uchun

Bugungi maqolada men chaqalog'ingiz bilan geometrik shakllarni o'rganish qanchalik oson va qiziqarli ekanligi haqida gapirmoqchiman va nima uchun bunday erta yosh bolani geometriya bilan yuklang. 1 yoshdan boshlab bolaga qanday o'yinlar qiziqarli bo'ladi va darslar uchun qanday materiallar kerak bo'ladi - bularning barchasi haqida maqolada o'qing. Bundan tashqari, bu erda siz yuklab olish uchun bir nechta foydali materiallarni topasiz.

Nega chaqaloq bilan geometrik shakllarni o'rganish kerak?

    Geometrik shakllar hamma joyda uchraydi, ularni atrofimizdagi ko'p narsalarda ko'rish mumkin: dumaloq to'p, to'rtburchaklar stol va boshqalar. Atrofdagi ob'ektlarning geometrik shakllar bilan o'xshashligini tahlil qilib, bola assotsiativ va fazoviy fikrlashni ajoyib tarzda o'rgatadi.

  1. Geometrik shakllarni o'rganish chaqaloqning umumiy rivojlanishi va uning atrofidagi dunyo haqidagi bilimlarini kengaytirish uchun foydalidir. Agar bolangizni erta yoshda shakllar bilan tanishtirsangiz, u maktabda vaqtini ancha oson o'tkazadi.
  2. Ko'pgina qiziqarli o'quv o'yinlari geometrik shakllarni farqlash qobiliyatiga asoslangan. Bunga qurilish, mozaikali o'yinlar, matematik planshetlar va boshqalar kiradi. Shuning uchun bunday erta yoshda shakllarni o'rganish bolaning keyingi muvaffaqiyatli rivojlanishiga yordam beradi.

Shunday qilib, geometrik shakllar haqidagi bilimlarni o'rganish va mustahkamlash uchun o'yinlar :

1. Biz har doim va hamma joyda geometrik shakllarni nomlaymiz

Agar siz kitob o'ynayotganda yoki o'qiyotganingizda biron bir figuraga duch kelsangiz, chaqaloqning diqqatini unga qaratib, unga nom berishni unutmang ("Mana, to'p aylanaga o'xshaydi, kub esa kvadratga o'xshaydi"). Agar sizga bola raqamlarning ismlarini eslay olmaydi deb tuyulsa ham, baribir ularni ayting va ular albatta uning boshida muhrlanadi. Buni bir yilgacha qilishingiz mumkin. Avvaliga faqat asosiy shakllarni (kvadrat, doira, uchburchak) ko'rsating, keyin chaqaloq ularni o'zlashtirganini tushunganingizda, boshqa shakllarni o'rganishni boshlang.

2. Keling, geometrik lotto o'ynaymiz

Kichkintoyingiz bilan birinchi darslar uchun atigi 3-4 raqamdan iborat lotodan foydalanish yaxshiroqdir. Farzandingiz ushbu o'yinni yaxshi o'zlashtirganda, vazifani asta-sekin murakkablashtiring. Bundan tashqari, birinchi marta o'yin maydonidagi barcha raqamlarni bir xil rang va o'lchamda qilish foydalidir. Bunday holda, bola faqat bitta belgi - shaklga amal qiladi, boshqa xususiyatlar esa uni chalg'itmaydi va undamaydi.

O'yin maydoniga raqamlar va uch o'lchamli raqamlar tasvirlangan ikkala kartani joylashtirishingiz mumkin. Bu maqsad uchun yaxshi Dienesha bloklari (Ozon, KoroBoom), saralovchidan olingan raqamlar, ramka qo'shimchasi.

Xo'sh, eng oson variant - sotib olish geometrik shakllar bilan tayyor lotto.

3. Saralovchi bilan o'ynash

Taxminan 1 yoshda bola o'zi tanlagan haykalchani payqashni boshlaydi saralovchi (Ozon, Labirint, Mening do'konim) har bir teshikka surib bo'lmaydi. Shuning uchun, o'yin davomida diqqatni bunga qaratish kerak: "Demak, bizda aylana bor - u bu yerga to'g'ri kelmaydi, bu erga to'g'ri kelmaydi, lekin qayerga mos keladi?" Dastlab, raqamni to'g'ri burchakka burish chaqaloq uchun biroz qiyin bo'lishi mumkin, lekin bu qo'rqinchli emas, bu amaliyot masalasidir. Asosiysi, hayajonli "itarish" jarayonida har doim raqamlarning nomlarini talaffuz qilishni unutmang va bola ularning barchasini jimgina eslab qoladi.

Muhim! Saralash vositasini tanlayotganda, u erda faqat yurak va yarim oy emas, balki barcha asosiy geometrik shakllar tasvirlanganligiga e'tibor bering.

4. Insert ramka bilan o'ynash

Sizga shunga o'xshash narsa kerak bo'ladi ramkani kiritish, unda barcha asosiy raqamlar ko'rsatilgan. Asosiysi, o'yin saralovchiga o'xshaydi.

Mana yana biri qiziqarli o'yin shaklni aniqlash uchun - "" ( Labirint, Mening do'konim). Unda ko'rsatilgan yosh 3-5 yosh bo'lishiga qaramay, u 2 yoshli bolaga va hatto biroz oldinroq qiziqish uyg'otadi.

9. Doman kartalari yordamida shakllarni o'rganing

Aslida, men shakllarni o'rganishning ushbu usuli eng samarali deb hisoblayman. Agar siz ga muvofiq o'qisangiz, bola barcha raqamlarni juda tez eslab qoladi va siz bunga minimal kuch sarflaysiz. Ammo shuni ta'kidlash kerakki, Domanning kartalaridan olingan bilimlar chaqaloqning boshiga yotqizilishi uchun, ular boshqa o'yinlar orqali mustahkamlanishi kerak (yuqoriga qarang). Aks holda, bola siz ko'rsatgan hamma narsani tezda unutadi. Shuning uchun, men taxminan 1 yoshdan boshlab geometrik shakllarga ega Doman kartalariga qarashni maslahat beraman, chunki bu vaqtda chaqaloq saralash, ramkalar, chizish, aplikatsiya va hokazolarga qiziqadi. Va rasmlardagi shakllarni o'rganib chiqib, u olingan bilimlardan ushbu o'yinlarda foydalana oladi. Aytgancha, kartalar " Geometrik figuralar"Siz mumkin, lekin sotib oling BU YERGA.

Doman kartalari yordamida raqamlarni o'rganish tajribamiz haqida o'qishingiz mumkin.

10. O'quv multfilmlarini tomosha qiling

Va, albatta, "Geometrik shakllar" mavzusidagi multfilmlarni tomosha qilish zarar qilmaydi; Mana ulardan ba'zilari:

Xulosa o'rniga

Ko'pincha bolaga geometrik figuralarni (va nafaqat raqamlarni) o'rgatish jarayoni ota-onalar tomonidan faqat bolaning doimiy tekshiruvi sifatida qabul qilinadi, ya'ni. Ular bolaga, masalan, bir necha marta kvadratni ko'rsatadilar va keyinroq o'rganish "Menga ayting-chi, bu qanday shakl?" Degan savolga to'g'ri keladi. Bu yondashuv juda noto'g'ri. Birinchidan, chunki, har qanday odam singari, bola ham bilimi sinovdan o'tganini juda yoqtirmaydi va bu uni o'qishdan to'sadi. Ikkinchidan, bolangizdan biror narsa so'rashdan oldin, uni ko'p marta tushuntirishingiz va ko'rsatishingiz kerak!

Shuning uchun tekshirish savollarini minimal darajaga tushirishga harakat qiling. Shakllarning nomlari yoki boshqa narsa bo'lsin, o'rganayotgan ma'lumotingizni takrorlang va takrorlang. Buni chaqalog'ingiz bilan o'ynab, gaplashayotganda qiling. Va tez orada bola keraksiz tekshiruvlarsiz hamma narsani o'rganganini o'zingiz ko'rasiz.

Bilim tevarak-atrofdagi narsa va hodisalarni idrok etishdan boshlanadi. Maktabgacha yoshda idrokning rivojlanishi juda intensiv sodir bo'ladi. Jismlarning geometrik shakllarini idrok etish jarayonida analizatorlar kabilar vizual, taktil, nutq motori. Masalan, u yoki bu shakldagi ob'ektni ko'rgan bola, uni o'ziga ma'lum bo'lgan asosiy shakllar bilan bog'lashi, o'xshashliklari va farqlarini qayd qilishi mumkin: "Bu doiraga o'xshaydi, bu esa kvadratga o'xshaydi." Bolalarning geometrik shakllarni idrok etish jarayoni erta maktabgacha yoshda shakllana boshlaydi va quyidagi bosqichlardan o'tadi:

  • Birinchi bosqichda geometrik shakllar bir butun sifatida qabul qilinadi, bola undagi alohida elementlarni qanday aniqlashni bilmaydi, raqamlar orasidagi o'xshashlik va farqlarni sezmaydi.
  • Ikkinchi bosqichda bola allaqachon idrok etilgan geometrik shakllarni tahlil qiladi va ular orasidagi munosabatlarni o'rnatadi. buning natijasida ularning xossalari ochiladi.
  • Uchinchi bosqichda bola raqamlarning xususiyatlari va shakli o'rtasidagi aloqalarni o'rnatishga qodir.

Bir bosqichdan ikkinchi bosqichga o'tish maqsadli ta'lim ta'sirida sodir bo'ladi.

O'qituvchilar uchun uslubiy qo'llanmalarda geometriya elementlarini kursga kiritish haqida aytilgan maktabgacha ta'lim tabiatan propedevtik - kirish xususiyatiga ega. Geometrik material bilim-tanish darajasida o'rganiladi. Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan hech qanday qoidalar yoki ta'riflar yodga olinmaydi, bolalar geometrik shakllarni amalda ajratadilar, ularni taqqoslaydilar va qog'ozga chizadilar.

Geometrik tushunchalarni shakllantirish jarayonida bolalar rivojlanadi:

  • mantiqiy fikrlash va izchil nutq;
  • fazoviy orientatsiya, vosita qobiliyatlari.
  • kuzatish, taqqoslash va tahlil qilish qobiliyati;
  • umumlashtirish, tasniflash, asosiy narsani ta'kidlash qobiliyati.
  • Maktabgacha ta'lim dasturida geometrik material alohida bo'lim sifatida ajratilmagan, u har bir o'quv yili dasturiga kiritilgan. Geometrik figuralarni o'rganish boshqa o'quv fanlari bilan chambarchas bog'liq holda amalga oshiriladi: chizma va chizishning boshlang'ich elementlari, ish va tashqi dunyo bilan tanishish.

    Asosiy qism

    Geometrik shakllarni o'rganish

    Tarbiyaviy: o‘rganilayotgan geometrik shakllarning farq va o‘xshashlik va farqlarini ko‘rsatish, shakllarni tomonlari va burchaklari bo‘yicha aniqlash ko‘nikmasini shakllantirish, trafaret va chizg‘ich yordamida shakllar yasashni o‘rgatish.

    Rivojlantiruvchi: fazoviy ko'nikmalarni, hisoblash ko'nikmalarini, fikrlashni, diqqatni, xotirani rivojlantirish.

    Birinchi afishada bolalar kvadratlar sonini, o'lchamini solishtiradilar, 4 = 4 yozadilar.

    Ikkinchi afishada ko'p sonli geometrik shakllar chizilgan, bolalar ularni nomlashadi, so'ngra ikkita sumkada "yotqizadilar".

    Uchinchi plakatda tırtıl ustidagi doiralar soni sanaladi va daftarda ular kamroq doiralar bilan tırtıl chizishadi.

    Maktabgacha ta'lim dasturida geometrik materialni o'rganishda arifmetika bilan eng chuqur aloqani kuzatish mumkin. Ushbu integratsiyaning markazida son va geometrik figura o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish imkoniyati yotadi, bu son tushunchalarini, raqamlarning xossalarini va ular ustida amallarni shakllantirishda raqamlardan foydalanishga imkon beradi.. Va aksincha, geometrik shakllarning xususiyatlarini o'rganish uchun raqamlardan foydalaning.

    Geometrik shakllar (doira, tasvirlar, ko'pburchaklar) va shakl elementlari (tomonlar, burchaklar, ko'pburchaklarning uchlari) ishlatiladi qayta hisoblash uchun ob'ektlar sifatida - hisoblash materiali sifatida.

    Berilgan parametrlar bo'yicha geometrik shakllar - ko'pburchaklar (to'rtburchaklar, beshburchaklar, olti burchaklar, ettiburchaklar) qurish.

    Tarbiyaviy: mavzuga muhabbat, hamkorlik, aniqlik hissini tarbiyalash.

    Fazoviy munosabatlarni rivojlantirish.

    Ip uzunligi bo'yicha taqqoslash. Overlay usuli.

    O'qituvchi uchun rang, o'lcham, material va samolyotda joylashishi bilan farq qiladigan turli xil ob'ektlarni taqdim etishi muhimdir. Natijada, bolalar diqqatini ob'ektlarning muhim belgilariga qaratishlari mumkin, ular asosida geometrik shakllar haqidagi tasavvurlar shakllanadi.

    Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan geometrik materialni o'rganishda qanday usullardan foydalanish mumkin?

    1. Vizualizatsiya usuli (chizmalar, plakatlar, jadvallar).

    Vizualizatsiya usulining maqsadi - geometrik ob'ektlarni bevosita idrok etishni boyitish va kengaytirish, ob'ektlarning o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish, mavhum fikrlash va umumlashtirishga o'tish uchun sharoit yaratishdir.

    2. Talabalarning amaliy ishlari (modellash, chizish, o'lchash, loyihalash, kesish, shablonlar bilan ishlash)

    Shablonga muvofiq ishlang. Modellashtirish.

    Qurilish. Didaktik o'yin "Tangram".

    Geometrik shakllar to'plamidan kvadrat yasash.

    Dizayn qobiliyatlari quyidagilarni o'z ichiga oladi: tayyor qismlardan oddiy figurani yig'ish qobiliyati;

  • o'zgartirish qobiliyati - raqamni o'zgartirish;
  • berilgan raqamni uning tarkibiy qismlariga bo'lish qobiliyati.
  • Kontur namunalari yordamida raqamlarni qayta tiklash

    Didaktik o'yin - vazifa. "Qancha kvadrat?"

    Bunday vazifalarni bajarish orqali bola oddiy tasvirlarni tahlil qilishni, butun ob'ektni vizual ravishda qismlarga ajratishni va aksincha, tuzishni o'rganadi. individual elementlar berilgan model, geometrik shakllarni ajratib ko'rsatish va nomlash.

    3. Kuzatish usuli.

    Rivojlantiruvchi mashqlar geometrik shakllarning xususiyatlarini o'rganish bilan birga olib boriladi: tomonlar, burchaklar. Burchaklar: (to'g'ri, o'tkir, o'tkir).

    4. Taqqoslash usuli: to'g'ri chiziq va segment; tekis va egri chiziq; oval va doira; to'g'ri burchak va bilvosita, kvadrat va to'rtburchak.

    Chiziqni o'lchashga kirish natural sonlar, o‘nlik sanoq sistemasi (santimetr - birlik), raqamlar ustidagi amallar (masshtab o‘lchagich raqamlar nuri, hisoblash moslamasi) haqidagi fikrlarni aniq tasvirlash imkonini beradi.

    Mavzuni o'rganayotganda "Segment uzunligi" Bolalar chizg‘ich bilan ishlashni o‘rganadilar, uzunlik o‘lchovi – santimetr bilan tanishadilar, bo‘laklarning uzunliklarini taqqoslashni o‘rganadilar, segment va son o‘rtasida bog‘lanish o‘rnatadilar.

    Berilgan uzunlikdagi segmentlarni chizish va chizgich yordamida segmentlarni o'lchash.

    "Geometrik materialni o'rganish jarayoni boshidan oxirigacha faol, aniq va vizual bo'lishi kerak" - geometrik materialni o'rganishda dasturda shunday shakllantiriladi. Bu to'g'ri, chunki ikkinchi signal tizimi birinchisi asosida rivojlanadi, shuning uchun geometrik material bilan ishlashda bolalar o'rganilayotgan geometrik shakllarni yaratadilar va takrorlaydilar.

    Displey

    Olingan bilim va ko'nikmalar bolalarga ob'ektlarning turli shakllarini to'g'ri tahlil qilishga yordam beradi va keyin ularni chizmalar va ijodiy konstruktsiyalarda takrorlaydi.

    Bilimlarni mustahkamlash va o'rganilgan materialni nazorat qilish uchun men didaktik o'yinlardan foydalanaman, masalan, "Ta'rifni tugat va raqamni ko'rsat" o'yini

    2. Barcha tomonlari teng bo‘lgan to‘rtburchak... (kvadrat).

    3. Qaysi figurani uchburchak deb ataymiz... (uchta burchak bor).

    4. Bu raqamning burchaklari yo'q (doira, tasvirlar).

    Amaliy vazifa. Uchburchakning qurilishi.

    Bolalar, nuqta-nuqta, o'lchagich yordamida uchburchaklar yasashadi. Keyin, modelga ko'ra (taxtada) ular chiziqlar bilan qismlarga bo'linadi. Keyinchalik, bolalar uchburchaklar sonini ko'rishlari, tushuntirishlari va aniq ko'rsatishlari kerak. Bu topshiriq nazorat xarakteriga ega - talabalar bilimlarni qanday egallaganligi.

    Xulosa

    Bolalarda geometrik materialni o'rganish natijasida:

    1. Ular geometrik g'oyalar va tushunchalar zaxirasini to'playdi va geometrik terminologiyani o'zlashtiradi.
    2. Asboblar bilan ishlash ko'nikmalarini egallash (o'lchagich, ko'pburchak-trafaret, "geometrik loto" to'plami)
    3. Geometrik tushunchalarni shakllantirish aqliy tarbiya, politexnika ta'limining muhim bo'limi bo'lib, insonning barcha bilish faoliyatida katta ahamiyatga ega.

    Geometrik materialni o'rganish bo'yicha ish natijasi atrof-muhitdagi, chizmadagi geometrik figuralarni tanib olish va nomlash, geometrik figuralar to'plamida berilgan figurani to'g'ri topish qobiliyati bo'lishi kerak.

    Kuzatishlar, amaliy va mustaqil ishlar - bularning barchasi faktlar va umumlashmalarning to'planishiga olib kelishi kerak. Maktabgacha yoshda olingan bilimlar maktabda, texnik to'garaklar darslarida davom ettiriladi: dastlabki modellashtirish, samolyot modellashtirish, kema modellashtirish.

    Bolalar uchun geometriya - bu munozarali mavzu, chunki juda ko'p shakllar va ularni o'rganishning ko'proq usullari mavjud. Ish uchun qaysi birini birinchi bo'lib olish kerak va chaqaloqni ularga qanday qiziqtirish kerak? Keling, yangi materialni o'rgatishda qo'llanilishi mumkin bo'lgan yondashuvlarni muhokama qilaylik.

    Avval siz bolalaringiz bilan ularga tushunarli bo'lgan oddiy raqamlarni o'rganishingiz kerak.

    Keyinchalik murakkab tushunchalar, masalan, trapezoid yoki romb, keyinroq qoldirilishi yaxshiroqdir. Birinchidan, chaqaloq eng oddiy shakllarni o'rganishi kerak: doira, uchburchak va kvadrat. Ushbu oddiy fanni o'zlashtirganingizdan so'ng, siz yangi ufqlarni o'rganishni boshlashingiz mumkin. Psixologlar va o'qituvchilarning aytishicha, to'garak bolalar uchun eng oson yod oladi.

    Shakllarni o'rganish vaqti keldi

    Raqamlar bilan tanishish uchun birinchi urinishlar deyarli tug'ilishdan boshlanishi mumkin. Materialning o'ynoqi taqdimoti har doim o'rinli bo'ladi. Farzandingizga to'p yoki kubning rasmini ko'rsatasizmi, siz har doim qo'shimcha ravishda ularning shakli haqida gapirishingiz mumkin. Bunday oson taqdimot bola tomonidan ijobiy qabul qilinadi.

    2 yoshli chaqaloq allaqachon ajrata olishi kerak:

    1. uchburchak;
    2. doira;
    3. kvadrat.

    3 yoshli chaqaloq qo'shimcha ravishda biladi:

    • tuxumsimon;
    • romb;
    • to'rtburchak.

    Ulardan so'ng siz bolani trapezoid, ellips va boshqalar bilan tanishtirishni boshlashingiz mumkin. Bolalar bilan mashg'ulotlaringizga o'yinlar va qiziqarli daqiqalarni qo'shishni unutmang.



    Darslarni qiziqarli qilish uchun siz qiziqarli o'quv materiallarini tanlashingiz kerak

    Shakllarni o'zlashtirish printsipi

    Hurmatli o'quvchi!

    Ushbu maqola sizning muammolaringizni hal qilishning odatiy usullari haqida gapiradi, ammo har bir holat o'ziga xosdir! Muayyan muammoingizni qanday hal qilishni bilmoqchi bo'lsangiz, savolingizni bering. Bu tez va bepul!

    Bolalar uchun geometrik shakllar turli davrlar teng so'rilmaydi. Bilish yosh xususiyatlari, tanlash siz uchun osonroq bo'ladi mos texnika va yangi tushunchalarni o'rgatish.

    O'rganish uchun avval doirani tanlang. Bola buni yaxshi tushunsa, keyingi bosqichga o'ting. Katta doira chaqaloqqa tashrif buyurganida vaziyatni o'ynang. Farzandingizning barmog'i bilan doira chizib, kaftingiz bilan tegib, uning asosida dumaloq ko'zlar va burun qo'shib, aplikatsiya qiling.

    Shakllarni o'rganishda hajmli raqamlar juda mos keladi. Shunday qilib, bola boshqa sezgi organidan foydalanadi. Chaqaloq har doim ob'ektga tegishi, u bilan ba'zi manipulyatsiyalar qilish imkoniyatiga ega bo'ladi: minora qurish, uni tashlang, qutiga soling. Yangi kontseptsiyani joriy etishning bunday ko'p qirrali usuli juda samarali bo'ladi, chunki bu yoshdagi bolalar o'rganadilar dunyo vizual samarali fikrlash orqali.

    Boshlash uchun bir xil rang va o'lchamni tanlash tavsiya etiladi. O'rganilayotgan barcha tushunchalar, masalan, qizil bo'lsin, keyin bola yangi narsalarni idrok etishda muammolarga duch kelmaydi, u rang va o'lchamdagi farqlar bilan chalg'itmaydi.



    Raqamlar nafaqat qog'ozga chizilgan, balki jonli va uch o'lchamli bo'lsa, bu juda qiziq

    Treningning xususiyatlari

    Keling, xususiyatlarni sanab o'tamiz bola rivojlanishi, xususan, raqamlarni idrok etish:

    • 1-2 yoshda chaqaloq ularni vizual tarzda taqqoslaydi va saralashni o'rganadi (o'qishni tavsiya qilamiz :). Bola mavjud raqamlardan keraklisini tanlay boshlaydi va uni tegishli teshikka kiritadi.
    • Voyaga etgan 2 yoshli bola bir qator taqdim etilgan raqamlardan chaqirilgan shaklni tanlashi mumkin.
    • 3 yoshli bolaning rivojlanishi unga ba'zi raqamlarni mustaqil ravishda nomlash imkonini beradi.

    O'ynash va gaplashish paytida doimo atrofdagi narsalarga e'tibor bering va ularni allaqachon tanish bo'lgan geometrik shakllar bilan solishtiring. Parkda sayr qilishda siz kichkintoyingizning e'tiborini hatto uydan tashqarida ham uchburchaklar va doiralar ko'rinishiga qaratishingiz mumkin. Doimiy ravishda ushbu mavzuga murojaat qilib, siz hali ham ishlab chiqishga muhtoj bo'lgan narsalarni va chaqaloq nimani yaxshi o'zlashtirganini osongina bilib olishingiz mumkin.

    Tadqiqot quyidagi yo'nalishda davom etadi:

    • yassi va uch o'lchamli raqamlarni ko'rsatilgan namunalar bilan taqqoslash;
    • mavjud tekis tasvir yordamida volumetrik tanani qidirish;
    • geometrik jismlarning rekreatsiyasi (haykaltaroshlik, chizish, kesish);
    • murakkab ob'ekt bilan rasmni tahlil qilish, uning tarkibiy qismlarini aniqlash.


    Farzandingiz bilan yurganingizda va o'ynaganingizda, uning diqqatini narsalarga qaratishingiz kerak turli shakllar

    Keling, o'rganamiz

    Atrofda geometriya izlanmoqda

    Bolalarning rivojlanishini geometrik shakllarni o'zlashtirmasdan tasavvur qilib bo'lmaydi, lekin tanishish asta-sekin amalga oshirilishi kerak. Boshlash uchun faqat bitta shaklni tanlang. Uni o'zlashtirish va mustahkamlashni tugatgandan so'ng, keyingisiga o'ting. Eng oson va esda qolarli figura sifatida aylanadan boshlashni tavsiya qilamiz.

    Shakllarni printer yordamida chop eting yoki A4 varag'iga qo'lda chizing. Takror aytamiz, barcha raqamlar bir xil rangda va bir xil o'lchamda bo'lishi kerak. Doira bilan tanishish uchun bir necha kun kerak bo'ladi. Birinchi kuni chaqalog'ingizga doira ko'rsating va uning xususiyatlari nimada ekanligini ayting. Ikkinchi kuni aylanaga o'xshash narsalarni qidirishni boshlang. Bolaning yoshi tufayli bardosh bera olmasligini ko'rib, unga yordam bering. Kerakli ob'ektni topgandan so'ng, kichkintoy bu shaklni eslab qolish va mustahkamlash uchun uning chekkasi bo'ylab chizishga ruxsat bering. Keyingi shakllar xuddi shu tarzda kiritiladi. Bunday darsning namunasi uchun Internetdagi videoni tomosha qiling.

    Farzandingiz ismlarni yodlash uchun hali juda yosh deb o'ylab, hali ham o'qishni to'xtatmang. Sizning harakatlaringiz oxir-oqibat g'alaba bilan to'ldiriladi, chunki barcha harakatlar bolaning boshida saqlanadi. Kichkintoy bir yoshga etmasdan ham, siz geometriyaning asosiy tushunchalarini, ya'ni kvadrat, doira va uchburchakni ko'rsatishingiz va nomlashingiz mumkin. Buning uchun siz maxsus video darsliklardan foydalanishingiz kerak.

    Shaklni aniqlash o'yinlari

    O'ynash uchun sizga allaqachon ma'lum bo'lgan shakllarni qo'yishingiz kerak bo'lgan kichik sumka kerak bo'ladi. Farzandingizga, masalan, uchburchakni ko'rsating, so'ngra undan xuddi shu narsani sumkada topishini so'rang. Biroz vaqt o'tgach, tekis va hajmli jismlar o'rtasidagi munosabatni tushunib, mos keladigan hajmli jismni topishni so'rab, tekis tasvirlarni ko'rsating, masalan, to'p - aylana, kub - kvadrat. Ushbu mashqni o'zlashtirgan bola oxir-oqibat raqamlarni emas, balki haqiqiy narsalarni ko'rsatishni o'rganadi.

    Lotto - bu o'zingiz xohlagan narsani o'rganish imkonini beruvchi noyob o'yin. Shuningdek, lotto yordamida raqamlarni osongina o'rgatamiz. O'yin uchun ikki nusxada o'rganilayotgan tushunchalar tasvirlari (kichkintoylar uchun siz 3-4 shakldan boshlashingiz kerak) bilan kartalarni tayyorlang. Biz ulardan birini alohida rasm kartalariga kesib tashladik. Boshlash uchun, bir xil rang va o'lchamdagi raqamlar bilan lotto qiling, va kichkintoy o'sib ulg'aygan sayin, o'lcham va ranglarning xilma-xilligi ortadi. Turli xil rangdagi rasmlarni topish qiyinroq.

    Kartalardagi asosiy raqamlar:













    Saralash usuli

    Saralovchi o'yinchoq geometriyani o'rganishda ajoyib yordamchi bo'ladi. Bir yilga yaqinroq, chaqaloq bu o'yinchoq bilan o'ynab, har bir qismning o'ziga xos teshigi borligini aniqlaydi. Farzandingizga maslahatlar bilan yordam bering: “Siz kvadrat topdingiz va bu teshik yumaloq. Bu yerga mos kelmaydi. Keling, kvadrat teshikni qidiramiz? Siz oddiy tartiblagichni o'zingiz qilishingiz mumkin. Ikkita qutini oling, birida dumaloq, ikkinchisida kvadrat teshik qiling. Farzandingizni bloklar va to'plarni qutilarga ajratishga taklif qiling. Kichkintoyning harakatlariga sharhlar va to'g'ri raqamning nomi bilan hamroh bo'ling. Bunday sodda tarzda chaqaloq barcha tushunchalarni o'zlashtiradi. Kub ichida qismlarni aralashtirishga to'sqinlik qiladigan qismlarga ega saralash moslamalari mavjud. Bunday tartiblagichlar shakllarni tanib olishda qiynalayotgan bolalar uchun juda mos keladi.



    Saralovchi shakllarni qiziqarli, faol o'rganish uchun juda mos keladi.

    Qo'shish ramkalari turli yo'nalishlarda, jumladan, geometriyada bo'ladi. Asosiy shaklga ega bo'lgan ramkalar kerakli bo'limga mos qismni kiritishni talab qiladi. Jismoniy mashqlar o'yini saralovchini eslatadi. Video misollar Internetda keng tarqalgan.

    Atributlar bo'yicha saralash: bola shakllarni manipulyatsiya qilishdagi farqlarni o'rganishi kerak, masalan, bitta ob'ekt aylanmaydi, ikkinchisi esa yo'q, yoki ba'zilari yordamida siz minora yasashingiz mumkin, boshqalari bunga mos kelmaydi va hokazo. 5 yoshga kelib, bola ob'ektlarni ikkita mezonga ko'ra saralay oladi: ularni o'rash mumkin, lekin minora (to'p) qilib bo'lmaydi, ularni aylantira olmaydi, lekin bir-birining ustiga qo'yish mumkin (silindr). ), ularni aylantirib bo'lmaydi (kub). Maktabgacha yoshdagi 6-7 yoshda kelajakdagi birinchi sinf o'quvchisi geometriyaning dastlabki ibtidoiy bilimlarini mukammal egallashi kerak.

    Ilovalar

    Ilovalarni bajarish sizga yangi tushunchalarni o'rganishga yordam beradi. Kelajakdagi ilovangizni rejalashtirish uchun turli geometrik jismlardan foydalaning. Birinchi testlar iloji boricha sodda bo'lishi kerak, masalan, faqat uchburchaklar uchburchak varaqqa yopishtirilgan va faqat kvadratchalar kvadrat varaqqa yopishtirilgan. Qaysi raqamni qaerga yopishtirish kerakligini chaqaloq o'zi hal qilsin.



    Sotib olingan yoki uy qurilishi ilovalari geometriyani tushunishga yordam berish uchun juda yaxshi.

    Kelajakdagi aplikatsiya detallari turli xil materiallardan kesilishi mumkin: namat, karton, baxmal qog'oz va boshqalar. Taxminan bir yarim yoshga kelib, chaqaloq shablon bo'yicha kerakli joylarga qismlarni yopishtirish jarayonini o'zlashtirib oladi va yangi bosqichga tayyor bo'ladi. Endi siz eng ibtidoiy kompozitsion applikatsiya qilishni boshlashingiz mumkin. Mashqlar uchun asos quyidagi qo'llanmalardan olinishi mumkin:

    • "Yetti mitti maktabi 1+" seriyasi.
    • Bolalar uchun o'quv stikerlar.
    • Ajoyib stikerlar. Qiziqarli geometriya.

    Taktil ijodkorlik

    Geometrik jismlar bilan taktil ish ularni tezroq eslab qolish imkonini beradi. Har qanday ijodiy faoliyat(chizish, modellashtirish, kesish) yangi tushunchalarni o'zlashtirishda qulay vositaga aylanadi. A4 varaqda katta shakllarni chop eting yoki chizing. Farzandingizga ularning ba'zilarini qalam, marker yoki bo'yoq bilan qanday chizishni ko'rsating. Bola printsipni tushunishi uchun qo'lni qo'l bilan torting. Vaqt o'tishi bilan u sizning yordamingizsiz kurasha boshlaydi. Ko'pincha, bolalar uchun eng oson chizish - bu doira.

    Yosh bolalarning ijodini faqat rasm chizish bilan cheklamang. Shakllar iplardan yotqizilishi mumkin, tish pichog'idan o'ralgan bo'lishi mumkin, ularning uchlarini mahkamlash uchun plastilin bilan mahkamlash mumkin, xamir va plastilindan haykaltaroshlik qilish, mozaikadan yaratilgan va hokazo. Shuningdek, ko'cha o'yinlarini o'rganish bilan birlashtiring: asfaltga rangli qalamlar, erga tayoqchalar bilan shakllar chizing, shingil va toshlarni yig'ing, so'ngra kvadratchalar va doiralar qo'ying. Siz ilhom olishingiz mumkin katta miqdor Internetda taqdim etilgan darslarning fotosuratlari va videolari.



    Siz hatto rangli qalamlar yordamida asfaltda mashq qilishingiz mumkin

    Doman kartalaridan foydalanish

    Ko'p odamlar Domanning usulini geometrik shakllarni o'rganishda eng samarali deb hisoblashadi. Minimal harakat bilan bola yangi tushunchalarni o'zlashtiradi iloji boricha tez. Keling, bir fikrga aniqlik kiritaylik: biz bola bilan yangi tushunchalarni o'rganganimizda, bu bilim konsolidatsiyani talab qiladi. Bu biz yuqorida muhokama qilgan turli mashqlar o'yinlari orqali mumkin. Mustahkamlanmagan bilim juda tez, deyarli o'zlashtirilganidek tez unutiladi. Ko'pincha siz Doman kartalari yordamida darslarning boshlanishini 1 yoshgacha kechiktirish yaxshiroq degan tavsiyalarni eshitishingiz mumkin. Bu davrda bola allaqachon saralash, qo'shimchalar va ramkalar bilan ishlashga tayyor. Bu usul ko'pincha bolalar bog'chalarida qo'llaniladi.

    Harakat orqali atrofdagi dunyoni tushunishga muhtoj bo'lgan bolalar uchun ma'lum bir traektoriya bo'ylab harakatlanishi kerak bo'lgan o'yinlarni taklif qilish foydali bo'ladi. O'yin yo'li yoki yo'li u yoki bu raqamni taqlid qiladi. Ushbu mashq kinestetik o'quvchilarga imkon beradi maktabgacha yosh yangi tushunchalarni tezroq o'rganish. O'yin majmualari va shaharlar ham yordam beradi.



    Har qanday faol o'yinda geometriya bilan tanishish elementlarini kiritishingiz mumkin.

    Bir yoshdan ikki yoshgacha bo'lgan bolalar uchun "Raqamni aylanib chiqing" mashq o'yini mos keladi. Yurishni yaxshi o'zlashtirgan chaqaloq o'yinda ishtirok etishga tayyor. Bo'r yoki ipdan foydalanib, shaklni belgilang, bir nuqta bo'lgan boshlanish va tugatishni belgilang. Fon uchun kulgili qo'shiqlarni ijro eting. Vazifa sifatida bolalardan yurish, sakrash, emaklash va hokazolar orqali tasvir atrofida yurishlarini so'rang. Kichkintoy o'sib ulg'aygan sayin, vazifalar yanada murakkablashadi: siz undan to'pni uloqtirib yoki qo'lida to'p bilan qoshiq olib yurishni so'rashingiz mumkin.

    Uch yoshli bolalar uchun yaxshi o'yin - bu figurali uylardan foydalanish. Uylarni erga yoki erga belgilang. Bular oldindan kesilgan katta raqamlar bo'lishi mumkin yoki ular oddiygina bo'r bilan chizilgan uylar yoki tayoqlardan yasalgan uylar bo'lishi mumkin. Bola bunday uylarda (doiralar, kvadratlar va uchburchaklar) faqat shaklni to'g'ri nomlagan taqdirdagina haydovchidan yashirinishi mumkin.

    Geometriya asoslarini o'rganganimizda, biz foydalanishimiz mumkin zamonaviy vositalar. Turli geometrik shakllar haqida hikoya qiluvchi o'quv videolari va multfilmlar foydali bo'ladi. "Kichik chaqaloqlar" va "Kichik dvigatel Chuk-Chuk" kabi multfilmlarga e'tibor bering.

    Bolani geometriya bilan qanday tanishtirish kerak?

    Geometriya- bolalarga juda erta yoshdanoq o'rgatish mumkin bo'lgan va kerak bo'lgan fan.

    Ushbu sahifada materiallar tanlovi taqdim etilgan - kartalar, rang berish sahifalari, topshiriqlar uchun mavzular, o'yinlar, ularning yordamida siz bolangizni asosiy geometrik shakllar va raqamlar bilan osongina tanishtirishingiz mumkin.
    To'g'ridan-to'g'ri havolalar yordamida barcha materiallarni ochishingiz, yuklab olishingiz va chop etishingiz mumkin.

    Geometrik shakllar va shakllar bilan kartalar

    Eng asosiy geometrik shakllar va shakllarga ega yorqin kartalar. Kartalar sifatida foydalanish mumkin vizual material birinchi darsda.

    Bolalar uchun geometriya - bo'yash sahifalari, nusxa daftarlari, ish daftarlari

    1. 3-5 yoshli bolalar uchun rang berish kitobi. Daftarning har bir sahifasida oddiy grafik mashqlar va topshiriqlar mavjud.
    Yuklab olish

    2. Ishchi daftar 2 qismdan aniq va qiziqarli vazifalar 3-4 yoshli bolalar uchun. Topshiriqlarni bajarish orqali bola geometriya bilan tanishadi va geometrik shakllar va shakllarning nomlarini o'rganadi.
    Yuklab olish Yuklab olish
    3. 4-5 yoshli bolalar uchun geometriya bilan kirish darslari uchun yana bir juda yaxshi daftar. Daftarda ko'plab qiziqarli va kulgili vazifalar mavjud bo'lib, ularni bajarish orqali bola geometriyaning asosiy asoslari va tushunchalarini osongina o'rganadi.

    4. 6-7 yoshli bolalar uchun o'quv va rivojlantirish vazifalari bo'lgan daftar.
    Daftarda boladan oddiy grafik vazifalarni bajarish so'raladi. Bola o'lchagich va kompas bilan ishlashni o'rganadi.
    Yuklab olish

    Bolalar uchun geometriya bo'yicha kitoblar

    1. "Kichiklar uchun qiziqarli geometriya" she'rida qiziqarli kitob - muallif Aleksandr Timofeevskiy.

    Kulgili va o'ynoqi she'rlar bolalarga geometrik shakllar va ob'ektlarning miqyosi haqida juda ko'p muhim ma'lumotlarni tezda bilib olishga va eslab qolishga yordam beradi.
    A. Timofeevskiyning kulgili she'rlarida hazil va hazillar kichkina o'quvchiga hali ham tushunarsiz geometrik tushunchalarni uzoq vaqtdan beri tanish bo'lgan kundalik narsalar bilan bog'lashga yordam beradi. Bolalar yubkada trapezoidni, plastinkada doirani va quvurda silindrni ko'radilar. Va shoir aytganidek, "maktab ilmi sizning qo'lingizga beriladi".
    Kitobni yuklab olish va chop etish mumkin, lekin asl nusxasini sotib olish yaxshiroqdir.

    Zamonaviy bozorda bolalar uchun geometrik shakllarni ifodalovchi ko'plab texnikalar mavjud. Quyida asosiylari, shuningdek, bolani rivojlantiradigan o'yinlar mavjud.

    Hozirgi kunda bolaning erta rivojlanishiga katta ahamiyat berilmoqda. Bolalar deyarli tug'ruqxonadan o'qitila boshlaydi. Ko'plab o'yinlar, kitoblar, video va audio materiallar bolalarga shunday oddiy - birinchi qarashda - harflar, raqamlar, shakllar, ranglar kabi mavzularni tezda o'zlashtirishga yordam beradi. Geometrik shakllarni ko'rsatadigan kartalar ayniqsa bolalar uchun mashhur. Ushbu qo'llanma aniq va qisqa. Bu bolaga kerakli bilimlarni tez va oson egallash imkonini beradi.

    Geometrik shakllarni o'rganishni qachon boshlashim kerak?

    Umuman olganda, siz bolangizni birinchi oylardan boshlab shakllar bilan tanishtirishingiz mumkin. Agar siz kirsangiz, hech qanday yomon narsa yo'q o'yin shakli, chaqaloqni bezovta qilmasdan, siz unga rasm yoki o'yinchoqlarni ko'rsatasiz, shakl nomini aniq talaffuz qilasiz (doira, kvadrat va boshqalar).

    Shunday qilib, ikki yoshga kelib, bola uchta shaklni yaxshi bilishi kerak:

    1. uchburchak;
    2. doira;
    3. kvadrat.

    Uch yil ichida ushbu ro'yxatga quyidagilar qo'shilishi kerak:

    • tuxumsimon;
    • romb;
    • to'rtburchak.

    Aytgancha, Mariya Montessori usulida geometrik shakllarni o'rganishga katta e'tibor beriladi. Uning materiallarida bolaga ob'ektlarning shakllarini aniqlashni tezda o'rganishga yordam beradigan bir nechta o'yinlar mavjud. Biz ular haqida batafsilroq gaplashamiz.


    Nima uchun bola geometrik shakllarni o'rganishi kerak?

    Foyda haqida erta rivojlanish Ko'p narsa allaqachon aytilgan. Bu bolaning tug'ilgandan uch yoshgacha bo'lgan davrda faol o'rganishi uning ijodkorligi va ravon fikrlash qobiliyatini, mehnatsevarligi va bilimga muhabbatini, ma'lumotni tezda o'zlashtira olish qobiliyatini shakllantiradi.

    Shakllarni o'rganish boshqa bir qancha sabablarga ko'ra zarur.

    • Atrofdagi butun dunyo figuralardan iborat (doira - avtomobil g'ildiragi, plastinka, quyosh; kvadrat - deraza, stul o'rindig'i va boshqalar).
    • Maktabga tayyorgarlik - bola oddiy bilimlarni qanchalik tez o'zlashtirsa, unga maktabda o'qish osonroq bo'ladi.
    • Shakllarni o'rganish chaqaloqqa aylana, kvadrat va hokazo nima ekanligini bilmagan bolalar uchun mavjud bo'lmagan o'yinlarni o'ynashga imkon beradi.
    • Geometrik shakllarni o‘rganish orqali bola dunyoqarashini kengaytiradi, miyasini mashq qiladi, so‘z boyligini oshiradi.


    Geometrik shakllarni o'rgatishning 5 ta qoidasi

    Shuni esda tutish kerakki, biz uchun oddiy bo'lib tuyuladigan barcha ma'lumotlar yangi va ko'pincha bolalar uchun tushunarsizdir. Bu qoida deyarli har doim geometrik shakllar bilan ishlaydi. Shuning uchun, agar bola doirani kvadrat bilan aralashtirib yuborsa va o'zini tuzatishni istamasa, sabrli bo'ling va chaqaloqni xatolari uchun tanbeh qilmang.

    Kichkintoyingiz tezroq va osonroq o'rganishi uchun ushbu oddiy maslahatlarga amal qiling.

    1. Bolani geometrik shakllarga yo'naltiring Kundalik hayot. Farzandingizga kitobni ko'rsating va unga to'rtburchaklar ekanligini ayting va unga "doira" ta'rifini bering.
    2. Fikr-mulohaza olishga harakat qiling. Farzandingizdan uy, stol, yostiq qaysi toifaga tegishli ekanligini so'rang. O'quv videosini tomosha qiling va bolangizdan nima ko'rganini aytib berishini so'rang.
    3. To'g'ri geometrik shakldagi o'yinchoqlardan foydalaning. Chaqaloq uchun dumaloq va uchburchak shakllar, kublar va to'p sotib oling.
    4. Parchalarning nomlarini bilishni talab qiladigan o'yinlarni o'ynang (pastga qarang).
    5. Shakllar haqida gapiradigan video va multfilmlarni tomosha qiling (masalan, Baby Eynshteyn).


    Bolalar uchun "Geometrik shakllar" o'yinlari

    Saralovchi

    Bu chaqaloqning birinchi o'quv o'yinchoqlaridan biri bo'lib, unga turli shakllarning xususiyatlarini o'rganishga imkon beradi. Saralash vositasining mohiyati shundaki, ma'lum bir teshik uchun siz mos shakldagi o'yinchoqni tanlashingiz kerak (to'p, kub va boshqalar). Bola nima ekanligini tezda tushuna boshlaydi.

    Bunday o'yinchoq nafaqat kichkintoyni turli xil geometrik shakllardagi raqamlarni tezda farqlashni o'rgatadi, balki poezdlarni ham o'rgatadi. nozik vosita qobiliyatlari barmoqlar, shuningdek, mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi.

    Montessori usuli yordamida o'yinlar

    Mariya Montessori, yuqorida aytib o'tilganidek, chaqaloqning ta'lim o'yinlarida geometrik shakllarga katta ahamiyat berdi. Uning metodologiyasida bolani geometriya bilan o'ynoqi tarzda tanishtirishning bir necha usullari mavjud. Masalan:

    • Shakllarni shaffof bo'lmagan sumka yoki sumkaga joylashtiring. Kichkintoyga bir vaqtning o'zida bitta o'yinchoq olishiga ruxsat bering va uni olib tashlamasdan, qanday shaklda ekanligini aniqlang.
    • Kattaroq bola uchun siz quyidagi vazifani o'ylab topishingiz mumkin: ta'rif so'zini ayting, masalan, "ular minishmoqda". Bola bu xususiyatga ega bo'lgan shakllarni nomlashi kerak.
    • Siz chaqaloqni burchakli yoki burchaksiz, qirralari bo'lgan yoki bo'lmagan barcha shakllarni nomlashga taklif qilishingiz mumkin.
    • Raqamlar bilan o'yinning ijodiy versiyasi. Farzandingizdan doira, kvadrat yoki uchburchak qanday ko'rinishini tasavvur qilishini va aytishini so'rang.

    Montessori usulida "Frames and liners" deb nomlangan maxsus qurilma mavjud. Bu biz yuqorida aytib o'tgan saralash moslamasining o'ziga xos analogidir.

    Chizmalar va trafaretlar

    Farzandingiz chizishni yaxshi ko'rsa, uni shakllarni tan olishga o'rgatish uchun foydalaning. Birgalikda uy chizing. Barcha tafsilotlarni ayting: derazalar kvadrat, tom uchburchak va hokazo.

    Siz bolangizga stencillarni ham taklif qilishingiz mumkin. Siz ularni qalin qog'ozdan o'zingiz kesib olishingiz yoki tayyor narsalarni sotib olishingiz mumkin.

    U yoki bu raqamni kuzatib, bola ularni chizishni o'rganadi ("qo'lini o'rgating") va sizning sharhlaringiz (bu doira, bu uchburchak) bolangizga ularning ismlarini tezroq eslab qolishga yordam beradi.

    Doman kartalari

    Doman usuli bolaning erta rivojlanishiga qiziqqan ota-onalar orasida juda mashhur. Bu bolaning olgan bilimlarini yaxshiroq o'zlashtirish uchun vizual kartalardan foydalanishni o'z ichiga oladi. Domanda geometrik shakllarga bag'ishlangan alohida kartalar to'plami mavjud. Siz uni Internetda sotib olishingiz yoki yuklab olishingiz mumkin (shuningdek, u erda ushbu texnika haqida video topishingiz mumkin).


    Adabiyot va o'quv materiali

    Quyida eng mashhur va samarali texnikalar va bolalarni geometrik shakllar bilan tanishtirish uchun materiallar.

    • "Yetti mitti maktabi"

    Bolalarning erta rivojlanishi uchun "Yetti mitti maktabi" turkumida ikkita shaklga bag'ishlangan kitoblar mavjud: "Kvadrat va doira" (tug'ilgandan bir yoshgacha bo'lgan bolalar uchun), "Shakl. Rang" (1 yoshdan 2 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun). Kitoblarda asosiy raqamlar katta va aniq ko'rsatilgan.

    • Geometrik figuralar. Yumshoq mozaika

    Farzandingizni shakllar bilan tanishtirishning juda qulay va yorqin usuli. Mozaika xavfsiz yumshoq materialdan qilingan. Chaqaloq uning tafsilotlarini ko'rib chiqishga va ulardan rasmlarni yig'ishga qiziqadi.

    • Rangli sahifalar

    Zamonaviy bozorda bunday o'quv kitoblari juda ko'p. Siz “Aqlli rang berish. Smeshariki" xuddi shu nomdagi multfilmdagi bolalarning sevimli qahramonlari bilan.

    • Stikerlar

    Farzandingiz "kichkintoylar uchun geometriya" ni o'rganayotganda qayta ishlatiladigan stikerlar ham juda foydali bo'ladi. Ushbu stikerlarni istalgan joyga qo'yish mumkin! Banyoda, bolalar xonasida, oshxonada. Farzandingizga o'yinni taklif qiling: siz atrof-muhitda u yoki bu turdagi narsalarni topishingiz kerak.

    Geometrik shakllar haqida multfilmlar



    Xulosa

    Farzandingizni geometrik shakllarga o'rgatish va tanishtirish nafaqat muhim, balki juda qiziqarli! Tasavvuringizni ko'rsating, bolangiz uchun o'z o'yinlaringiz va vazifalaringizni o'ylab toping, qiziqarli videolarni ko'rsating va u sizga sevgi va minnatdorchilik bilan javob beradi.