Mening do'stim bor. Uning ismi Lyosha. U men bilan bir sinfda o'qiydi. Darsdan keyin sayrga chiqamiz. Ba’zan hovlimda o‘ynaymiz, u yerda sport anjomlarimiz bor. Biz ham futbol o'ynashni yaxshi ko'ramiz. Do'stimning uyidan uncha uzoq bo'lmagan joyda yaxshi futbol maydoni bor. Hatto darvozada to‘r ham bor. Biz u erda haftada bir necha marta o'ynaymiz.
Yozda, Lesha va men avgust oyida bir-birimizni ko'ramiz, chunki boshqa oylar yozgi ta'tillar do'stim qishloqda o'tkazmoqda. U juda yaxshi do'st. Bilaman, u hech qachon menga xiyonat qilmaydi. Lyosha haqiqiy do'st.
Do'st haqida insho tavsifi 6-sinf, 7-sinf
Menda bor eng yaxshi do'st. Uning ismi Mixail. U bilan men bir sinfda o‘qiymiz. Misha keyingi blokda yashaydi. Unda bor uka. Misha va men uni ba'zan sayrga olib boramiz. Misha va men dam olish kunlari birga chiqamiz. Uy vazifasini bajargandan keyin hafta davomida sayrga ham borish mumkin. Misha va men birga o'ynashni yaxshi ko'ramiz Kompyuter o'yinlari. Biz buni har birimiz o'z uyimizdan turib onlayn qilamiz.
Ba'zan biz kino yoki ko'ngilochar markazga boramiz. Biz 5D, 7D, 11D filmlarni tomosha qilishni juda yaxshi ko'ramiz. Bunday filmni ko'rsangiz, siz filmning o'zida bo'lganga o'xshaysiz.
Men yaqinda Mixailning tug'ilgan kunida qatnashdim. Bobosi va buvisi ham tabriklagani kelishdi Xudo - ota-onalar va maktabdagi bir nechta do'stlar. Tug'ilgan kunimizni ko'ngilochar markazda boshladik. Animatorlar bizga haqiqiy izlanish berishdi. O'yin-kulgidan so'ng biz Mixailning uyiga bordik, u erda bizni mazali taomlar kutib turardi.
Men uni Mixailga berdim o'yin, kitob va konstruktor. Misha sovg'adan mamnun bo'ldi. Darslarimizni uddalay olmasak, bir-birimizga yordam beramiz. Agar men materialni yaxshiroq tushunsam, Mishaga yordam bera olaman, agar u mendan yaxshiroq narsani tushunsa, yordam berishi mumkin.
Bo'sh vaqtingizni maroqli o'tkazishingiz mumkin bo'lgan sodiq va suyukli do'stlaringiz bo'lsa yaxshi.
5-sinf uchun variant
Bugun men do'stim haqida gapirmoqchiman. Bu juda yaxshi odam va uning ismi Ivan. U men kabi 10 yoshda. Biz uchinchi sinfdamiz.
Vanya va men bir-birimizni uch yildan beri bilamiz. Birinchidan, biz bir hovlida yashaymiz. Ikkinchidan, onalarimiz ham muloqot qilishadi. Uchinchidan, u va men bir sinfda va bitta mashg'ulotda qatnashamiz. Biz har doim yaqinmiz. Maktabga ham birga boramiz va qaytamiz.
Ivan men uchun ukamdek. Va bu juda yaxshi. Axir mening singlim bor, lekin ukam yo‘q. Qolaversa, u mendan olti oy katta. Siz Vanya bilan gaplashishingiz mumkin, vaqtingizni o'tkazing bo'sh vaqt. Biz undan jahlim chiqamiz, ba'zida janjal qilamiz. Ammo bu juda kamdan-kam hollarda sodir bo'ladi. Bizning janjallarimiz sabablari bir-birimizni biroz noto'g'ri tushunishdir. Va tamom.
Vanya va men tug'ilgan kunimda uchrashdik. Keyin men etti yoshga to'ldim va onam ko'plab do'stlarimni taklif qildi. Bog‘cha qizlari, hovlidagi o‘g‘il, birovning ukasi bo‘lgan jajji go‘daklar bor edi. Men endi eslolmayman. Mehmonlar orasida Vanya va uning onasi ham bor edi. Onalarimiz do'st bo'lgani uchun keldi. Biz shunday tanishdik. O'sha kuni menga Vanya juda yoqdi. Men u bilan do'stlashmoqchi edim. Oddiy hayotda men uchun kimdir bilan uchrashish unchalik oson emas. Va bu bola xotirjam edi, o'zini ko'rsatmadi, menga salqin qurilish to'plamini berdi va qo'limni silkitdi. U mening yonimga o'tirdi bayram dasturxoni. U umuman uyatchan emas edi begonalar, ijobiy va faol edi.
Keyin maktabga birga borib, bir sinfda o'qigan paytimiz keldi.
Do'stim ko'p sabablarga ko'ra do'st unvoniga loyiqdir. Men uni xafa qilmaganimdek, u ham meni hech qachon xafa qilmagan. U hech qachon menga xiyonat qilmagan yoki aldamagan. Men unga qo'ng'iroq qilsam, Vanya har doim telefonga javob beradi. Ba'zan menga uy vazifalari bo'yicha uning yordami kerak va uy vazifasi. Ba'zan biz soatlab kompyuter o'yinlari va sinfdoshlarimiz haqida suhbatlashamiz. Do'stim menga hasad qilmaydi va meni xafa qilishni xohlamaydi. Biz bir-birimiz bilan raqobatlashmaymiz. Biz nima bo'lishidan qat'iy nazar, butun umr do'st bo'lishga harakat qilishga va'da berdik.
Men do'stlik ekanligini tushunaman ajoyib sovg'a, uni qadrlash kerak.
4-sinf, 6-7-sinf.
Bir nechta qiziqarli insholar
- Insho Pushkinning "Yevgeniy Onegin" romanidagi muallif obrazi
Kostya o'zining g'ayrioddiy ko'zlari bilan otlarni qo'riqlayotgan bolalardan ajralib turardi. Aynan ular hikoyachini juda qiziqtirdilar. Bolaning nigohi ma’yus edi, u tinmay nimadir haqida o‘ylardi.
Do'stlikning eng muhim shartlari ishonch va hurmatdir. Bu his-tuyg'ular asta-sekin paydo bo'ladi va halol munosabatlar yillari davomida kuchayadi. Odamlar umumiy manfaatlar asosida do'st bo'lishadi, lekin har bir do'stona tanishish iliq va yorqin munosabatlarga aylanmaydi.
Inson hayotidagi do'stlar
Hayotingizda doimo qo'llab-quvvatlaydigan va yordam beradigan odam borligi juda yoqimli. Do'st - bu hokimiyati o'ziniki bilan teng bo'ladigan odam. Boshqacha qilib aytganda, odamlar o'rtasidagi munosabatlar to'liq ishonch va mohiyatan begonani idrok etishga asoslanadi va inson o'ziga qanday munosabatda bo'lsa, hurmatli bo'ladi. Bunday uyg'unlik faqat ko'p yillar o'tgach, muayyan vaziyatlarda sezgirlik va yordam uchun sinovdan o'tgandan keyin erishiladi.
Yolg'izlik ichida zamonaviy dunyo ijobiy natija bermaydi. Do'stsiz odam zohid bo'lib qoladi va rivojlangan jamiyatda o'z o'rnini egallashga qiynaladi. Hatto eng o'zini tutashgan introvert ham chin dildan gaplashadigan, o'zini tushuntiradigan va tashqaridan qo'llab-quvvatlovchi va tushunish so'zlarini eshitadigan hech kim bo'lmasa, buni chidab bo'lmas deb biladi.
Haqiqiy do'st nima?
Zamonaviy psixologlarning fikricha, eng kuchli do'stlik bolalik va o'smirlik davridan boshlanadi. Ammo inson ulg‘aygan sari o‘zidan boshqaga, ba’zi hollarda esa o‘ziga ishonishidan umidini yo‘qotadi. Ko'pincha, bunday taxminlar do'stning xiyonatidan keyin paydo bo'ladi. Yaxshi odamlar hali ham ba'zilari qolgan va agar biri sizga xiyonat qilgan bo'lsa, bu ikkinchisi sizga xiyonat qiladi degani emas.
Ko'ngilsizlikdan keyin kimni haqiqiy do'st deb atash mumkinligini tushunish qiyin bo'ladi. Endi odamlar uzoqdan, odamlarga ochilmasdan va barcha sirlarini o'zlarida saqlamasdan muloqot qilishga odatlangan. Bunday munosabatlar ko'proq do'stlik, sheriklik yoki tanishlar, qo'shnilar va hamkasblar ruhida bo'ladi. Ba'zilar uchun bu uslub hayotni osonlashtiradi, boshqalar uchun esa uni murakkablashtiradi. Esda tutingki, ba'zi do'stlar yoki hamkasblar eng yaxshi do'st bo'lishlari mumkin, bu vaqt masalasidir.
Qanday qilib do'st bo'lish mumkin?
Haqiqiy do'stlik uchun hech qanday to'siq yo'q. Do'st kimligini biladigan odamlar bu ifodani porloq ko'zlari bilan tasdiqlaydilar. Bunday odam bo'lish oson emas, agar odam samimiy yaxshi his-tuyg'ularni va hamdardlikni his qila boshlasa, bu sodir bo'ladi. Do'stlar ikki o'ylashlari, tashvishlanishlari, hamdardliklari va har qanday vaziyatda yordam berishlari kerak.
Barcha nozikliklarni hisobga olgan holda va do'st qanday fazilatlarga ega bo'lishi kerakligini tushunib, tanganing boshqa tomonini unutmasligingiz kerak. Yaqin odamlar nafaqat qiyin vaziyatda yordam berishadi, balki do'st muvaffaqiyatga erishganida samimiy quvonchdir. Ko'pgina olimlar aytganidek, qayg'udan omon qolish va baxtsizlikda do'stingizga hasad qilmaslikdan ko'ra qiyinchilikda yordam berish osonroq.
Do'stning 10 fazilati
Uzoq umr yo'lini yolg'iz bosib o'tish unchalik oson emas. Hatto eng kuchli va o'ziga ishongan odamlar ham albatta yordamga muhtoj. Yaxshi va do'stsiz yashayman, deb da'vo qilganlar chuqur adashadi, chunki ular hali bu haqiqiy va sodiq do'stlikni his qilmaganlar. Psixologlarning ta'kidlashicha, haqiqiy do'stning fazilatlari bor, ular orqali insonning haqiqiy niyatlarini taxmin qilish mumkin.
Do'stning salbiy fazilatlari
Do'stlikdagi eng dahshatli fazilat bu hasaddir. Aynan u bilan odam do'st kimligini hech qachon tushuna olmaydi. Bunday odamlar faqat hamdardlik va hamdard bo'lishni yaxshi ko'radilar, lekin ular chin dildan xursand bo'lolmaydilar. Yomon fazilatlar do'st ham takabburlik va jahl, xudbinlik va ikkiyuzlamachilik, eng muhimi, shafqatsizlik, qo'rqoqlik va loqaydlikdir.
Qanday qilib yaxshi do'st bo'lish mumkin?
Sifatli do'stlik katta bilim talab qilmaydi. Samimiylik va har qanday vaqtda qo'llab-quvvatlash eng ko'p eng yaxshi fazilatlar hayotda. Yoshligingizdan mustahkam do'stlik haqida g'amxo'rlik qiling, chunki vaqt sinovidan o'tgan odamlar xiyonat qilishga deyarli qodir emaslar. O'zingiz uchun eng yaxshi do'st kimligini tushunib oling, shunda siz odamlarda xato qilishingiz shart emas. Asosiysi, esda tutingki, do'stlikda siz nafaqat qabul qilishingiz, balki berishingiz kerak.
Donolikdan keyin insonlarga berilgan eng go'zal sovg'a bu do'stlikdir.
Zamonaviy maktab o'quvchisining ongida haqiqiy do'st nima bo'lishi kerak? Men qanday xarakterga ega bo'lishim kerak va qanday fazilatlarga ega bo'lishim kerak? Bu savollarga har kim o'zicha javob beradi. Axir, biz hammamiz boshqachamiz.
Har bir insonning hayot va munosabatlarga o'z qarashlari bor. Hammada bor turli ehtiyojlar va istaklar. Va bu yaxshi, bu to'g'ri.
Keling, avvalo, do'stlik nima ekanligini o'ylab ko'raylik. Shubhasiz, bu quvonch, zavq, zavq va baxt keltiradigan odamlar o'rtasidagi yaqin va ishonchli munosabatlardir. Bu munosabatlar o'zaro ishonch, qabul qilish, tushunish, mehr, shuningdek, umumiy manfaatlar, ehtiyojlar va qarashlarga asoslanadi. Bu odamlar o'rtasidagi samimiy o'zaro yordam, fidoyilik, ishonch. Axir, har bir insonni tushunish va qabul qilish, unga ishonish va qadrlash kerak.
Barchamiz mehribonlikka muhtojmiz
Shuningdek, e'tibor, sezgirlik va fidoyilik.
Men uchun, oddiy zamonaviy maktab o'quvchisi uchun haqiqiy do'st qanday? Bu, birinchi navbatda, ijobiy va do'stona odam, hazil tuyg'usi bilan. U, shubhasiz, sezgir, muloyim, muloyim va do'stona. Mening do'stim ham so'zining odami bo'lishi kerak, agar u biror narsa aytgan yoki va'da qilgan bo'lsa, u albatta bajargan. Do'stim jamiyatda o'zini xushmuomala va hurmatli tutishi, xulq-atvor qoidalarini bilishi va boshqa odamlarni hurmat qilishi ma'qul. Men uchun yaqin odam doimo samimiy bo'lishi va o'zini ichida qolishi men uchun juda muhimdir turli vaziyatlar, haqiqiy edi. U, shuningdek, boshqa odamlarga, shuningdek, ularning harakatlariga nisbatan kamsituvchi va adolatli edi.
Men uchun do'stlikning asosiy mezonlaridan biri o'zaro manfaatlar, umumiy sevimli mashg'ulotlar, ehtimol bir xil sevimli mashg'ulotlardir. Do'stlar birgalikda o'tkazadigan vaqt qiziqarli va samarali bo'lishi kerak. Muloqot do'st bo'lgan odamlarga zavq, ilhom va ijobiy his-tuyg'ularni olib kelishi kerak.
Haqiqiy do'st sizni hech qachon qiyinchilikda qoldirmaydi va har doim yordam berishga tayyor bo'ladi. U tinglay oladi, kerak bo'lsa beradi foydali maslahat, va agar kerak bo'lsa, faqat jim turing. Do'st sizga har doim haqiqatni aytadi, hatto u yoqimsiz va achchiq bo'lsa ham. U sizga xushomad qilmaydi, lekin sizni qattiq tanqid qilmaydi. Do'st ongli ravishda va etarli darajada o'z fikrini bildiradi va agar kerak bo'lsa, xatolarni ko'rsatadi. U maslahat berishi kerak, har tomonlama yordam berishi kerak. Va ishonamanki, sodiq va haqiqiy do'stlar aynan shunday yo'l tutishadi. Hech bo'lmasa, do'st sifatida hayotda shunday qoida va tamoyillarga amal qilishga harakat qilaman.
"Do'st sizni qiyinchilikda qoldirmaydi, u ko'p so'ramaydi ..." Mashhur bolalar qo'shig'ining so'zlari do'stlikning eng muhim va asosiy mezonlarini mukammal aks ettiradi, deb o'ylayman. Do'st bo'ling, munosib va haqiqiy do'st bo'lishga harakat qiling! Bu sizning hayotingizni baxtli, quvonchli, ko'p qirrali va rang-barang qiladi. Siz o'zingizni hech qachon yolg'iz his qilmaysiz. Do'stlik insoniyatga ajoyib sovg'adir!
Mavzular bo'yicha insholar:
- Do'stlik nima? Biz bu savolni tez-tez bir-birimizga beramiz. "Yuz rubl yo'q, lekin yuz do'stingiz bor", "Eski do'st ...
- Inson jamiyatda yashaydi. Mana u bilan dastlabki yillar tarbiyalanadi va o‘rganadi. U hayotida ko'p odamlarni uchratadi ...
Mavzu: "Men qanday do'stman" sinf soati.
Maqsadlar:
Do'stlik uchun zarur bo'lgan fazilatlarni aniqlash.
Bolalarni bitta umumiy mavzu ustida ishlash uchun birlashtirish uchun guruh ishlari.
Bolalarni bitta jamoaga birlashtirish uchun o'yinlar o'tkazish: "Tanish", "O'rgimchak to'ri", "O'z uyini qurgan".
Darsning borishi
Salomlashish, tanishtirish.
O'qituvchi:
- Salom bolalar! Mening ismim Elena Vyacheslavovna! Pushchino gimnaziyasida boshlang‘ich sinf o‘qituvchisiman.
- Nima deb o'ylaysiz, men bugun Natalya Viktorovna emas, balki sizga dars beryapman?
- Men sizga bir sirni aytaman. Siz ham, men ham, siz ham, men ham “Yil o‘qituvchisi-2014” tanlovida qatnashamiz. Shu sababli, bugungi kunda sinfda ko'plab mehmonlar va tanlov hakamlar hay'ati mavjud. Siz mehmonlaringizga tabassum qilishingiz mumkin.
– Siz va men tanlov ishtirokchilarimiz, ish topamiz, lekin hurmatli hakamlar hay'ati nima qiladi? (Bolalarning javoblari).
- Siz bilan birga ekanligimdan juda xursandman. Men ham xuddi sizdek bo‘lganimda shu maktabda o‘qib, sevimli maktabimda o‘qituvchi bo‘lib ishlaganman. Bu yerda mening ko'p do'stlarim bor. Do'stlaringiz bormi? (Bolalarning javoblari).
2. Dars maqsadini aniqlash.
O'qituvchi:
– Ayta olasizmi, nima qilamiz? (Bolalarning javoblari).
- Endi siz uchun kichik bir maslahat bo'ladi. Men qo'shiq kuylayman va biz uni biroz qizdiramiz. Va qo'shiq bizning darsimizning mavzusini taklif qiladi.
- Bu qo'shiq bilan tanish bo'lmasangiz ham, qo'shiq kuylang, qo'shiqdagi so'zlar takrorlanadi.
(Qo‘shiq yangraydi. Bolalar va ularning o‘qituvchisi jismoniy tarbiya bilan shug‘ullanadi.)
Agar do'stingiz kulmasa, uning uchun quyoshni yoqing.
Do'st kulmasa,
Uning uchun quyoshni yoqing
Uning uchun yulduzlarni yoqing
Bu oddiy.
Siz xatoni tuzatasiz
Tabassumga aylanish
Barcha qayg'u va ko'z yoshlar,
Bu oddiy.
Yakshanba, shanba,
Do'stlik ish emas.
Do'stlik ish emas.
Do'stlar bor va ular uchun
Do'stlarning dam olish kunlari yo'q.
Do'stlar bor va ular uchun
Do'stlarning dam olish kunlari yo'q.
Baxt tushsa,
Uni qismlarga bo'ling
Va uni barcha do'stlaringizga bering,
Bu oddiy.
Va kerak bo'lganda,
Barcha do'stlar u erda bo'lishadi
Siz uchun quyosh yoki yulduzlarni yoqish uchun.
Yakshanba, shanba,
Do'stlik ish emas.
Do'stlik ish emas.
Do'stlar bor va ular uchun
Do'stlarning dam olish kunlari yo'q.
Do'stlar bor va ular uchun
Do'stlarning dam olish kunlari yo'q.
Agar hamma bir davrada do'st bo'lsa
Do'stiga qo'l uzatadi,
U illyuminator orqali ko'rinadi
Do'stlik - bu ekvator.
Agar hamma sayyoraning do'sti bo'lsa
Do'stga romashka silkitib,
Bu aniq bo'ladi
Do'stlik - bu romashka sayyorasi.
Yakshanba, shanba,
Do'stlik ish emas.
Do'stlik ish emas.
Do'stlar bor va ular uchun
Do'stlarning dam olish kunlari yo'q.
Do'stlar bor va ular uchun
Do'stlarning dam olish kunlari yo'q.
Biz nima haqida gaplashamiz? (Bolalarning javoblari).
- Men darsimizning mavzusini aniqlab beraman: "Men qanday do'stman".
3. Suhbat.
O'qituvchi:
Bolalar, yaqinda sinfimizga yangi qiz keldi. Bizda tez-tez janjallar, hatto janjallar bo'la boshladi, garchi ilgari bunday bo'lmagan edi. Undan nega bunday tutganini so‘raganimizda, u bilan hech kim do‘st emasligini aytdi. Lekin bunday emas edi. Yigitlar unga katta e'tibor ko'rsatishdi. Nima gap edi? (Bolalarning javoblari).
- Bunday vaziyatlar ko'p, ularni tushunishni o'rganish uchun tashrif buyurish kerak do'stlik shahri.
Do'stlik shahrida bo'lganmisiz? (Yo'q)
Keyin ketaylik.
Odatda shaharda nima sodir bo'ladi?
- A do'stlik shahri g'ayrioddiy shahar. Bu yerda hech qanday bino yo‘q. Siz ularni o'zingiz qurishingiz kerak.
Keling, yeng shimarib, quruvchi bo‘laylik.
Doska bizning qurilish maydonchamizga aylanadi. Saytimiz toza. Do'stlik shahri uchun qurilish maydonchasi qum, qog'oz varag'i, toza bo'lishi mumkin Oq qor, tumanli shisha.
Odatda shaharlarda nima quriladi? (Uyda).
Keling, birinchi uyni quramiz va uni chaqiramiz Do'stlik uyi.
Uy qurish qaerdan boshlanadi? (Poydevordan).
Doskaga magnitlar bilan "uy" va "do'stlik" so'zlari yozilgan ikkita "g'isht" biriktirilgan.
uy
do'stlik
- Poydevor uyning asosidir, u kuchli bo'lishi kerak, aks holda uy turmaydi. Endi biz quruvchilar uchun qisqa muddatli o'quv kursidan o'tamiz.
Jismoniy mashqlar: "Biri uyini qum ustiga qurgan."
Biri uyini qum ustiga qurdi,
Va yomg'ir yog'a boshladi.
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv to'kildi.
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv oqdi
Va uy qulab tushdi.
Yana biri uyini tosh ustiga qurdi.
Va yomg'ir yog'a boshladi.
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv to'kildi.
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv to'kildi.
Va uy turdi.
Biri qurilgan (biz bolg'a ishini tasvirlaymiz, mushtlarimizni bir-birimizga uramiz)
sizning uyingiz (qo'llarimiz bilan biz boshimizdagi tomni tasvirlaymiz)
qumda (biz qo'llarimiz bilan to'lqinlarni tasvirlaymiz - bo'sh qum),
Biri uyini qum ustiga qurdi,
Va yomg'ir yog'a boshladi (biz qo'llarimiz bilan suv oqimlarini tasvirlaymiz - yuqoridan pastga).
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv to'kdi (biz qo'llarimiz bilan to'lqinlarni tasvirlaymiz - suv oqimlari).
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv oqdi
Va uy qulab tushdi (biz egilgan tomni tasvirlaymiz).
Yana biri uyini tosh ustiga qurdi.
Yana biri uyini tosh ustiga qurdi.
Va yomg'ir yog'a boshladi.
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv to'kildi.
Va yomg'ir yog'a boshladi
Va suv to'kildi.
Va uy turdi (biz qo'llarimiz bilan boshimiz ustidagi tomni tasvirlaymiz, diqqatni qaratamiz).
Poydevor qurildi. Keling, uy qurishga o'taylik. Biz jamoalarda - guruh bo'lib ishlaymiz. Siz ustani tanlashingiz mumkin - orangizdagi eng katta.
Turing, brigadirlar. Siz bilan tanishamiz.
Endi guruhlarda siz uyimizni qurish uchun ishlatiladigan "sifatli g'isht" ni tanlaysiz. Nima talab qilinishini tekshiring.
4. Guruhlarda ishlash.
Jadvaldan sifatlarni tanlash. (Har bir guruhning belgisi bor)
dunyo
dushmanlik
kelishmovchilik
kelishuv
tushunish
tushunmovchilik
quvonch
qayg'u
nafrat
Sevgi
yaxshi
ochko'zlik
ishonch
shubha
baxt
muammo
DUNYO
UY
DO'STLIK
SHARTNOMA
TUSHUNMA
XURSAND
SEVGI
YAXSHI
ISHONCH
BAXT
O'qituvchi:
- Uy qurilgan.
- Shahar faqat uylar bo'lsa go'zalmi? (Unchalik emas).
- Bizning Pushchino shahrimiz yalang'och tog'da o'sgan, o'simlik qaerdan paydo bo'lgan? (Barcha daraxtlarni shahar aholisi: quruvchilar va olimlar, talaba va maktab o‘quvchilari, keksayu yosh o‘tqazgan. Ko‘chatlar Moskva botanika bog‘idan olib kelingan).
- Shahrimizga nima etishmayapti? (Daraxtlar, o'simliklar).
- Bizga landshaft bog'bon kerak bo'ladi.
Doskaga bitta talaba taklif qilinadi. O'qituvchi va talaba bargsiz shoxlari bo'lgan daraxt tanasini chizishadi.
Daraxtga nima etishmayapti? (Daraxtda toj va barglar yo'q).
Do‘stlik shahridagi daraxtlar ham o‘zgacha. Ularni ko'tarish kerak. Ularning toji va barglari o'ziga xosdir. Do'stlikning oltin qoidalari barglarda yozilgan.
yozuvi " Oltin qoida do'stlik."
OLTIN
QOIDA
DO'STLIK
Har bir guruh 1 ta yashil va 1 ta sariq bargdan iborat trafaretlarni oladi.
O'qituvchi:
Har bir qog'ozga do'stlik qoidangizni yozing. Bir-biringiz bilan maslahatlashishni unutmang.
Mustaqil ish bolalar guruhlarda.
O'qituvchi:
Biz sizning qoidalaringizni tinglaymiz va barglarni daraxtga yopishtiramiz.
Bolalar qoidalarni o'qiydilar va barglarni magnit bilan daraxtlarga yopishtiradilar.
O'qituvchi:
Do'stlik haqida maqollarni bilasizmi? (Bolalarning javoblari).
Keling, tekshiramiz. Men boshlayman, siz davom eting.
BILAN Eski do'st yangi do'stdan yaxshiroqdir.
- Daraxtni ildizi, odamni esa do'stlari birlashtiradi.
- Agar do'stingiz bo'lmasa, uni qidiring, lekin agar topsangiz, unga g'amxo'rlik qiling.
- Onangdan yaxshiroq do'st yo'q.
- Bir kishi hamma uchun va hamma bir kishi uchun.
- Do'st qiyinchilikda bilinadi.
- Do'stsiz hayot qiyin.
- Do'st o'rgatadi, dushman sizga saboq beradi.
- Kamchiliksiz do'st qidirsangiz, do'stsiz qolasiz.
- Siz qanday do'stlik qilsangiz, shunday hayot kechirasiz.
- Do'stingizning uyiga boradigan yo'l hech qachon uzoq emas.
O'qituvchi:
"Biz qattiq mehnat qildik, dam olish vaqti keldi."
Interaktiv jismoniy tarbiya mashg'uloti.
O'qituvchi:
Va endi biz boshqa daraxt ekishimiz kerak - "belgilar daraxti"
Endi bog‘bonimiz bilan boshqa daraxt uchun joy belgilab, uni ekamiz.
Har bir guruh a'zosi barg trafaretini yoki 2 ta trafaretni oladi: qizil, sariq, yashil, to'q sariq.
O'qituvchi:
Do'stlaringizda qanday xarakter fazilatlarini ko'rishni xohlayotganingizni yozing (har bir qog'ozga bitta sifat).
Bolalarning mustaqil ishi.
O'qituvchi:
Biz sizning qoidalaringizni tinglaymiz va barglarni daraxtga yopishtiramiz. (Do'st - mehribon, aqlli, ishonchli, chiroyli).
Va endi sizda bo'ladi maxfiy topshiriq: qog'ozga yozing - qanday sifat
Bargni kaftingizga yashiring.
Do'stlaringiz hech qachon bunday fazilatlarga ega bo'lmasin.
Nima qilsa bo'ladi? Ezib tashlang va tashlang, erga ko'ming, kuydiring.
O'qituvchi:
Shunday qilib, biz o'zimizni qurdik do'stlik shahri. Sizga yoqadimi?
Ammo ba'zida shunday bo'ladi. Odamlar kiradi Do'stlik shahri, lekin ular do'st topa olmaydilar.
Ularga nima qilishni maslahat bergan bo'lardingiz? (Birov bilan do'stlashing, tanishing).
E'lonlar paneli yo'q.
U erda qanday reklama joylashtirilishi mumkin?
- "Men shirinlikni yoqtirmaydigan do'st qidiryapman." Doktor Bezzubov.
- "Burunni olishdan ko'ra yoqimli mashg'ulot yo'q. Men bu faoliyatni yaxshi ko'radigan odamlarni qidiryapman ». Grigoriy Oster muxlislar klubi.
- "Tayoq Gingerbread bilan do'stlashadi." Qamchi.
5. Uyga vazifa.
- "E'lonlar taxtasi" ga e'lon yozing.
6. Yangi shahar sharafiga otashinlar.
7. Tarix sovg'a sifatida.
O'qituvchi:
- Sizga sovg'a sifatida inson va hayvon o'rtasidagi do'stlik hikoyasi (nogiron va mashina urib ketgan mushuk).
8. "O'rgimchak to'ri" o'yini.
- Biz to'pni bir-birimizga uzatamiz va to'pni uzatishda maqtovlar (yoqimli, to'g'ri so'zlar) aytamiz. Bu do'stlik to'ri bo'lib chiqadi.
9. Dars natijalari.
Muloqot va do'stlikni xohlash inson tabiatidir. Hayot davomida har bir kishi ko'p odamlar bilan uchrashadi va hamma kim bilandir hayotdan o'tish osonroq ekanligiga rozi bo'ladi.
Siz ko'p odamlarni bilishingiz mumkin, lekin ulardan faqat ba'zilarini haqiqiy do'st deb atash mumkin. Bunday odam bilan bu oson va ishonchli. Do'stingiz bilan qayg'u va quvonchni baham ko'rishingiz mumkin. Vaqt o'tishi bilan, bu odam har kuni yaqinlashib borayotganini tushunish mumkin. Do'stlik haqida gapirganda, hozirgi kunning tasviri ko'pincha esga tushadi. haqiqiy do'st. Keling, do'stlik va do'stlik haqida gapiraylik Ingliz tili.
Do'stingiz haqida ingliz tilida insho yozishni so'radingizmi? Yuklab olish tugallangan insho faqat 50 rubl uchun!
- Kirish
Do'stingiz haqidagi hikoyangizni tanishingiz haqidagi hikoyadan boshlashingiz mumkin:
Men do'stim Endryu bilan bolalar bog'chasida uchrashdim. Turli guruhlarda bo'lsak ham, ko'pincha ochiq havoda sayr qilishda birga o'ynadik. U doim o'yinchoqlarini men bilan baham ko'rar, men ham. Ma'lum bo'lishicha, biz bir-birimizga yaqin yashaganmiz. Bog'chadan keyin o'sha maktabga o'qishga bordik.
Men do'stim Andrey bilan bolalar bog'chasida tanishdim. Turli guruhlarda bo'lsak-da, ko'pincha yurish paytida birga o'ynadik toza havo. U har doim o'yinchoqlarini men bilan baham ko'rdi, men esa u bilan. Ma'lum bo'lishicha, biz bir-birimizdan unchalik uzoq emasmiz. Keyin bolalar bog'chasi biz bir maktabga o'qishga bordik.
Siz hikoyangizni do'stingiz haqidagi ifodali yoki qiziqarli bayonot bilan boshlashingiz mumkin, shuningdek ularning ma'nosini tushuntirishga harakat qilishingiz mumkin:
Aristotelning fikricha, do'stlik ikki tanada yashaydigan yagona jondir. Darhaqiqat, bir kishi o'z hayotini boshqa odam bilan baham ko'radi va ular hayot davomida yonma-yon yurishadi.
Aristotelning fikricha, do'st ikki tanada yashaydigan bir jondir. Darhaqiqat, inson o'z hayotini boshqa odam bilan baham ko'radi va ular birgalikda hayot yo'lida yonma-yon yurib, bir hayot kechiradilar.
- Asosiy qism
Asosiy qismda siz do'stingiz haqida batafsilroq to'xtashingiz kerak. Bu erda siz qanday uchrashganingiz haqida gapirishingiz mumkin (agar bu voqea qaerdan boshlangan bo'lmasa), do'stingizning tashqi ko'rinishi va xarakterini tasvirlab bering. Bu erda siz aqlga kelgan hamma narsa haqida gapirishingiz mumkin, lekin eng muhim narsani ta'kidlashga harakat qiling.
Mening eng yaxshi do'stimning ismi Endryu. Biz bolalar bog'chasidan beri do'stmiz. U 15 yoshda, biz bir maktabda o'qiymiz, lekin turli sinflarda o'qiymiz. Endryu ko'k ko'zlari va sariq sochlari bor. U mendan balandroq. U quvnoq va sekin xafa bo'ladi. Endryu hech kimga boshqa odamlarni haqorat qilishga ruxsat bermaydi. Bizda umumiy narsa bor, biz deyarli bir xil musiqa tinglaymiz va maktabdan keyin muntazam ravishda stol tennisi o'ynaymiz. Endryu ochiqko'ngil, mehribon va kamtar odam. Ba'zida u hazilkash bo'ladi, lekin uning hazillari hech qachon yomon emas. Biz doimo muhokama qilish uchun qiziqarli mavzularni topamiz. Ko'pincha biz uyda bir-birimizga tashrif buyuramiz. Biz har doim uy vazifasini bajarishda bir-birimizga yordam bera olamiz va odatda birga kompyuter va video o'yinlarini o'ynaymiz.
Mening eng yaqin do'stimning ismi Andrey. Biz bolalar bog'chasidan beri do'stmiz. U 15 yoshda, biz bir maktabda o'qiymiz, lekin har xil sinflarda. Andreynikida moviy ko'zlar Va sariq sochlar. U mendan balandroq. U quvnoq va xafa qilish qiyin. Andrey hech kimni xafa qilmaydi. Bizning qiziqishlarimiz ko'p, biz deyarli bir xil musiqa tinglaymiz, maktabdan keyin birga stol tennisiga boramiz. Andrey ochiqko'ngil, mehribon va kamtar. U ko'pincha hazilkash, lekin uning hazillari hech qachon yomon emas. Muloqot uchun har doim qiziqarli mavzularni topishimiz mumkin. Ko'pincha biz bir-birimizga tashrif buyuramiz. Biz har doim uy vazifalarini bajarishda bir-birimizga yordam bera olamiz va biz ko'pincha birga kompyuter o'yinlari va konsollarni o'ynaymiz.
Shuningdek, siz do'stlikni haqiqiy va buzilmas qiladigan insoniy fazilatlar haqida batafsilroq aytib berishingiz mumkin, do'stingiz haqida eng ko'p yoqtirgan narsangiz haqida gapiring.
Ishonch bilan ayta olamanki, Endryu mening eng yaxshi do'stim. U ajoyib hazil tuyg'usiga ega va hatto yomon kunim bo'lsa ham, u meni osongina kuldira oladi. U so'zi kabi yaxshi. Endryu ham sir saqlashni yaxshi biladi. Menga uning ishonchli inson ekanligi va doim meni qo‘llab-quvvatlashi yoqadi. Biz bir-birimizga yordam berishga harakat qilamiz. Albatta, biz ba'zan janjal qilishimiz yoki janjal qilishimiz mumkin, lekin juda uzoq emas. Biz bir-birimizni kechirishga harakat qilamiz.
Ishonch bilan ayta olamanki, Andrey mening eng yaqin do'stim. U hazillashishni va bor bo'lsa meni kulishni biladi yomon kayfiyat. U har doim o'z so'zlarini saqlaydi. Andrey sir saqlashni ham biladi. Menga uning ishonchliligi va doim meni qo'llab-quvvatlashi yoqadi. Biz har doim bir-birimizga yordam berishga harakat qilamiz. Ba'zan, albatta, biz janjal qilishimiz yoki janjal qilishimiz mumkin, lekin uzoq vaqt emas. Biz bir-birimizni kechirishga harakat qilamiz.
- Xulosa
Xulosa qilib aytganda, siz do'stingiz kelganidan beri hayot qanday bo'lganini umumlashtirib, do'stning eng qimmatli va aziz fazilatlarini ta'kidlashingiz mumkin.
Endryusiz hayotimni tasavvur qila olmayman. Men do'stligimizni va bir-birimizga yordam berishga harakat qilayotganimizni va hamma narsa haqida gaplasha olishimizni qadrlayman. Bizning do'stligimiz meni xursand qiladi.
Men hayotimni Andreysiz tasavvur qila olmayman. Men do'stligimizni va bir-birimizga yordam berishga harakat qilayotganimizni qadrlayman, biz dunyodagi hamma narsa haqida gaplasha olamiz. Bizning do'stligimiz meni xursand qiladi.
