უყვარს თუ არა თქვენს შვილს ხატვა, მაგრამ არასოდეს არის კარგი?

მაშინ ღირს სცადოთ ასწავლოთ მას უჯრედებით ხატვა. ასეთი ნახატი დიდ დროს არ მიიღებს და დიდ სიამოვნებას მოგანიჭებთ თქვენ და თქვენს შვილს. გარდა ამისა, თქვენ შეგიძლიათ ამის გაკეთება ერთად ორიგინალური საფოსტო ბარათიმილოცვისთვის.

ექსპერტები ამბობენ, რომ ასეთ აქტივობას შეუძლია განავითაროს შემოქმედებითი აზროვნება, წერის დროს მოძრაობების კოორდინაცია, კონცენტრაცია და ლოგიკა. ამიტომ, აიღეთ კვადრატული რვეული, მარკერები ან ფანქრები და თავისუფლად შეუდექით საქმეს!

მარტივი ნახატები უჯრედებით

რა განსხვავებაა უჯრედის მარტივ ნახაზებსა და უფრო რთულს შორის? და ის შედგება უჯრედების უფრო მცირე რაოდენობით. თუ უჯრედების დიდ რაოდენობას იღებთ, შეგიძლიათ მარტივად დაუშვათ შეცდომა, გამოტოვებთ ან დაამატებთ არასაჭირო უჯრედს. ამრიგად, თქვენი ნახატი შეიძლება დაინგრა.

როგორ დავხატოთ უჯრედების მიხედვით?

იმისათვის, რომ დარწმუნდეთ, რომ ნახატი სწორად გამოვა, უმჯობესია გამოიყენოთ მზა დიაგრამები, რომლებიც მომზადდა სპეციალურად დამწყებთათვის. ამისათვის თქვენ უბრალოდ უნდა დახაზოთ უჯრედები თქვენს ნოუთბუქში არსებული დიაგრამის მიხედვით.

უჯრედების მიერ უმარტივესი ნახატების სქემები დამწყებთათვის

მარტივი მშვილდი ჩვილებისთვის

ცხენის დახატვა კვადრატებში

მარტივი ნაყინი

მარტივი დელფინის ნახატი

მხიარული კნუტი

ვერძი ბავშვებისთვის

ანდროიდის დიაგრამა უჯრედის მიხედვით

ვარდების ნახატი

მარტივი ვაშლის დიაგრამა

კუს დიაგრამა

ლედიბუგი უჯრედების მიხედვით

Om Nom ნახატის დიაგრამა

რთული ნახატები უჯრედების მიხედვით

Louboutins

მიკი მაუსი

მულტფილმის თევზი

მზესუმზირა

ცისარტყელას თვალი

ასოებით შექმნილი გული

სახის რთული ნახატი უჯრედებით

Შავი დრაკონი

თუ თქვენ და თქვენი შვილი ეუფლებით უჯრედებით ხატვის პრინციპს, მაშინ მომავალში არ მოგიწევთ ზუსტად სქემის მიხედვით დახატვა, თქვენი ფანტაზიის გამოყენება და საკუთარი თავის შექმნა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ამოჭრათ სურათი და მოათავსოთ იგი პატარა ჩარჩოში. და თქვენ წარმატებას მიაღწევთ ორიგინალური საჩუქარისაკუთარი ხელით.

გრაფიკული კარნახები- ეს არის საინტერესო ნახატები ბლოკნოტში სქემის მიხედვით. ბავშვი ენთუზიაზმით ქმნის იმიჯს, რომელიც შედეგი უნდა იყოს. და მშობლები, მათი გამოყენებით, შეძლებენ მოამზადონ შვილი სკოლაში და თავიდან აიცილონ მრავალი სირთულე, რომელიც შეიძლება წარმოიშვას. მოდით უფრო დეტალურად განვიხილოთ რა არის ეს.

ნახატები უჯრედების მიხედვით

ამ საინტერესო, ამაღელვებელი თამაშით, რომელიც ასევე ხელს შეუწყობს ბავშვის განვითარებას, თქვენ შეძლებთ დაიპყროთ თქვენი ბავშვი რიგში ლოდინის დროს, არ მისცეთ უფლება მოგზაურობისას მობეზრდეს, ან უბრალოდ გაატაროთ დრო მასთან ერთად. სახლში.

ბავშვი დიდი ინტერესით ხატავს თავის რვეულს უჯრედების მიხედვით. სწორედ ეს არის მისი მთავარი ამოცანა მათ შესრულებაში. მნიშვნელოვანია, რომ შეძლოთ ხაზის დახატვა მკაფიო ინსტრუქციების შემდეგ. სამუშაოს შედეგი იქნება ობიექტის გამოსახულება.

სარგებელი

გრაფიკული კარნახები კარგ დახმარებას უწევს მშობლებსა და მასწავლებლებს ბავშვის სკოლაში მომზადებაში. მათი დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მას თავიდან აიცილოს სირთულეები, რომლებსაც სტუდენტები აწყდებიან ტრენინგის დროს. მათ შორისაა განუვითარებელი ორთოგრაფიული სიფხიზლე, უაზრობა, ცუდი კონცენტრაცია და მოუსვენრობა.

სკოლამდელი აღზრდის ბავშვთან რეგულარული სწავლით, თქვენ განუვითარდებათ ყურადღება, ლოგიკური და აბსტრაქტული აზროვნება, წარმოსახვა, დაჟინება, მშვენიერი საავტომობილო უნარები, ფურცელზე ნავიგაციის და მოძრაობების კოორდინაციის უნარი.თქვენ ასწავლით თქვენს შვილს კალმისა და ფანქრის სწორად დაჭერას და ასწავლით დათვლას. გრაფიკული კარნახების შესრულებით ბავშვი შეისწავლის ცნებებს „მარჯვნივ-მარცხნივ“, „ზემოდან-ქვემოდან“ და პრაქტიკაში გააერთიანებს შეძენილ ცოდნას.

ბავშვი ყუთებში ხატავს, რადგან დავალებას ზრდასრული კარნახობს. ამავდროულად, ის ყურადღებით უსმენს იმას, რაც უნდა გაკეთდეს, ანუ სწავლობს მოსმენას და მოისმინოს რას ეუბნება ზრდასრული, ყურადღება გაამახვილოს ნათქვამზე. ეს უნარები ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანია სკოლის სწავლაში.

კვირაში ორჯერ მაინც ვარჯიშით, შედეგს 2-3 თვეში შეძლებთ.გარდა ამისა, გრაფიკული კარნახების შესრულებით, ბავშვი გააფართოვებს თავის ჰორიზონტს, გააფართოვებს ლექსიკას, ისწავლის სხვადასხვა გზებიობიექტების გამოსახულებები. გაკვეთილების ამ სათამაშო ფორმის დახმარებით ბავშვი შეძლებს დაეუფლოს იმ უნარებს, რომლებიც მას გამოადგება წარმატებული სწავლისთვის.

ვარჯიში უნდა დაიწყოთ არა უადრეს, ვიდრე ბავშვი ოთხი წლის გახდება. სწორედ ამ ასაკშია უკვე შესაძლებელი განვითარება შესანიშნავი საავტომობილო უნარები. გრაფიკული კარნახებისადმი ინტერესი იჩენს არა მხოლოდ სკოლამდელ ბავშვებს, არამედ მოზარდებსაც, რომლებიც ასევე დიდ სარგებელს მიიღებენ მათგან.

მომზადება

ეს ეტაპი პირველ რიგში აუცილებელია.იგი წარმოადგენს ყველაფრის შეძენას, რაც საჭიროა გრაფიკული კარნახების დასასრულებლად. დაგჭირდებათ კარნახების კრებული, რომელიც თქვენი ბავშვის ასაკისთვის არის შესაფერისი. ბავშვებისთვის შესაფერისია კარნახები, რომლებიც შეიცავს ცნებებს "მარჯვნივ-მარცხნივ" და "ზემოთ-ქვემოთ", კუთხოვანი მოძრაობების გარეშე. როდესაც ბავშვი იზრდება და დაეუფლება დავალების სწორად შესრულების უნარს, თქვენ შეგიძლიათ თანდათანობით შემოიტანოთ მოძრაობა უჯრედების დიაგონალების გასწვრივ.

კოლექციების შეძენა შესაძლებელია წიგნის მაღაზიებში, მათი გაყიდვა შესაძლებელია საკანცელარიო და მეორადი წიგნების მაღაზიებში. ინტერნეტში შეგიძლიათ იპოვოთ უამრავი სხვადასხვა გრაფიკული კარნახი და დაბეჭდოთ ისინი. ან შეგიძლიათ თავად შექმნათ სურათი.

ასევე დაგჭირდებათ კვადრატული რვეული ან ცალკე ფურცლები, კალამი ან ფანქარი და საშლელი. დასრულებული სურათი შეიძლება იყოს ფერადი ფანქრებით ან ფლომასტერებით.

როცა ყველა შეირჩევა საჭირო მასალები, რომლებიც საჭიროა გრაფიკული კარნახის ჩასატარებლად, თქვენ უნდა მოამზადოთ ბავშვი ამისთვის. ამისათვის ასწავლეთ თქვენს შვილს კონცეფცია "მარჯვნივ-მარცხნივ", აჩვენეთ მას სად არის ფურცელი ზევით და სად არის ქვედა, მან უნდა გაიგოს რას ნიშნავს "მაღლა ასვლა" ან "ქვევით გადაადგილება". გვითხარით, როგორ გადავიტანოთ კალამი და დავთვალოთ უჯრედების საჭირო რაოდენობა.

როგორ ვასწავლოთ

გაკვეთილის ჩასატარებლად საჭიროა კარგად მომზადებული სამუშაო ადგილი.მაგიდას უნდა ჰქონდეს გლუვი და თანაბარი ზედაპირი. ავეჯი უნდა შეესაბამებოდეს ბავშვის სიმაღლეს. ბავშვი სავარძელში პირდაპირ და თანაბრად უნდა იჯდეს. საჭიროა კარგი სათანადო განათება.

მოამზადეთ ფურცლები გრაფიკული კარნახით. თავიდან აუცილებელია ბავშვს თვალწინ ჰქონდეს შესრულებული დავალების ნიმუში.ასევე, უბრალო ფანქარი და საშლელი უნდა დაიდგას ბავშვის წინ. აუცილებელია არასწორად დახატული ხაზების ამოღება და გრაფიკული კარნახის შესრულების გაგრძელება. ასევე, როდესაც თქვენ ახლა იწყებთ ბავშვის სწავლებას ასეთი დავალებების შესრულებისას, ზრდასრულმა ეს უნდა გააკეთოს მასთან ერთად თავის ფურცელზე და შეასწოროს ბავშვი, აჩვენოს და აუხსნას საკუთარ მაგალითზე.

ჩართეთ ფიზიკური ვარჯიშები გაკვეთილის დროს. აუცილებელია ბავშვის თვალებსა და ხელებს დასვენება.

დაიწყეთ სწავლა. ამისათვის მონიშნეთ თქვენი შვილის ფურცელზე საწყისი წერტილი ან აუხსენით, თუ როგორ შეუძლია ამის გაკეთება დამოუკიდებლად. უთხარით მას, რომ სწორედ ამ მომენტიდან უნდა დაიწყოთ მოძრაობა მოცემული მიმართულებით და დათვალოთ უჯრედების რაოდენობა, რომლებსაც თქვენ ასახელებთ.

ახლა დაიწყე კარნახი. დავალების ფურცელზე მოათავსეთ ნიშანი, სადაც დაასრულეთ. ეს დაგეხმარებათ არ დაიბნეთ და არ დააბნიოთ თქვენი შვილი.

დააკვირდით, როგორ ითვლის ბავშვი.უთხარით მას მოძრაობის მიმართულება, თუ ის ჯერ კიდევ დაბნეულია "მარჯვენა და მარცხნივ" ცნებებში. თუ ის შეცდომებს უშვებს უჯრედების საჭირო რაოდენობის დათვლისას, მაშინ თავდაპირველად გააკეთეთ ეს მასთან.

დროა სწავლა

კლასების ჩატარების ეტაპები

ნებისმიერი ინდივიდუალური გაკვეთილი უნდა შედგებოდეს მისი განხორციელების რამდენიმე ეტაპისგან.სასურველია. ისე, რომ მასში შედის: თავად გრაფიკული კარნახი, საუბარი მიღებულ გამოსახულებაზე, ენის გადახვევა, ენის გადახვევა, გამოცანები, ფიზიკური ვარჯიშები, თითის ტანვარჯიში. სემანტიკური დატვირთვა უნდა იყოს წარმოდგენილი მისი განხორციელების ყველა ეტაპზე, რომლის თანმიმდევრობა შეიძლება განსხვავებული იყოს.

მაგალითად, შეგიძლიათ გაატაროთ ბავშვთან ერთად თითის ტანვარჯიში, ილაპარაკე ენით ატრიალებდა და ენას ატრიალებდა. უმჯობესია, თუ ისინი დაეთმობა შერჩეულ სურათს. შემდეგ თქვენ თავად ატარებთ გრაფიკულ კარნახს.

გაატარეთ ფიზიკური წუთი დაახლოებით მისი განხორციელების შუა პერიოდში.მას შემდეგ, რაც ბავშვმა დაინახა მიღებული სურათი, აუცილებელია დისკუსია. Უთხარი მას Საინტერესო ფაქტებიმის შესახებ, სთხოვეთ მას დამოუკიდებლად შეადგინოს ამბავი. დისკუსიის შემდეგ ჰკითხეთ თქვენს შვილს გამოცანები.

შესაძლებელია გაკვეთილის სხვა თანმიმდევრობით ჩატარება.ვარჯიშის დასაწყისში ტარდება ტანვარჯიში თითებისთვის. შემდეგ იმუშავეთ თავად გრაფიკულ კარნახზე ფიზიკური ვარჯიშებით. შემდეგ კი აუცილებელია დეტალების განხილვა, ფრაზებისა და ენის შემხვევების წარმოთქმა და გამოცანების ამოხსნა.

დისკუსიის დროს აუხსენით თქვენს შვილს, რომ ყუთის ნახატი არის ობიექტების სქემატური წარმოდგენა, მოუყევით განსხვავებას სქემატურ გამოსახულებას, სურათსა და ფოტოს შორის. აუხსენით თქვენს შვილს, რომ სქემატურ სურათზე შეგიძლიათ იხილოთ ობიექტების თვისებები, რომლებიც განასხვავებენ მათ სხვებისგან, რომლითაც მათი ამოცნობა შესაძლებელია. Მაგალითად, გამორჩეული თვისებაკურდღელს გრძელი ყურები ექნება, სპილოს ამოცნობა შეიძლება ტანზე, ჟირაფის გრძელი კისერზე.

თუ გსურთ, რომ გაკვეთილი არ გახდეს მოსაწყენი, შეგიძლიათ დივერსიფიკაცია მოახდინოთ ენების ტრიალზე და ენით ტრიალზე. შესაძლებელია ბურთის გამოყენება, რომელსაც ბავშვი რიტმულად დააგდებს ყველა ცალკეულ სიტყვასა თუ შრიფტს. შეგიძლიათ ხელიდან ხელში გადააგდოთ. შეგიძლიათ ტაში დაუკრათ ენის ტრისტერის ან სუფთა ტრისტერის რიტმს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ სთხოვოთ მათ, რომ სცადონ ზედიზედ რამდენჯერმე გამოთქვან ენის ტრიალი ისე, რომ არ დაბნეულიყვნენ.

გრაფიკული კარნახის სახეები

გრაფიკული კარნახები შეიძლება დაიყოს ორ ტიპად.

• ამას კარნახით აკეთებს.ეს ტიპი გულისხმობს უფროსებისთვის ნახატის ბრძანების კარნახს. ბავშვი ინფორმაციას ყურით აღიქვამს.

• შესრულება მოცემული თანმიმდევრობით.ამ ტიპს ახასიათებს მზა ფურცლები, რომლებსაც ბავშვს სთავაზობენ ფურცელზე დაწერილი დავალება. დავალებები ასე გამოიყურება: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (მიიღებთ კვადრატს). ბავშვი ასრულებს მათ, უყურებს შემოთავაზებულ დიაგრამას, სადაც რიცხვი მიუთითებს უჯრედების რაოდენობაზე, რომლითაც აუცილებელია გადაადგილება, ხოლო ისარი მიუთითებს მოძრაობის მიმართულებაზე.

სირთულის დონის მიხედვით, გრაფიკული კარნახები შეიძლება დაიყოს:

• დამწყებთათვის;
• ფილტვები;
• კომპლექსი.

მათი გამოყენება შეუძლიათ როგორც საბავშვო ბაღის მასწავლებლებს, ასევე სკოლის მასწავლებლებს და მშობლებს სახლში სწავლის პროცესში.

• ამოცანების შერჩევისას უნდა გაითვალისწინოთ თქვენი შვილის ინდივიდუალური ინტერესები, მისი სქესი და ასაკი.პატარებისთვის საინტერესო იქნება უჯრედებში სხვადასხვა ცხოველების დახატვა: კურდღლები, დათვები, კატები. გოგონები სიამოვნებით დახატავდნენ ყვავილებს ან პრინცესებს. ბიჭები აღფრთოვანებული იქნებიან მანქანებით, რობოტებით, ციხეებით, მხიარული ადამიანებით. თუ ბავშვი, მაგალითად, გატაცებულია თამაშით მუსიკალური ინსტრუმენტები, მასთან ერთად შეგიძლიათ დახატოთ ტრიპლეტები, ნოტები და მუსიკალური ინსტრუმენტები.
• თქვენ უნდა დაიწყოთ მარტივი ხატვით გეომეტრიული ფორმები: კვადრატი, მართკუთხედი, სამკუთხედი, რომბი და ა.შ.უჯრედების მიერ ხატვის ყველა უპირატესობის გარდა, თქვენ ასევე გაიგებთ მათ სახელებს თქვენს პატარასთან ერთად. მათთვის, ვინც ახლა იწყებს უჯრედების მიერ ნახატის დაუფლებას, შესაფერისია ერთ ფერში შესრულებული მარტივი კარნახები. დავალებების სირთულის დონე თანდათან უნდა გაიზარდოს.

თუ გსურთ ასწავლოთ თქვენს შვილს რვეულში ნავიგაცია და შეგუება მასში მუშაობას, მაშინ უნდა გამოიყენოთ რვეულის ფურცლები ან დაასრულოთ დავალება თავად რვეულში.

• გააკეთეთ აქტივობები მრავალფეროვანი, დახატეთ თქვენს შვილთან ერთად ის ცხოველები, რომლებიც მან ჯერ არ იცის, თან ახლეთ ნახატი მათ შესახებ მოთხრობით. გამოიყენეთ ფერები, რომლებიც თქვენს პატარას ჯერ არ უსწავლია. ნება მიეცით ბავშვს თავად გითხრათ, როგორი სურათი აღმოჩნდა. გააფართოვეთ თქვენი შვილის ჰორიზონტები ლექსიკა. ისწავლეთ ახალი სიტყვები, ისაუბრეთ იმაზე, თუ სად და როგორ შეიძლება მათი გამოყენება.
• ნუ ნერვიულობთ, თუ თქვენი ბავშვი მაშინვე წარმატებას ვერ მიაღწევს.მიეცით მას რამდენიმე მინიშნება და ცოტათი აწიეთ სწორი შესრულებადავალებები. გახსოვდეთ, რომ გაკვეთილები უნდა ჩატარდეს პოზიტიური განწყობით და თამაშის სახით. აუცილებელია მეგობრული გარემოს შექმნა. შემდეგ ბავშვი სიამოვნებით ისწავლის.

ნუ გადატვირთავთ თქვენს პატარას. არ უნდა გააგრძელო გაკვეთილი, თუ ის დაიღალა. ჯობია საქმე მოგვიანებით დაასრულო. ნუ შეადარებთ მას სხვა ბავშვებთან. შეაქეთ თქვენი შვილი კარგად შესრულებული დავალებისთვის.

მხოლოდ მაშინ, როცა ასეთი პირობები შეიქმნება, სწავლა იქნება ნაყოფიერი და წარმატებული, ბავშვი კი სიამოვნებით ისწავლის.

ქვემოთ მოცემულ ვიდეოში მოცემულია ბავშვისთვის გრაფიკული კარნახის მაგალითი, რომელიც შეგიძლიათ თავად გამოიყენოთ სახლში.

გაკვეთილის ჩატარების მაგალითი იხილეთ შემდეგ ვიდეოში.

კითხვის დრო: 7 წუთი.

სივრცითი წარმოსახვის განვითარების მეთოდი

გრაფიკული კარნახები ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური მეთოდია ბავშვის სივრცითი წარმოსახვის განვითარებისთვის. ისინი ხელს უწყობენ ხელის მოძრაობის სიზუსტის მიღწევას, ასწავლიან მათ ოსტატურად გამოიყენონ კალამი და ფანქარი და ნავიგაცია სივრცეში. ხოლო ბავშვის თავისუფალი ორიენტაცია სივრცეში არის საგანმანათლებლო მასალის წარმატებული ათვისების გასაღები.

გარდა ამისა, ასეთი დავალებები ბავშვებისთვის ძალიან საინტერესო ჩანს. ისინი ჰგავს თამაშს, რომლის დროსაც ბავშვი აკვირდება პატარა სასწაულს: მის თვალწინ, საკუთარი მოქმედებების წყალობით, უჯრედებში ჩნდება გარკვეული გმირი ან ობიექტი, რვეულის გვერდი ცოცხლდება.

ასეთი გრაფიკული სავარჯიშოების შესრულებისას ყალიბდება შრომისმოყვარეობა, გამძლეობა, ვითარდება ფანტაზია. ბავშვები განიცდიან სიამოვნებას და სიხარულს, რაც პირდაპირ აისახება მათ ემოციურ მდგომარეობაზე.

მხოლოდ ქმედუნარიან ბავშვს შეუძლია შექმნას ჩვეულებრივი ლამაზი ნახატი, მაგრამ ყველას შეუძლია! ეს შთააგონებს ბავშვს და აძლევს მას ნდობას თავის შესაძლებლობებში.

დიაგნოსტიკური პრაქტიკაში ხშირად გამოიყენება გრაფიკული კარნახები.

შესრულების სტანდარტების გამოყენებით, ფსიქოლოგს აქვს შესაძლებლობა პირობითად დაყოს ბავშვები 4 კატეგორიად:

1. ბავშვები, რომლებმაც აჩვენეს ტესტის შესრულების კარგი და საკმარისი დონე. შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ ცოდნის მიღების პროცესში მათ არ ექნებათ რაიმე განსაკუთრებული სწავლის სირთულე.
2. ბავშვები, რომლებმაც დაასრულეს დავალება საშუალო დონეზე, ძირითადად სწორად მიჰყვნენ სიტყვიერ მითითებებს, მაგრამ დაუშვეს რამდენიმე მნიშვნელოვანი შეცდომა რეპროდუქციულ დონეზე, როდესაც დამოუკიდებელი აღსრულებამუშაობა. როგორც წესი, საჭიროა ინდივიდუალური დახმარება საწყისი ეტაპი, ძირითადად ადაპტირდება სასწავლო ამოცანების დამოუკიდებლად შესასრულებლად.
3. ბავშვები, რომლებმაც აჩვენეს შესრულების დაბალი დონე. მითითებულია კონკრეტული მიზეზები და გაანალიზებულია ინდივიდუალური სირთულეები. ასეთი ბავშვები მოითხოვენ მასწავლებლისგან გაზრდილ ყურადღებას და მისი მხრიდან ნაბიჯ-ნაბიჯ კონტროლს ახალი ცოდნის დაუფლების პროცესში. დროულად შესამჩნევი სირთულეები და წარუმატებლობის თავიდან ასაცილებლად გარკვეული ზომების გამოყენება მნიშვნელოვნად ზრდის სიტუაციის გამოსწორების ალბათობას.
4. ბავშვები, რომლებიც თითქმის არ აკეთებდნენ რაიმე სამუშაოს. გაანალიზებულია ინდივიდუალური მიზეზები, რათა შემუშავდეს მაკორექტირებელი და განმავითარებელი ზომები კონკრეტული ბავშვების არასრულფასოვნების დასაძლევად. ამ ბავშვებს ესაჭიროებათ უფრო ღრმა ფსიქოდიაგნოსტიკური გამოკვლევა და ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური მხარდაჭერა.

გრაფიკული კარნახები - როგორ ვიმუშაოთ?

გრაფიკული კარნახი შეიძლება შესრულდეს ორი ვერსიით:

1. ბავშვს სთავაზობენ გეომეტრიული დიზაინის ნიმუშს და სთხოვენ ზუსტად იგივე დიზაინის გამეორებას უჯრიან რვეულში.
2. ზრდასრული კარნახობს მოქმედებების თანმიმდევრობას, სადაც მითითებულია უჯრედების რაოდენობა და მათი მიმართულებები (მარცხნივ, მარჯვნივ, ზევით, ქვევით), ბავშვი ასრულებს სამუშაოს ყურით და შემდეგ ადარებს ორნამენტის ან ფიგურის გამოსახულებას სახელმძღვანელოში მოცემულ მაგალითთან. გადახურვის მეთოდი.

გრაფიკულ კარნახებს ემატება გამოცანები, ენის ტრიალები და ენები. გაკვეთილზე ბავშვი ავარჯიშებს სწორ, მკაფიო და წიგნიერ მეტყველებას, ავითარებს მშვენიერ მოტორულ უნარებს, სწავლობს საგნების გამორჩეული ნიშნების ამოცნობას და აფართოებს ლექსიკას.

დავალებები შეირჩევა პრინციპით "მარტივიდან რთულამდე". თუ შვილთან ერთად დაიწყებთ ამ გრაფიკული კარნახების შესწავლას, თანმიმდევრულად შეასრულეთ დავალებები: დაიწყეთ პირველივე მარტივი კარნახით და თანდათან გადადით უფრო რთულზე.

გაკვეთილებისთვის საჭიროა კვადრატული რვეული, მარტივი ფანქარი და საშლელი, რათა ბავშვმა ყოველთვის შეძლოს არასწორი ხაზის გამოსწორება.

5-6 წლის ბავშვებისთვის უმჯობესია გამოიყენოთ რვეული დიდი კვადრატით (0,8 მმ), რათა არ დაიძაბოს მხედველობა.

უფროსი ასაკიდან დაწყებული, გრაფიკული კარნახისთვის, ყველა ნახატი განკუთვნილია ჩვეულებრივი სასკოლო რვეულისთვის (ისინი არ ჯდება დიდ კვადრატულ რვეულში).

ამოცანებში გამოიყენება შემდეგი აღნიშვნები: დათვლილი უჯრედების რაოდენობა მითითებულია რიცხვით, ხოლო მიმართულება მითითებულია ისრით.

მაგალითად, ჩანაწერი:

გრაფიკული კარნახის მაგალითი უნდა წაიკითხოს: 1 უჯრედი მარჯვნივ, 3 უჯრედი ზემოთ, 2 უჯრედი მარცხნივ, 4 უჯრედი ქვემოთ, 1 უჯრედი მარჯვნივ.

გაკვეთილების დროს ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის დამოკიდებულება და უფროსების მეგობრული დამოკიდებულება. გახსოვდეთ, რომ ბავშვისთვის გაკვეთილები არ არის გამოცდა, არამედ თამაში.

დაეხმარეთ თქვენს შვილს, დარწმუნდით, რომ ის არ უშვებს შეცდომებს. სამუშაოს შედეგი ყოველთვის უნდა აკმაყოფილებდეს ბავშვს, რათა მას ისევ და ისევ სურდეს უჯრედებში დახატვა.

თქვენი ამოცანაა დაეხმაროთ ბავშვს თამაშის ფორმადაეუფლოს კარგი სწავლისთვის საჭირო უნარებს. ამიტომ, არასოდეს გაკიცხოთ იგი. თუ რამე არ გამოდგება, უბრალოდ აუხსენით როგორ გააკეთოს ეს სწორად. უფრო ხშირად შეაქეთ თქვენი ბავშვი და არასოდეს შეადაროთ ვინმეს.

ერთი გაკვეთილის ხანგრძლივობა გრაფიკული კარნახით არ უნდა აღემატებოდეს 10 - 15 წუთს 5 წლის ბავშვებისთვის, 15 - 20 წუთს 5 - 6 წლის ბავშვებისთვის და 20 - 25 წუთს 6 - 7 წლის ბავშვებისთვის.

მაგრამ თუ ბავშვი გაიტაცა, არ გააჩეროთ და შეწყვიტოთ გაკვეთილი.

ყურადღება მიაქციეთ ბავშვის მჯდომარე პოზიციას კარნახის დროს და როგორ უჭირავს ფანქარი. აჩვენეთ თქვენს შვილს როგორ დაიჭიროს ფანქარი საჩვენებელი, ცერა და შუა თითების ფალანგებს შორის. თუ თქვენი შვილი კარგად არ ითვლის, დაეხმარეთ მას ბლოკნოტის უჯრედების დათვლაში.

ყოველი გაკვეთილის წინ აუცილებლად ესაუბრეთ თქვენს შვილს იმის შესახებ, რომ არსებობს სხვადასხვა მიმართულებები და მხარეები. აჩვენე სად არის მარჯვნივ, სად არის მარცხნივ, სად არის ზემოთ, სად არის ქვემოთ. ყურადღება მიაქციეთ პატარას, რომ ყველა ადამიანს აქვს მარჯვენა და მარცხენა მხარე.

აუხსენით, რომ ხელი, რომლითაც ის ჭამს, ხატავს და წერს არის მარჯვენა ხელი, ხოლო მეორე ხელი მარცხენაა. მემარცხენეებისთვის კი, პირიქით, მემარცხენეებს უნდა აუხსნათ, რომ არსებობენ ადამიანები, ვისთვისაც სამუშაო ხელი მარჯვენაა და არიან ადამიანები, ვისთვისაც სამუშაო ხელი მარცხენაა.

ამის შემდეგ შეგიძლიათ გახსნათ რვეული და ასწავლოთ თქვენს შვილს ნავიგაცია ფურცელზე. აჩვენეთ თქვენს შვილს, სად არის რვეულის მარცხენა კიდე, სად არის მარჯვენა, სად არის ზედა, სად არის ქვედა.

შეიძლება აიხსნას, რომ ადრე სკოლაში იყო დახრილი მერხები, რის გამოც რვეულის ზედა კიდეს ზედა კიდეს ერქვა, ქვედა კიდეს კი ქვედა კიდეს. აუხსენით თქვენს შვილს, რომ თუ თქვენ ამბობთ „მარჯვნივ“, მაშინ ფანქარი უნდა მიუთითოთ „იქ“ (მარჯვნივ). და თუ იტყვით "მარცხნივ", მაშინ ფანქარი უნდა მიუთითოთ "იქ" (მარცხნივ) და ასე შემდეგ. აჩვენეთ თქვენს შვილს როგორ დათვალოს უჯრედები.

თქვენ თვითონაც დაგჭირდებათ ფანქარი და საშლელი წაკითხული სტრიქონების აღსანიშნავად. კარნახები შეიძლება საკმაოდ გრძელი იყოს და დაბნეულობის თავიდან ასაცილებლად, ფანქრით წერტილები დადეთ თქვენს მიერ წაკითხული სტრიქონების საპირისპიროდ. ეს დაგეხმარებათ არ დაიკარგოთ. კარნახის შემდეგ შეგიძლიათ წაშალოთ ყველა წერტილი.

ყოველი გაკვეთილი მოიცავს გრაფიკულ კარნახს, სურათების განხილვას, ენის გადახვევას, ენის ტრიალს, გამოცანებს და თითის ტანვარჯიშს. გაკვეთილის ყოველი ეტაპი ატარებს სემანტიკურ დატვირთვას.

თქვენს შვილთან ერთად აქტივობები შეიძლება განხორციელდეს სხვადასხვა თანმიმდევრობით. შეგიძლიათ ჯერ გააკეთოთ თითების ვარჯიშები, წაიკითხოთ ენის გადახვევა და ენის ტრიალი და შემდეგ გააკეთოთ გრაფიკული კარნახი. პირიქით, შეგიძლიათ ჯერ გრაფიკული კარნახის გაკეთება, შემდეგ ენის გადახვევა და თითის ტანვარჯიში. უმჯობესია გაკვეთილის ბოლოს ვკითხოთ გამოცანები.

როდესაც ბავშვი ხატავს ნახატს, ისაუბრეთ იმაზე, რომ არის საგნები და არის მათი გამოსახულებები. სურათები შეიძლება იყოს განსხვავებული: ფოტოები, ნახატები, სქემატური სურათები. გრაფიკული კარნახები არის ობიექტის სქემატური წარმოდგენა.

ისაუბრეთ იმაზე, თუ როგორ აქვს თითოეულ ცხოველს თავისი გამორჩეული მახასიათებლები. სქემატური სურათი გვიჩვენებს განმასხვავებელ მახასიათებლებს, რომლითაც შეგვიძლია ამოვიცნოთ ცხოველი ან ობიექტი.

ჰკითხეთ თქვენს შვილს, რა გამორჩეული თვისებები აქვს მის მიერ დახატულ ცხოველს. მაგალითად, კურდღელს აქვს გრძელი ყურები და პატარა კუდი, სპილოს აქვს გრძელი ღერო, სირაქლემას აქვს გრძელი კისერი, პატარა თავი და გრძელი ფეხები და ა.შ.

იმუშავეთ ენების გადასახვევებთან და ენების გადამხვევებთან სხვადასხვა გზით:

1. ნება მიეცით ბავშვს აიღოს ბურთი და რიტმულად გადააგდოს და ხელით დაიჭიროს, თქვით ენის ტრიალი ან ენის ტრიალი. თქვენ შეგიძლიათ გადააგდოთ და დაიჭიროთ ბურთი თითოეული სიტყვისთვის ან სიბრისთვის.
2. ნება მიეცით ბავშვს თქვას ენის ტრიალი (სუფთა ენის ტრიალი) ბურთის ერთი ხელიდან მეორეზე გადაგდებისას.
3. თქვენ შეგიძლიათ წარმოთქვათ ენის ტრიალი ხელისგულებით რიტმის დაჭერით.
4. შესთავაზეთ ზედიზედ 3-ჯერ თქვათ ენის ტრიალი და არ დაიკარგოთ.

გააკეთეთ თითის ვარჯიშები ერთად ისე, რომ ბავშვმა დაინახოს და გაიმეოროს მოძრაობები თქვენს შემდეგ.

ახლა კი, როცა გაეცანით გრაფიკული კარნახის ჩატარების ძირითად წესებს, შეგიძლიათ დაიწყოთ გაკვეთილები.

მე შევარჩიე რამდენიმე ვარიანტი გრაფიკული კარნახისთვის ბავშვებისთვის სკოლამდელი ასაკი. იმედი მაქვს, რომ თქვენი ბავშვი ადვილად უმკლავდება მათ.

გრაფიკული კარნახები გამოიყენება განვითარების რამდენიმე მეთოდში ერთდროულად. თუმცა, მათ მიერ მოტანილი სარგებელი (და სიხარული!) ხშირად არ არის შეფასებული. იმავდროულად, ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე სასარგებლო ვარჯიშებიყურადღება, არა მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, არამედ მოზარდებისთვისაც!

რა არის გრაფიკული კარნახი? არსებითად, ეს მხოლოდ უჯრედებში ხატვაა. მასწავლებლის ან დედის მითითებების მოსმენისას სკოლამდელი აღზრდის ბავშვი ფანქრით აღნიშნავს მის მიერ ნაკარნახევ მარშრუტს: ორი უჯრედი მარცხნივ, ერთი ქვემოთ, ერთი მარჯვნივ, სამი ზემოთ... ყველაფერი მარტივი ჩანს, მაგრამ სინამდვილეში ეს მარტივია. აქტივობა სრულ კონცენტრაციას მოითხოვს: წამითაც ვერ გაგიფანტავთ ყურადღებას!

ჰერინგბონი

2 ზემოთ, 6 მარცხნივ, 2 ზემოთ, 3 მარჯვნივ, 1 ზემოთ, 2 მარცხნივ, 2 ზემოთ, 3 მარჯვნივ, 1 ზემოთ, 2 მარცხნივ, 2 ზემოთ, 3 მარჯვნივ, 1 ზემოთ, 2 მარცხნივ, 2 ზემოთ, 3 მარჯვნივ, 1 ზემოთ, 2 მარცხნივ, 2 ზემოთ, 2 მარჯვნივ, 1 ზემოთ, 1 მარცხნივ, 1 ზემოთ, 1 მარჯვნივ, 1 ზემოთ, 1 მარჯვნივ, 1 ქვემოთ, 1 მარჯვნივ, 1 ქვემოთ, 1 მარცხნივ, 1 ქვემოთ, 2 მარჯვნივ, 2 ქვემოთ, 2 მარცხნივ , 1 ქვემოთ, 3 მარჯვნივ, 2 ქვემოთ, 2 მარცხნივ, 1 ქვემოთ, 3 მარჯვნივ, 2 ქვემოთ, 2 მარცხნივ, 1 ქვემოთ, 3 მარჯვნივ, 2 ქვემოთ, 2 მარცხნივ, 1 ქვემოთ, 3 მარჯვნივ, 2 ქვემოთ, 6 მარცხნივ, 2 ქვემოთ, 1 მარცხნივ.

რატომ არ შეგიძლია ყურადღების გაფანტვა? რადგან (და ეს არის გრაფიკული კარნახის მთავარი უპირატესობა) შედეგი არის მხიარული სურათი: ყვავილი, სახლი, ადამიანი. როგორც კი ბავშვი ხედავს მის წინ ნახატს, რომელიც თითქოს ჯადოსნურად გამოჩნდა, მაშინვე ითხოვს: მეტი!

გრაფიკული კარნახის ვარიაცია პატარებისთვის - სავარჯიშო „დაასრულე სურათი“. შესთავაზეთ თქვენს შვილს სიმეტრიული ნიმუშის მარცხენა ნახევარი, მაგალითად, ჩვენი „ქაშაყი“ და შესთავაზეთ მარჯვენა მხარის დასრულება. ამისათვის თქვენ არც კი გჭირდებათ ციფრების ცოდნა და განასხვავოთ "მარჯვნივ" და "მარცხნივ".

სტუდენტებისთვის უმცროსი კლასებიდავალება შეიძლება იყოს ნაკარნახევი (თუ მნიშვნელოვანია ინფორმაციის მოსმენის ვარჯიში), ან შეგიძლიათ მისცეთ წერილობითი ინსტრუქციები, სადაც ფანქრის მოძრაობის მიმართულება მითითებული იქნება ისრებით - ასევე ძალიან სასარგებლო სავარჯიშო.

ტიტების

1 ←, 8, 1←, 1, 1←, 6, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 6↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1, 1 ←, 1, 1 ←, 5↓, 1←.

რა თქმა უნდა, გრაფიკული კარნახი სასარგებლოა არა მხოლოდ ყურადღების მოსამზადებლად. ასევე ვითარდება წვრილი მოტორული უნარები (რაც უფრო გლუვია ხაზი, მით უფრო ლამაზი იქნება ნახატი), ბავშვი ეცნობა "მარჯვენა", "მარცხნივ", "ზედა", "ქვედა" და, რა თქმა უნდა, ცნებებს. ივარჯიშება ათში დათვლის უნარ-ჩვევები. და ეს ყველაფერი საინტერესო თამაშის სახით - მშვენიერია, არა?

პეპელა

4, 8, 2←, 6, 1→, 2, 6→, 1, 1←, 1,1←, 1,1←, 1, 3←, 2, 1←, 3, 1←, 4, 1→, 1↓, 4→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 3, 1←, 2, 1→, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1→, 2↓, 1←, 3↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 4→, 1, 1→, 4↓, 1←, 3↓, 1←, 2↓, 3←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6→, 2↓, 1→, 6↓, 2←, 4↓, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 4, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 3↓, 1←.

კარნახის დაწყებისას არ დაგავიწყდეთ საწყისი წერტილის დაყენება - შეგიძლიათ თავად მონიშნოთ იგი ფურცელზე. შედეგად მიღებული ნახატი შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც საღებარი წიგნი.

კურსდამთავრებულებისთვის დაწყებითი სკოლასავარჯიშო შეიძლება გართულდეს და გაამრავალფეროვნოს ველის წესით გაფორმებული ფურცლის გაცემით " ზღვის ბრძოლა" ამ შემთხვევაში კარნახი ასე გამოიყურება: „A7-C12; B3-E2...“ ნახატი ამ შემთხვევაში შეიძლება გახდეს უსასრულოდ რთული, რომელიც შედგება არა მხოლოდ ვერტიკალური და ჰორიზონტალური, არამედ დიაგონალური ხაზებისგან.

არ გაგიკვირდეთ, მაგრამ გრაფიკული კარნახები ასევე პოპულარულია მოზარდებში. მართალია, ეს არის სრულიად განსხვავებული კარნახები, ფერადი ფანქრების და კალმების გამოყენებით, მაგრამ შედეგი შეიძლება იყოს ნამდვილი ნახატები!

ბოლოს და ბოლოს, გრაფიკული ნახატი- ეს არის კარგი მედიტაციური გასართობი უფროსებისთვის, არა უარესი, ვიდრე ანტისტრესული საღებარი წიგნები, მხოლოდ გაცილებით იაფია. თქვენ მიიღებთ სასაცილო სურათებს Minecraft-ის სტილში - იქნებ ეს არის ის ჰობი, რომელიც მოგეწონებათ?

მოამზადა ანტონინა რიბაკოვამ

ეგოროვა ნატალია ვიქტოროვნა

სახალისო აქტივობა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის -

გრაფიკული კარნახები.

დახატვა უჯრედების მიხედვით- ძალიან საინტერესო და სასარგებლო აქტივობა ბავშვებისთვის. ეს არის სათამაშო გზა ბავშვის სივრცითი წარმოსახვის, თითების მშვენიერი საავტომობილო უნარებისა და გამძლეობის გასავითარებლად.

გრაფიკული კარნახები ხელს უწყობს ყურადღების განვითარებას, მასწავლებლის მოსმენის უნარს და სივრცეში ორიენტაციას. ისინი ასევე მოამზადებენ თქვენი შვილის ხელს წერისთვის. ისინი ასწავლიან პატარას იყოს უფრო ყურადღებიანი. ეს შესანიშნავი გზაა ლოგიკის, აბსტრაქტული აზროვნებისა და ზედმიწევნით განსავითარებლად. ამ აქტივობების დახმარებით ბავშვი ვითარდება, ასწორებს მოძრაობების სისწორეს, „ავსებს სტაბილური ხელი“, ეს უნარი მას სკოლაში დაეხმარება. გრაფიკული კარნახების წარმატებით გამოყენება შესაძლებელია ხუთი წლის ასაკიდან.

რა არის გრაფიკული კარნახები? გრაფიკული კარნახები იხატება უჯრედებში დავალების მაჩვენებლების გამოყენებით. მათ დასასრულებლად დაგვჭირდება: ფურცელი, რომელზეც უჯრედებია დახატული, ფანქარი, საშლელი. ამოცანები შეიცავს ისრებს (მიმართულების ჩვენებას) და ციფრებს (გვიჩვენებს უჯრედების რაოდენობას, რომლებიც უნდა გაიაროს მითითებული მიმართულებით). თუ ნიშნებს ზუსტად და ყურადღებით მიჰყვებით, სწორ მანძილზე დახაზეთ ხაზი სწორი მიმართულებით, მიიღებთ სურათს. ეს შეიძლება იყოს ცხოველი, სხვადასხვა საგნები, ბოსტნეული, ხილი, ხეები, ტრანსპორტი და მრავალი სხვა.

დახატვა უჯრედების მიხედვით – კარგი გზაასწავლეთ თქვენს პატარას ფანქრისა და კალმის გამოყენება. ასწავლეთ მისი სწორად დაჭერა, ივარჯიშეთ, რომ თითები ასე არ დაიღალოს სკოლაში საგნის დაჭერით. ეს სავარჯიშო დაგეხმარებათ ასწავლოთ ბავშვს სწორად დათვლა აქ დაგჭირდებათ უჯრედების დათვლა, რათა ხაზის დახატვით მიიღოთ სურათი.

ვვარჯიშობ გრაფიკულ კარნახებს კარნახით, როგორც ბავშვების მთელ ჯგუფთან, ასევე შიგნით ინდივიდუალური გაკვეთილებიბავშვებთან ერთად. ბავშვებს ძალიან მოსწონთ ეს ვარჯიშები. ბავშვები ასევე დიდ სიამოვნებას იღებენ ამოცანებით დახაზულ ფურცლებზე საკუთარი თავის დახატვით.

როგორ გავაკეთოთ გრაფიკული კარნახი

(უჯრედების მიხედვით ხატვის წესები).

გრაფიკული კარნახი შეიძლება შესრულდეს ორი ვერსიით:

1. ბავშვს სთავაზობენ გეომეტრიული დიზაინის ნიმუშს და სთხოვენ ზუსტად იგივე დიზაინის გამეორებას უჯრიან რვეულში.

2. ზრდასრული კარნახობს მოქმედებების თანმიმდევრობას, რომელშიც მითითებულია უჯრედების რაოდენობა და მათი მიმართულებები (მარცხნივ, მარჯვნივ, ზევით, ქვევით). სახელმძღვანელო ზემოქმედების მეთოდის გამოყენებით.

როდესაც ბავშვებს სთავაზობენ ასეთ დავალებებს, მასწავლებელმა უნდა დაიცვას გარკვეული წესები. la:

როდესაც მასწავლებელი იწყებს კარნახს, მას არ შეუძლია სხვა სიტყვების წარმოთქმა. და მით უმეტეს, გაიმეორეთ იგივე მიმართულება ორჯერ.

კარნახები იწერება სრულ სიჩუმეში.

თუ ბავშვი დაიბნევა, ჩუმად დებს ფანქარს და მშვიდად ელოდება, სანამ მასწავლებელი კარნახს დაასრულებს. მხოლოდ ამის შემდეგ შეგიძლიათ გაარკვიოთ შეცდომა.

გალიის გაცნობას საშუალო ჯგუფიდან ვიწყებ.

მუშაობას ვიწყებ უმარტივესი რამით - რვეულში ვწერ დავალებებს დიდი კვადრატით, ბავშვმა უნდა გააგრძელოს რიგი. უჯრედისა და ხაზის დანახვის სწავლა. ჩვენ ვწერთ ჩხირებს, კვადრატებს, კუთხეებს, მარტივ ნიმუშებს, ყოველ ჯერზე ვართულებთ დავალებებს. ჩვენ ჯერ შაბლონებს ვყოფთ სეგმენტებად - ვავარჯიშებთ, შემდეგ ყველა ნაწილაკი შაბლონად იკრიბება.

ამოცანებში გამოიყენება შემდეგი აღნიშვნები: დათვლილი უჯრედების რაოდენობა მითითებულია რიცხვით, ხოლო მიმართულება მითითებულია ისრით.

სანამ გრაფიკული კარნახის წერას დაიწყებთ, ბავშვებს უნდა აუხსნათ, როგორ განხორციელდება კარნახი. ჯერ ბავშვებთან ვესაუბრებით, რომ მე ვუკარნახებ მათ, რამდენი უჯრედის დახატვაა საჭირო და რა მიმართულებით. და ისინი დახაზავენ ამ ხაზებს უჯრედების გასწვრივ ფანქრის ქაღალდიდან აწევის გარეშე და შემდეგ ერთად ვნახავთ რა მოხდება. წაახალისეთ ბავშვები, რომ შეეცადონ დახატონ სწორი და ლამაზი ხაზები, მაშინ ნახატი მშვენიერი გამოვა.

პირველად შეგიძლიათ დაფაზე დახატოთ ბავშვებთან ერთად, რათა მათ დაინახონ, როგორ უნდა იმუშაონ და ბავშვები შეძლებენ შეასრულონ შემდგომი კარნახები მოთხოვნის გარეშე. კარნახამდე უნდა გაიმეოროთ სად არის უფლება და მარცხენა ხელი, როგორ დავხატოთ ხაზი მარჯვნივ და მარცხნივ. თქვენ შეგიძლიათ შეთანხმდეთ ბავშვებთან ნებისმიერი ნიშნის შესახებ (დახატეთ ასოები "p" და "l" დაფაზე, გააკეთეთ ნიშნები კედლებზე ან მიუთითეთ, რომ, მაგალითად: მარჯვენა ხელი ფანჯარაზე მიუთითებს, ხოლო მარცხენა - ფანჯრისკენ. საძინებელი და ა.შ.)

შემდეგ გადავდივართ ხატვაზე კარნახით.

დასაწყისისთვის, ფურცელზე კარნახით, ზედა კუთხეებში, თქვენ უნდა მონიშნოთ - მარჯვნივ და მარცხნივ. ბავშვს ვაძლევთ კვადრატულ რვეულს, ფანქარს და საშლელს.

ხანდაზმულ ჯგუფებში, სურათის ზედა ნაწილში ყოველთვის მივუთითებთ, რამდენი უჯრედი უნდა გადაიტანოთ კიდედან და ზემოდან კარნახის დასაწყებად. მითითებულ ადგილას, მაგალითად: გადაწიეთ 5 უჯრედი კიდიდან მარცხნივ, დათვალეთ 6 უჯრედი ზემოდან. ეს არის სადაც თქვენ უნდა დააყენოთ წერტილი. Ბავშვებისთვის უფრო ახალგაზრდა ასაკიჯობია თავად დათვალოთ უჯრედები და დააყენოთ საცნობარო წერტილი (ამ მომენტიდან ბავშვი კარნახით დახაზავს ხაზებს).

უმჯობესია დავიწყოთ უმარტივესით: - ერთი უჯრედი ზემოთ (1, ერთი უჯრედი მარჯვნივ (1), ერთი უჯრედი ქვემოთ (1), ერთი უჯრედი მარცხნივ (1). შედეგი არის კვადრატი.

მკაფიოდ უნდა უკარნახო, ბავშვმა ყველაფერი ყურით უნდა აღიქვას. ნამუშევრის ბოლოს ნახეთ, რამდენად ემთხვევა ბავშვების ფიგურები მოცემულ ელემენტებს. გადახედეთ ნიმუშს. თუ პატარამ შეცდომა დაუშვა, ერთად გაარკვიეთ სად ზუსტად. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ საშლელი, რომ წაშალოთ მარცხის წერტილი და გააგრძელოთ. მთავარია, მხარი დაუჭიროთ ბავშვს, შეაქოთ, თუ რამე არ გამოვიდა, შეგიძლიათ შესთავაზოთ სურათის ორიგინალიდან გადაღება.

ყოველი გაკვეთილის წინ აუცილებლად ესაუბრეთ თქვენს შვილს იმის შესახებ, რომ არსებობს სხვადასხვა მიმართულებები და მხარეები. აჩვენე სად არის მარჯვნივ, სად არის მარცხნივ, სად არის ზემოთ, სად არის ქვემოთ. ყურადღება მიაქციეთ პატარას, რომ ყველა ადამიანს აქვს მარჯვენა და მარცხენა მხარე. აუხსენით, რომ ხელი, რომლითაც ის ჭამს, ხატავს და წერს, მისი მარჯვენაა, მეორე ხელი კი მარცხენა. მემარცხენეებისთვის კი, პირიქით, მემარცხენეებს უნდა აუხსნათ, რომ არსებობენ ადამიანები, ვისთვისაც სამუშაო ხელი მარჯვენაა და არიან ადამიანები, ვისთვისაც სამუშაო ხელი მარცხენაა.

ეს აქტივობა მოიცავს გრაფიკულ კარნახს, სურათების განხილვას, ენის გადახვევას, გამოცანებს და თითის ტანვარჯიშს. გაკვეთილის ყოველი ეტაპი ატარებს სემანტიკურ დატვირთვას. თქვენს შვილთან ერთად აქტივობები შეიძლება განხორციელდეს სხვადასხვა თანმიმდევრობით.

განაცხადი: