ფოტო კონკურსი „როგორ გავატარე ზამთრის არდადეგები»

ვადები: 2011 წლის 15 იანვრამდე.
2011 წლის 20 იანვარი 17:30 შეჯამება და ჯილდოები შემდეგ კატეგორიებში:

1. ფოტო სიუჟეტი ყველაზე საინტერესო სიუჟეტით.
2. ყველაზე სახალისო ფოტო ამბავი.
3. ყველაზე ორიგინალური ფოტო ამბავი.
4. ყველაზე გრძელი ფოტო ამბავი.
5. ყველაზე ფერადი დიზაინის ფოტო ამბავი.

ფოტო კონკურსის პირობები:

1. ბავშვი თავად ირჩევს ფოტოებს.
2. ფოტოს ქვეშ - კომენტარი 2-3 წინადადებაში (მოზრდილის დახმარებით).
3. ნებადართულია ნახატების, აპლიკაციების და სხვა პროდუქტების მიწოდება ვიზუალური ხელოვნებაბავშვები.
4. ფურცლის ზომა ფოტოებით არის ლანდშაფტი. რაოდენობა - ერთიდან რამდენიმემდე.

დანართი No3. როგორ გავატარე ზამთრის არდადეგები

(კლასში უფროსი ჯგუფი: მოთხრობა თემაზე პირადი გამოცდილება)

1. ავარჯიშეთ ბავშვები საინტერესო გასეირნების, თამაშებისა და ზამთრის გართობის შესახებ ისტორიების მოყოლაში.
2. გააძლიერე უნარი, საკუთარი ინიციატივით, შემოთავაზებული თემის ფარგლებში მოთხრობისთვის კონკრეტული შინაარსის შერჩევა.
3. განავითარეთ თანმიმდევრული მეტყველება: წარმოადგინეთ თქვენი ამბავი თანმიმდევრულად, გეგმის მიხედვით.
4. მეტყველების გრამატიკული სტრუქტურის გაუმჯობესება.
5. განახლება ლექსიკათემებზე: "ზამთარი", " ახალი წელი", "შობა", " ზამთრის გართობა", "ოჯახი", "ჩემი ქალაქი".
6. განუვითარდეთ ბავშვებს კომუნიკაბელური და მეტყველების უნარები, გაზარდეთ ემოციური მზაობა დაგროვილი შთაბეჭდილებების გასაზიარებლად, თანატოლების განცხადებებსა და შეკითხვებზე პასუხის გასაცემად.
7. გაააქტიურეთ მეხსიერება, აზროვნება, სმენის ყურადღება.

აღჭურვილობა:

ფოტოები ჯგუფის ბავშვების ცხოვრებიდან და ბავშვთა ნახატები ფოტო კონკურსისთვის "როგორ გავატარე ჩემი ზამთრის არდადეგები", საილუსტრაციო მასალა თემაზე "ზამთარი", "ზამთრის გართობა".
ორგანიზაციული მომენტი.

ლოგოპედი: გარეთ თოვლიანი ზამთარია. სულ ახლახანს იყავი შვებულებაში. რა სათამაშოებითა და თამაშებით გაატარეთ დღეები? სად წახვედი ბებიას მოსანახულებლად? რა ადგილები გაქვთ ნამყოფი ჩვენს ქალაქში? ვისთან გქონდათ საინტერესო შეხვედრები? შეხედეთ თქვენს სურათებს, იფიქრეთ საკუთარ თავზე.
ბავშვები პასუხობენ კითხვებს წინასწარი საუბრის დროს და ათვალიერებენ ფოტოებს.
გაკვეთილის მიზნის დასახვა
ლოგოპედი: დღეს გაკვეთილზე ისაუბრებთ თქვენი შვებულებიდან ყველაზე საინტერესო მოვლენაზე. აირჩიეთ ის, რაც მოგეწონათ ყველაზე მეტად. ფოტოები დაგეხმარებათ. გახსოვს სად მოხდა ეს?
- ვისთან იყავი
- კონკრეტულად რა მოხდა
- ეს ყველაზე მეტად რატომ გახსოვს?
- როგორი განწყობა იყო?
- სურვილები მომავლისთვის.
ბავშვთა მოთხრობა.

მეტყველების თერაპევტი: მოდი მოვუსმინოთ ანიას ისტორიას (ამბის დაწყების სხვა ბავშვის სახელი).
დაიწყეთ თქვენი ამბავი, (ბავშვის სახელი), ჩვენ მზად ვართ მოგისმინოთ.
თანმიმდევრულ ისტორიას მახსენებს. დაგვეხმარება დაწყებაში: ”არდადეგების დროს წავედი (იყავი, წავედი)…”, ფოტოს ტიპის მიხედვით.

ფიზიკური აღზრდის სესია (სამი მოთხრობის შემდეგ)

მეტყველების ვარჯიშები მოძრაობების იმიტაციით, მუსიკალური თანხლების გარეშე
თქვენ ხართ ყინვაგამძლე, ყინვა, ყინვა, ხელები ჯვარედინად მოხრილი და წინამხრებით („გათბობა“).
ცხვირს ნუ აჩვენებ! საჩვენებელი თითი ემუქრება ზამთარს (დარჩენილი თითები მუშტშია შეკრული).
სწრაფად წადით სახლში, ისინი "გააცილებენ" ზამთარს, მონაცვლეობით ატრიალებენ მარჯვენა და მარცხენა ხელებს.
თან წაიღე სიცივე. მოძრაობებს აკეთებენ ხელით, თითქოს თოკს ჭიმობენ.
და ჩვენ ავიღებთ სასწავლებელს.
გარეთ გავალთ. ადგილზე მიდიან.
დავჯდეთ სლაიდებში და სკუტერებში. ჩამოჯექით და ერთდროულად გაშალეთ ხელები პირდაპირ
თქვენს წინაშე. ისინი პირდაპირ მკლავებს ზურგს უკან მოძრაობენ.

მეტყველების თერაპევტი: რა მოგეწონათ მოთხრობაში, რომელიც მოისმინეთ? რა გახსოვს ყველაზე მეტად? რისთვის ისურვებდი მთხრობელის შექებას?
მომეწონა ამბავი (ბავშვის სახელი), რადგან ნათელი გახდა, რა მოხდა ფოტოზე მომენტამდე და რა მოხდა შემდეგ.
ამბავი გასაგები იყო, გავიგეთ როგორ დაიწყო და როგორ დასრულდა ღონისძიება.
(ბავშვის სახელი) ამბავი საინტერესო და სახალისო აღმოჩნდა. მან თავისი სიტყვები ძალიან ზუსტად აირჩია.
(ბავშვის სახელი) ამბავი მოკლე იყო, მაგრამ მან მოახერხა მთავარის თქმა.
საინტერესო იყო მოსმენა (ბავშვის სახელი), ის მხიარულად და დეტალურად საუბრობდა თავის თამაშებზე.
სულ ვუსმენთ ექვს საბავშვო ამბავს.

დანართი No2. ფოტო

ფოტო კონკურსისთვის „როგორ გავატარე ზამთრის არდადეგები“ წარმოდგენილი ფოტოების გამოფენა

”მე მდინარე ვოლგის ნაპირზე ვარ პლიოსში. ვოლგაზე ყინული და თოვლია, თქვენ ვერ ხედავთ მას. ” (ვერონიკა)

„ჩემ დასთან ლიზასთან ერთად ვარ სასეირნოდ. მოდით წავიდეთ ციგაში." (ვერონიკა)

„ჩვენ ვზეიმობთ ახალ წელს - კურდღლის წელს. დედამ ტორტი ჩაიცვა“ (ვერონიკა).

"მე ვთამაშობ კომპიუტერს" (ანა)

”წავედი დღესასწაულზე, ნაძვის ხეზე. იქ მხიარული ჯამბაზები იყვნენ“. (კსიუშა)

"ასოებით ვთამაშობ: სიტყვებს ვდებ" (ალინა)

”დედასთან ერთად წავედი თოჯინების თეატრში” (ოლეგი)

”მე ვზივარ ბავშვთა გასართობ ცენტრში” (ნასტია)

1. ბოროდიჩი. ა.მ. ბავშვთა მეტყველების განვითარების მეთოდები. მ., 1981 წ
2. ვორონოვა ა.ე. ლოგორითმია მეტყველებაში სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების ჯგუფები 5-7 წლის ბავშვებისთვის. მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო - მ.: TC Sfera, 2006 წ.
3. ლოკტევა ე.ვ. გონებრივი ჩამორჩენილობის მქონე უფროს სკოლამდელ ბავშვებში სოციალური და კომუნიკაციური უნარების ჩამოყალიბებაზე მუშაობის შინაარსი // განვითარების დარღვევების მქონე ბავშვების განათლება და სწავლება, No3, 2007 წ., გვ.27-34.
4. პავლოვა O.S. კომუნიკაციური აქტივობის ფორმირება უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში სპეციალური საჭიროებების მქონე: დის. ...კანდელი. პედ. მეცნიერ. - მ., 1998 წ.
5. პანფილოვა მ.ა. კომუნიკაციის სათამაშო თერაპია - მ., 2001 წ
6. ფილიჩევა თ.ბ., ჩირკინა გ.ვ. ბავშვებში ზოგადი მეტყველების განუვითარებლობის აღმოფხვრა სკოლამდელი ასაკი: პრაქტიკული სახელმძღვანელო. - M.: Iris-Press, 2004 წ.
7. შიიან ლ.ი. პიროვნული განვითარების დარღვევების პრევენცია და კორექტირება ODD-ის მქონე ბავშვებში. / სკოლამდელი პედაგოგიკა, No3, 2008, გვ.

რეზიუმე:ბავშვთა ნახატები ზამთრის თემაზე. როგორ დავხატოთ ზამთარი საღებავებით. როგორ დავხატოთ ზამთარი ფანქრით. როგორ დავხატოთ ზამთარი ეტაპობრივად. ზამთრის პეიზაჟის დახატვა. ნახატი ზამთრის ზღაპარი. ზამთრის ტყის სურათი.

ზამთარში მოზრდილები და ბავშვები დიდ დროს ატარებენ სახლში, ამიტომ უფრო მეტი შესაძლებლობაა შემოქმედებითად. ზამთარი წელიწადის ძალიან ლამაზი დროა. ეცადეთ, ზამთრის ნახატებში გადმოსცეთ წელიწადის ამ დროის სილამაზე. ჩვენ გაგიზიარებთ მარტივი ტექნიკანახატები, რომელთა დახმარებით შეგიძლიათ დამოუკიდებლად ასწავლოთ ბავშვს ზამთრის თემაზე ლამაზი ნახატების დახატვა. ამ სტატიიდან შეიტყობთ, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ მოცულობითი თოვლის საღებავი და ისწავლით ზამთრის ნახატების დახატვას სპრეის ტექნიკის გამოყენებით. ზამთრის თემაზე ნახატების დახატვისას გამოვიყენებთ ყველა სახის დამატებით მასალას და არა მხოლოდ ფუნჯს და საღებავებს. შეიძლება არც იეჭვოთ, რომ ზამთრის დახატვა შეგიძლიათ პლასტმასის ფირის ან მარილის, ბუშტუკების ან საპარსი ქაფის გამოყენებით.

1. ზამთრის ნახატები. "მოცულობითი თოვლის საღებავი"

თუ თანაბარი რაოდენობით PVA წებოს და საპარსი ქაფს აურიებთ, მიიღებთ შესანიშნავ ჰაეროვან თოვლის საღებავს. მას შეუძლია დახატოს ფიფქები, თოვლის კაცები, პოლარული დათვები ან ზამთრის პეიზაჟები. სილამაზისთვის შეგიძლიათ საღებავს ბზინვარება დაუმატოთ. ამ საღებავით ხატვისას ჯობია ჯერ უბრალო ფანქრითგამოკვეთეთ ნახატის კონტურები და შემდეგ გააფერადეთ საღებავით. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, საღებავი გამკვრივდება და მიიღებთ მოცულობითი ზამთრის სურათს.

2. ბავშვების ზამთრის ნახატები. ელექტრო ფირის გამოყენება ბავშვების შემოქმედებაში

3. ზამთრის ნახატები. ნახატები ზამთრის თემაზე

თუ ფანჯრის გარეთ თოვლია, შეგიძლიათ გამოსახოთ იგი ბამბის ტამპონით.

ან გამოიყენეთ ფუნჯი, რომ მოაყაროთ თოვლი თითოეულ ტოტზე.

11. ზამთრის ნახატები. ნახატები ზამთრის თემაზე

საინტერესო იდეა ბავშვთა ზამთრის ნახატების თემაზე შემოგვთავაზა Homeschool Creations ბლოგის ავტორმა. გამჭვირვალე ფილაზე თოვლის დასახატავად მან გამოიყენა ჩიპი.

ახლა ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას ზამთრის ნებისმიერ შაბლონზე ან აპლიკაციაზე, თოვლის დაცემის სიმულაცია. სურათზე დადეს ფილმი - დაიწყო თოვა, ამოიღეს ფილმი - თოვლი გაჩერდა.

12. ზამთრის ნახატები. "საახალწლო განათება" გვინდა მოგიყვეთ ერთ საინტერესოზეარატრადიციული ტექნოლოგია

ნახატი. საახალწლო გირლანდის დასახატად, როგორც ფოტოში, დაგჭირდებათ მუქი ფერის სქელი ქაღალდის ფურცელი (ლურჯი, იასამნისფერი ან შავი). ასევე დაგჭირდებათ ჩვეულებრივი ცარცი (ასფალტზე ან დაფაზე ხატვისას) და მუყაოსგან ამოჭრილი ნათურის ტრაფარეტი.

ფურცელზე გამოიყენეთ თხელი ფლომასტერები მავთულხლართებისა და ნათურების სოკეტების დასახატავად. ახლა რიგრიგობით წაისვით ნათურის სტენცილი თითოეულ ბუდეზე და თამამად გამოკვეთეთ იგი ცარცით. შემდეგ, შაბლონის მოხსნის გარეშე, წაუსვით ცარცი ქაღალდზე ბამბის მატყლის ნაჭრით ან პირდაპირ თითით, რათა შეიქმნას სინათლის სხივები. თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ ცარცი ფერადი ფანქრის გრაფიტის ჩიპებით.

არ არის აუცილებელი ტრაფარეტის გამოყენება. თქვენ შეგიძლიათ უბრალოდ დახატოთ ნათურები ცარცით, შემდეგ კი ნაზად შეიზილოთ ცარცი სხვადასხვა მიმართულებით სხივების გასაკეთებლად.

ამ ტექნიკის გამოყენებით, თქვენ ასევე შეგიძლიათ დახატოთ ზამთრის ქალაქი, მაგალითად, ან ჩრდილოეთის განათება.

13. ზამთრის ზღაპრის ნახატები. ზამთრის ტყის ნახატები

Maam.ru ვებსაიტზე, რომელიც უკვე აღვნიშნეთ ზემოთ, ნახავთ საინტერესო მასტერკლასს ზამთრის პეიზაჟების დახატვის შესახებ შაბლონების გამოყენებით. დაგჭირდებათ მხოლოდ ერთი ძირითადი ფერი - ლურჯი, უხეში ჯაგარის ფუნჯი და თეთრი სახატავი ფურცელი. შაბლონების ამოჭრისას გამოიყენეთ ჭრის მეთოდი ნახევრად დაკეცილი ქაღალდიდან. ნახეთ, ზამთრის ტყის რა ბრწყინვალე ნახატი შექმნა სურათის ავტორმა.

ნამდვილი ზამთრის ზღაპარი!

14. ზამთრის ნახატები. ნახატები ზამთრის თემაზე
თქვენ, ალბათ, დიდი სურვილი გაქვთ გაარკვიოთ, როგორ დაიხატა მშვენიერი "მარმარილოს" ნაძვის ხე ქვემოთ მოცემულ ფოტოში? ყველაფერს თანმიმდევრობით მოგიყვებით... ზამთრის თემაზე ასეთი ორიგინალური ნახატის დასახატად დაგჭირდებათ: საპარსი კრემი (ქაფი)- აკვარელის საღებავები ან
საკვების შეღებვა
მწვანე ჩრდილები
- ბრტყელი ფირფიტა საპარსი ქაფისა და საღებავების შერევისთვის

- ქაღალდი
- საფხეკი
1. წაისვით საპარსი ქაფი თეფშზე თანაბარ, სქელ ფენად.
4. ახლა, იგივე ფუნჯის ან ჯოხის გამოყენებით, ლამაზად წაუსვით საღებავი ზედაპირზე ისე, რომ შექმნას ლამაზი ზიგზაგები, ტალღოვანი ხაზები და ა.შ. ეს არის მთელი ნაწარმოების ყველაზე შემოქმედებითი ეტაპი, რომელიც ბავშვებს სიამოვნებას მოუტანს.
5. ახლა აიღეთ ფურცელი და ფრთხილად წაისვით მიღებული ნიმუშიანი ქაფის ზედაპირზე.
6. დადეთ ფურცელი მაგიდაზე. ყველაფერი რაც თქვენ უნდა გააკეთოთ არის ქაღალდის ფურცლის მთელი ქაფი. ამ მიზნებისათვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ მუყაოს ნაჭერი.

უბრალოდ საოცარი! საპარსი ქაფის ქვეშ ნახავთ განსაცვიფრებელ მარმარილოს ნიმუშებს. საღებავს აქვს დრო, რომ სწრაფად შეიწოვოს ქაღალდში, თქვენ უბრალოდ უნდა გაუშვათ იგი რამდენიმე საათის განმავლობაში.

15. როგორ დავხატოთ ზამთარი. როგორ დავხატოთ ზამთარი საღებავებით

ჩვენი მიმოხილვის სტატიის დასასრულს ზამთრის ნახატების შესახებ ბავშვებისთვის, გვინდა გითხრათ კიდევ ერთი საინტერესო ხერხის შესახებ, თუ როგორ შეგიძლიათ დახატოთ ზამთარი ბავშვთან ერთად საღებავებით. სამუშაოდ დაგჭირდებათ ნებისმიერი პატარა ბურთულა და პლასტმასის ჭიქა (ან ნებისმიერი სხვა ცილინდრული ობიექტი სახურავით).

მინის შიგნით მოათავსეთ ფერადი ქაღალდის ნაჭერი. ჩაყარეთ ბურთულები თეთრ საღებავში. ახლა ჩადეთ ჭიქაში, დაახურეთ თავსახური და კარგად შეანჯღრიეთ. შედეგად, თქვენ მიიღებთ ფერად ქაღალდს თეთრი ზოლებით. იგივე გააკეთე ფერადი ქაღალდისხვა ფერის თეთრი ზოლებით. ამ ბლანკებიდან ამოიღეთ აპლიკაციის დეტალები ზამთრის თემაზე.

მასალა მოამზადა: ანა პონომარენკომ

სხვა პუბლიკაციები ამ სტატიის თემაზე:

თემა: როგორ გავატარე ზამთრის არდადეგები.

მიზანი: ჰორიზონტის გაფართოება, დიალოგური და მონოლოგური მეტყველების განვითარება, თემაზე მეტყველების ლექსიკონის ჩამოყალიბება, ზამთრის შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია.

გაკვეთილის მიმდინარეობა.

1. საორგანიზაციო მომენტი.

2. ფონეტიკური ვარჯიში: დიფერენციაცია ჟღერს T-D.

3. მეტყველების ვარჯიში:

წელიწადის რომელი დროა ახლა?

ახლა ზამთარია.

დაასახელეთ ზამთრის თვეები.

დეკემბერი, იანვარი, თებერვალი.

რომელი თვეა ახლა?

ახლა იანვარია.

როგორი ამინდია ზამთარში?

ზამთარში ცივი ამინდია. ხშირად თოვს. ცივი ქარი ქრის.

4. ძირითადი ნაწილი. - ბიჭებო, ზამთრის არდადეგები დასრულდა. თქვენ ყველანი დაბრუნდით სკოლაში თქვენს მერხებთან. ახლა გავიხსენოთ რა საინტერესო რამ გქონდათ ზამთრის არდადეგებზე, რას აკეთებდით სახლში.

როდის წახვედი დასასვენებლად?

დასასვენებლად წავედი... დეკემბერი.

რამდენი დღე გაგრძელდა ზამთრის არდადეგები?

ზამთრის არდადეგები 15 დღე გაგრძელდა.

როდის მიხვედი სკოლაში?

სკოლაში მივედი... იანვარი.

ახლა მითხარი, როგორ გაატარე ზამთრის არდადეგები. (ბავშვები საუბრობენ იმაზე, თუ როგორ გაატარეს ზამთრის არდადეგები.)

სიუჟეტის გეგმა.

როცა ზამთრის არდადეგებზე წახვედი.

რამდენი დღე გაგრძელდა ზამთრის არდადეგები?

როგორი ამინდი იყო ზამთრის არდადეგების დროს?

როგორ ეხმარებოდით დედას და მამას სახლში?

რას აკეთებდით სასეირნოდ?

რა წიგნები გაქვს წაკითხული?

რა ფილმები გაქვს ნანახი?

ახლა ვნახოთ პრეზენტაცია "ზამთრის გართობა".

მოგეწონათ პრეზენტაცია?

ბავშვების პასუხები.

ახლა კი ჩვენ გამოვხატავთ სკეტს „შეხვედრა ზამთრის არდადეგების შემდეგ“ და თითოეული თქვენგანი ჰკითხავთ თქვენს მეგობარს, თუ როგორ გაატარა ზამთრის არდადეგები.

(დიალოგური მეტყველების ორგანიზება მოდელის მიხედვით მისალმებით)

კარგად გააკეთე, კარგად ითამაშე სცენა. ვფიქრობ, თქვენი არდადეგები იყო სახალისო და საინტერესო. არდადეგებზე არ მოგბეზრდათ, კარგად დაისვენეთ. მოდით ახლა დავხატოთ ყველაზე საინტერესო რამ, რაც მოხდა ზამთრის არდადეგების დროს.

(ესკიზების გაკეთება ალბომის ფურცლებზე).

5. გაკვეთილის შეჯამება.

რაზე ვისაუბრეთ დღეს?

ვისაუბრეთ ზამთრის არდადეგებზე.

სასწავლებელი, თხილამურები, ციგურები, თოვლის კაცი, თოვლის სლაიდი.

თხილამურებით სრიალებდა.

გორაკზე ციგაობით დავდიოდი.

- წელიწადის რომელი დროა ახლა?

-ახლა ზამთარია.

- დაასახელეთ ზამთრის თვეები.

დეკემბერი, იანვარი, თებერვალი.

-ახლა რომელი თვეა?

-ახლა იანვარია.

- როგორი ამინდია ზამთარში?

- ზამთარში ცივი ამინდია. ხშირად თოვს. ცივი ქარი ქრის.

სიუჟეტის გეგმა.

როცა ზამთრის არდადეგებზე წახვედი.

რამდენი დღე გაგრძელდა ზამთრის არდადეგები?

როგორი ამინდი იყო ზამთრის არდადეგების დროს?

როგორ ეხმარებოდით დედას და მამას სახლში?

რა გააკეთე ფეხით?

რა წიგნები გაქვს წაკითხული?

რა ფილმები გაქვს ნანახი?

რაზე ვისაუბრეთ დღეს?

ვისაუბრეთ ზამთრის არდადეგებზე.

სასწავლებელი, თხილამურები, ციგურები, თოვლის კაცი, თოვლის სლაიდი.

თხილამურებით სრიალებდა.

გორაკზე ციგაობით დავდიოდი.

კლასგარეშე გაკვეთილის შენიშვნები

(კოლექტიური ნახატი)

საგანი : ზამთრის არდადეგები.

სამიზნე: კოლექტიური ნახატის შექმნა თემაზე „ზამთრის არდადეგები“; მეგობრული ურთიერთობების ჩამოყალიბება, ურთიერთდახმარების გზით ერთობლივი საქმიანობა. გუნდის მშენებლობა.

ამოცანები: გააცნობიერე შენი შემოქმედებითი წარმოსახვა; ისწავლეთ მეგობრის ნახატის შევსება, ზოგადი გეგმის დაცვით; მეგობრული ურთიერთობების განმტკიცება ერთობლივი აქტივობებით.

მეთოდური ტექნიკა:კითხვები, წრეში კოლექტიური ნახაზი, საგნის დამოუკიდებელი არჩევანი, დგომისას ხატვა, სიგნალზე გადასვლით.

აღჭურვილობა : კონტეინერი წყლით, ფუნჯები, ხელსახოცები, საღებავები (გუაში), ვატმენის ქაღალდი.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

წელიწადის რომელი დროა ახლა? (ზამთარი)

როგორია ზამთარი? (თოვლიანი, ცივი, ყინვაგამძლე, მხიარული და ა.შ.)

რა საინტერესო რამ ხდება ზამთარში? (დღესასწაულები, არდადეგები, ბევრი თოვლი და ა.შ.)

გახსოვთ რას აკეთებდით არდადეგების დროს, რას გაიხსენებთ საახალწლო დღესასწაულზე? (ბავშვების პასუხები).

რა თამაშები შეიძლება მხოლოდ ზამთარში? (ითამაშე თოვლის ბურთები, თხილამურები, სრიალი, გამოძერწე თოვლის კაცი).

წაიკითხეთ გაკვეთილის თემა. ("ზამთრის არდადეგები"). დღეს ჩვენ დავხატავთ იმას, რაც ყველაზე მეტად გახსოვთ ზამთრის არდადეგებზე. გავიხსენოთ ერთობლივი ნახაზის წესები:

1.ჩუმად დახატე;

2. დახაზეთ თქვენს სექტორში;

3.თქვენ არ შეგიძლიათ გააფუჭოთ თქვენი მეგობრის ნახატი;

4. შეგიძლიათ საღებავების გაცვლა;

5. შეავსეთ თავისუფალი ადგილი ნახატით.

რა მოვამზადეთ ხატვისთვის? (ფუნჯები, საღებავები, ჭიქები წყალი, ხელსახოცები).

მიდი მაგიდასთან, დახუჭე თვალები, იფიქრე იმაზე, რისი დახატვა გინდა.

(მასწავლებელი აძლევს სიგნალს, ბავშვები იწყებენ ხატვას.)

ბავშვთა აქტივობები.

ფიზიკური აღზრდის მომენტი(ელექტრონული, დაძაბული თვალების დასამშვიდებლად).

სვეტლანა კუზნეცოვა

საახალწლო არდადეგები- მშვენიერი დროა ახალი წელიცივა, მაგრამ საინტერესო დღეებიწლის პირველი თვე, როცა შეგიძლია ცირკში, თეატრებში წასვლა საახალწლო წარმოდგენები, ცენტრალურ ყინულის ქალაქში, საშობაოდ ტაძარში ან სათამაშოდ ზამთრის თამაშებიგარეთ, გადაყარეთ თოვლის ბურთები, იარეთ ყინულის სლაიდზე ან თოვლის სლაიდზე სასწავლებელზე, თოვლის სკუტერზე, ან წადით საციგურაო მოედანზე მშობლებთან ერთად და საღამოობით ითამაშეთ თქვენი საყვარელი სათამაშოებით, რომლებიც თოვლის ბაბუამ გაჩუქა. ორშაბათს, როცა ბავშვები მოვიდნენ საბავშვო ბაღირაღაც ჰქონდათ უთხარითქვენს მეგობრებს და მასწავლებლებს. შესანიშნავი დროა მეტყველების განვითარებასა და კომპოზიციაზე მუშაობისთვის ისტორიები პირადი გამოცდილებიდან. და ასევე იზო-ს მიხედვით საქმიანობა: აპლიკაზე და ნახატზე. ბავშვები ცდილობდნენ დაემახსოვრებინათ და გამოესახათ შთაბეჭდილებები საახალწლო არდადეგები. სანამ ბიჭები ხატავდნენ, მათ გაიხსენეს სურიკოვის ლექსები "აქ არის ჩემი სოფელი", ესენინის "არყი", მარშაკის "ინ. დეკემბერში, დეკემბერში. ".

გმადლობთ ყურადღებისთვის!

პუბლიკაციები თემაზე:

მოსკოვის 633-ე საშუალო სკოლის სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების ჩვენს კომპლექსში სკოლამდელი აღზრდის განყოფილებების ერთ-ერთი სფეროა მეგობრული ურთიერთობების დამყარებაზე მუშაობა.

ამ ნამუშევარზე შთაბეჭდილებების მისაღებად მქონდა საგანმანათლებლო საუბარი სივრცეზე, ვუყურეთ მულტფილმს „Pin Code: Sunny.

ლექსები ზღაპრის გმირებისთვის საახალწლო არდადეგებისთვის.ლექსები ამისთვის ზღაპრის გმირები ძვირფასო კოლეგებო! ახლოვდება ყველაზე ჯადოსნური, ყველაზე ზღაპრული და ყველასთვის საყვარელი დღესასწაული - ახალი წელი! და ჩვენთვის.

ბავშვთა შემოქმედებითი დასვენება საახალწლო არდადეგებზე.ხანგრძლივი არდადეგები, რა თქმა უნდა, კარგია, მაგრამ რა შეგიძლიათ შესთავაზოთ თქვენს შვილს დასასვენებლად, როცა ყველაფერი დაიღალა: საახალწლო განათება, ლაშქრობა.

ჩემი გვერდის ძვირფასო სტუმრებო! გირჩევთ სცადოთ მოამზადოთ კერძები, რომლებიც დაამშვენებს თქვენს სუფრას საახალწლო არდადეგებიდა ისინი გაგახარებენ.

საახალწლო ბედისა და წინასწარმეტყველების ჯადოსნური ჩანთა. ახალი წლის ღამეს და შობის დღესასწაულებზე ძალიან გინდათ სასწაულები, ზღაპრები... უფროსებიც კი.

ახლა კი ნოემბერია, ფანჯრის მიღმა, უფრო და უფრო ხშირად, მზიანი დილის ნაცვლად, ბნელი ცა იღვრება მსუბუქი წვიმით. მე და ბავშვები, ფანჯრიდან ვიყურებით, გვახსოვს.