일반 및 전문 교육부
로스토프 지역
국가 예산 전문가 교육 기관
로스토프 지역
"Novoshakhtinsky 산업 기술 대학"
수업시간의 방법론적 발전
"지식의 날, 평화의 날"
개발자: master p/o Vedeneeva L.A.
노보샤크틴스크
수업시간"지식의 날, 평화의 날"
목표 : 젊은 세대를 국가 문화의 가치에 적응시키는 것, 학생들에게 잔인함에 대한 연민과 혐오감을 형성합니다.
목표: 조국과 그 문화적, 역사적 과거에 대한 가치 기반 태도를 형성합니다. 학생들에게 자국에 대한 자부심을 심어주고, 존경심을 심어줍니다. 민속 전통, 역사, 문화, 해당 국가의 성격; 활성을 형성하다 시민적 지위러시아 연방 시민의 자기 인식.
슬라이드 1개
(음악 - 팡파르)
가을의 첫날, 교육 기관은 수백만 명의 학생과 학생들에게 문을 엽니다. 이것은 단지 명절이 끝나는 날이 아니라 지식의 날이라는 진정한 명절입니다. 러시아와 다른 나라의 학생들은 왜 이 날 학교에 갑니까? 왜 학년이 9월 1일에 시작되고 지식의 날을 기념합니까?
슬라이드 2개
- 과학자들은 휴일의 기원이 수세기 전으로 거슬러 올라간다고 믿습니다. 아시다시피 기독교는 988년에 비잔티움에서 우리에게 전해졌고, 비잔틴 신학자들은 신이 9월 1일에 세상을 창조하기 시작했다고 가정했습니다.
고대에는 슬라브 농부들이 이때 새해를 축하했는데, 밭 수확이 가을에 끝나기 때문에 이는 우연이 아닙니다.
그러나 1700년에 표트르 대제는 다음과 같은 법령을 발표했습니다. 새해 1월 1일로 변경되었습니다. 한동안 9월 1일은 잊혀졌다.
모든 최초의 학교는 교회에 부속되어 있었기 때문에 교육은 교회 새해인 9월 1일부터 시작되었습니다. 설명은 다음과 같습니다. 전통의 정확한 기원 날짜 9월 1일부터 공부 시작알려지지 않은.
단일 시작 학년 1935년 소련에 도입되었다.
그리고 1984 년에 9 월 1 일이 공식적으로 지식의 날인 휴일이 된 법령이 발표되었습니다.
3 슬라이드 이제 9월 1일은 모든 교사, 학생, 학생 및 학부모의 휴일입니다. 이 멋진 날을 축하합니다.
우리 시대에는 지식이 필요합니다. 그들은 “가르치는 것은 가볍다. 어둠을 가르치지 않는다“... 기술 학교에서는 공부하고, 지식을 얻고, 선택한 직업의 기술과 능력, 전문 역량을 습득하는 동시에 살아가는 법을 배우게 됩니다. 지식이 없으면 집을 짓는 것도, 환자를 치료하는 것도 불가능하고, 운송이나 복잡한 장비를 조작하는 것도 불가능하다. 지식은 우리에게 필요한 모든 것을 획득하면서 현명하고 올바르게 삶을 살 수 있는 기회를 제공합니다. 그리고 우리는 원칙적으로 큰 열정없이 교육 기관에서 공부하지만 조금 후에 우리는 영혼의 기쁨으로이 행복한 시간을 기억합니다.
4 슬라이드 9월 1일은 지식의 날만이 아닙니다. 오늘은 평화의 날이기도 합니다. 같은 날 제2차 세계대전이 시작됐다. 제2차 세계대전이것은 인류 역사상 가장 큰 무력 충돌이 된 두 세계 군사-정치 연합 간의 전쟁입니다. 당시 존재하는 73개 주 중 62개 주(세계 인구의 80%)가 참여했습니다. 전투는 세 대륙의 영토에서 일어났습니다. 네 개의 물바다.
5 슬라이드
사회학적 데이터에 따르면, 지난 70년 동안 우리 지구가 평화로웠던 기간은 고작 한 달에 불과합니다. 그러므로 이제 우리는 군축의 필요성과 지구상의 평화 유지에 대해 점점 더 많이 이야기하고 있습니다. 이것이 오늘날 러시아의 모든 교육 기관이 평화 수업을 진행하는 이유입니다.
평화의 날은 전 세계의 휴전에 기여해야 합니다. 모든 국가와 국민은 중지해야 합니다. 화이팅이날 모든 국민은 현지 시간으로 정오에 1분간 묵념을 합니다. 이 날의 목적은 나라 안팎의 평화를 강화하는 것입니다. 국제 평화의 날. 이 날은 UN 총회에서 결정된 날입니다.
세계평화의 날은 세계 휴전의 날로 제정됐다. 적어도 이날만큼은 세계 모든 국가가 '지구상에서 총격 없는 날'이라는 규칙을 준수해야 한다.
6 슬라이드 - 1954년 6월, 일본은 UN에 평화의 종을 선물했습니다. 60개국의 어린이들이 수집한 동전으로 주조되었습니다.
뉴욕에 위치한 UN 본부에도 비슷한 종이 있습니다. 일년에 두 번, 즉 봄이 시작되는 날, 춘분과 평화의 날에 이 종을 울리는 전통이 있습니다. 이 종에는 비문이 있습니다. … (전 세계에 보편적인 평화가 만세).
비문은 세계 평화에 대한 생각을 선포합니다. 전 세계에 보편적인 평화가 만세.
여러 나라의 통치자는 국민의 의견을 경청해야 하며, 해당 국가의 삶을 더욱 안전하게 만들기 위해 노력해야 합니다. 모든 사람은 동일한 권리와 자유를 가져야 합니다.
- 왜 그들이 잠시 침묵을 지킨다고 생각하나요?
희생자들의 추모를 기리기 위한 것입니다.
- 또 다른, 그리고 아마도 세계에서 가장 유명한 상징은 여러분 모두가 알고 있다고 생각합니다.
7 슬라이드 - 이것이 평화의 비둘기입니다. (화면에)
이 표현과 상징은 제2차 세계대전이 끝난 후 큰 인기를 누리기 시작했습니다. 오늘날 이 기호는 모든 사람에게 알려져 있으며 전 세계적으로 널리 사용됩니다.
부리에 올리브 가지를 물고 있는 흰 비둘기의 이미지는 누구나 알고 있습니다. - 이 그림의 유명한 작가를 아는 사람이 있나요?
평화로운 의도의 상징으로 흰 비둘기를 풀어주는 전통도 있습니다.
세계평화는 모든 민족이 추구해야 할 현대세계의 이상입니다.
우크라이나 동부 상황에 대한 대화
다음 시를 듣고 나면 추가 대화 주제를 직접 결정할 것입니다.
부모님, 울지 마세요... 엄마... 아빠...
여기 구름 위에서는 기분이 좋아.
나는 이제 당신의 영원한 천사입니다.
우크라이나 땅에는 내 재가 있습니다.
여기는 조용하고, 좋고, 차분해요...
뒷면에 큰 날개.
기분이 좋아 이제 전혀 아프지 않아요
나는 당신을 진심으로, 진심으로 사랑합니다...
나는 집 위를 떠다니고 있어요.
숲과 언덕 위에 떠 있는...
어머니의 애정만 그리워요
그리고 취침시간 이야기가 그리워요...
우리 엔젤들이 꽤 많이 있는데,
모든 사람은 각자의 방식으로 천국에 왔습니다.
다시 문제가 발생했습니다. 다시 한 번 우리 중 더 많은 사람이 있습니다.
일부는 포탄으로 사망했고 일부는 총알로 사망했습니다.
그리고 우리 조국에서는 사람들이 아직도 죽어가고 있습니다.
나는 이미 내 살인자들을 용서했습니다.
우리는 천사이지 살인자를 심판하는 자가 아닙니다.
살인자들에게 - 하나님은 심판관이십니다!
부모님, 울지 마세요!
내 안식을 위해 촛불을 켜주세요.
내 고향 땅에는 내 동생이 남아 있습니다.
사랑하는 나의 형제여...
그에게 나에 대해 말해주세요.
곧 그는 매우 커질 것입니다.
우리 둘 다 사랑하는 만큼 당신도 그를 사랑해요...
말해봐, 지금은 여동생이 지키고 있는 걸까...
무덤에 꽃을 가져오세요.
이것저것 얘기해보자..
자작나무나 마가목을 심고,
낮에는 바람에 바스락 거리도록.
나는 당신과 함께 기분이 좋고 단순했습니다.
구름 위에서는 거의 슬프지 않은데...
내가 당신을 사랑한 것보다 더 당신을 사랑합니다
나는 하나님께 당신의 행복을 구하겠습니다.
- 이 시는 무엇에 바쳐졌나요?(우크라이나의 이벤트)
우크라이나 동부 상황에 대해 무엇을 알고 있습니까?
우크라이나의 도네츠크와 루간스크 지역 영토에서 적대 행위가 언제 시작되었습니까? 그들은 어떻게 발전합니까?
미국과 다른 유럽 국가들은 러시아의 분쟁 참여를 어떻게 보고 있습니까?
이 상황을 어떻게 보시나요?
우크라이나 동부에서 파편과 총상으로 어린이들이 죽어가고 있습니다. (비디오 우크라이나).
인류는 전쟁을 위해 아이들의 생명이 희생되고, 천문학적인 돈이 낭비되는 악행을 더 이상 반복하지 말아야 합니다. 세계 모든 나라가 모든 역량을 총동원하여 평화 구축 운동에 나서야 할 때가 왔습니다. 지구의 평화는 우리의 노력에 달려 있습니다.
8 슬라이드
도시를 건설하려면 평화가 필요하다
나무를 심고 들판에서 일해보세요.
선한 사람들은 모두 그것을 원할 것입니다.
우리에게는 영원히 평화가 필요합니다! 영원히!
슬라이드 9
PEACE라는 단어에는 여러 가지 의미가 있습니다.
WORLD – 우주, 행성, 지구, 인구, 사람 지구.
평화(PEACE) - 우호적인 관계, 누군가 사이의 합의, 전쟁의 부재;
침묵, 평화; 전쟁을 끝내기로 합의.
평화는 구축하기 어렵지만 유지하는 것은 더욱 어렵습니다. 세상은 매우 취약합니다.
우리를 위한 평화- 일상의 현실. 우리 거리는 조용하고 아이들은 학교에갑니다. 사회의 기반이 탄탄한 곳에서는 값진 평화라는 선물이 누구에게도 특별히 주목받지 못할 수도 있습니다. 하지만 지구상의 모든 아이들이 건강하고 즐겁게 살고 있을까요? 우리나라의 많은 사람들에게 현대 세계조용한 삶은 동화 같은 꿈일 뿐이고, 많은 남자들이 고통받고, 가족도 없고 슬픔도 많습니다. 평화의 날이 존재하는 것은 그들을 위한 것입니다.
첫 번째 세계 평화의 날은 1982년 9월에 개최되었습니다. 그리고 2002년부터 9월 21일을 세계 평화의 날로 지정하여 휴전과 폭력 포기의 날로 기념하고 있습니다. 이 날은 사람들에게 평화에 대해 생각할 뿐만 아니라 평화를 위해 무언가를 하도록 권장합니다.
평화의 가장 유명한 상징 중 하나는 비둘기입니다. 이자형그 상징은 2차 세계대전 이후에 생겨났습니다.
고대에 비둘기는 평화와 다산의 상징이었습니다. 따라서 성경의 전설에 따르면 노아의 방주 위에 부리에 올리브 가지가 달린 비둘기가 나타난 것은 지구 표면에서 물이 사라졌음을 나타냅니다. 이는 평화의 시작과 생명의 갱신의 표시였습니다. 일부 민족의 전통에서는 올리브가 생명나무입니다. 올리브 가지는 평화와 휴전의 상징입니다.
평화는 지켜져야 합니다.
평화를 강화해야 합니다.
모든 나라가 함께 사는 것은 아닙니다. 한 국가가 다른 국가와 전쟁을 시작하고 다른 국가의 땅을 점령하는 경우가 있습니다. 이미 고대에 풍부한 슬라브 땅은 반복적으로 적의 공격을 받았습니다. 슬라브인들은 수많은 위험한 적들에 저항하기 위해 단결하여 그들의 고국을 용감하게 방어했습니다. 역사를 통틀어 러시아는 여러 차례 해방전쟁에 참여했고, 러시아의 자유와 독립을 침해하는 적들과 싸워왔습니다.
우리는 멋진 시대에 멋진 나라에 살고 있습니다. 우리나라 하늘은 평화롭습니다. 그리고 이것은 행복입니다. 왜냐하면 세상에 전쟁보다 더 나쁜 것은 없기 때문입니다!
우리의 임무는 수백만 명의 사람들이 믿을 수 없는 강인함, 용기와 용감함, 용기와 절망적인 용기를 보여 주었고 여러분과 제가 평화롭게 살 수 있도록 죽음을 맞이했다는 것을 기억하는 것입니다.
2015년에 우리 인민은 위대한 승리 70돐을 경축하였습니다. 오늘 우리는 정신적으로 우리나라의 과거로 돌아갈 것입니다.
1941년 6월 22일 아침. 독일군이 전쟁을 선포하지 않고 소련 국경을 배신적으로 침범했다는 끔찍한 소식이 확성기를 통해 퍼졌습니다. 전쟁이 시작되었습니다. (1941년 전쟁 시작).
온 국민이 조국을 지키기 위해 일어났습니다. 조국의 이미지는 아들과 딸이 자신을 위해 일 어설 것을 촉구하는 여성 어머니의 이미지로 구현됩니다.
대조국전쟁은 4년에 걸쳐 진행되었으며, 독일 파시즘과의 전쟁은 1,418일 동안 밤낮으로 계속되었습니다. 영광을 위해서가 아니라 이 땅에서의 생명을 위해서 사투를 벌인 것입니다. 그러나 모스크바 근처, 볼가 강, 쿠르스크 근처 및 드니프르 강에서 벌어지는 어려운 시련의 시대에도 소련 군인들은 증오받는 적과 결판을 맺을 시간이 올 것이라고 믿었습니다.
이 전쟁은 전선의 군인, 적진 뒤의 빨치산, 공장의 노동자, 들판의 집단 농민, 심지어 어린이까지 온 국민이 참여했기 때문에 위대한 애국 전쟁이라고 불립니다.
1945년 봄. 독일 의회 위에 승리의 깃발이 게양되었습니다. 그리고 자정에 모스크바에서 불꽃놀이가 터졌습니다. 1000개의 총에서 나온 30발의 일제 사격은 세계에서 가장 잔혹하고 잔혹한 전쟁이 끝났음을 전 세계에 알렸습니다. 대혁명 기간 동안 2천만 명 이상의 소련인이 사망했습니다. 애국 전쟁. 우리는 이 끔찍한 시대에 조국을 수호한 분들을 결코 잊지 않을 것입니다. (노래-그해의 위대한 자들에게 절합시다).
그로부터 70년이 흘렀습니다. 후방에서 싸우고 살면서 일한 사람은 거의 남지 않았습니다. 이들은 우리의 베테랑입니다. 우리가 이렇게 아름다운 나라에서 평화롭고 행복하게 살고 있다는 사실은 바로 그들 덕분입니다. 그들은 우리에게 평화로운 하늘을 주었습니다.
그리고 당신과 나는 평화를 유지하고 현재 반복되고 있는 테러리즘에 저항하기 위해 노력해야 합니다. 다른 나라. 시리아, 우크라이나, 터키...
10 슬라이드
모든 가정, 모든 나라에 평화가 깃들기를 바랍니다!
평화는 지구상의 생명입니다!
평화는 우리 지구의 태양입니다!
어른과 어린이 모두에게 평화가 필요합니다!
평화를 주제로 한 동요 영상입니다.
지식의 날
학생들을 위한11~16세.
표적: 그룹 결속력 향상, 의사소통 기술 개발
공부에 대한 정서적 분위기를 조성하고,
학교선 노래가 흘러나오고 있어요
그룹은 풍선, 단풍,
미리 축하카드가 준비되어 있어요
선생님: 안녕하세요 여러분! 오늘은 우리의 휴일입니다! 어느? (아이들의 대답) 맞아요! 지식의 날!
미샤 (quatrain을 읽습니다)
지식의 날은 책의 휴일입니다.
꽃, 친구, 미소, 빛!
대략적으로 공부하세요, 학생, -
오늘은 이게 가장 중요해요!
교사: 새 학년의 시작을 축하해요! 여름방학 동안 여러분 모두 푹 쉬었습니다. 학교가 그리워요? 지식을 보충하고, 더 많은 새로운 것을 배우고, 좋은 것을 배우기 위해 다시 학교에갑니다. 그리고 오늘은 "지식의 날"게임을 진행하겠습니다. 하지만 우리가 가장 먼저 시작하는 것은 인사입니다. 아래와 같이 인사드리겠습니다.
선생님: 종이에 인사말을 적어 상자에 넣어두는 것이 좋습니다. 이제 제가 그것들을 섞어서 여러분은 다른 인사말을 받게 될 것입니다. 여러분은 그것을 그룹에게 읽어주고 오늘 우리 회의의 기념품으로 간직할 것입니다.
- "환영 편지"
선생님:귀하의 편지에는 매우 긍정적인 내용이 많이 담겨 있습니다. 이렇게 따뜻하고 친근한 인사와 소망을 들을 수 있어서 매우 기쁩니다.
기분이 어때요?
(아이들의 답변)
선생님:자, 이제 웃으면서 좀 즐겨봅시다. 우리 게임은 5라운드로 구성됩니다!
사람들은 두 팀으로 나뉩니다. “지식의 날”이라는 주제에 대한 이름, 모토, 엠블럼을 생각해 보세요. 9월 1일".
1라운드"만화 의식."
선생님: 여러분, 특이한 의식으로 게임을 시작합시다. 각 팀에는 분필 조각이 주어집니다. 당신의 임무는 분필을 가루로 갈아서 각 사람의 손바닥 위에 분필을 바르고 붙어 있는 가루를 갈아주는 것입니다. 더 철저하게 비비는 사람이 더 열심히 공부하게 된다.
누구의 팀이 가장 친절하고 감성적인지 확인하여 요점을 파악합니다.
"의례"
선생님: 이로써 첫 번째 라운드인 워밍업이 끝났습니다. 이제 시작해보자
2라운드퀴즈 - 능숙해요."준비가 된?
선생님: 농담 질문을 받게 되며, 어느 팀이 가장 먼저 손을 들고 대답하면 점수를 얻게 됩니다! 우리는 당신이 자리에서 소리칠 수 없다는 것을 기억합니다. 페널티 포인트, 오랫동안 생각하지 않으려고 노력하고 이것이 만화 질문이라는 것을 기억하십시오! 그럼 시작해보자!
차를 젓는 데 어느 손이 가장 좋나요? (숟가락으로 하면 더 좋음)
귀하의 소유이지만 다른 사람들이 더 자주 사용하는 것은 무엇입니까? (이름).
전기 열차는 북쪽에서 남쪽으로 달렸고, 바람은 남쪽에서 북쪽으로 불었습니다. 기차에서 연기가 어느 방향으로 나고 있었나요? (전기 열차에는 연기가 날 수 없습니다.)
물체를 직선으로 던져서 스스로 같은 지점으로 돌아가게 하려면 어떻게 해야 합니까? (당신은 그것을 던져야합니다).
다치지 않고 10미터 높이의 사다리에서 뛰어내리는 방법은 무엇일까요? (맨 아래 단계에서 뛰어내려야 합니다.)
거꾸로 놓으면 뭐가 더 커지나요? (6번).
어느 나라에서 훌리건이 "금지"되지 않습니까? (호주에서는 "깡패"가 새이기 때문입니다.)
던진 계란이 어떻게 깨지지 않고 3미터나 날아갈 수 있나요? (4미터 높이로 던져야 하며, 그러면 그대로 3미터 날아갑니다.)
덧신을 신고 앉는 방법? (펠트 부츠 모양을 취해야합니다).
파리에서 남자들은 왜 빨간 머리를 하고 있나요? (지상에서).
없는 사람은 갖고 싶지 않고, 가진 사람은 줄 수 없나요? (대머리).
처음과 끝은 춥고 중간에는 따뜻하다. 이게 뭔가요? (역년).
반죽으로 구운 도시는 어디입니까? (칼라치).
어느 강이 가장 무서운가요? (호랑이).
그는 다른 사람의 등에 올라타지만 짐은 스스로 짊어집니다. 이게 뭔가요? (안장).
심판이 경기를 진행하기 위해 경기장에 들어갈 때 무엇을 확인해야 할까요? (휘파람).
소년은 왜 우산에 구멍을 냈을까요? (비가 언제 그칠지 더 잘 확인하기 위해).
알을 낳지 않고 알에서 부화하는 새는 무엇입니까? (수탉).
유리잔에 완두콩이 몇 개나 들어갈 수 있나요? (단 하나도 아닙니다-완두콩은 가지 않습니다).
가장 짧은 달은 무엇입니까? (5월).
춤의 이름을 따서 어떤 새의 이름이 붙여졌나요? (탭댄스).
요리할 수는 있지만 먹을 수 없는 것은 무엇입니까? (수업).
선생님: 그렇다면 어려운 작업은 어떻습니까? 당신은 어떻게 생각했나요? 배우기는 어렵지만 싸우기는 쉽습니다.
요약! 요약 시트에 포인트가 입력됩니다!
그래서 우리는 이미 두 라운드를 시작하고 있습니다.
3라운드“속담을 말해보세요.”
선생님: 교육자: 각 팀은 차례로 연구라는 단어와 관련된 속담의 이름을 지정해야 합니다. (배움과 일은 모든 것을 갈기게 할 것입니다. 배움은 아름다움이고 무지는 건조함입니다.
배움은 빛이고 무지는 어둠이다. 반복은 배움의 어머니이다. 바보에게 과학은 어린이에게 불이 되는 것과 같습니다. 그들은 힘으로 싸우는 것이 아니라 기술로 싸운다. 공부하지 않고는 인피신발을 짤 수 없습니다. 똑똑한 사람은 배우기를 좋아하고, 어리석은 사람은 가르치는 것을 좋아한다.)
선생님: 여러분, 공부에 관한 속담이 너무 많은데, 우리가 그것을 기억하는 것이 얼마나 좋은지. 두 번째 라운드로 넘어 갑시다. 기분이 어때요? 피곤하지 않아???
4라운드"진정한 공"..
교육자:여러분, 우리가 가지고 있는 공이 얼마나 많은지 보세요. 하지만 이것은 평범한 공이 아닙니다. 당신을 위한 질문이 담긴 카드가 있습니다. 하지만 답은 공에서 얻을 수 있습니다! 내가 질문을 하면, 질문을 받은 팀의 선수들이 공을 집어 터뜨리고 답을 읽어줍니다! 그러니 먼저 한 팀, 그 다음에는 다음 팀으로 돌아가세요.
카드에 대한 질문입니다.
당신은 예의 바르고 인내심이 강한 사람입니까?
당신은 고귀한 행동을 할 수 있습니까?
선생님을 비난하시나요?
학업에 지쳤나요?
첫눈에 반하는 사랑을 믿나요?
해외로 가고 싶나요?
사소한 일에 돈을 쓰고 싶습니까?
당신은 장난을 좋아합니까?
맛있는 음식을 먹고 싶나요?
당신은 때때로 다른 사람에게 불쾌감을 줄 때가 있습니까?
친구들과 말다툼을 하시나요?
사람 발을 밟나요?
자동차를 갖는 꿈을 꾸시나요?
위험한 모험을 두려워하시나요?
언제 웃어야 하나?
카드에 대한 답변.
증인 없이 이것에 대해 이야기합시다.
내 성격을 알면서 그런 질문을 하면 안 된다.
이에 대해서는 제가 답변드릴 것이 없습니다.
그리고 나는 고문을 당하면서 그것을 말하지 않을 것입니다.
이 주제는 나에게 불쾌합니다.
이건 내 비밀이라 다른 사람이 알기를 원하지 않아요.
나는 일주일에 한 번 이러한 즐거움을 나 자신에게 허용합니다.
내가 있을 때만 나쁜 기분.
물론 그렇지 않으면 인생이 지루해질 것입니다.
그것 없이는 아닙니다.
내 생각에만.
이런 일은 일어난 적이 없고 앞으로도 일어나지 않을 것입니다.
이것이 나에게는 가장 큰 기쁨이다.
무슨 일이 일어났습니다.
오직 깨어있습니다.
이 게임의 비결은 모든 질문에 답이 있다는 것입니다. 여기에는 승자도 패자도 없습니다.
선생님: 자, 이제 마지막 라운드가 왔습니다!
5라운드"40초."
선생님: 이 작업에는 각 팀의 3명이 참여합니다.
과제: 40초 이내에 종이에 적힌 모든 과제를 완료하세요. 이제 40초밖에 남지 않았다는 사실만 기억하시면 됩니다!
참가자 시트에 적힌 내용은 다음과 같습니다.
2번 앉으세요.
왼쪽 다리로 5번 점프하세요.
손을 2번 올려주세요.
모든 과제를 주의 깊게 읽으십시오.
큰 소리로 이름을 외쳐보세요.
큰 소리로 두 번 야옹.
아무 두 사람에게나 키스하세요.
세 번 돌아보세요.
자신을 비웃으십시오.
친구 세 명과 악수를 나누세요.
오른쪽 다리로 5번 점프하세요.
모든 작업을 읽은 후 13과 14만 완료하세요.
쪼그리고 앉으세요.
종이 한 장을 당신 앞에 놓습니다.
과제를 완료한 후 모든 참가자는 과제 4번을 주의 깊게 읽고 완료하면,
13번과 14번만 완료하면 됩니다.
선생님: 그래서 우리 수업은 끝났고 점수를 계산했습니다. 만들어 내는 임무가 주어졌습니다 콜라주 "우정"
Whatman 종이 한 장, 풀, 펠트펜, 잡지 팩, 브로셔, 엽서 (주제에 적합)를 제공합니다. 여러분, 가지고 있는 것에서 우정을 주제로 한 콜라주를 만들어야 합니다.
콜라주 "우정"
선생님:
당신이 한 일에 대해 조금 말씀해 주시겠습니까? 정말 훌륭했어요! 여러분 작품은 우리 놀이방에 걸고 볼 때마다 오늘의 교훈을 떠올려보겠습니다 .
게임을 요약하자면!
선생님: 우리는 놀고, 농담을 하고, 이제 현명한 말을 듣습니다.
예술도 지혜도 배우지 않으면 얻을 수 없습니다.
데모크리토스
...학습의 목적은 지식 습득에 있어 최대의 만족을 얻는 것입니다.
아무것도 묻지 않는 사람은 아무것도 배우지 못할 것이다.
토마스 풀러
허영심이 아니라 실질적인 이익을 위해 모든 것을 연구하십시오.
게오르그 크리스토프 리히텐베르그
배우고 싶지 않은 사람은 결코 진짜 사람이 될 수 없습니다.
호세 줄리안 마르티
그 길에서 어떤 어려움을 겪더라도,
나는 당신이 그들을 두려워하지 않기를 바랍니다.
이 모든 어려움을 이겨낼 수만 있다면
그리고 손실 없이 우리는 소중한 목표를 달성할 수 있었습니다!
나는 당신에게 "솜털도 없고 깃털도 없습니다!"라고 기원합니다.
연습: "경례"
-이제 모두 일어나달라고 부탁하겠습니다! 그리고 아래에서 위로 세 번, 서로 박수를 치자!
_모두 감사합니다 좋은 경기! 안녕히 가세요!
안녕하세요 여러분, 여기서 휴식을 취하고 태닝을 한 모습을 보니 매우 반갑습니다. 그리고 새 학년이 시작되면 축하 인사를 전하겠습니다.
9월은 우리에게 잘생겼어요
우리는 다시 그분께 헌신합니다.
지식의 날은 시험이 아니고,
그러나 그것을 향한 첫 걸음에 불과합니다.
재미있는 책 페이지가 포함되어 있습니다.
노트, 펜, 일기장,
그리고 당신의 즐거운 얼굴 -
놀란 샘의 눈빛!
그리고 소란스러운 일상 속에서,
모든 아첨을 잊어 버리자.
결국 우리는 기적이 일어날 것이라는 것을 알고 있습니다.
언제 이런 아이들이 존재하는가!
사랑으로 나는 여러분 모두를 기원합니다:
건강, 행복, 밝은 날!
당신의 노력에 행운을 빕니다
그리고 당신에게 좋은 선생님!
담임 선생님: - 음, 이 재미있는 질문들은 당신이 공부할 준비가 얼마나 잘 되어 있는지 확인하는 데 도움이 될 거예요. 질문을 주의 깊게 듣고 "예" 또는 "아니오"로 정답을 선택하세요.
더러운 신발을 신고 수업에 들어갈까요? (아니요.)
커튼에 손을 닦을까요? (아니요.)
벽에 직접 글을 쓸 수는 없나요? (아니요.)
교체용 신발을 신어야 하나요? (예.)
쉬는 시간에도 싸워야 하나요? (아니요.)
우리 수업에 늦지 않을까? (아니요.)
제대로 공부해 볼까요? (예.)
담임 선생님: 자, 이제 우리가 학교에 대해 알고 있는 모든 것에 대한 기억을 새롭게 할 시간입니다.
1. 집이 있고 그 안에 수백 명의 아이들이 있습니다. 끊임없이 이곳을 방문하는 사람들은 수년에 걸쳐 지식을 얻습니다.
2. 검은 하늘에 흰 토끼가 뛰고 달리며 고리를 만들며 그 뒤의 흔적도 하얗게 보였다. 이 토끼는 누구입니까?
3. 친구여, 나에게는 마술 지팡이가 있습니다. 이 막대기로 탑, 집, 비행기, 그리고 거대한 증기선을 만들 수 있어요!
4. 그녀에게 직업을 주면 연필이 헛된 것입니다.
5. 흑백에 가끔씩 헝겊으로 문지릅니다. 페이지가 깨끗합니다.
6. 친구 여러분, 그런 새가 있습니다. 그것이 페이지에 떨어지면 나는 매우 행복하고 온 가족이 나와 함께 있습니다.
*
7. 완전히 다른 새가 있습니다. 페이지에 앉으면 머리를 숙이고 집으로 돌아갑니다.
8. 다색 페이지 물이 없어 지루한 삼촌은 수염으로 물을 운반합니다.
9. 나는 모든 것을 알고 모든 사람을 가르치지만 나 자신은 항상 교실에서 당신의 조수입니다.
10. Kulik은 위대하지 않습니다. 그는 백 명의 어린이에게 명령합니다. 앉아서 공부하고 일어나서 해산하십시오.
목소리... 보세요... 옷... 걸음걸이... 이마... 헤어스타일... 그의... 재치는 모두를 미치게 만듭니다. 수업 생활은 양배추 파이가 아닙니다. 그는... 친구입니다. 우리의... 마음과... 축하가 그에 대한 사랑의 표현이 되기를 바랍니다. 우리 수업... 건강,... 기쁨,... 성공의 날들,... 만세! .. 수업!
담임 선생님: - 수고하셨습니다. 모든 질문에 올바르게 답하셨습니다. 이제 실제 6학년 선서를 할 차례입니다. 나는 여러분이 공부하는 동안 일어서서 이 선서를 충실히 이행할 것을 요청합니다.
항상 첫 수업을 위해 수업에 오세요.
벨이 울리기도 전에 말이죠. (합창하는 아이들-맹세합니다!)
적극적으로 수업에 참여하고,
필요한 모든 것을 기억하고 배우십시오. (맹세해요!)
글을 읽고 똑똑해지려면,
교과서, 서적, 필통 및 공책
좋은 친구가 되고, 충실해지고,
모든 일에서 항상 서로를 도와주세요. (맹세해요!)
그리고 게으름, 어수선함, 팁, 거짓말
우리는 어떠한 경우에도 당신을 수업에 데려가지 않을 것입니다. (맹세해요!)
수년 동안 공부하는 동안 이 맹세에 충실할 것입니다.
그리고 이 진지한 메모에서 우리는 수업 시간을 계속할 것입니다.
여러분, 블라디미르 푸틴 러시아 대통령이 2014년을 러시아 연방 문화의 해로 선포하는 법령에 서명했다는 사실을 알고 계십니까?
말해 보세요, 문화란 무엇인가요?
Nikolai Konstantinovich Rerich (Roerich) - 러시아 예술가, 작가, 여행자, 고고학자, 공인
공통 문화는 한 사람이 자신의 세대, 과거 세대, 미래 세대 모두와 시간과 공간의 다른 사람들과 온 영혼을 다해 연대감을 느낄 수 있게 해주는 것입니다.”
그리고 당신과 나는 과거 세대의 문화를 실제로 어디에서 경험할 수 있습니까?
올해는 세계에서 가장 큰 박물관 중 하나인 상트페테르부르크 주립박물관입니다. 에르미타주 박물관이 250주년을 맞이했습니다..
수업시간의 방법론적 발전 “앞으로 학자들이여!”
Olga Sergeevna Klimova, 니즈니노브고로드 지역 쿨레바키 소재 쿨레바키 금속대학 수학과 컴퓨터 과학 교사설명 메모.
사회의 발전은 교육에 대한 새로운 요구를 제기합니다. 한편으로는 내용이 바뀌고, 다른 한편으로는 모든 교육 정보와 개념의 다양성을 단일 지식 시스템으로 연결할 수 있는 질적으로 새로운 교육 방법이 필요합니다. 현대 교육 수단인 정보(컴퓨터) 기술은 다양한 문제를 해결할 수 있는 무한한 가능성을 열어줍니다. 교육 과정에서 컴퓨터를 사용하면 방법, 형식, 교육 도구 및 방법론적 장치 간의 관계가 변경됩니다. 멀티미디어 기술을 사용하면 학습에 대한 관심이 크게 높아져 결과적으로 지식의 질이 향상됩니다.
현재 교육에서는 게임 형태의 활동에 중요한 역할이 부여됩니다. 게임은 유기적으로 통합되어 운영되는 교육, 발달 및 육성 기능을 갖춘 현대적이고 인정받는 교육 및 육성 방법입니다.
이 방법론 개발은 이러한 모든 요구 사항을 완전히 충족합니다. 대회는 게임 형식으로 진행되며 멀티미디어 프레젠테이션이 수반됩니다.
방법론 개발은 수학, 물리학, 화학, 생물학, 지리학, 천문학 및 컴퓨터 과학 분야의 과목 문제를 다룹니다.
이 대회는 자연과학과 수학 분야에 대한 학생들의 관심을 높이고 학생들의 지식을 심화시키고 자신의 능력을 개발하는 데 사용될 수 있습니다. 논리적 사고, 공간적 상상력, 독창성, 올바른 과학적 연설 개발을 통해 학생들에게 과학사에서 유용한 정보를 제공합니다. 대회의 질문은 학생들의 정신 활동을 활성화하고 주의력, 관찰력, 기억력, 말하기 및 반응 속도를 개발합니다.
질문에 대한 답변은 그림 형태로 화면에 표시됩니다.
이 개발은 고등학생과 중등 직업 교육 기관의 1학년 학생들을 위한 대회를 개최하는 데 사용될 수 있습니다.
행사의 목적:
교육적인:
-개발 인지적 관심자연 과학 및 수학 과목;
- 자연과학과 수학 분야에서 학생들의 지평을 확장합니다.
교육적인:
-학생들의 창의적 능력 개발;
-자료를 분석하고 중요한 것을 선택하는 지적 기술 개발;
- 획득한 지식을 게임에 적용하는 능력.
교육적인:
- 주도성과 활동을 육성합니다.
- 목표 달성에 대한 인내와 인내를 키우십시오.
장비:컴퓨터, 멀티미디어 프로젝터; 토큰.
안녕하세요, 참가자 여러분, 배심원 여러분, 손님 여러분!
9월 1일은 때로는 평생 기억될 만큼 흥미롭고 기억에 남는 날입니다. 이는 항상 우리와 함께하며 우리 모두가 삶을 살아가는 데 도움이 되는 지식을 기념하는 것입니다.
오직 한 번의 공휴일만이 “지식의 날”이라고 불립니다.
그리고 나는 거의 확실히 알고 있어요
따뜻했던 기억들 중에 뭐
첫 번째 종의 소리가 가장 밝습니다.
그리고 학업을 마친 우리들,
그리고 아직 시작하지 않은 사람,
미소 없이는 가을을 맞이할 수 없고,
그리고 첫 번째 종소리.
오늘 우리는 첫 수업 시간을 갖고 있습니다. 수업 시간은 지적 경쟁의 형태로 진행됩니다. 우리의 경쟁은 "앞으로 학자들이여!"라고 불립니다. 각 정답에 대해 참가자는 토큰을 받게 됩니다. 득점한 학생이 대회의 승자가 됩니다. 가장 큰 수토큰.
그래서 우리는 경쟁을 시작합니다.
화면에 25개의 질문이 표시됩니다. 첫 번째 질문은 제가 선택하고, 이후의 각 질문은 이전 질문에 정확하게 답한 참가자가 선택하게 됩니다.
옳은 일을 주장하려면,
인생의 실패를 알지 못하도록,
우리는 과감하게 하이킹을 떠난다
미스터리와 복잡한 작업의 세계로.
걷기가 쉽지 않은 건 상관없지만,
우리는 그 길이 어려울 것을 두려워하지 않습니다.
"큰" 사람들을 위한 성과
결코 쉬운 일이 아니었습니다.
수학:
1. 삼각형에는 우리 셋이 있습니다.
황금률을 선호하며,
가는 길에 무게중심을 만나고,
정상에서 바로 이어집니다.
그들은 우리를 무엇이라고 부르나요? (중앙값)
2. 삼각형이 주어지면,
그리고 직각으로,
그것은 빗변의 제곱이다
우리는 항상 그것을 쉽게 찾을 것입니다.
우리는 다리를 정사각형으로 만들고,
우리는 힘의 합을 찾습니다.
그리고 이렇게 간단한 방법으로
우리는 결과를 얻을 것입니다.
시는 무엇에 관한 것입니까? (피타고라스의 정리)
3. 오류를 찾으세요:
5x-20=9x-36
5(x-4)=9(x-4) : (x-4)
5=9(0으로 나누기가 발생함)
4. 그녀가 수학을 접한 것은 8살 때였습니다. 그녀의 방 벽은 Ostrovsky 교수의 수학 강의 노트로 덮여있었습니다. 그녀는 누구입니까? (S.V. Kovalevskaya)
컴퓨터 과학.
1. 최초의 현대식 컴퓨터는 언제 만들어졌습니까? 이름이 무엇이었나요? (1946, "에니악")
2. 이것은 미분분석기이다. 1820~1821년에 지어졌습니다.
찰스 배비지. 위대한 시인 바이런의 딸이 그와 함께 일했습니다. 그녀는 누구입니까? (Augusta Ada Lovelace. 프로그래밍 언어 중 하나는 그녀를 기리기 위해 Ada로 명명되었습니다)
3. 예카테린부르크의 이세트 강 제방에 기념비가 세워진 컴퓨터 장치는 무엇입니까?(키보드)
4. 21세기 초, 에스키모인들은 자신들의 언어로 "ikiaqqivik"("층을 통한 여행")으로 번역된 발명품에 대해 알게 되었습니다. (인터넷) 이것은 어떤 발명인가?
물리학과 천문학.
1. 당신은 아마도 “모피 코트가 당신을 따뜻하게 해줍니다.”라는 표현을 알고 있을 것입니다. 모피 코트가 실제로 몸을 따뜻하게 해줄까요? (아니요, 우리 몸 주위의 열을 유지하는 데 도움이 됩니다.)
2. “돌은 끌어당기기 때문에 땅에 떨어진다”라는 표현에서 틀린 것은 무엇입니까? (돌과 흙은 서로 끌어당긴다.)
3. 자침이 항상 남쪽을 향하는 곳은 지구상의 어느 곳입니까? (극에서)
4. 돌고 있지만 아무도 눈치채지 못합니다. 이게 뭔가요? (지구).
5. 양동이 모양의 별자리 두 개를 말해보세요. (큰곰자리와 작은곰자리).
화학.
1. 생활 쓰레기에서 철제 물체를 제거하는 방법은 무엇입니까? (자석을 이용해서)
2. 유명한 지도가 있습니다. 그들은 왕과 왕비를 묘사하지 않고 일종의 아이콘을 묘사합니다. 한 과학자 화학자는 오랫동안 그것들을 가지고 다니며 기회가 있을 때마다 그들과 함께 "솔리테어"를 했습니다. 그러던 어느 날 이 "솔리테어" 게임이 아주 잘못되었습니다... 꿈에서요. 이제 질문에 답해 보세요. 이 과학자는 누구입니까?
카드에는 왕과 왕비 대신 무엇이 적혀 있나요? "솔리테어"는 무엇으로 분해되었습니까? (D.I. Mendeleev, 화학 원소 주기율표)
3. 다양한 가스의 혼합물이며, 무엇보다도 질소와 산소를 함유하고 있습니다. 이게 뭔가요?
(공기)
4. “화학이 인간사에 손을 뻗는다”라는 말의 저자는 누구입니까? (M.V. Lomonosov).
지리학.
1. 1953년 5월 29일 정오쯤, 뉴질랜드인 에드먼드 힐러리(Edmund Hillary)와 네팔인 텐징 노르게이(Tenzing Norgay) 두 명의 등반가가 가장 먼저 정상에 도달해 15분 동안 그곳에서 머물렀다. 그들은 평범한 사람들처럼 공격에 나섰고, 영웅이 되어 돌아왔습니다. 정복된 봉우리의 이름을 지정하세요. (초모룽마)
2. 9세기 노르만인들은 처음으로 이 섬을 보고 이곳을 "녹색의 나라"라고 불렀습니다. 그러나 나중에 밝혀진 바와 같이 180만km2 이상이 얼음으로 덮여 있었습니다. 이 섬은 무엇입니까? (그린란드)
3. 많은 사람들은 나이아가라 폭포가 세계에서 가장 크다고 믿습니다. 그러나 그것은 사실이 아닙니다. 아프리카에 있는 2개의 폭포와 남아메리카에 있는 2개의 폭포는 나이아가라보다 큽니다. 적어도 하나의 이름을 지정하십시오. (아프리카의 아우그라비스와 빅토리아, 남미의 엔젤과 이과수)
4. 켈트족은 이 유럽 수도를 "늪 위의 요새"라고 별명을 붙였습니다. 이것은 어떤 종류의 자본입니까? (런던)
생물학.
1. 알래스카에서 티에라델푸에고까지 신세계 전역에 분포합니다. 그들은 "살아있는 준보석"이라고 불립니다. 무게는 2-3g입니다. 누구세요? (벌새)
2. 이 동물을 보면 누군가가 의도적으로 윤기 있고 두꺼운 흰색 털을 다른 색으로 염색했다고 생각하지 않을 수 없습니다. 등은 짙은 갈색, 발은 검은 색, 꼬리는 짙은 빨간색 고리, 눈 주위는 "검은 안경"을 그렸습니다. 이 색소는 대나무 덤불 속에 숨는 데 도움이 됩니다. 이 동물은 누구입니까? (이것은 팬더 또는 대나무 곰입니다).
3. 이 식물은 놀랍도록 꽃을 피웁니다. 색상에는 하늘의 파란색, 눈의 흰색, 태양 광선의 금색이 포함되어 있습니다. 시인들은 그녀에게 경건한 시를 바치고, 예술가들은 그녀의 꽃 레이스로 패턴을 만들어 우산, 부채, 기모노 천을 장식합니다. 관광객들은 항상 그 배경을 배경으로 사진을 찍습니다. (사쿠라) 이것은 어떤 식물입니까?
4. 이탈리아 도시의 이름을 딴 곱슬 개는 무엇입니까? (볼로냐, 볼로냐)
오늘 당신과 나는 열심히 일했습니다. 우리는 새로운 것을 배웠고, 이미 알고 있던 것을 기억하고, 질문에 답하고, 시를 들었습니다.
남자가 태어났다
창조하고, 감히, 그 외에는 아무 것도 하지 않고,
인생에 좋은 흔적을 남기려면
그리고 모든 어려운 문제를 해결하십시오.
이제 우리 경쟁에서 누가 이겼는지 알아봅시다.
9월 1일은 주로 학생과 교사를 위한 새 학년이 시작되는 휴일입니다. 이 멋진 날을 축하합니다!
세 번째 슬라이드에는 대회 참가자가 선택한 질문 수가 나와 있습니다. 질문 번호에는 질문이 있는 프레젠테이션 슬라이드에 대한 하이퍼링크가 포함되어 있습니다. 슬라이드에 질문이 나타납니다. 대회 참가자가 질문에 답한 후 질문이 있는 슬라이드로 돌아갑니다("돌아가기" 버튼은 슬라이드 오른쪽 하단에 있음). 슬라이드 오른쪽 하단에 문자 "K"가 있는 경우 LMB를 클릭하면 질문에 대한 답이 표시됩니다. 그런 다음 질문이 있는 슬라이드로 돌아갑니다. 모든 질문이 끝난 후 마우스 왼쪽 버튼을 클릭하면 다음 슬라이드로 이동합니다. 현재 - 요약하자면. 그런 다음 "종료"라고 표시된 버튼을 누르면 마지막 슬라이드로 이동합니다.
주목! 사이트 관리자는 내용에 대해 책임을 지지 않습니다. 방법론적 발전, 연방 주 교육 표준 개발을 준수합니다.
주제에 대한 수업 시간 : 8 학년 지식의 날.
표적:학생들의 새 학년도 학습 동기 형성에 기여합니다.
작업:
- 학생들이 새 학년도에 공부하도록 긍정적인 동기를 부여합니다.
- 학생들에게 더 많이 배우고 알고자 하는 열망과 열망을 키우십시오.
- 교실에서 유리한 분위기를 조성하십시오.
활동 조직 형태:대화, 게임.
수업 진행
1. 담임선생님의 개회사
안녕하세요, 제가 가장 좋아하는 수업이에요. 여러분 모두가 밝고, 편안하고, 행복하고, 재충전된 모습을 보니 반갑습니다. 친구나 반 친구들을 만나는 것뿐만 아니라 새로운 지식을 만날 것이라는 기대 속에서도 여러분의 얼굴에 미소가 빛나기를 바랍니다.
하지만 내 생각이 틀렸을 수도 있고, 당신은 끝없는 휴가와 휴식을 꿈꾸고 있을 수도 있습니다. 여름 내내 친구들과 소통하고, 좋아하는 TV 시리즈를 시청하고, 늦은 밤까지 컴퓨터 모니터 앞에 앉아 있는 것이 얼마나 즐거웠습니까? 누구든지 수행을 거부하겠습니까? 자유 시간당신이 원하는 방식으로.
2. 토론
꿈을 꾸자! 당신이 "공부하느냐 마느냐, 그것이 문제로다"라는 토크쇼에 참여하고 있다고 상상해 보십시오. 당신은 우리 삶에서 교육의 역할에 대한 다양한 견해를 지지합니다. 증거를 가지고 자신의 입장을 정당화하려고 노력하십시오. 공부할 것인가, 아니면 휴식을 취할 것인가? 학교 또는 영구 휴가? 당신은 무엇을 선택 하시겠습니까?
(담임교사는 학생들에게 3~5분 동안 답변에 대해 생각할 시간을 줍니다.)
이제 교육의 장점과 단점에 대해 논의해 보겠습니다.
(표적 담임 선생님-모든 답변을 들은 후 학생들이 학습, 개발, 지식 습득의 필요성에 대한 올바른 결론을 내릴 수 있도록 안내합니다.)
3. 미니강의 “지식은 사람에게 무엇을 주는가?”
지식이 없으면 인생에서 얻을 수 없습니다
당신이 갖고 싶은 모든 것.
그리고 학교에서는 경험을 쌓을 것입니다.
그래야 자신감을 가지고 미래를 바라볼 수 있습니다.
실제로 지식 없이는 우리의 삶을 상상하는 것이 불가능합니다. 특히 현대 사회에서는 더욱 그렇습니다. 사람에게 지식이 필요한 이유는 무엇이며 사람의 삶에서 지식의 역할은 무엇입니까? 그것은 것 같다 간단한 질문, 그러나 때로는 몇 가지 사항을 더 잘 이해하기 위해 이러한 간단한 질문에 답해야 할 때도 있습니다.
지식은 우리 삶에서 큰 역할을 합니다! 그들 없이는 집을 짓고, 사람을 치료하고, 피아노를 연주하는 것이 불가능합니다. 머릿속에 어느 정도의 지식이 없으면 아무것도 할 수 없습니다! 인간은 미발달된 동물로만 존재할 수 있습니다.
가장 단순하고 합리적인 행동을 위해서라도 더 심각한 것은 말할 것도 없고 최소한 어느 정도의 지식이 필요합니다!
아이는 태어날 때부터 배우기 시작합니다. 먼저, 그는 스스로 구르고, 앉고, 기고, 걷고, 먹고, 웃고, 첫 단어를 발음하는 법을 배웁니다. 주의력, 사고력, 기억력 발달, 아이는 주변 세계에 대해 배웁니다. 남학생으로서 그는 계속 공부합니다. 그리고 학교에서 얻은 지식은 미래의 삶의 길을 준비하는 데 도움이 됩니다. 그리고 사람의 삶에서 가장 중요한 것 중 하나는 직업을 선택하는 것입니다. 왜냐하면 모든 사람은 자신이 관심을 가질 만한 직업을 얻기를 꿈꾸기 때문입니다. 결국, 당신은 그곳에서 평생을 보내야 할 것입니다. 모든 직업에는 하나 이상의 학교 과목이 필요합니다. 이는 학교에서 공부하는 동안 미래에 대해 진지하게 생각하고 귀중한 시간을 낭비하지 않아야 함을 의미합니다. 이제 당신의 주된 일은 공부입니다. 이것이 당신의 직업이라고 말할 수도 있습니다. 이 직업을 익히려면 근면함을 보여주고 의지력과 인내력을 키워야 합니다.
4. 새 학년의 시작을 축하합니다!
이제 여러분이 그 가르침에 대해 의심하지 않기를 바랍니다. 그리고 새 학년이 시작되면 축하드립니다!
매년 전화가 웃기네요
우리를 하나로 묶어줍니다.
안녕, 가을! 안녕하세요 학교!
안녕하세요, 우리가 가장 좋아하는 수업입니다.
여름을 조금 아쉬워하자 -
우리는 헛되이 슬퍼하지 않을 것입니다.
안녕하세요, 지식의 길!
안녕하세요, 9월 휴가입니다!
새 학년의 시작을 축하합니다!
5. 게임 "속담 끝내기"
조금 쉬고 놀자. “배움은 빛이지만 무지는 어둠이다”라는 속담을 모르는 사람은 누구입니까? 이제 다음 속담을 계속해 보세요.
배우기에는 결코 늦지 않았습니다.
그들은 옷으로 인사를 받습니다 - (그들은 지능으로 배척됩니다.)
살고 배우십시오.)
세상은 태양으로 빛나고 인간은 지식으로 빛난다.
읽고 쓰는 법을 배우세요(항상 유용합니다.)
모르는 것은 부끄러운 것이 아니다(배우지 않는 것은 부끄러운 일이다).
과학을 사랑하는 사람 (심심함을 모른다.)
어릴 때부터 배우십시오 - (노년기에 유용합니다.)
반복 - (배움의 어머니.)
많은 것을 알고 싶은 사람 (잠이 조금 필요합니다.)
젊어서의 지식은 (노년의 지혜이다.)
하루에 아무것도 배우지 못했다면 (당신은 하루를 헛되이 산 것입니다.)
6. 게임 "직업의 세계"
세월은 눈에 띄지 않게 지나갈 것이고 당신은 직업을 선택할 것입니다. 이제 당신이 알고 있는 직업의 수를 확인해 보겠습니다. "World of Professions"게임을 해보자. 게임에는 행 수에 따라 3개 팀이 참여합니다.
(아이들이 번갈아가며 직업 이름을 부르고, 패한 사람은 그만두고 뒤로 물러서며, 직업 이름을 더 많이 말한 사람이 승리합니다)
7. 소원
9월 1일은 새해의 첫날, 새 학년의 첫날입니다. 결과적으로 이날 당신은 미래에 대해 자신을 위해 무언가를 바랄 수 있습니다. 게다가 우리는 이 모든 일을 함께 할 것입니다. 종이 한 장을 가지고 생각한 후 교육 과정에만 관련된 1-2가지 소원을 적어보세요. 이제 그것들을 상자에 넣고 학년말에 우리의 소원이 이루어졌는지 확인해 보겠습니다. 그래서 그들은 시작했습니다...
8. 요약
이제 우리가 작별 인사를 할 시간이 왔습니다. 모두가 유익한 학년이 되기를 바라며 여러분의 꿈이 이루어지기를 바랍니다. 또 봐요.
