MINISTERSTWO EDUKACJI OGÓLNEJ I ZAWODOWEJ

REGION ROSTOWSKI

Specjalista ds. budżetu państwa instytucja edukacyjna

Obwód rostowski

„Novoshakhtinsky Industrial and Technological College”

METODOLOGICZNE OPRACOWANIE GODZINY ZAJĘĆ

„DZIEŃ WIEDZY, DZIEŃ POKOJU”

Opracował: master p/o Vedeneeva L.A.

Nowoszachtinsk

Godzina zajęć„Dzień Wiedzy, Dzień Pokoju”

Cel: zorientowanie młodszego pokolenia na wartości kultury narodowej, kształtowanie w uczniach poczucia współczucia i niechęci do okrucieństwa.

Cele: Kształtowanie opartej na wartościach postawy wobec Ojczyzny, jej przeszłości kulturowej i historycznej; zaszczepić w uczniach poczucie dumy ze swojego kraju, zaszczepić w nich szacunek tradycje ludowe, historia, kultura, przyroda Twojego kraju; tworzą substancję czynną stanowisko cywilne i samoświadomość obywatela Federacji Rosyjskiej.

1 slajd

(Muzyka - Fanfary)

Pierwszego dnia jesieni placówki oświatowe otwierają swoje drzwi dla milionów uczniów i studentów. To nie tylko dzień zakończenia wakacji, ale prawdziwe święto zwane Dniem Wiedzy. Dlaczego uczniowie w Rosji i innych krajach chodzą tego dnia do szkoły? Dlaczego rok szkolny rozpoczyna się 1 września i obchodzony jest Dzień Wiedzy?

2 slajd

- Naukowcy uważają, że początki tego święta sięgają stuleci. Wiadomo, że chrześcijaństwo przyszło do nas z Bizancjum w 988 r., a teolodzy bizantyjscy zakładali, że Bóg zaczął stwarzać świat 1 września.

W starożytności słowiańscy rolnicy świętowali Nowy Rok w tym czasie i nie jest to przypadek, ponieważ żniwa na polu kończą się jesienią.

Ale w 1700 r. Piotr Wielki wydał dekret, zgodnie z którym Nowy Rok został przesunięty na 1 stycznia. Przez jakiś czas zapomniano o 1 września.

Wszystkie pierwsze szkoły były przy kościołach, dlatego nauczanie w nich rozpoczynało się wraz z nowym rokiem kościelnym – 1 września. Oto wyjaśnienie. Dokładna data powstania tradycji rozpocząć naukę 1 września nieznany.

Pojedynczy początek rok szkolny Do ZSRR wprowadzono w 1935 r.

A w 1984 r. Wydano dekret, zgodnie z którym 1 września oficjalnie stał się świętem - Dniem Wiedzy.

3 slajd Teraz 1 września jest świętem dla wszystkich nauczycieli, uczniów, uczniów i ich rodziców. I gratuluję Ci tego wspaniałego dnia.

W naszych czasach wiedza jest konieczna. Mówią: „Nauczanie jest światłem, nie nauczając ciemności„... W technikum nie tylko będziesz się uczyć, zdobywać wiedzę, zdobywać umiejętności i zdolności wybranego zawodu, kompetencje zawodowe, ale jednocześnie nauczysz się żyć. Bez wiedzy nie da się zbudować domu, wyleczyć pacjenta, nie da się obsługiwać transportu czy skomplikowanego sprzętu. Wiedza daje nam możliwość mądrego i prawidłowego życia, zdobywając wszystko, czego potrzebujemy. I chociaż z reguły uczymy się w placówkach oświatowych bez większego entuzjazmu, nieco później z radością w duszy wspominamy ten szczęśliwy czas.

4 slajd 1 września to nie tylko Dzień Wiedzy. Jest to także Dzień Pokoju. Tego samego dnia rozpoczęła się II wojna światowa. Druga wojna Światowa To wojna między dwiema światowymi koalicjami wojskowo-politycznymi, która stała się największym konfliktem zbrojnym w historii ludzkości. Uczestniczyły w nim 62 państwa z 73 istniejących wówczas (80% ludności świata). Walki toczyły się na terytorium trzech kontynentów i w wody czterech oceany.

5 slajdów

Według danych socjologicznych, w ciągu ostatnich 70 lat na naszej planecie panował spokój zaledwie przez 1 miesiąc. Dlatego teraz coraz częściej mówi się o konieczności rozbrojenia i utrzymania pokoju na Ziemi. Dlatego dziś wszystkie instytucje edukacyjne w Rosji prowadzą lekcje pokoju.

Dzień Pokoju powinien przyczynić się do zawieszenia broni na całym świecie – wszystkie kraje i narody przestają walczący w tym dniu wszyscy ludzie zachowują minutę ciszy w południe czasu lokalnego... Celem tego dnia jest wzmocnienie pokoju zarówno w kraju, jak i między narodami. Międzynarodowy Dzień Pokoju. Dzień ten został ustanowiony decyzją Zgromadzenia Ogólnego ONZ.

Międzynarodowy Dzień Pokoju został ustanowiony jako dzień światowego zawieszenia broni. Wszystkie państwa świata, przynajmniej w tym dniu, muszą przestrzegać zasady: „Dzień bez strzału na Ziemi”.

6 slajdów - W czerwcu 1954 r. Japonia podarowała ONZ Dzwon Pokoju jako prezent. Został odlany z monet zebranych przez dzieci z 60 krajów.

Podobny dzwonek ma także siedziba ONZ w Nowym Jorku. Istnieje tradycja bicia go dwa razy w roku: na samym początku wiosny – w dniu równonocy wiosennej oraz w dniu obchodów Dnia Pokoju. Ten dzwon ma napis … (Niech żyje powszechny pokój na całym świecie).

Napis głosi ideę pokoju na świecie. Niech żyje powszechny pokój na całym świecie.

Władcy różnych krajów muszą słuchać opinii swoich obywateli i dbać o to, aby życie w ich państwach było bezpieczniejsze. Wszyscy ludzie powinni mieć takie same prawa i wolności.

- Jak myślisz, dlaczego zarządzili minutę ciszy?

Ma to na celu uczczenie pamięci ofiar.

- Kolejny i chyba najsłynniejszy symbol świata, myślę, że wszyscy go znacie,

7 slajdów - To jest Gołąb Pokoju. (Na ekranie)

To wyrażenie i symbol zaczęło cieszyć się dużą popularnością po zakończeniu II wojny światowej. Dziś ten symbol jest znany każdemu i jest dość powszechnie używany na całym świecie.

Każdy zna ten obraz białego gołębicy trzymającej w dziobie gałązkę oliwną. - Kto zna słynnego autora tego rysunku?

Istnieje również tradycja wypuszczania białych gołębi jako symbolu pokojowych zamiarów.

Pokój na świecie jest ideałem współczesnego świata, do którego powinny dążyć wszystkie narody.

Rozmowa o sytuacji na wschodzie Ukrainy

Temat naszej dalszej rozmowy zadecydujecie po wysłuchaniu następującego wiersza:

Rodzice, nie płaczcie... Mamo... Tato...
Dobrze się czuję tu, w chmurach.
Jestem teraz twoim wiecznym Aniołem.
Na ziemi ukraińskiej są moje prochy.

Tu jest cicho, dobrze, spokojnie...
Z tyłu duże skrzydła.
Czuję się dobrze, już mnie nie boli
Kocham Cię bardzo, bardzo, całą duszą...

Unoszę się nad moim domem,
Unosząc się nad lasem i wzgórzem...
Brakuje mi tylko czułości mojej matki
I brakuje mi bajek na dobranoc...

Jest nas całkiem sporo, Aniołów,
Każdy przyszedł do nieba na swój sposób.
Znowu kłopoty - znów jest nas więcej,
Niektórzy zginęli od pocisków, inni od kul.

A na naszej ojczyźnie ludzie wciąż umierają.
Już przebaczyłem moim mordercom.
Jesteśmy Aniołami, nie jesteśmy sędziami morderców.
Dla morderców – sędzią jest Bóg!

Proszę Was, Rodzice, NIE PŁACZCIE!
Zapal świecę dla mojego odpoczynku.
Na mojej ojczyźnie pozostał mój brat,
Umiłowany, mój drogi bracie...

Powiedz mu o mnie,
Niedługo będzie bardzo duży.
Kochasz go tak bardzo, jak my kochamy nas oboje...
Powiedz mi, czy jest teraz przetrzymywany przez siostrę...

Przynieś kwiaty na grób,
Porozmawiajmy o tym i tamtym...
Posadź brzozę lub jarzębinę,
Żeby szeleścił w dzień na wietrze.

Przy Tobie czułem się dobrze i prosto.
Na chmurze prawie nie jestem smutna...
Kocham cię bardziej niż cię kochałem
Poproszę Boga o twoje szczęście.

- Czemu poświęcony jest ten wiersz?(wydarzenia na Ukrainie)

Co wiesz o sytuacji na wschodniej Ukrainie?

Kiedy rozpoczęły się działania wojenne na terytorium obwodów donieckiego i ługańskiego na Ukrainie? Jak się rozwijają?

Jak Stany Zjednoczone i szereg innych krajów europejskich postrzegają udział Rosji w konflikcie?

Jak patrzysz na tę sytuację?

We wschodniej Ukrainie od ran od odłamków i kul umierają dzieci. (Wideo Ukraina).

Ludzkość musi przestać powtarzać zło polegające na poświęcaniu życia dzieci i wydawaniu astronomicznych sum pieniędzy na wojnę. Nadszedł czas, kiedy wszystkie kraje świata muszą wykorzystać wszystkie swoje możliwości i rozpocząć kampanię na rzecz zaprowadzenia pokoju. Pokój na naszej planecie zależy od naszych wysiłków.

8 slajdów

Potrzebujemy pokoju, aby budować miasta
Sadź drzewa i pracuj na polach.
Wszyscy ludzie dobrej woli tego będą chcieli.
Potrzebujemy pokoju na zawsze! Na zawsze!

Slajd 9

Słowo POKÓJ ma kilka znaczeń:

ŚWIAT – Wszechświat, planeta, kula ziemska, a także populacja, ludzie glob.
POKÓJ – przyjazne więzi, porozumienie między kimś, brak wojny;
cisza, spokój; zgodę na zakończenie wojny.

Pokój jest trudny do zbudowania, ale jeszcze trudniejszy do utrzymania. Świat jest bardzo kruchy.

Pokój dla nas- codzienna rzeczywistość. U nas jest spokojnie, dzieci chodzą do szkoły. Tam, gdzie fundamenty społeczeństwa są mocne, bezcenny dar pokoju może nie zostać przez nikogo szczególnie zauważony. Ale czy wszystkie dzieci na Ziemi żyją dobrze i radośnie? Dla wielu osób w nowoczesny świat spokojne życie to nic innego jak bajkowy sen, wielu facetów cierpi, nie mają rodziny i dużo smutku. To dla nich istnieje Dzień Pokoju.

Pierwszy Międzynarodowy Dzień Pokoju obchodzony był we wrześniu 1982 r. Od 2002 roku 21 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Pokoju jako dzień powszechnego zawieszenia broni i wyrzeczenia się przemocy. Ten dzień zachęca ludzi nie tylko do myślenia o pokoju, ale także do zrobienia czegoś dla niego.

Jednym z najbardziej znanych symboli pokoju jest gołąb. mi symbol ten powstał po drugiej wojnie światowej.

W starożytności gołąb był symbolem pokoju i płodności. Zatem według legendy biblijnej pojawienie się gołębicy z gałązką oliwną w dziobie nad Arką Noego wskazywało, że woda zniknęła z powierzchni ziemi – był to znak nadejścia pokoju i odnowy życia. W tradycji niektórych ludów oliwka jest drzewem życia. Gałązka oliwna jest symbolem pokoju i rozejmu.

Pokój musi być zachowany.

Należy umacniać pokój.

Nie wszystkie kraje żyją razem. Zdarza się, że jedno państwo rozpoczyna wojnę z innymi i przejmuje ziemie innych ludzi. Już w starożytności bogate ziemie słowiańskie były wielokrotnie atakowane przez wrogów. Słowianie dzielnie bronili swojej ojczyzny, jednocząc się, aby stawić czoła licznym i niebezpiecznym wrogom. Rosja na przestrzeni swojej historii wielokrotnie brała udział w wojnach wyzwoleńczych i walczyła z wrogami, którzy wkraczali w jej wolność i niepodległość.

Żyjemy w cudownym kraju w cudownych czasach. Niebo nad naszym krajem jest spokojne. I to jest szczęście, bo nie ma na świecie nic gorszego od wojny!

Naszym obowiązkiem jest pamiętać, że miliony ludzi wykazały się niesamowitym hartem ducha, odwagą i męstwem, odwagą i desperacką odwagą, poszły na śmierć, abyśmy mogli żyć w pokoju.

W 2015 roku nasz naród obchodził 70. rocznicę wielkiego Zwycięstwa. Dziś mentalnie powrócimy do przeszłości naszego kraju.

Ranek 22 czerwca 1941 r. Z głośnika rozeszła się straszna wiadomość, że wojska niemieckie zdradziecko naruszyły granicę państwową ZSRR, nie wypowiadając wojny. Rozpoczęła się wojna. (Początek wojny 1941 r.).

Cały naród powstał w obronie Ojczyzny. Wizerunek Ojczyzny ucieleśnia się w obrazie kobiety-matki, która wzywa swoich synów i córki, aby stanęli w jej obronie.

Wielka Wojna Ojczyźniana trwała cztery długie lata, a walka z niemieckim faszyzmem trwała 1418 dni i nocy. Doszło do śmiertelnej bitwy nie o chwałę, ale o życie na ziemi. Ale nawet w dniach trudnych prób – w bitwach pod Moskwą, nad Wołgą, pod Kurskiem i nad Dnieprem – żołnierze radzieccy wierzyli, że nadejdzie godzina rozliczenia ze znienawidzonym wrogiem.

Wojnę tę nazywa się Wielką Wojną Ojczyźnianą, ponieważ wziął w niej udział cały naród: żołnierze na froncie, partyzanci za liniami wroga, robotnicy w fabrykach, kołchozy na polach, a nawet dzieci.

Wiosna 1945. Nad Reichstagiem zawisł Sztandar Zwycięstwa. A o północy w Moskwie wybuchły sztuczne ognie. 30 salw z 1000 dział oznajmiło światu, że najkrwawsza i najbardziej brutalna wojna na świecie dobiegła końca. W czasie Wielkiej Wojny zginęło ponad 20 milionów obywateli Związku Radzieckiego Wojna Ojczyźniana. Nigdy nie zapomnimy tych, którzy bronili naszej Ojczyzny w tych strasznych dniach. (piosenka - Pokłońmy się Wielkim tamtych lat).

Od tego czasu minęło 70 lat. Niewielu zostało ludzi, którzy walczyli, którzy żyli i pracowali na tyłach. To nasi weterani. To im zawdzięczamy to, że żyjemy spokojnie i szczęśliwie w tak pięknym kraju. Wygrali nam spokojne niebo.

I ty i ja musimy dążyć do utrzymania pokoju, przeciwstawiania się terroryzmowi, który się teraz powtarza różne kraje. Syria, Ukraina, Turcja...

10 slajdów

Pokój w każdym domu, w każdym kraju!
Pokój to życie na planecie!
Pokój jest słońcem na naszej Ziemi!
Pokój jest potrzebny dorosłym i dzieciom!

Teledysk do piosenki dla dzieci o Pokoju.

Dzień Wiedzy

dla uczniów11-16 lat.

Cel: zwiększanie spójności grupy, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych;
tworzenie emocjonalnego nastroju do nauki,

Gra piosenka o statku szkolnym

Grupę udekorowano balonami, jesiennymi liśćmi,

Kartkę z życzeniami przygotowujemy wcześniej

Nauczyciel: Cześć chłopaki! Dziś jest nasze święto! Który? (odpowiedzi dzieci) Poprawnie! Dzień Wiedzy!

Misza (czyta czterowiersz)

Dzień Wiedzy to święto książek,

Kwiaty, przyjaciele, uśmiechy, światło!

Ucz się w przybliżeniu, studencie, -

To jest dziś najważniejsze!

Nauczyciel: Gratulujemy rozpoczęcia nowego roku szkolnego! WAS wszyscy odpoczęliście latem. Czy tęsknisz za szkołą? Znowu idziesz do szkoły, żeby uzupełnić swoją wiedzę, nauczyć się nowych rzeczy, nauczyć się dobrych rzeczy. A dzisiaj zorganizujemy grę „Dzień wiedzy”. Ale pierwszą rzeczą, od której zaczynamy, jest powitanie. Powitamy Cię w następujący sposób.

Nauczyciel: Proponuję napisać pozdrowienia na kartkach papieru i włożyć je do pudełka. A teraz ja je wymieszam i otrzymacie inne pozdrowienia, które przeczytacie grupie i zatrzymacie dla siebie na pamiątkę naszego dzisiejszego spotkania.

• „List powitalny”

Nauczyciel: W Waszych listach jest tyle pozytywów, bardzo miło jest słyszeć tak ciepłe i przyjacielskie pozdrowienia i życzenia.

Jak się czujesz?

(odpowiedzi dzieci)

Nauczyciel: Cóż, teraz uśmiechnijmy się i bawmy się dobrze. Nasza gra będzie składać się z 5 rund.

Chłopaki są podzieleni na dwie drużyny. Wymyśl nazwę, motto i emblemat tematu: „Dzień Wiedzy. 1 września”.

1. runda„Komiczne rytuały”.

Nauczyciel: Kochani zacznijmy naszą grę od niezwykłego rytuału. Każda drużyna otrzymuje kawałek kredy. Twoim zadaniem jest rozdrobnienie kredy na proszek; możesz przesunąć kredą po dłoni każdej osoby, a następnie rozdrobnić utkwiony proszek. Ten, kto pociera go dokładniej, będzie się uczył więcej.

Ktokolwiek zespół okaże się najbardziej przyjazny i emocjonalny, rozumie o co chodzi.

"Rytuał"

Nauczyciel: Tak więc pierwsza runda – rozgrzewka – dobiegła końca. Teraz zacznijmy

2 rundyQuiz – mądry.”Gotowy?

Nauczyciel: Zadawane będą Ci żartobliwe pytania, a czyja drużyna jako pierwsza podniesie rękę i odpowie, zdobywa punkt! Pamiętamy, że nie można krzyczeć z siedzenia - punkt karny, staraj się nie myśleć długo, pamiętaj, że to komiczne pytania! Więc zaczynajmy!

Którą ręką najlepiej mieszać herbatę? (Lepiej łyżką).

Co należy do Ciebie i jest częściej wykorzystywane przez innych? (Nazwa).

Pociąg elektryczny jechał z północy na południe, wiatr wiał z południa na północ; W którą stronę wydobywał się dym z pociągu? (Pociąg elektryczny nie może mieć dymu.)

Jak rzucić przedmiot po linii prostej, aby sam wrócił w to samo miejsce? (Musisz to rzucić).

Jak skoczyć z 10-metrowej drabiny, nie robiąc sobie krzywdy? (Musisz skoczyć z dolnego stopnia).

Co stanie się większe, gdy odłożysz je do góry nogami? (Numer 6).

W którym kraju chuligani nie są „zakazani”? (W Australii, ponieważ „łobuzami” są ptaki.)

Jak rzucone jajko może przelecieć 3 metry bez rozbicia się? (Trzeba rzucić go na 4 metry, a wtedy przeleci 3 metry w nienaruszonym stanie).

Jak siedzieć w kaloszach? (Musisz przyjąć kształt filcowego buta).

Dlaczego faceci w Paryżu mają rude włosy? (Na ziemi).

Kto nie ma, nie chce mieć; kto ma, nie może tego oddać? (Łysa głowa).

Na początku i na końcu jest zimno, a w środku ciepło. Co to jest? (Rok kalendarzowy).

Które miasto piecze się z ciasta? (Kalach).

Która rzeka jest najstraszniejsza? (Tygrys).

Jeździ na cudzym grzbiecie, ale ciężar dźwiga sam. Co to jest? (Siodło).

Co powinien sprawdzić sędzia wchodząc na boisko w celu przeprowadzenia meczu? (Gwizdać).

Dlaczego chłopiec zrobił dziurę w parasolce? (Aby lepiej widzieć, kiedy przestanie padać).

Który ptak nie składa jaj, ale się z nich wykluwa? (Kogut).

Ile groszku zmieści się w szklance? (Ani jednego - groszek nie idzie).

Jaki jest najkrótszy miesiąc? (Móc).

Któremu ptakowi nadano nazwę na cześć tańca? (Stepowanie).

Co możesz ugotować, ale nie możesz jeść? (Lekcje).

Nauczyciel: A co z trudnymi zadaniami? Co miałeś na myśli! Trudno się tego nauczyć, ale łatwo jest walczyć.

Zreasumowanie! Punkty są wpisywane do arkusza podsumowującego!

Zatem dwie rundy już za nami.

3 rundy„Wymień przysłowie”.

Nauczyciel: Pedagog: Każdy zespół po kolei musi wymienić przysłowia związane ze słowem studiować: (Nauka i praca wszystko zmiażdżą. Nauka to piękno, ignorancja to suchość.

Nauka jest światłem, a niewiedza jest ciemnością. Powtarzanie jest matką uczenia się. Nauka jest dla głupca tym, czym ogień dla dziecka. Walczą nie siłą, ale umiejętnościami. Bez nauki nie możesz tkać łykowych butów. Mądry człowiek uwielbia się uczyć, a głupiec uwielbia uczyć.)

Nauczyciel: Kochani, jest tyle przysłów o nauce, jak wspaniale jesteśmy, że je pamiętamy. Przejdźmy do przedostatniej rundy. Jak się czujesz? Nie jesteś zmęczony???

4. runda„Prawdziwe Piłki”..

Pedagog: Kochani, spójrzcie, ile mamy piłek, ale to nie są zwykłe piłki; każda z nich ma niespodziankę. Mam dla Ciebie karty z pytaniami, ale odpowiedzi otrzymasz od piłek! Zadaję pytanie, gracze drużyny, której zadano pytanie, biorą piłkę, rzucają nią i czytają odpowiedź! Zatem na zmianę, najpierw jedna drużyna, potem następna.

Pytania do kart.

Czy jesteś osobą kulturalną i cierpliwą?

Czy jesteś zdolny do szlachetnych czynów?

Czy krytykujesz swoich nauczycieli?

Czy jesteś zmęczony pracą w szkole?

Wierzysz w miłość od pierwszego wejrzenia?

Chcesz wyjechać za granicę?

Lubisz wydawać pieniądze na drobiazgi?

Czy lubisz się wygłupiać?

Czy lubisz jeść pyszne jedzenie?

Czy jesteś czasem niemiły dla innych?

Czy kłócisz się ze swoimi przyjaciółmi?

Czy depczesz ludziom po nogach?

Marzysz o posiadaniu samochodu?

Czy boisz się niebezpiecznych przygód?

Kiedy trzeba się uśmiechać?

Odpowiedzi do kart.

Porozmawiajmy o tym bez świadków.

Nie powinieneś zadawać takich pytań, znając mój charakter.

Nie mam ci za co odpowiadać.

I nie powiem tego podczas tortur.

Ten temat jest dla mnie nieprzyjemny.

To mój sekret, nie chcę, żeby inni się o nim dowiedzieli.

Raz w tygodniu pozwalam sobie na tę przyjemność.

Tylko wtedy, gdy mam zły humor.

Oczywiście, inaczej znudziłoby mi się życie.

Nie bez tego.

Tylko w moich myślach.

Coś takiego nigdy się nie wydarzyło i nigdy się nie stanie.

Jest to dla mnie największa przyjemność.

Coś się stało.

Tylko obudzony.

Sztuka tej gry polega na tym, że na każde pytanie istnieje dowolna odpowiedź. Nie ma tu zwycięzców ani przegranych.

Nauczyciel: No cóż, dochodzimy do rundy finałowej!

5. runda„Czterdzieści sekund”.

Nauczyciel: W zadaniu tym uczestniczą po 3 osoby z każdego zespołu.

Twoje zadanie: w ciągu 40 sekund wykonaj wszystkie zadania zapisane na kartce papieru. Musisz tylko pamiętać, że zostało Ci tylko 40 sekund!

Oto co zapisano na kartkach uczestników:

Usiądź 2 razy.

Wskocz 5 razy na lewą nogę.

Podnieś ręce do góry 2 razy.

Przeczytaj uważnie wszystkie zadania.

Krzycz głośno swoje imię.

Miau głośno dwa razy.

Pocałuj dowolne dwie osoby.

Obróć się trzy razy.

Śmiej się z siebie.

Uściśnij dłoń trzem przyjaciołom.

Wskocz na prawą nogę 5 razy.

Po przeczytaniu wszystkich zadań wykonaj tylko 13 i 14.

Przykucnij.

Połóż kartkę papieru przed sobą.

Po wykonaniu zadania wszyscy uczestnicy wyjaśniają, że jeśli uważnie przeczytacie i wykonacie zadanie nr 4,

musisz tylko ukończyć nr 13 i nr 14.

Nauczyciel: Tak więc nasza lekcja dobiegła końca, a ja liczę punkty. Dostajesz zadanie do wykonania Kolaż „Przyjaźń”

Daję Ci kartkę papieru Whatman, klej, pisaki, paczkę czasopism, broszur, pocztówek (odpowiednich do tematu). Chłopaki, z tego, co macie, musicie zrobić kolaż na temat przyjaźni.

Kolaż „Przyjaźń”

Nauczyciel:

Opowiedz nam trochę o tym, co zrobiłeś? Jak wspaniale to zrobiłeś! Kochani, Waszą pracę powiesimy w naszej sali zabaw i za każdym razem, gdy na nią spojrzymy, będziemy wspominać dzisiejszą lekcję .

Podsumowując grę!

Nauczyciel: Graliśmy, żartowaliśmy, a teraz słuchamy mądrych powiedzeń.

Ani sztuki, ani mądrości nie można osiągnąć, jeśli się ich nie nauczy.

Demokryt

...Celem nauki jest osiągnięcie jak największej satysfakcji ze zdobywania wiedzy.

Ten, kto o nic nie prosi, niczego się nie nauczy.

Tomasz Fuller

Studiuj wszystko nie z próżności, ale dla praktycznych korzyści.

Georga Christopha Lichtenberga

Kto nie chce się uczyć, nigdy nie stanie się prawdziwym człowiekiem.

Jose Juliana Martiego

Bez względu na trudności, jakie napotkasz na swojej drodze,

Życzę Ci, abyś się ich nie bał.

Gdybyśmy tylko mogli pokonać wszystkie te trudności

I bez strat mogliśmy osiągnąć nasz ukochany cel!

Życzę ci: „Bez puchu, bez piór!”

Ćwiczenie: „Salut”

- Teraz poproszę wszystkich o powstanie! I klaszczmy sobie nawzajem, zaczynając od dołu do góry i tak dalej trzy razy!

_Dziękuję wszystkim za dobra gra! Do widzenia!

Cześć chłopaki, bardzo się cieszę, że Was tu widzę wypoczętych i opalonych. I pozwól, że pogratuluję Ci rozpoczęcia nowego roku szkolnego

Piękny wrzesień już za nami,
Jesteśmy mu ponownie oddani.
Dzień Wiedzy to nie egzamin,
Ale to tylko pierwszy krok w tym kierunku.
Zawiera zabawne strony książek,
Notatniki, długopisy, pamiętniki,
I wasze radosne twarze -
Oczy zaskoczonych sprężyn!
I w zgiełku dźwięcznej codzienności,
Zapomnijmy o wszelkich pochlebstwach.
Przecież wiemy, że nastąpi cud,
Kiedy takie dzieci istnieją?
Z miłością życzę Wam wszystkim:
Zdrowie, szczęście, jasne dni!
Powodzenia w staraniach,
I dobrzy nauczyciele dla was!

Nauczyciel klasowy: - Cóż, te śmieszne pytania pomogą mi sprawdzić, jak dobrze jesteś gotowy do nauki. Słuchaj uważnie pytań i podaj poprawną odpowiedź: „tak” lub „nie”.

Czy wejdziemy na zajęcia w brudnych butach? (NIE.)

Wytrzemy ręce o zasłony? (NIE.)

Nie możesz pisać bezpośrednio po ścianach? (NIE.)

Czy musisz nosić buty zastępcze? (Tak.)

Chcesz się kłócić podczas przerwy? (NIE.)

Czy nie spóźnimy się na zajęcia? (NIE.)

Spróbujmy się dobrze uczyć? (Tak.)

Nauczyciel klasowy: Cóż, teraz nadszedł czas, aby odświeżyć pamięć o wszystkim, co wiemy o szkole.

1. Jest dom, w którym są setki dzieci. Ci, którzy stale ją odwiedzają, zdobywają wiedzę przez lata.

2. Na czarnym niebie biały zając skakał, biegał i robił pętle. Ślad za nim również był biały. Kim jest ten zając?

3. Mam magiczną różdżkę, przyjaciele. Za pomocą tego kija mogę zbudować wieżę, dom i samolot, i ogromny parowiec!

4. Jeśli dasz jej pracę, ołówek był na marne.

5. Na czerni i bieli Co jakiś czas piszą. Przecierają szmatką – Strona jest czysta.

6. Jest, kochani, taki ptaszek: Jeśli ląduje na kartce, bardzo się cieszę, a cała rodzina jest ze mną.
*
7. Jest zupełnie inny ptak: Jeśli siedzi na kartce, to z opuszczoną głową wracam do domu.

8. Wielokolorowe strony Znudzony bez wody Wujek jest długi i chudy Nosi wodę swoją brodą.

9. Wiem wszystko, wszystkich uczę, ale sam zawsze milczę. Na lekcjach jestem twoją asystentką. Bądź ze mną ostrożny.

10. Kulik nie jest wielki, każe setce dzieci: Albo usiądźcie i pouczcie się, a potem wstańcie i rozejdźcie się.
Głos... Spójrz... Ubranie... Chód... Czoło... Fryzura... Jego... dowcip doprowadza wszystkich do szaleństwa. Życie klasy to nie bułka z kapustą. On jest... przyjacielem. Niech nasze... serca i... gratulacje będą wyrazem miłości do Niego Życzmy naszej klasie... zdrowia,... radości,... dni sukcesów i... niech żyje nasza. .. klasa!

Nauczyciel klasowy: - Dobra robota, odpowiedziałeś poprawnie na wszystkie pytania, a teraz czas złożyć przysięgę prawdziwego szóstoklasisty. Proszę Was, abyście powstali i dochowali wierności tej przysiędze przez całe lata studiów.

Zawsze przychodź na zajęcia na pierwszą lekcję

Jeszcze zanim zadzwoni dzwonek. (Dzieci w chórze – Przysięgamy!)

Bądź aktywny i odpowiedni na zajęciach,

Zapamiętaj i naucz się wszystkiego, czego potrzebujesz. (Przysięgamy!)

Aby stać się piśmiennym i mądrym,

Podręczniki, książki, piórniki i notesy

Zostańcie dobrymi przyjaciółmi, bądźcie wierni,

Pomagajcie sobie we wszystkim i zawsze. (Przysięgamy!)

I lenistwo, bałagan, napiwki, kłamstwa

Nigdy, pod żadnym pozorem, nie zabierzemy Cię na zajęcia. (Przysięgamy!)

dochować wierności tej przysiędze przez wszystkie lata studiów.

I tak na poważnie, będziemy kontynuować godzinę zajęć.

Chłopaki, powiedzcie mi, czy wiecie, że prezydent Rosji Władimir Putin podpisał dekret, na mocy którego rok 2014 zostaje ogłoszony rokiem kultury w Federacji Rosyjskiej?

Powiedz mi, czym jest kultura?

Nikołaj Konstantinowicz Rerich (Roerich) - rosyjski artysta, pisarz, podróżnik, archeolog, osoba publiczna

Wspólna kultura jest tym, co pozwala człowiekowi odczuwać całą duszą solidarność z innymi w czasie i przestrzeni – zarówno z ludźmi swojego pokolenia, jak i z pokoleniami przeszłymi i pokoleniami przyszłymi.”

A gdzie Ty i ja możemy naprawdę doświadczyć kultury minionych pokoleń?

W tym roku jedno z największych muzeów na świecie - stan petersburski Ermitaż kończy 250 lat.

Metodologiczne opracowanie godziny zajęć „Naprzód, uczeni!”

Olga Sergeevna Klimova, nauczycielka matematyki i informatyki, Kulebaki Metallurgical College, Kulebaki, obwód Niżny Nowogród

Notatka wyjaśniająca.

Rozwój społeczeństwa stawia przed edukacją nowe wymagania. Z jednej strony zmienia się jego treść, z drugiej pojawia się zapotrzebowanie na jakościowo nowe metody nauczania, które umożliwiłyby połączenie różnorodności wszystkich informacji i koncepcji edukacyjnych w jeden system wiedzy. Technologie informacyjne (komputerowe), byt nowoczesne środki szkolenia, otwierają nieograniczone możliwości rozwiązywania szerokiego zakresu problemów. Wykorzystanie komputera w procesie edukacyjnym zmienia relację pomiędzy metodami, formami, pomocami dydaktycznymi i aparatem metodycznym. Wykorzystanie technologii multimedialnych może znacznie zwiększyć zainteresowanie nauką, a co za tym idzie, podnieść jakość wiedzy.
Obecnie w edukacji ważną rolę odgrywają zajęcia w formie gier – nowoczesnej i uznanej metody nauczania i wychowania, która pełni funkcje edukacyjne, rozwojowe i wychowawcze, funkcjonując w organicznej jedności.
Ten rozwój metodologiczny w pełni spełnia wszystkie te wymagania. Konkurs odbywa się w formie gry i towarzyszy mu prezentacja multimedialna.

Rozwój metodologiczny obejmuje zagadnienia zajęć z matematyki, fizyki, chemii, biologii, geografii, astronomii i informatyki.
Konkurs zwiększa zainteresowanie uczniów dyscyplinami przyrodniczymi i matematycznymi, a także może służyć pogłębianiu wiedzy uczniów i rozwijaniu ich kompetencji. logiczne myślenie, wyobraźnię przestrzenną, pomysłowość, rozwój poprawnej mowy naukowej, dostarczenie uczniom przydatnych informacji z historii nauk. Pytania konkursowe aktywizują aktywność umysłową uczniów, rozwijają uwagę, spostrzegawczość, pamięć, mowę i szybkość reakcji.
Odpowiedzi na pytania prezentowane są na ekranie w formie ilustracji.

Opracowanie to może zostać wykorzystane do przeprowadzenia konkursu dla uczniów szkół średnich i uczniów pierwszych klas szkół średnich zawodowych.
Cele wydarzenia:
Edukacyjny:
-rozwój zainteresowanie poznawcze do przedmiotów przyrodniczych i matematycznych;
-poszerzanie horyzontów studentów w dyscyplinach przyrodniczych i matematycznych.
Edukacyjny:
-rozwój zdolności twórczych uczniów;
-rozwój umiejętności intelektualnych do analizy materiału, wyboru najważniejszej rzeczy;
- umiejętność zastosowania zdobytej wiedzy w grze.
Edukacyjny:
- wspieranie inicjatywy i aktywności;
- kształtowanie wytrwałości i wytrwałości w osiąganiu celów.
Sprzęt: komputer, projektor multimedialny; żetony.

Dzień dobry uczestnikom, drogie jury, gościom!
1 września to ekscytujący i niezapomniany dzień, który czasami zapada w pamięć na całe życie. To święto wiedzy, która jest zawsze z nami i pomaga nam wszystkim iść przez życie.
Tylko jedno święto nazywa się „Dniem Wiedzy”
I wiem to prawie na pewno
Co spośród wszystkich ciepłych wspomnień
Dźwięki pierwszego dzwonu są najjaśniejsze ze wszystkich.
A ci z nas, którzy ukończyli studia,
A kto jeszcze tego nie zaczął,
Nie będą mogli spotkać jesieni bez uśmiechu,
I te dźwięki pierwszego dzwonka.

Dziś mamy pierwszą godzinę zajęć. Godzina zajęć będzie miała formę konkursu intelektualnego. Nasz konkurs nosi nazwę „Naprzód, uczeni!” Za każdą poprawną odpowiedź uczestnik otrzyma token. Zwycięzcą konkursu zostanie uczeń, który zdobędzie punkty największa liczbażetony.
No to zaczynamy nasz konkurs.
Na ekranie widzisz 25 pytań. Wybiorę dla Ciebie pierwsze pytanie, a następnie każde kolejne pytanie będzie wybierane przez uczestnika, który poprawnie odpowiedział na poprzednie pytanie.

Aby spierać się o właściwą rzecz,
Aby nie znać niepowodzeń w życiu,
Odważnie ruszamy na wędrówkę
W świat tajemnic i skomplikowanych zadań.
Nie ma znaczenia, że ​​nie jest łatwo chodzić,
Nie boimy się, że droga będzie trudna.
Osiągnięcia dla „dużych” ludzi
To nigdy nie było łatwe.

Matematyka:
1. W każdym trójkącie jest nas trzech.
Preferując złoty środek,
Po drodze spotykamy środek ciężkości,
Prowadzi prosto z góry.
Jak nas nazywają? (mediany)
2. Jeśli dany jest nam trójkąt,
A co więcej, pod kątem prostym,
To jest kwadrat przeciwprostokątnej
Zawsze bez problemu go znajdziemy.
Prostujemy nogi,
Znajdujemy sumę potęg.
I to w tak prosty sposób
Dojdziemy do wyniku.
O czym są wiersze? (Twierdzenie Pitagorasa)
3. Znajdź błąd:
5x-20=9x-36
5(x-4)=9(x-4): (x-4)
5=9 (nastąpiło dzielenie przez 0)
4. Jej znajomość matematyki miała miejsce w wieku 8 lat, ponieważ ściany jej pokoju były pokryte kartkami notatek z wykładów z matematyki profesora Ostrowskiego. Kim ona jest? (S.V. Kovalevskaya)

Informatyka.
1. Kiedy powstał pierwszy nowoczesny komputer? Jak to się nazywało? (1946, „Eniak”)
2. To jest różnicowa maszyna analityczna. Zbudowany w latach 1820-1821.
Charles Babbage. Współpracowała z nim córka wielkiego poety Byrona. Kim ona jest? (Augusta Ada Lovelace. Jeden z języków programowania nazywa się Ada na jej cześć)
3. Które urządzenie komputerowe wzniesiono pomnik w Jekaterynburgu na nabrzeżu rzeki Iset (klawiatura)?
4. Na początku XXI wieku Eskimosi zapoznali się z wynalazkiem, który został przetłumaczony na ich język jako „ikiaqqivik” – „podróż przez warstwy”. Co to za wynalazek? (Internet)

Fizyka i astronomia.
1. Prawdopodobnie znasz wyrażenie „Futro zapewnia ciepło”. Czy futro rzeczywiście zapewnia ciepło? (Nie, pomaga utrzymać ciepło w organizmie.)
2. Co jest nieścisłego w wyrażeniu „kamień spada na ziemię, ponieważ go przyciąga”? (Kamień i ziemia wzajemnie się przyciągają.)
3. W którym miejscu na Ziemi igła magnetyczna będzie zawsze skierowana na południe? (na biegunie)
4. Kręci się, ale nikt tego nie zauważa. Co to jest? (Ziemia).
5. Wymień dwie konstelacje w kształcie wiadra. (Większa Niedźwiedzica i Mała Niedźwiedzica).

Chemia.
1. Jak usunąć przedmioty żelazne z odpadów domowych? (za pomocą magnesu)
2. Istnieją słynne mapy. Nie przedstawiają królów i królowych, ale jakieś ikony. Pewien chemik-naukowiec nosił je ze sobą przez długi czas i przy każdej okazji grał z nimi w pasjansa. I pewnego dnia ten „pasjans” potoczył się genialnie źle… we śnie. Teraz odpowiedz na pytania. Kim jest ten naukowiec?
Co jest napisane na kartach zamiast królów i królowych? Na co rozkładał się „pasjans” (D.I. Mendelejew, układ okresowy pierwiastków chemicznych)
3. Jest mieszaniną różnych gazów, zawiera przede wszystkim azot i tlen. Co to jest?
(Powietrze)
4. Kto jest autorem słów „Chemia rozkłada ręce w sprawy ludzkie”? (M.V. Łomonosow).

Geografia.
1. Około południa 29 maja 1953 roku dwóch wspinaczy, Nowozelandczyk Edmund Hillary i Nepalczyk Tenzing Norgay, jako pierwsi dotarli na szczyt i spędzili tam 15 minut. Poszli na szturm jako zwykli ludzie, a wrócili jako bohaterowie. Nazwij zdobyty szczyt. (Chomolungma)
2. Widząc tę ​​wyspę po raz pierwszy Normanowie w IX wieku nazwali ją „zielonym krajem”, chociaż, jak się później okazało, ponad 1,8 mln km2 pokryte jest lodem. Co to za wyspa? (Grenlandia)
3. Wiele osób uważa, że ​​wodospad Niagara jest największy na świecie. Ale to nieprawda. 2 wodospady w Afryce i 2 wodospady w Ameryce Południowej są większe niż Niagara. Podaj chociaż jedno. (Augrabis i Victoria w Afryce, Angel i Iguazu w Ameryce Południowej)
4. Celtowie nazywali tę europejską stolicę „twierdzą na bagnach”. Co to za kapitał? (Londyn)

Biologia.
1. Są rozmieszczone w całym Nowym Świecie, od Alaski po Ziemię Ognistą. Nazywa się je „żywymi kamieniami półszlachetnymi”. Ich waga wynosi 2-3 gramy. Kto to jest? (koliber)
2. Widząc to zwierzę, mimowolnie myślisz, że ktoś celowo poplamił jego lśniące, grube, białe futro na różne kolory. Narysowałem ciemnobrązowy wzdłuż grzbietu, czarny na łapach, ciemnoczerwone pierścienie na ogonie i „ciemne okulary” wokół oczu. To zabarwienie pomaga mu ukryć się w bambusowych zaroślach. Kim jest to zwierzę? (to jest panda lub miś bambusowy).
3. Ta roślina kwitnie niesamowicie. Kolory zawierają błękit nieba, biel śniegu i złoto promieni słonecznych. Poeci poświęcają jej pełne czci wiersze, a artyści tworzą wzory z koronek jej kwiatów i ozdabiają nimi parasole, wachlarze i tkaniny kimonowe. Turyści zawsze robią zdjęcia na jego tle. Co to za roślina? (sakura)
4. Który kędzierzawy pies nosi imię włoskiego miasta? (Bolonia, Bolonia)

Dzisiaj ty i ja ciężko pracowaliśmy: nauczyliśmy się nowych rzeczy i przypomnieliśmy sobie to, co już wiedzieliśmy, odpowiadaliśmy na pytania i słuchaliśmy wierszy.
Rodzi się mężczyzna
Tworzyć, odważać się - i nic więcej,
Aby zostawić dobry ślad w życiu
I rozwiąż wszystkie trudne problemy.
Teraz dowiemy się, kto wygrał nasz konkurs.
1 września to święto rozpoczęcia nowego roku akademickiego, przede wszystkim dla studentów i nauczycieli. Gratulujemy Ci tego wspaniałego dnia!

Jak działa prezentacja:
Trzeci slajd pokazuje liczbę pytań, które wybierają uczestnicy konkursu. Numer pytania zawiera hiperłącze do slajdu prezentacji z pytaniem. Na slajdzie pojawia się pytanie. Po udzieleniu przez uczestnika konkursu odpowiedzi na pytanie powraca do slajdu z pytaniami (przycisk „powrót” znajduje się w prawym dolnym rogu slajdu). Jeśli w prawym dolnym rogu slajdu znajduje się również litera „K”, należy kliknąć LMB i wyświetli się odpowiedź na pytanie. Następnie następuje powrót do slajdu z pytaniami. Po rozegraniu wszystkich pytań, kliknięcie lewym przyciskiem myszy powoduje przejście do kolejnego slajdu. W tym momencie - podsumowanie. Następnie przycisk „wyjdź” przenosi Cię do ostatniego slajdu.

Uwaga! Administracja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść rozwoju metodologicznego, a także za zgodność z rozwojem Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego.

Godzina zajęć na temat: Dzień Wiedzy w klasie 8.

Cel: przyczynią się do kształtowania motywacji uczniów do nauki w nowym roku szkolnym.

Zadania:

• pozytywne motywowanie uczniów do nauki w nowym roku szkolnym;
• rozwijać u uczniów chęć i chęć uczenia się i wiedzy więcej;
• stworzyć sprzyjającą atmosferę w klasie.

Forma organizacji działalności: rozmowy, gry.

Postęp zajęć

1. Przemówienie inauguracyjne wychowawcy klasy

Dzień dobry, moja ulubiona klasa. Cieszę się, że widzę Was wszystkich pogodnych, wypoczętych, szczęśliwych i nabierających sił. Mam nadzieję, że uśmiechy na Waszych twarzach lśnią nie tylko od spotkań z przyjaciółmi i kolegami z klasy, ale także z oczekiwania na poznanie nowej wiedzy.

Ale może się mylę i marzysz o niekończących się wakacjach i relaksie. Jak miło było przez całe lato komunikować się z przyjaciółmi, oglądać ulubione programy telewizyjne i siedzieć przed monitorem komputera do późnej nocy. Czy ktoś odmówi wykonania czas wolny tak jak chcesz.

2. Dyskusja

Śnijmy! Wyobraź sobie, że jesteś uczestnikiem talk show „Uczyć się czy nie uczyć – oto jest pytanie”. Popieracie różne poglądy na temat roli edukacji w naszym życiu. Spróbuj uzasadnić swoje stanowisko dowodami. Nauka czy relaks? Szkoła czy stałe wakacje? Co wybierzesz?

(Wychowawca daje uczniom 3–5 minut na przemyślenie odpowiedzi.)

Porozmawiajmy teraz o zaletach i wadach edukacji.

(Cel Wychowawca klasy- po wysłuchaniu wszystkich odpowiedzi przyprowadź uczniów do słuszna konkluzja o potrzebie uczenia się, rozwoju, zdobywania wiedzy.)

3. Miniwykład „Co wiedza daje człowiekowi?”

Bez wiedzy nie osiągniesz w życiu
Wszystko, co chcesz mieć.
A w szkole zaopatrzysz się w doświadczenie,
Abym mógł z ufnością patrzeć w przyszłość.

Rzeczywiście nie sposób wyobrazić sobie życia bez wiedzy, szczególnie we współczesnym świecie. Po co człowiekowi wiedza, jaka jest jej rola w życiu człowieka? To wygląda jak proste pytania, ale czasami trzeba odpowiedzieć na tak proste pytania, aby lepiej zrozumieć pewne rzeczy.

Wiedza odgrywa ogromną rolę w naszym życiu! Bez nich nie da się zbudować domu, wyleczyć człowieka, zagrać na pianinie – bez pewnej wiedzy w głowie nic się nie zrobi! Można istnieć jedynie jako nierozwinięte zwierzę.

Nawet do najprostszych, rozsądnych działań trzeba mieć choć trochę wiedzy, nie mówiąc już o poważniejszych sprawach!

Od urodzenia dziecko zaczyna się uczyć. Najpierw uczy się samodzielnie przewracać, siadać, raczkować, chodzić, jeść, uśmiechać się, wymawiać pierwsze słowa... Rozwija się uwaga, myślenie, pamięć, dziecko poznaje otaczający go świat. Jako uczeń kontynuuje naukę. A wiedza zdobyta w szkole przygotowuje go na przyszłą ścieżkę życiową. A jedną z najważniejszych rzeczy w życiu człowieka jest wybór zawodu, ponieważ każdy marzy o znalezieniu pracy, która go zainteresuje. W końcu najprawdopodobniej będziesz musiał spędzić tam całe życie. Każdy zawód potrzebuje tego czy innego przedmiotu szkolnego. Oznacza to, że podczas nauki w szkole musimy poważnie myśleć o przyszłości i nie marnować cennego czasu. Teraz twoją główną pracą jest nauka; można powiedzieć, że to twój zawód. Aby opanować ten zawód, musisz wykazać się pracowitością, rozwinąć siłę woli i wytrwałość.

4. Gratulujemy rozpoczęcia nowego roku szkolnego!

Mam nadzieję, że nie macie wątpliwości co do nauczania. I mogę pogratulować rozpoczęcia nowego roku szkolnego!

Co roku wezwanie jest zabawne
Łączy nas.
Witaj, jesieni! Witaj szkoło!
Cześć, nasza ulubiona klasa.
Pożałujmy trochę lata -
Nie będziemy smutni na próżno.
Witaj, droga do wiedzy!
Witam wrześniowe wakacje!

Gratuluję rozpoczęcia nowego roku szkolnego!

5. Gra „Koniec przysłowia”

Odpocznijmy trochę i pobawmy się. Kto nie zna przysłowia „Nauka jest światłem, ale ignorancja jest ciemnością”. Oczywiście każdy to zna. Teraz spróbuj kontynuować następujące przysłowia:

Nigdy nie jest za późno na naukę.

Wita ich ich ubranie - (odrzuca ich inteligencja).

Żyj i ucz się.)

Świat oświeca słońce (a człowieka oświeca wiedza).

Naucz się czytać i pisać (zawsze przydatne).

To nie wstyd nie wiedzieć (szkoda nie uczyć się).

Ten, kto kocha naukę (nie zna nudy).

Ucz się od najmłodszych lat - (przydatne na starość.)

Powtórzenie - (matka nauki.)

Ten, który chce dużo wiedzieć (potrzebuje mało snu).

Wiedza w młodości jest (mądrością na starość).

Jeśli nie nauczyłeś się niczego w ciągu jednego dnia (przeżyłeś ten dzień na próżno.)

6. Gra „Świat zawodów”

Lata będą płynąć niezauważone, a ty wybierzesz zawód. Teraz sprawdzimy, ile zawodów znasz. Zagrajmy w grę „Świat zawodów”. W grze biorą udział 3 drużyny (w zależności od liczby rzędów).

(Dzieci na zmianę wymieniają zawody, przegrani rezygnują i siadają. Wygrywa ten, który wymienił więcej zawodów)

7. Życzenia

1 września to pierwszy dzień nowego roku, Nowego Roku Szkolnego. W związku z tym w tym dniu możesz życzyć sobie czegoś na przyszłość. Co więcej, zrobimy to wszystko razem. Weź kartkę papieru i po przemyśleniu napisz 1-2 życzenia, które mogą odnosić się wyłącznie do procesu edukacyjnego. Teraz włóżmy je do pudełka, a pod koniec roku szkolnego sprawdzimy, czy nasze życzenia się spełniły. I tak zaczęli...

8. Podsumowanie

Teraz przyszedł czas na nasze pożegnanie. Życzę wszystkim owocnego roku akademickiego i spełnienia marzeń. Do zobaczenia.