Una persona en su vida es miembro de varios grupos sociales. Estos grupos pueden ser familiares, educativos, colectivos laborales, empresas amigas, etc. El tipo de grupo también dicta la presencia de determinadas relaciones sociales.

Dependiendo de esfera social donde se realizan las relaciones interpersonales A. N. Sukhov, A. A. Derkach distinguen: relaciones industriales, cotidianas, económicas, legales, morales, políticas, religiosas, estéticas y otras relaciones humanas.

1. Relaciones laborales– desarrollarse entre los empleados de las organizaciones al resolver problemas productivos, educativos, económicos, cotidianos y de otro tipo e implica reglas fijas de comportamiento de los empleados entre sí. Estas relaciones son compartidas:

verticalmente – entre gerentes y subordinados;

horizontalmente – relaciones entre empleados que tienen el mismo estatus;

a lo largo de la diagonal: la relación entre los gerentes de una unidad de producción y los empleados ordinarios de otra.

2. Relaciones domésticas– desarrollarse fuera del trabajo, en vacaciones y en casa;

3. Relaciones económicas – se implementan en la esfera de la producción, la propiedad y el consumo, que es un mercado de productos materiales y espirituales. Aquí una persona desempeña dos roles interrelacionados: vendedor y comprador.

4. Relaciones jurídicas - están fijados por la ley. Establecen la medida de la libertad individual como sujeto de relaciones productivas, económicas, políticas y otras relaciones sociales. Estas relaciones, basadas en normas legislativas, conllevan una gran carga moral.

5. Relaciones morales – están consagrados en rituales, tradiciones, costumbres y otras formas pertinentes de organización de la vida de las personas. Estas formas contienen la norma moral de comportamiento al nivel de las relaciones interpersonales existentes, que surge de la autoconciencia moral de una comunidad particular de personas.

6. Relaciones religiosas Reflejar la interacción de personas que se forman bajo la influencia de la fe y religión característica de una determinada sociedad o grupo social. Estas relaciones surgen de la necesidad de una persona de autoconocimiento y superación personal, de la conciencia del significado más elevado de la existencia, de la comprensión de las conexiones con el cosmos y de la explicación de fenómenos misteriosos que no son susceptibles de análisis científico natural. En estas relaciones predominan los principios irracionales del reflejo mental de la realidad, basados ​​en los sentimientos, la intuición y la fe.

7. Relaciones políticas centrarse en el problema del poder. Esto último conduce automáticamente al dominio de quienes lo poseen y a la subordinación de quienes carecen de él. El poder destinado a organizar las relaciones sociales se materializa en forma de funciones de liderazgo en comunidades de personas. Su absolutización, así como su total ausencia, son perjudiciales para los medios de vida de las comunidades.

8. Relaciones estéticas surgen sobre la base del atractivo emocional y psicológico de las personas entre sí y el reflejo estético de los objetos materiales del mundo exterior. Estas relaciones se caracterizan por una gran variabilidad subjetiva.

También distinguido formal(oficial) Y informal(no oficial)relación.

1.formal(oficial)relación– relaciones previstas normativamente consagradas en documentos oficiales;

2.informal(no oficial)relación- relaciones que realmente se desarrollan en las relaciones entre personas y se manifiestan en preferencias, gustos o disgustos, valoraciones mutuas, autoridad, etc.

V. G. Krysko identifica los siguientes tipos de relaciones interpersonales: relaciones de conocido, amistosas, de camaradería, amistosas, amorosas, maritales, familiares, destructivas. Esta clasificación se basa en varios criterios: la profundidad de la relación, el grado de selectividad en la elección de socios, las funciones de la relación.

Las relaciones interpersonales se basan en experiencias emocionales. Como sabes por el curso. Psicología General Pueden ser positivo, negativo Y neutral. En consecuencia, si la clasificación de las relaciones interpersonales se basa en la forma de experiencias emocionales, entonces podemos hablar de positivo negativo Y relaciones interpersonales neutrales.

1. Relaciones interpersonales positivas (“conocer gente”).

Amar – el tipo más complejo de relaciones interpersonales, expresado en un alto grado de actitud emocional positiva hacia un objeto que se destaca entre otros y se coloca en el centro de los intereses de la vida del sujeto. El amor puede manifestarse en relación con otra persona como objeto de necesidades sexuales (hombre o mujer) y no sexuales (amor a los padres, hijos, otros miembros de la familia), a objetos y conceptos inanimados (ciudad, Patria, arte, etc. .);

Proximidad– un tipo de relación interpersonal entre dos personas, expresada en un comportamiento mutuamente adaptativo destinado a lograr la satisfacción mutua y una sensación de seguridad en su posición;

Amistad– se trata de relaciones interpersonales estables individualmente selectivas, caracterizadas por el afecto mutuo de los participantes, el deseo de estar en compañía de otras personas, expectativas mutuas de sentimientos y preferencias recíprocas. Se basa en la comprensión mutua, la confianza, la asistencia mutua activa, el interés mutuo, la sinceridad y el altruismo de sentimientos.

Amistad– relaciones inestables, no profundas, pero amistosas;

2. Relaciones interpersonales neutrales (“de personas”).

Autismo(alienación): la retirada de un individuo del contacto con la realidad circundante y la inmersión en el mundo de sus propias experiencias. Observado en trastornos mentales (esquizofrenia) y en casos de trauma psicológico grave con una psique normal;

Indiferencia– una forma de relaciones interpersonales, que se manifiesta en la falta de asistencia a las víctimas y a los necesitados. Depende de factores como:

“Efecto de testigos presenciales”: la ayuda se proporciona con menos frecuencia en presencia de testigos presenciales;

Incertidumbre de la situación;

Desconocimiento personal de la víctima;

Características personales, principalmente de estatus, de la víctima: las personas con un estatus alto reciben ayuda más rápido;

Estados emocionales como ira, rabia, ira, miedo, depresión, tristeza interfieren con la empatía y la ayuda;

Rasgos de personalidad.

conformismo - una forma de relaciones interpersonales, manifestada en acuerdo y reconciliación.

Egoísmo– una forma de relaciones interpersonales, manifestada en el deseo de satisfacer las necesidades propias a expensas de las de los demás.

3. Relaciones interpersonales negativas (“contra los demás”).

Negativismo– esta es una forma única de relaciones interpersonales, que se manifiesta en un comportamiento negativo, desmotivado, contrario a los requisitos y expectativas.

Aversión por los demás– una actitud negativa hacia las personas, que puede manifestarse en discriminación, racismo, etc.

Odio– una forma persistente de relaciones interpersonales, manifestada en el sentimiento negativo activo del sujeto, dirigido a fenómenos que contradicen sus necesidades, creencias y valores.

Agresión – una forma de relaciones interpersonales que se manifiesta en comportamientos destinados a causar daño físico o psicológico, daño a las personas o su destrucción.

Cada persona es un individuo que se diferencia de otros individuos en su sistema de valores de vida, principios, principios morales, visión de la vida y prioridades. Una persona es persona sólo cuando vive en sociedad, se comunica, se reúne, se familiariza y se desarrolla junto con otras personas que la rodean. La relación de una persona con otros individuos y la capacidad de leer a las personas mediante signos no verbales, establecer contacto con ellas (algunos sentimientos, emociones, despertar interés, etc.) se denomina interpersonal. En otras palabras, las relaciones interpersonales son la relación de una persona con otra, o con todo un grupo de personas.

Clasificación de las relaciones interpersonales.

La vida de cada persona es multifacética, por eso las relaciones en la sociedad son diferentes. Dependiendo de la situación y de muchos otros factores, las relaciones interpersonales se clasifican según varios criterios y se dividen en los siguientes tipos de relaciones interpersonales:

• formal e informal;
• personal y empresarial (profesional);
• emocional y racional (práctico);
• Paridad y subordinación.

Antes de estudiar en detalle cada tipo de relación, queremos recomendar técnicas modernas para lograr la psicología en la construcción de relaciones en diversas áreas. Una vez que domine estas técnicas psicológicas, podrá interactuar fácilmente con las personas y entablar relaciones.

Relaciones personales

Ocupar un nicho especial en la vida humana. personal relaciones. Primero que nada, amor. El bestseller de Marina Komisarova “Amor. Los secretos de la descongelación ayudaron a cientos de personas a salir de la crisis relaciones personales.

Las relaciones personales también deben incluir:

• afecto;
• hostilidad;
• amistad;
• respeto;
• desprecio;
• compasión;
• antipatía;
• enemistad;
• Amar;
• amor, etc

Esta categoría de conexiones interpersonales incluye aquellas que se desarrollan entre individuos fuera de su esfera. actividades conjuntas. Por ejemplo, una persona puede agradar como especialista en su campo, pero como persona provoca hostilidad y condena por parte de sus colegas. O, por el contrario, una persona es el alma de la empresa, todos la quieren y respetan, pero en el trabajo es irresponsable y no se toma en serio sus responsabilidades, por lo que provoca una ola de indignación entre sus superiores y el equipo.

Relación de negocios

Bajo negocio Por contactos (profesionales) se entiende aquellos que se desarrollan sobre la base de actividades e intereses profesionales conjuntos. Por ejemplo, las personas trabajan juntas y su interés común es su trabajo. Los estudiantes estudian en la misma clase: tienen un plan de estudios escolar común, compañeros, profesores y la escuela en su conjunto. Dichas relaciones se desarrollan independientemente de los contactos interpersonales personales, es decir, es posible que ni siquiera se tenga ningún contacto con la persona (no se comunique ni experimente ningún sentimiento hacia ella), pero no se excluye la presencia de conexiones comerciales, ya que estas personas continúan estudiando o trabajar juntos. Se valora especialmente la capacidad de mantener relaciones situaciones estresantes cuando hay que comunicarse con personas inadecuadas, porque ninguno de nosotros es inmune a esto. Hay un libro maravilloso de Mark Goulston sobre qué hacer con personas inadecuadas e insoportables en tu vida. En él encontrarás técnicas y consejos que te ayudarán a controlar la comunicación con personas inapropiadas y eliminar conflictos innecesarios.

La base del tipo de relación empresarial es la distribución de responsabilidades entre cada miembro del equipo (laboral, creativo, educativo, etc.).

Relaciones racionales

Racional Las relaciones se construyen cuando una de las partes, o ambas partes, tienen el objetivo de extraer un determinado beneficio de esta relación. La base de las conexiones racionales es el sentido común y el cálculo. En este caso, puede utilizar diversas técnicas y conocimientos. Por ejemplo, como contar historias.

Relaciones emocionales

Emocional Los contactos se desarrollan en una empresa o grupo de personas en función de las emociones y sentimientos que tienen unos por otros. Sólo en raros casos excepcionales se realiza una evaluación objetiva de dichas relaciones. cualidades personales Por tanto, las relaciones emocionales y racionales de los individuos muchas veces no coinciden. Puede que no te guste una persona, pero al mismo tiempo ser "amigo" de ella para obtener cierto beneficio.

Relaciones de paridad y subordinación

Los contactos entre dos o un grupo de personas que se basan en el principio de igualdad se denominan paridad. Todo lo contrario de estos son subordinar comunicaciones. Se refieren a aquellos en los que una de las partes tiene una posición, estatus social, posición más alta, así como más oportunidades, derechos y poderes en relación con la otra parte. Este tipo de relación se desarrolla entre un jefe y sus subordinados, entre un profesor y alumnos, padres e hijos, etc. Al mismo tiempo, los contactos interpersonales dentro del equipo (entre empleados, estudiantes, hermanos y hermanas) son del tipo paritario.

Relaciones formales e informales

Las relaciones interpersonales se pueden dividir en dos tipos: formales e informales. Formal (oficial) las conexiones se forman sobre una base legal y están reguladas por la legislación, así como por todo tipo de estatutos, procedimientos, instrucciones, decretos, etc. Estas relaciones se construyen independientemente de los sentimientos y emociones personales. Como regla general, dichas relaciones se formalizan mediante un contrato o acuerdo escrito según lo prescrito por la ley. Las relaciones formales pueden ser de paridad (entre miembros del equipo) y subordinación (entre superiores y subordinados), empresariales y racionales.

Informal (no oficial) Las relaciones interpersonales se desarrollan sin restricciones legales y sobre la base de intereses y preferencias personales. Pueden ser tanto racionales como emocionales, así como paritarios, subordinados, personales e incluso empresariales. En esencia, los contactos interpersonales formales e informales son prácticamente lo mismo que las relaciones personales y comerciales. Pero aquí hay una línea muy fina, que en la mayoría de los casos es difícil de determinar, ya que un tipo de conexión se superpone a otro, un tercero, etc. Por ejemplo, la relación entre un jefe y un subordinado. Los siguientes tipos de contactos pueden ocurrir entre ellos durante la noche:

• empresa (empleador y empleado);
• formal (el empleado está obligado a cumplir con sus deberes laborales y el empleador debe pagarle por su trabajo, lo cual está regulado por el contrato de trabajo);
• subordinado (el empleado está subordinado a su empleador y está obligado a seguir sus instrucciones);
• personal (agrado, amistad, simpatía);
• paridad (el empleador puede ser familiar o amigo cercano de su empleado);
• racional (el empleado entra en esta relación por su propio beneficio: salario);
• emocional (jefe buen hombre y al empleado le gusta mucho).

Todos los tipos de conexiones personales en la vida real entre una persona específica y otras están estrechamente entrelazadas, lo que complica el proceso de trazar límites claros entre ellas.

Los sentimientos y su papel en las relaciones.

Toda relación se construye sobre la base de ciertos sentimientos, que pueden ser tanto positivos (agrado) como negativos (antipatía). Primero, se forman sentimientos y emociones causados ​​​​por los datos externos de un nuevo conocido, y solo entonces comienzan a formarse ciertos sentimientos hacia él, su esencia interior. Las relaciones informales entre personas a menudo se basan en sentimientos que distan mucho de ser objetivos. Los siguientes factores distorsionan la opinión de un individuo sobre otro, lo que puede afectar significativamente el conjunto de sentimientos:

• falta de capacidad para discernir las verdaderas intenciones y motivaciones de otras personas;
• incapacidad para evaluar objetiva y sobriamente la situación y el bienestar de su interlocutor o simplemente de un nuevo conocido al momento de observar su comportamiento;
• la presencia de prejuicios y actitudes impuestas por uno mismo o la sociedad;
• la presencia de estereotipos que impiden discernir la verdadera naturaleza de una persona (es un mendigo, es malo, o todas las mujeres son mercantiles y los hombres son polígamos, y algo así);
• forzar los acontecimientos y el deseo de formarse una opinión definitiva sobre una persona sin comprenderla del todo y sin saber cómo es realmente;
• incapacidad para aceptar y tener en cuenta las opiniones de otras personas y falta de voluntad para hacerlo en principio.

Las relaciones interpersonales armoniosas y saludables se construyen sólo cuando cada parte es capaz de corresponder, simpatizar, ser feliz por el otro y empatizar. Estos contactos entre individuos alcanzan las formas más elevadas de desarrollo.

Formas de relaciones interpersonales.

Todas las relaciones comienzan con la comunicación. Capacidad para negociar con otras personas. mundo moderno– la clave del éxito en cualquier ámbito de la vida. El arte de la comunicación se basa en cuatro leyes. Libro "Maestría en Comunicación: Las Cuatro Leyes Más Importantes de la Comunicación" Le ayudará a aprender cómo interactuar eficazmente con personas en una variedad de situaciones.

Que una persona sienta simpatía o antipatía hacia otra persona o grupo de personas depende únicamente de su capacidad para aceptarlos tal como son y comprender su motivo y lógica.

Hay varias etapas (formas) de formación de contactos interpersonales:

• Llegar a conocer unos a otros. Esta etapa consta de tres niveles: 1 – una persona reconoce a otra de vista; 2 – ambas partes se reconocen y son saludadas cuando se encuentran; 3 – acoger y tener temas e intereses comunes.
• Amistad (mostrando simpatía por ambas partes e interés mutuo);
• Asociación (relaciones comerciales basadas en la presencia de objetivos e intereses comunes (trabajo, estudio));
• Amistad;
• Amor (es la forma más elevada de relaciones interpersonales).

Una persona es una personalidad que nace en la sociedad. Cada sociedad tiene sus propios principios morales, determinadas reglas, prejuicios y estereotipos. La formación de la personalidad está influenciada principalmente por la sociedad en la que vive una persona. De esto también depende cómo se desarrollan las relaciones en la sociedad.

Los factores importantes para determinar el tipo de relación en una empresa de dos o más personas no son solo su pertenencia a una sociedad en particular, sino también el género, la edad, la profesión, la nacionalidad, el estatus social y otros. Al mismo tiempo según el sistema de Eric Berne, una persona en la edad adulta puede controlar la naturaleza de su comunicación. Y eso es interesante desarrollo psicológico, ayudando a comprenderse a uno mismo y a los demás.

En el idioma ruso existe la palabra “actitud”, que proviene del verbo “relacionarse”. Este verbo implica que una persona le está llevando algo a otra.

Pero lo específico es que no estamos hablando de algo que pertenece a otra persona, sino de algo ideal, de algo que sólo puede existir en la mente de una persona (en sus pensamientos, emociones, en sus valoraciones e ideas).

Por tanto, si hablamos de relaciones, debemos referirnos a una determinada conexión subjetiva que surge de un individuo con cualquier objeto externo, ya sea una cosa u otro individuo.

Esto se manifiesta en cómo el individuo reacciona emocionalmente ante el objeto de su relación, cómo lo categoriza y qué patrones de comportamiento desarrolla respecto al objeto.

AV. Kirichuk cree que se trata de un sistema integral que consiste en conexiones selectivas de un individuo con la realidad circundante. Este concepto debe entenderse como aquellos significados que determinados fenómenos, objetos o personas tienen para una persona. La experiencia de interactuar con un objeto moldea la actitud de una persona hacia ese objeto y hacia sí misma.

Las interacciones interpersonales son aquellas conexiones subjetivas que surgen y se desarrollan entre individuos y que influyen en las formas en que se ejercen las influencias mutuas durante las interacciones.

V.N. Kunitsina cree que las relaciones son conexiones que se forman entre objetos, cantidades y acciones, así como la interconexión de varios elementos de un solo sistema, así como la interacción de diferentes sistemas entre sí.

Por relaciones personales entiende las conexiones subjetivas que existen entre los individuos.

VIRGINIA. Sosnin entiende las relaciones personales no solo como puntos de vista mutuos subjetivos de las personas, que se manifiestan en los métodos de sus influencias mutuas, que resultan ser objetos de relaciones en el proceso de actividad común.

También es todo un sistema de expectativas, actitudes y estereotipos que las personas tienen entre sí. Tanto desde las relaciones comerciales como desde las sociales, las relaciones interpersonales muchas veces pasan a ser psicológicas o expresivas, ya que afectan profundamente la esfera emocional de la conciencia.

E.O. Smirnova cree que las relaciones interpersonales no son necesariamente solo diádicas, sino que también surgen entre personas unidas por los lazos de un grupo, por ejemplo, entre miembros de la familia, miembros de un equipo o grupo en el trabajo.

En tales circunstancias, estas relaciones se expresan en la influencia que ejercen entre sí durante diversos tipos de actividades o comunicaciones conjuntas.

Las personas pertenecientes a diferentes grupos sociales, económicos, étnicos y otros forman interacciones de diferentes maneras que influyen en la autorrealización del individuo y le ayudan a descubrir sus capacidades individuales.

Principios básicos

Las relaciones que surgen entre Gente diferente durante la interacción, se basan en los siguientes principios:

• aplicación de normas morales generalmente aceptadas;
• conciencia de la propia personalidad individual;
• conocer la personalidad de otra persona a nivel de empatía;
• aceptar la identidad de esa persona.

Los contactos interpersonales son conexiones que se forman entre personas y estas conexiones pueden ser conscientes o inconscientes. La base de los contactos que surgen son las emociones que surgen hacia la pareja en el proceso de actividades conjuntas.

Componentes de las interacciones interpersonales.

Las relaciones interpersonales constan de tres componentes: hay un componente informativo (cognitivo), un componente afectivo y un componente conductual.

La presencia de un elemento informativo implica lo que le gusta o no a una persona en los contactos que han surgido.

El elemento afectivo se manifiesta en las emociones que las personas experimentan en relación con las relaciones que surgen.

El componente emocional es el principal en las relaciones interpersonales. Por lo general, incluye emociones positivas o negativas, así como diversos conflictos de estados, sentimientos de satisfacción con uno mismo o con su pareja y percepciones emocionales de uno mismo y de su pareja.

Manifestaciones de las relaciones interpersonales.

Las relaciones interpersonales pueden manifestarse de diferentes maneras.

Las emociones conjuntas se pueden expresar en una variedad de positivas, y si una persona las demuestra, esto indica que está dispuesta a acercarse. Una actitud neutral hacia otro individuo se manifiesta en sentimientos de indiferencia. Esto se puede notar por su indiferencia, indiferencia, etc.

Si una persona expresa sus emociones negativas de diversas formas, esto indica que han surgido sentimientos disyuntivos hacia su pareja, lo que demuestra una falta de voluntad para acercarse y comunicarse más. Suele suceder que las relaciones interpersonales sean ambivalentes, es decir, muy contradictorias.

Las personas tienden a entablar relaciones interpersonales con aquellos con quienes interactúan. Al mismo tiempo, expresan emociones y sentimientos convencionales de tal manera que promueven la comprensión mutua de los interlocutores o complican su interacción.

Además, las personas que pertenecen a diferentes grupos en función de características sociales, profesionales o étnicas utilizan diferentes técnicas de comunicación no verbal.

Componentes conductuales

En cuanto al componente conductual del sistema de contactos interpersonales, se manifiesta en acciones humanas específicas. Si, por ejemplo, a una persona le gusta su pareja, esto se expresará en un comportamiento amistoso, que se manifestará en el deseo de brindar ayuda y establecer una interacción productiva. Si a una persona no le gusta su pareja, esto complicará la interacción.

Existe una enorme variedad de interpretaciones que se sitúan entre estos dos polos del factor conductual. Los representantes de diferentes grupos socioculturales manifiestan el factor conductual de diferentes maneras.

El principal mecanismo que da forma a las interacciones entre individuos es la empatía. La empatía es el mecanismo por el cual las personas se conocen y desarrollan relaciones entre sí.

Ya.A. Kolominsky escribe que la empatía en sí misma es también una estructura que consta de tres niveles.

El primer nivel de empatía (básica) es la empatía cognitiva, que implica lo que una persona entiende. condición emocional su pareja, y para ello no necesita cambiar su propio estado.

La empatía de nivel dos es la empatía emocional. Una persona no sólo comprende a otra, sino que también empatiza con ella, lo que indica una respuesta empática.

El nivel tres de empatía es la empatía cognitiva, que puede considerarse el nivel más alto. También incluye los otros dos niveles. En este nivel, una persona no solo comprende las emociones de otra, y no solo siente empatía por él, sino que también trata de ayudarlo en sus acciones. Así es como una persona realiza una asistencia práctica para brindar apoyo a su pareja. Estos tres niveles están estrechamente interconectados.

Así, las relaciones interpersonales son las conexiones mutuas que se forman entre los individuos y que se manifiestan en la forma en que se influyen entre sí.

Es difícil imaginar a la humanidad sin relaciones interpersonales. La mayoría de las personas pasamos la mayor parte de nuestra vida adulta comunicándonos: desde que nos levantamos hasta que nos acostamos, estamos en compañía de nuestros familiares, amigos, compañeros de trabajo, conocidos y desconocidos. Los individuos entablan una u otra forma de relación “cara a cara”, a través del teléfono, Internet, varias formas documentos en papel. Eliminemos todo esto de nuestra vida y difícilmente podremos llamarla humana en el pleno sentido de la palabra. ¿Cómo se forman las relaciones interpersonales y qué se entiende por este término? Intentemos encontrar respuestas a estas preguntas.

Definición de relaciones interpersonales

Con el término "relaciones interpersonales", los psicólogos se refieren a un conjunto de interacciones que surgen entre individuos, a menudo van acompañadas de experiencias emocionales y de alguna manera transmiten el estado del mundo interior de una persona.

Las relaciones interpersonales se basan en varios tipos comunicaciones que incluyen comunicaciones no verbales, ciertas apariencia, movimientos y gestos corporales, lenguaje hablado, etc. Combinan componentes cognitivos, emocionales y conductuales.

El componente cognitivo se refiere a características de las relaciones interpersonales como diversas formas de cognición: representación, imaginación, percepción, sensación, memoria, pensamiento. Todos ellos nos permiten reconocer en una persona su individualidad. características psicológicas y lograr la comprensión, que, a su vez, depende de la adecuación (con qué precisión percibimos el retrato psicológico de la persona con la que interactuamos) y la identificación (identificar nuestra personalidad con la personalidad de otro individuo).

El componente emocional se refiere a las experiencias que vivimos al comunicarnos con determinadas personas. Y pueden ser tanto positivos como negativos, es decir, en el proceso de las relaciones interpersonales se puede experimentar simpatía o antipatía, satisfacción con la pareja o con los resultados de las actividades conjuntas, o la falta de ellos. Podemos sentir empatía, o una respuesta emocional, ante las experiencias de otra persona, que se expresa en empatía, complicidad y simpatía.

Finalmente, el componente conductual caracteriza las expresiones faciales, gestos, pantomimas, habla y acciones que expresan la actitud del individuo hacia otras personas o hacia el grupo en su conjunto. En realidad, el componente conductual actúa como regulador de la naturaleza de las relaciones interpersonales.

Formación de relaciones interpersonales.

El desarrollo de relaciones interpersonales sólo es posible bajo una condición: si el individuo tiene la capacidad de establecer contactos con las personas y encontrar un lenguaje común con ellas. Esto se ve facilitado por la facilidad y el contacto, la confianza y la comprensión, la atracción y aceptación emocional, así como la ausencia de un programa rígido de manipulación e interés propio.

Lo ideal es que las relaciones interpersonales busquen la confianza, esto incluye la expectativa de apoyo y la confianza de que la pareja no traicionará ni utilizará la situación para hacer daño.

Durante el proceso de confianza comunicación interpersonal las relaciones se profundizan y la distancia psicológica disminuye. Sin embargo, la confianza a menudo se convierte en credulidad, que se expresa en el hecho de que un individuo cree sin razón en la palabra de otra persona, a pesar de los obstáculos y decepciones.

Tipos de relaciones interpersonales

Existen muchos criterios diferentes para evaluar las relaciones interpersonales. Su contenido está determinado por el grado de cercanía psicológica entre la pareja, la valoración de la relación, la posición de dominancia, dependencia o igualdad, así como el grado de familiaridad.

Desde el punto de vista del propósito, las formas de interacción entre individuos pueden ser primarias y secundarias. Las peculiaridades de las relaciones interpersonales del tipo primario son que las conexiones necesarias se establecen entre personas, por regla general, de forma independiente. Las conexiones secundarias surgen en función de la asistencia o función que realiza una persona en relación con otra.

Por naturaleza, las relaciones interpersonales se dividen en formales e informales. Los formales se basan en cargos oficiales y están regulados por estatutos, leyes y otras reglas de interacción prescritas que generalmente tienen base legal. Los informales se desarrollan sobre la base de conexiones personales y no están limitados por fronteras oficiales.

Desde el punto de vista de las actividades conjuntas, las relaciones interpersonales se dividen en empresariales y personales. En las relaciones comerciales, las responsabilidades laborales, oficiales o de producción están a la vanguardia. En el caso de las relaciones personales, pasan a primer plano las relaciones no relacionadas con actividades conjuntas, basadas en sentimientos experimentados subjetivamente. Estos incluyen conocidos, asociaciones, amistades y relaciones íntimas, cuyo grado de confianza está aumentando.

Además, las relaciones interpersonales pueden ser racionales y emocionales. En el primer caso prevalecen la lógica, la razón y el cálculo. En el segundo: emociones, cariño, atractivo, percepción sin tener en cuenta información objetiva sobre el individuo.

Desde el punto de vista del estatus de las personas que entablan relaciones interpersonales, las conexiones entre ellas pueden ser de naturaleza subordinada o paritaria. La subordinación presupone desigualdad, la relación de liderazgo y subordinación. La paridad, por el contrario, se basa en la igualdad de los individuos, mientras que los participantes en la relación actúan como individuos independientes.

Las relaciones interpersonales pueden aportar alegría a la comunicación, hacer la vida emocionalmente satisfactoria y dar tranquilidad de espíritu. Por otro lado, pueden resultar frustrantes y deprimentes. La eficacia con la que se desarrollarán las relaciones interpersonales en un individuo en particular depende de sus habilidades para la comunicación eficaz, la capacidad de percibir a las personas sin prejuicios, así como de la madurez psicológica y emocional. Y si parece que estás lejos de adquirir estas habilidades, no te desesperes, porque mostrando perseverancia y planteándote una meta, podrás desarrollar en ti todas las cualidades necesarias.

Las relaciones interpersonales son relaciones entre individuos.. Suelen ir acompañadas de experiencias emocionales y expresan el mundo interior de una persona.

Las relaciones interpersonales se dividen en los siguientes tipos:

1) oficial y no oficial;

2) empresarial y personal;

3) racional y emocional;

4) subordinación y paridad.

Oficial (formal) Se refieren a las relaciones que surgen con carácter oficial y están reguladas por estatutos, reglamentos, órdenes y leyes. Se trata de relaciones que tienen una base jurídica. Las personas entablan tales relaciones debido a su posición y no por gustos o aversiones personales de unos hacia otros. Informal (informal) Las relaciones se desarrollan sobre la base de las relaciones personales entre personas y no se limitan a ningún marco oficial.

Negocio Las relaciones surgen de personas que trabajan juntas. Pueden ser relaciones de servicio basadas en la distribución de responsabilidades entre miembros de la organización o equipo de producción.

Personal Las relaciones son relaciones entre personas que se desarrollan además de sus actividades conjuntas. Puede respetar o faltarle el respeto a su colega, sentir simpatía o antipatía por él, ser amigo de él o estar enemistado. Por tanto, las relaciones personales se basan en los sentimientos que las personas tienen entre sí. Por tanto, las relaciones personales son subjetivas. Hay relaciones de conocido, de sociedad, de amistad y de intimidad. Conocido- Estas son relaciones cuando conocemos a las personas por su nombre, podemos entrar en contacto superficial con ellas, hablar con ellas. Camaradería- Se trata de relaciones más estrechas, positivas y equitativas que se desarrollan con muchas personas sobre la base de intereses y puntos de vista comunes con el fin de pasar el tiempo libre en las empresas. Amistad- Se trata de relaciones selectivas aún más estrechas con las personas, basadas en la confianza, el afecto y los intereses comunes. Relaciones íntimas son un tipo de relación personal. Las relaciones íntimas son relaciones en las que a otra persona se le confían las cosas más íntimas. Estas relaciones se caracterizan por la cercanía, la franqueza y el afecto mutuo.

Racional las relaciones son relaciones basadas en la razón y el cálculo; se construyen sobre la base del beneficio esperado o real de la relación establecida. Emocional las relaciones, por el contrario, se basan en percepciones emocionales mutuas, a menudo sin tener en cuenta información objetiva sobre la persona. Por tanto, las relaciones racionales y emocionales suelen no coincidir. Por lo tanto, a uno le puede desagradar una persona, pero entablar relaciones racionales con ella en beneficio de un objetivo común o de un beneficio personal.

Subordinar Las relaciones son relaciones de liderazgo y subordinación, es decir, relaciones desiguales en las que algunas personas tienen un estatus (posición) más alto y más derechos que otras. Esta es la relación entre un líder y sus subordinados. En contraste con esto paridad Las relaciones significan igualdad entre las personas. Estas personas no están subordinadas entre sí y actúan como individuos independientes.

• 1.6. Tipos de comunicación
  Hay comunicación directa e indirecta. La comunicación directa implica contactos personales y la percepción directa de unos de otros por parte de las personas que se comunican. La comunicación indirecta se lleva a cabo a través de intermediarios, por ejemplo, durante las negociaciones entre partes en conflicto.
• 14.3. Cariño y amistad
  El apego es un sentimiento de cercanía basado en la simpatía por alguien, la atracción mutua hacia el otro. Como resultado, estas personas prefieren la comunicación entre sí al contacto con otras personas.
• 17.5. Características personales del profesor que dificultan la comunicación con los alumnos.
  Tales características incluyen mal genio, franqueza, dureza, prisa, orgullo elevado, terquedad, confianza en uno mismo, falta de sentido del humor, susceptibilidad, sencillez, lentitud, sequedad, desorganización. El mal genio y la confianza en uno mismo son más típicos de los profesores mayores
• 1.2. ¿Con quién nos comunicamos, o en qué caso deberíamos hablar de comunicación?
  Al considerar la esencia de la comunicación, se observan dos posiciones erróneas, en mi opinión: en algunos casos, algunos actos de interacción entre personas no se incluyen en la categoría de comunicación, y en otros casos se consideran comunicación.
• 8.5. Culpa
  La culpa es un fenómeno psicológico complejo, estrechamente relacionado con una cualidad moral como la conciencia, y en la conciencia implícita se denomina "remordimiento". Los psicólogos occidentales distinguen el estado de culpa y el estado de culpa. EN
• Mandamientos de la comunicación pedagógica (según V. A. Kan-Kalik, 1987)
  El proceso pedagógico se basa en la relación entre el maestro y los niños; son estas relaciones las que son primordiales en la interacción pedagógica. Al organizar la comunicación pedagógica, no se puede partir únicamente de objetivos pedagógicos.

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