¿A su hijo le encanta dibujar, pero nunca se le da bien?

Entonces deberías intentar enseñarle a dibujar por celdas. Este tipo de dibujo no llevará mucho tiempo y les brindará mucho placer a usted y a su hijo. Además, podéis hacerlo juntos. postal original para felicitaciones.

Los expertos dicen que esta actividad permite desarrollar el pensamiento creativo, la coordinación de movimientos al escribir, la concentración y la lógica. Así que coge una libreta cuadriculada, rotuladores o lápices y ¡ponte manos a la obra!

Dibujos fáciles por celdas.

¿Cuál es la diferencia entre dibujos de celdas simples y otros más complejos? Y consta de un número menor de células. Si toma una gran cantidad de celdas, puede cometer fácilmente un error al omitir o agregar una celda innecesaria. Por lo tanto, tu dibujo puede arruinarse.

¿Cómo dibujar por celdas?

Para estar seguro de que el dibujo saldrá correctamente, lo mejor es utilizar diagramas listos para usar, que fueron preparados específicamente para principiantes. Para hacer esto, solo necesitas dibujar las celdas según el diagrama en tu cuaderno.

Esquemas de los dibujos más simples por celdas para principiantes.

Lazo sencillo para bebes

Dibujo de un caballo en cuadrados.

helado sencillo

Dibujo De Delfín Fácil

gatito divertido

carnero para niños

Diagrama de Android por celular

dibujo rosa

diagrama de manzana simple

Diagrama de tortuga

Mariquita por celdas

Diagrama de dibujo de Om Nom

Dibujos complejos por celdas.

Louboutins

Mickey Mouse

pez de dibujos animados

Girasol

ojo del arcoiris

Corazón hecho de letras

Dibujo de cara complejo por celdas.

Dragón Negro

Si usted y su hijo dominan el principio de dibujar por celdas, en el futuro no tendrán que dibujar exactamente de acuerdo con el diagrama, usen su imaginación y creen usted mismo. También puedes recortar la imagen y colocarla en un marco pequeño. Y lo lograrás regalo original con tus propias manos.

Dictados gráficos– Estos son dibujos interesantes en un cuaderno según un diagrama. El niño crea con entusiasmo la imagen que debería ser el resultado. Y los padres, al utilizarlos, podrán preparar a sus hijos para la escuela y prevenir muchas dificultades que puedan surgir. Echemos un vistazo más de cerca a qué es.

Dibujos por celdas.

Con este interesante y emocionante juego, que también contribuirá al desarrollo del bebé, podrás cautivar a tu bebé durante una larga espera en la fila, no dejarás que se aburra mientras viaja, o simplemente pasar un buen rato con él. en casa.

El niño dibuja con gran interés en su cuaderno según las celdas. Ésta es precisamente su principal tarea al realizarlos. Es importante poder trazar la línea siguiendo instrucciones claras. El resultado del trabajo será la imagen resultante de un objeto.

Beneficio

Los dictados gráficos brindan una buena ayuda a padres y maestros a la hora de preparar a sus hijos para la escuela. Con su ayuda, podrás ayudarle a evitar las dificultades que encuentran los estudiantes durante la formación. Entre ellos se encuentran la vigilancia ortográfica no desarrollada, la distracción, la falta de concentración y la inquietud.

Al estudiar regularmente con su niño en edad preescolar, desarrollará la atención, el pensamiento lógico y abstracto, la imaginación, la perseverancia, la motricidad fina, la capacidad de navegar en una hoja de papel y coordinar sus movimientos. Le enseñará a su hijo a sujetar correctamente un bolígrafo y un lápiz y le enseñará a contar. Al realizar dictados gráficos, el niño aprenderá los conceptos de "derecha-izquierda", "arriba-abajo" y consolidará los conocimientos adquiridos en la práctica.

El niño dibuja en cuadros según la tarea le dicta un adulto. Al mismo tiempo, escucha atentamente lo que hay que hacer, es decir, aprende a escuchar y oír lo que el adulto le dice, y a centrarse en lo que se dice. Estas habilidades se encuentran entre las más importantes en el aprendizaje escolar.

Si hace ejercicio al menos dos veces por semana, podrá ver resultados en 2 o 3 meses. Además, al realizar dictados gráficos, el niño ampliará sus horizontes, ampliará su vocabulario, aprenderá varias maneras imágenes de objetos. Con la ayuda de esta forma lúdica de clases, el niño podrá dominar las habilidades que le serán útiles para un aprendizaje exitoso.

Debe comenzar a entrenar no antes de que el bebé cumpla cuatro años. Es a esta edad que ya es posible desarrollar las habilidades motoras finas. El interés por los dictados gráficos se manifiesta no sólo entre los niños en edad preescolar, sino también entre los adolescentes, quienes también se beneficiarán enormemente de ellos.

Preparación

Esta etapa es necesaria primero. Representa la adquisición de todo lo necesario para realizar dictados gráficos. Necesitará una colección de dictados apropiada para la edad de su hijo. Para los niños, son adecuados los dictados que contengan los conceptos "derecha-izquierda" y "arriba-abajo", sin movimientos angulares. A medida que el niño crece y domina la capacidad de realizar una tarea correctamente, puede introducir gradualmente movimientos a lo largo de las diagonales de las celdas.

Las colecciones se pueden adquirir en librerías, se pueden encontrar a la venta en papelerías y librerías de segunda mano. Puede encontrar una gran cantidad de dictados gráficos diferentes en Internet e imprimirlos. O puedes crear una imagen tú mismo.

También necesitarás una libreta cuadriculada u hojas separadas, un bolígrafo o lápiz y una goma de borrar. La imagen terminada se puede colorear con lápices de colores o rotuladores.

Cuando todos están seleccionados materiales necesarios, que son necesarios para realizar un dictado gráfico, es necesario preparar al bebé para ello. Para hacer esto, enséñele a su hijo el concepto de "derecha-izquierda", demuéstrele dónde está la sábana arriba y dónde está abajo, necesita entender lo que significa "subir" o "bajar". Díganos cómo mover el bolígrafo y contar el número requerido de celdas.

Como enseñar

Se requiere un lugar de trabajo bien preparado para impartir la lección. La mesa debe tener una superficie lisa y uniforme. Los muebles deben corresponder a la altura del bebé. El niño debe sentarse derecho y nivelado en la silla. Es necesaria una buena iluminación adecuada.

Elaborar hojas con dictados gráficos. Al principio, es necesario que el bebé tenga ante sus ojos una muestra de la tarea realizada. Además, se debe colocar un simple lápiz y una goma de borrar frente al bebé. Es necesario eliminar las líneas dibujadas incorrectamente y poder seguir realizando el dictado gráfico. Además, cuando recién comienza a enseñarle a un niño a realizar tales tareas, un adulto debe hacerlo con él en su hoja de papel y corregirlo, mostrándole y explicándole con su propio ejemplo.

Activa ejercicios físicos durante la clase. Es necesario dar descanso a los ojos y manos del bebé.

Comienza a aprender. Para ello, marque un punto de partida en la hoja de su hijo o explíquele cómo puede hacerlo solo. Dígale que es a partir de este punto que debe comenzar a moverse en una dirección determinada y contar la cantidad de celdas que nombra.

Ahora comience el dictado. En tu hoja de tareas, coloca una marca donde terminaste. Esto le ayudará a no confundirse ni a confundir a su hijo.

Observe cómo el bebé cuenta atrás. Dígale la dirección del movimiento si todavía está confundido acerca de los conceptos de "derecha e izquierda". Si comete errores al contar el número requerido de células, primero hágalo con él.

Tiempo de estudiar

Etapas de realización de clases.

Cualquier lección individual debe constar de varias etapas de su implementación. Preferiblemente. para que incluya: el dictado gráfico en sí, una conversación sobre la imagen resultante, trabalenguas, trabalenguas, acertijos, ejercicios físicos, gimnasia con los dedos. La carga semántica debe estar presente en todas las etapas de su implementación, cuya secuencia puede ser diferente.

Por ejemplo, puedes pasar con un niño. gimnasia con los dedos, habla trabalenguas y trabalenguas. Es mejor si están dedicados a la imagen seleccionada. Luego realizas el dictado gráfico en sí.

Dedica un minuto físico aproximadamente a la mitad de su implementación. Después de que el niño haya visto la imagen resultante, es necesario tener una discusión. Dile Datos interesantes sobre él, pídale que componga una historia por su cuenta. Después de la discusión, pregúntele a su hijo acertijos.

Es posible realizar la lección en un orden diferente. Al inicio del ejercicio se realiza gimnasia para los dedos. Luego trabajar el propio dictado gráfico con ejercicios físicos. Y luego es necesario discutir los detalles, pronunciar frases y trabalenguas y resolver acertijos.

Durante la discusión, explíquele a su hijo que un dibujo de caja es una representación esquemática de objetos, cuéntele la diferencia entre una representación esquemática, una imagen y una fotografía. Explíquele a su hijo que en una imagen esquemática puede ver las características de los objetos que los distinguen de los demás, mediante las cuales pueden ser reconocidos. Por ejemplo, rasgo distintivo una liebre tendrá orejas largas, un elefante será reconocido por su trompa, una jirafa por su largo cuello.

Si desea que la lección no se vuelva aburrida, puede diversificar el trabajo con trabalenguas y trabalenguas. Es posible utilizar una pelota, que el niño lanzará rítmicamente sobre todas las palabras o sílabas individuales. Puedes tirarlo de mano en mano. Puedes palmear al ritmo de un trabalenguas o de un trabalenguas puro. También puedes pedirles que intenten pronunciar el trabalenguas varias veces seguidas sin confundirse.

Tipos de dictados gráficos

Los dictados gráficos se pueden dividir en dos tipos.

• Haciéndolo bajo dictado. Este tipo implica dictar el orden de dibujo a los adultos. El niño percibe la información de oído.

• Ejecución en un orden determinado. Este tipo se caracteriza por hojas ya preparadas que se ofrecen al niño con una tarea escrita en la parte superior de la hoja. Las tareas se ven así: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (obtienes un cuadrado). El niño los realiza mirando el diagrama propuesto, donde el número indica el número de celdas por las que es necesario moverse y la flecha indica la dirección del movimiento.

Según el nivel de complejidad, los dictados gráficos se pueden dividir en:

• para principiantes;
• pulmones;
• complejo.

Pueden ser utilizados tanto por maestros de jardín de infantes como por maestros de escuela y padres en el proceso de educación en el hogar.

• Al seleccionar tareas, debe tener en cuenta los intereses individuales de su hijo, su sexo y edad. Para los más pequeños será interesante dibujar en las celdas varios animales: conejitos, osos, gatos. Las niñas estarán felices de dibujar flores o princesas. Los niños estarán encantados con los coches, los robots, los castillos y la gente divertida. Si a un niño, por ejemplo, le apasiona jugar instrumentos musicales, puedes dibujar claves de sol, notas e instrumentos musicales con él.
• Deberías empezar dibujando simples. formas geométricas: cuadrado, rectángulo, triángulo, rombo, etc. Además de todos los beneficios de dibujar por celdas, también aprenderás sus nombres con tu bebé. Para aquellos que recién están comenzando a dominar el dibujo por celdas, son adecuados los dictados simples realizados en un color. El nivel de dificultad de las tareas debe aumentarse gradualmente.

Si desea enseñarle a su hijo cómo navegar en un cuaderno y acostumbrarse a trabajar en él, debe usar hojas de cuaderno o completar la tarea en el propio cuaderno.

• Haz variadas las actividades, dibuja con tu hijo aquellos animales que aún no conoce, acompaña el dibujo con una historia sobre ellos. Utilice colores que su bebé aún no haya aprendido. Deje que el niño le diga él mismo qué tipo de imagen obtuvo. Amplíe los horizontes de su hijo léxico. Aprenda nuevas palabras, hable sobre dónde y cómo se pueden usar.
• No se ponga nerviosa si su bebé no tiene éxito de inmediato. Dale algunas pistas y un pequeño empujón para ejecución correcta tareas. Recuerda que las clases deben realizarse con una actitud positiva y en forma de juego. Es necesario crear un ambiente amigable. Entonces el niño estudiará con mucho gusto.

No sobrecargues a tu bebé. No debes continuar la lección si está cansado. Es mejor terminar el trabajo más tarde. No lo compares con otros niños. Elogie a su hijo por una tarea bien realizada.

Sólo cuando se creen tales condiciones el aprendizaje será fructífero y exitoso, y el bebé estudiará con placer.

El siguiente vídeo proporciona un ejemplo de dictado gráfico para un niño, que puedes utilizar tú mismo en casa.

Vea el siguiente vídeo para ver un ejemplo de cómo llevar a cabo una lección.

Tiempo de lectura: 7 minutos.

Método para desarrollar la imaginación espacial.

Los dictados gráficos son uno de los métodos más eficaces para desarrollar la imaginación espacial de un niño. Ayudan a lograr precisión en los movimientos de las manos, les enseñan a utilizar hábilmente el bolígrafo y el lápiz y a navegar en el espacio. Y la libre orientación del niño en el espacio es la clave para dominar con éxito el material educativo.

Además, estas tareas parecen muy interesantes para los niños. Son como un juego durante el cual un niño observa un pequeño milagro: ante sus ojos, gracias a sus propias acciones, aparece en las celdas un determinado héroe u objeto, una página de cuaderno cobra vida.

Al realizar estos ejercicios gráficos se cultiva el trabajo duro, la perseverancia y se desarrolla la imaginación. Los niños experimentan placer y alegría, lo que incide directamente en su estado emocional.

Sólo un niño capaz puede crear un hermoso dibujo ordinario, ¡pero cualquiera puede hacerlo! Esto inspira al niño y le da confianza en sus capacidades.

Los dictados gráficos se utilizan a menudo en la práctica del diagnóstico.

Utilizando estándares de desempeño, el psicólogo tiene la oportunidad de dividir condicionalmente a los niños en 4 categorías:

1. Niños que mostraron un nivel bueno y suficiente de desempeño en las pruebas. Se puede suponer que no tendrán dificultades especiales de aprendizaje en el proceso de adquisición de conocimientos.
2. Los niños que completaron la tarea en un nivel promedio siguieron en su mayoría correctamente las instrucciones verbales, pero cometieron algunos errores significativos en el nivel reproductivo cuando ejecución independiente trabajar. Generalmente requieren asistencia individual. etapa inicial, se adaptan principalmente para realizar tareas educativas de forma independiente.
3. Niños que mostraron un bajo nivel de rendimiento. Se indican razones específicas y se analizan las dificultades individuales. Estos niños requieren una mayor atención por parte del maestro y un control paso a paso de su parte en el proceso de asimilación de nuevos conocimientos. Las dificultades detectadas de manera oportuna y el uso de ciertas medidas para evitar fallas aumentan significativamente la probabilidad de corregir la situación.
4. Niños que apenas trabajaban. Se analizan las razones individuales para desarrollar medidas correccionales y de desarrollo para superar el bajo rendimiento de niños específicos. Estos niños requieren un examen psicodiagnóstico más profundo y apoyo psicológico y pedagógico.

Dictados gráficos: ¿cómo funcionan?

El dictado gráfico se puede realizar en dos versiones:

1. Se le ofrece al niño una muestra de un diseño geométrico y se le pide que repita exactamente el mismo diseño en un cuaderno a cuadros.
2. El adulto dicta la secuencia de acciones indicando el número de celdas y sus direcciones (izquierda, derecha, arriba, abajo), el niño hace el trabajo de oído y luego compara su imagen del adorno o figura con el ejemplo del manual usando el método de superposición.

Los dictados gráficos se complementan con acertijos, trabalenguas y trabalenguas. Durante la lección, el niño practica el habla correcta, clara y alfabetizada, desarrolla la motricidad fina, aprende a identificar las características distintivas de los objetos y amplía su vocabulario.

Las tareas se seleccionan según el principio "de lo simple a lo complejo". Si comienzas a estudiar estos dictados gráficos con tu hijo, haz las tareas con él en orden: comienza con los primeros dictados simples y pasa gradualmente a otros más complejos.

Para las clases necesitará un cuaderno cuadriculado, un lápiz simple y una goma de borrar para que el niño siempre pueda corregir la línea equivocada.

Para los niños de 5 a 6 años, es mejor utilizar un cuaderno con un cuadrado grande (0,8 mm) para no forzar la vista.

A partir de una edad mayor, para el dictado gráfico, todos los dibujos están diseñados para un cuaderno escolar normal (no caben en un cuaderno de cuadrados grandes).

En las tareas se utilizan las siguientes notaciones: el número de celdas que se cuentan se indica con un número y la dirección se indica con una flecha.

Por ejemplo, la entrada:

Un ejemplo de dictado gráfico debería decir: 1 celda a la derecha, 3 celdas arriba, 2 celdas a la izquierda, 4 celdas abajo, 1 celda a la derecha.

Durante las clases es muy importante la actitud del niño y la actitud amigable del adulto. Recuerda que las clases para un niño no son un examen, sino un juego.

Ayude a su hijo, asegúrese de que no cometa errores. El resultado del trabajo siempre debe satisfacer al niño, para que quiera dibujar en las celdas una y otra vez.

Su tarea es ayudar al niño en forma de juego Dominar las habilidades necesarias para un buen estudio. Por lo tanto, nunca lo regañes. Si algo no le funciona, simplemente explíquele cómo hacerlo correctamente. Elogie a su bebé con más frecuencia y nunca lo compare con nadie.

La duración de una lección con dictados gráficos no debe exceder de 10 a 15 minutos para niños de 5 años, de 15 a 20 minutos para niños de 5 a 6 años y de 20 a 25 minutos para niños de 6 a 7 años.

Pero si el niño se deja llevar, no lo detengas ni interrumpas la lección.

Preste atención a la posición del niño sentado durante el dictado y a cómo sostiene el lápiz. Muéstrele a su hijo cómo sostener un lápiz entre las falanges de los dedos índice, pulgar y medio. Si tu hijo no cuenta bien, ayúdalo a contar las celdas de su cuaderno.

Antes de cada lección, asegúrese de hablar con su hijo sobre el hecho de que hay diferentes direcciones y lados. Muéstrale dónde está la derecha, dónde está la izquierda, dónde está arriba y dónde está abajo. Presta atención al bebé, que cada persona tiene un lado derecho y un lado izquierdo.

Explique que la mano con la que come, dibuja y escribe es mano derecha, y la otra mano es la izquierda. Para los zurdos, por el contrario, es necesario explicarles que hay personas para quienes la mano que trabaja es la derecha y hay personas para quienes la mano que trabaja es la izquierda.

Después de esto, puede abrir el cuaderno y enseñarle a su hijo a navegar en una hoja de papel. Muéstrele a su hijo dónde está el borde izquierdo del cuaderno, dónde está el borde derecho, dónde está la parte superior y dónde está la parte inferior.

Se puede explicar que antes en la escuela había pupitres inclinados, por lo que el borde superior del cuaderno se llamaba superior y el inferior, inferior. Explíquele a su hijo que si dice "a la derecha", entonces debe apuntar con el lápiz "allí" (a la derecha). Y si dices "a la izquierda", entonces debes apuntar con el lápiz "allí" (a la izquierda), y así sucesivamente. Muéstrele a su hijo cómo contar las células.

Tú mismo también necesitarás un lápiz y una goma de borrar para marcar las líneas que lees. Los dictados pueden ser bastante largos y, para evitar confundirse, coloque puntos con un lápiz frente a las líneas que está leyendo. Esto le ayudará a no confundirse. Después del dictado, puedes borrar todos los puntos.

Cada lección incluye dictado gráfico, discusión de imágenes, trabalenguas, trabalenguas, acertijos y gimnasia con los dedos. Cada etapa de la lección tiene una carga semántica.

Las actividades con su hijo se pueden organizar en diferentes secuencias. Primero puede hacer ejercicios con los dedos, leer trabalenguas y trabalenguas y luego hacer un dictado gráfico. Por el contrario, puedes hacer primero un dictado gráfico, luego trabalenguas y gimnasia con los dedos. Es mejor hacer acertijos al final de la lección.

Cuando el niño haga un dibujo, hable sobre el hecho de que hay objetos y sus imágenes. Las imágenes pueden ser diferentes: fotografías, dibujos, imágenes esquemáticas. Los dictados gráficos son una representación esquemática de un objeto.

Hable sobre cómo cada animal tiene sus propias características distintivas. Una imagen esquemática muestra los rasgos distintivos por los que podemos reconocer un animal u objeto.

Pregúntele a su hijo cuáles son las características distintivas del animal que ha dibujado. Por ejemplo, una liebre tiene orejas largas y una cola pequeña, un elefante tiene una trompa larga, un avestruz tiene un cuello largo, una cabeza pequeña y patas largas, etc.

Trabajar con trabalenguas y trabalenguas de diferentes formas:

1. Deje que el niño recoja la pelota y, tirándola y atrapándola rítmicamente con las manos, diga un trabalenguas o un trabalenguas. Puedes lanzar y atrapar la pelota por cada palabra o sílaba.
2. Deja que el niño diga un trabalenguas (trabalenguas puro) mientras lanza la pelota de una mano a la otra.
3. Puedes pronunciar un trabalenguas marcando el ritmo con las palmas.
4. Sugerir decir el trabalenguas 3 veces seguidas y no perderse.

Hagan ejercicios con los dedos juntos para que el niño vea y repita los movimientos después de usted.

Y ahora que se ha familiarizado con las reglas básicas para realizar un dictado gráfico, puede comenzar las clases.

He seleccionado varias opciones de dictados gráficos para niños. edad preescolar. Espero que tu bebé pueda manejarlos fácilmente.

Los dictados gráficos se utilizan en varios métodos de desarrollo a la vez. Sin embargo, los beneficios (¡y la alegría!) que aportan a menudo se subestiman. Mientras tanto, este es uno de los más ejercicios útiles¡Atención, no sólo a los niños en edad preescolar, sino también a los adolescentes!

¿Qué es el dictado gráfico? Básicamente, esto es simplemente dibujar células. Escuchando las instrucciones de la maestra o de la madre, el niño en edad preescolar marca con un lápiz el recorrido que ella le dicta: dos celdas a la izquierda, una abajo, una a la derecha, tres arriba... Todo parece sencillo, pero en realidad así de sencillo. La actividad requiere concentración total: ¡no puedes distraerte ni un segundo!

espina de pescado

2 arriba, 6 izquierda, 2 arriba, 3 derecha, 1 arriba, 2 izquierda, 2 arriba, 3 derecha, 1 arriba, 2 izquierda, 2 arriba, 3 derecha, 1 arriba, 2 izquierda, 2 arriba, 3 derecha, 1 arriba, 2 izquierda, 2 arriba, 2 derecha, 1 arriba, 1 izquierda, 1 arriba, 1 derecha, 1 arriba, 1 derecha, 1 abajo, 1 derecha, 1 abajo, 1 izquierda, 1 abajo, 2 derecha, 2 abajo, 2 izquierda , 1 abajo, 3 derecha, 2 abajo, 2 izquierda, 1 abajo, 3 derecha, 2 abajo, 2 izquierda, 1 abajo, 3 derecha, 2 abajo, 2 izquierda, 1 abajo, 3 derecha, 2 abajo, 6 izquierda, 2 abajo, 1 a la izquierda.

¿Por qué no puedes distraerte? Porque (y esta es la principal ventaja del dictado gráfico) el resultado es una imagen divertida: una flor, una casa, un hombre. En cuanto el bebé ve frente a él un dibujo que ha aparecido como por arte de magia, inmediatamente exige: ¡más!

Una variación del dictado gráfico para los más pequeños: el ejercicio "completar el cuadro". Ofrézcale a su hijo la mitad izquierda de un patrón simétrico, por ejemplo, nuestra "espiga", y ofrézcale completar el lado derecho. Para hacer esto, ni siquiera necesitas saber los números y distinguir entre “derecha” e “izquierda”.

Para estudiantes clases junior se puede dictar la tarea (si es importante practicar la percepción de la información de oído), o se pueden dar instrucciones escritas, donde la dirección del movimiento del lápiz se indicará mediante flechas; también es un ejercicio muy útil.

Tulipán

1 ←, 8, 1←, 1, 1←, 6, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 6↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1, 1 ←, 1, 1 ←, 5↓, 1←.

Por supuesto, el dictado gráfico es útil no sólo para entrenar la atención. También se desarrollan las habilidades motoras finas (cuanto más suave sea la línea, más hermoso será el dibujo), el bebé se familiarizará con los conceptos de "derecha", "izquierda", "arriba", "abajo" y, por supuesto, el Se practican las habilidades de contar hasta diez. Y todo esto en forma de un juego apasionante: maravilloso, ¿verdad?

Mariposa

4, 8, 2←, 6, 1→, 2, 6→, 1, 1←, 1,1←, 1,1←, 1, 3←, 2, 1←, 3, 1←, 4, 1→, 1↓, 4→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 3, 1←, 2, 1→, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1→, 2↓, 1←, 3↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 4→, 1, 1→, 4↓, 1←, 3↓, 1←, 2↓, 3←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6→, 2↓, 1→, 6↓, 2←, 4↓, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 4, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 3↓, 1←.

Al comenzar a dictar, no olvide establecer el punto de partida; puede marcarlo usted mismo en la hoja. El dibujo resultante se puede utilizar como libro para colorear.

Para graduados escuela primaria El ejercicio puede complicarse y diversificarse repartiendo una hoja forrada a modo de campo para “ batalla naval" En este caso, el dictado quedará así: “A7-C12; B3-E2...” El dibujo en este caso puede volverse infinitamente más complejo, consistiendo no sólo de líneas verticales y horizontales, sino también diagonales.

No se sorprenda, pero los dictados gráficos también son populares entre los adolescentes. Es cierto que se trata de dictados completamente diferentes, realizados con lápices y bolígrafos de colores, ¡pero el resultado pueden ser cuadros reales!

Finalmente, dibujo grafico- Este es un buen entretenimiento meditativo para adultos, no peor que los libros para colorear antiestrés, solo que mucho más barato. Obtienes imágenes divertidas al estilo Minecraft. ¿Quizás este sea el pasatiempo que te gustará?

Preparado por Antonina Rybakova

Egorova Natalya Viktorovna

Actividad divertida para niños en edad preescolar –

dictados gráficos.

Dibujo por celdas– una actividad muy emocionante y útil para los niños. Esta es una forma lúdica de desarrollar la imaginación espacial, la motricidad fina de los dedos y la perseverancia del niño.

Los dictados gráficos ayudan a desarrollar la atención, la capacidad de escuchar al profesor y la orientación espacial. También prepararán la mano de su hijo para escribir. Le enseñarán al bebé a estar más atento. Esta es una excelente manera de desarrollar la lógica, el pensamiento abstracto y la meticulosidad. Con la ayuda de estas actividades, el niño se desarrolla, corrige la corrección de sus movimientos, “llena una mano firme", esta habilidad le ayudará en la escuela. Los dictados gráficos se pueden utilizar con éxito a partir de los cinco años.

¿Qué son los dictados gráficos? Los dictados gráficos se dibujan en celdas utilizando los punteros de la tarea. Para completarlos necesitaremos: una hoja de papel en la que están dibujadas las celdas, un lápiz, una goma de borrar. Las tareas contienen flechas (que muestran la dirección) y números (que muestran la cantidad de celdas que deben pasarse en la dirección indicada). Si sigues las señales con precisión y cuidado, dibujas una línea en la dirección correcta a la distancia correcta, obtendrás una imagen. Podría ser un animal, varios objetos, verduras, frutas, árboles, transporte y mucho más.

Dibujo por celdas – Buen camino enséñele a su bebé a usar un lápiz y un bolígrafo. Enseña a sujetarlo correctamente, practica para que tus dedos no se cansen tanto por sujetar un objeto en el colegio. Este ejercicio ayudará a enseñarle a su hijo a contar correctamente; aquí deberá contar las celdas para que al dibujar una línea obtenga una imagen.

Practico dictados gráficos bajo dictado, tanto con todo el grupo de niños como en lecciones individuales con niños. A los niños les gustan mucho estos ejercicios. Los niños también disfrutan mucho dibujando tareas en las hojas rayadas.

Cómo hacer dictado gráfico

(Reglas para dibujar por celdas).

El dictado gráfico se puede realizar en dos versiones:

1. Se le ofrece al niño una muestra de un diseño geométrico y se le pide que repita exactamente el mismo diseño en un cuaderno a cuadros.

2. Un adulto dicta una secuencia de acciones indicando el número de celdas y sus direcciones (izquierda, derecha, arriba, abajo. El niño hace el trabajo de oído y luego compara su imagen del adorno o figura con el ejemplo del ejemplo). manual utilizando el método de superposición.

Al ofrecer a los niños tales tareas, el maestro debe observar ciertas reglas. la:

Cuando el profesor empieza a dictar, no puede pronunciar ninguna otra palabra. Y más aún repetir dos veces la misma dirección.

Los dictados se escriben en completo silencio.

Si el niño se confunde, deja el lápiz en silencio y espera tranquilamente hasta que el maestro termine de dictar. Sólo después de esto podrás descubrir el error.

Empiezo a familiarizarme con la jaula del grupo medio.

Empiezo a trabajar con lo más simple: escribo las tareas en un cuaderno con un cuadrado grande, el niño debe continuar la fila. Aprender a ver una celda y una línea. Escribimos palos, cuadrados, esquinas, patrones simples, complicando cada vez las tareas. Primero dividimos los patrones en segmentos: entrenamos y luego todas las partículas se ensamblan en un patrón.

En las tareas se utilizan las siguientes notaciones: el número de celdas que se cuentan se indica con un número y la dirección se indica con una flecha.

Antes de empezar a escribir un dictado gráfico, conviene explicar a los niños cómo se realizará el dictado. Primero, hablamos con los niños para que les dicte cuántas celdas deben dibujarse las líneas y en qué dirección. Y dibujarán estas líneas a lo largo de las celdas sin levantar el lápiz del papel, y luego juntos veremos qué pasa. Anime a los niños a intentar dibujar líneas rectas y hermosas, entonces el dibujo quedará maravilloso.

Por primera vez, puede dibujar en la pizarra con los niños para que vean cómo deben trabajar y los niños podrán completar dictados posteriores sin que se les indique. Antes del dictado es necesario repetir dónde está el derecho y mano izquierda, cómo dibujar una línea a derecha e izquierda. Puede ponerse de acuerdo con los niños sobre cualquier marca (dibujar las letras “p” y “l” en la pizarra, hacer marcas en las paredes o estipular que, por ejemplo: la mano derecha apunta a la ventana y la izquierda a la dormitorio, etc).

Luego pasamos a dibujar bajo dictado.

Para empezar, en la hoja con el dictado, en las esquinas superiores, debe marcar: derecha e izquierda. Le damos al niño una hoja de cuaderno cuadriculada, un lápiz y una goma de borrar.

En los grupos más antiguos, en la parte superior de la imagen siempre indicamos cuántas celdas hay que alejar del borde y de la parte superior para comenzar el dictado. En el lugar indicado, por ejemplo: retroceda 5 celdas desde el borde hacia la izquierda, cuente 6 celdas desde arriba. En este punto hay que poner un punto. Para niños edad más joven Es mejor contar las celdas usted mismo y establecer un punto de referencia (a partir de este punto, el niño dibujará líneas al dictado).

Es mejor comenzar con lo más simple: - una celda hacia arriba (1, una celda a la derecha (1), una celda hacia abajo (1), una celda a la izquierda (1). El resultado es un cuadrado.

Es necesario dictar con claridad, el niño debe percibir todo de oído. Al final del trabajo, observe qué tan bien coinciden las figuras de los niños con los elementos dados. Revisa la muestra. Si el bebé cometió un error, averigüen juntos dónde exactamente. Puedes usar un borrador para borrar el punto de falla y continuar. Lo principal es apoyar al niño, elogiarlo, si algo no funciona, puedes ofrecerte a volver a dibujar la imagen del original.

Antes de cada lección, asegúrese de hablar con su hijo sobre el hecho de que hay diferentes direcciones y lados. Muéstrale dónde está la derecha, dónde está la izquierda, dónde está arriba y dónde está abajo. Presta atención al bebé, que cada persona tiene un lado derecho y un lado izquierdo. Explique que la mano con la que come, dibuja y escribe es la derecha y la otra es la izquierda. Para los zurdos, por el contrario, es necesario explicarles que hay personas para quienes la mano que trabaja es la derecha y hay personas para quienes la mano que trabaja es la izquierda.

Esta actividad incluye dictado gráfico, discusión de imágenes, trabalenguas, trabalenguas, adivinanzas y gimnasia con los dedos. Cada etapa de la lección tiene una carga semántica. Las actividades con su hijo se pueden organizar en diferentes secuencias.

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