Heure de cours "journée de la connaissance". Heure de cours pour la Journée du Savoir « Notre classe cool Heure de cours pour la Journée du Savoir à l'école primaire

MINISTÈRE DE L'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL ET PROFESSIONNEL

RÉGION DE ROSTOV

Professionnel du budget de l'Etat établissement d'enseignement

région de Rostov

"Collège industriel et technologique Novoshakhtinsky"

DÉVELOPPEMENT MÉTHODOLOGIQUE DE L'HEURE DE COURS

"JOURNÉE DE LA CONNAISSANCE, JOURNÉE DE LA PAIX"

Développé par : maître p/o Vedeneeva L.A.

Novochakhtinsk

Heure de cours"Journée de la connaissance, Journée de la paix"

Objectif : orienter la jeune génération vers les valeurs de la culture nationale, former chez les élèves un sentiment de compassion et d'aversion pour la cruauté.

Objectifs : Former une attitude fondée sur des valeurs envers la patrie, son passé culturel et historique ; inculquer aux étudiants un sentiment de fierté pour leur pays, leur inculquer le respect de traditions folkloriques, l'histoire, la culture, la nature de votre pays ; former un groupe actif position civile et la conscience de soi d'un citoyen de la Fédération de Russie.

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(Musique - Fanfare)

Le premier jour de l’automne, les établissements d’enseignement ouvrent leurs portes à des millions d’élèves et d’étudiants. Ce n'est pas seulement le jour de la fin des vacances, mais une véritable fête appelée Journée de la connaissance. Pourquoi les élèves de Russie et d’autres pays vont-ils à l’école ce jour-là ? Pourquoi l'année scolaire commence-t-elle le 1er septembre et est-elle célébrée la Journée du savoir ?

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- Les scientifiques pensent que les origines de cette fête remontent à plusieurs siècles. Vous savez que le christianisme nous est venu de Byzance en 988, et les théologiens byzantins pensaient que Dieu avait commencé à créer le monde le 1er septembre.

Dans les temps anciens, les agriculteurs slaves célébraient le Nouvel An à cette époque, et ce n'est pas un hasard, car les récoltes se terminent à l'automne.

Mais en 1700, Pierre le Grand publia un décret selon lequel Nouvelle année a été déplacé au 1er janvier. Pendant quelque temps, le 1er septembre a été oublié.

Toutes les premières écoles étaient rattachées aux églises, donc l'enseignement y commençait avec le nouvel an de l'église - le 1er septembre. Voici l'explication. La date exacte d'origine de la tradition commencer à étudier le 1er septembre inconnu.

Début unique année scolaire a été introduit en URSS en 1935.

Et en 1984, un décret a été publié selon lequel le 1er septembre est officiellement devenu un jour férié - la Journée de la connaissance.

3 diapositives Désormais, le 1er septembre est un jour férié pour tous les enseignants, écoliers, étudiants et leurs parents. Et je vous félicite pour cette merveilleuse journée.

La connaissance est nécessaire à notre époque. Ils disent : « L’enseignement est léger, ne pas enseigner les ténèbres« … À l'école technique, vous étudierez non seulement, acquerrez des connaissances, acquerrez les compétences et les capacités de la profession que vous avez choisie, les compétences professionnelles, mais en même temps vous apprendrez à vivre. Sans connaissances, il est impossible de construire une maison ou de soigner un patient, il est impossible de faire fonctionner des moyens de transport ou des équipements complexes. La connaissance nous donne la possibilité de vivre notre vie avec sagesse et correctement, en acquérant tout ce dont nous avons besoin. Et bien que nous étudiions généralement dans les établissements d'enseignement sans beaucoup d'enthousiasme, un peu plus tard, nous nous souvenons de ce moment heureux avec joie dans nos âmes.

4 diapositives Le 1er septembre n'est pas seulement la Journée de la connaissance. C'est aussi le jour de la Paix. Le même jour, la Seconde Guerre mondiale éclatait. La seconde Guerre mondiale Il s’agit d’une guerre entre deux coalitions militaro-politiques mondiales, qui est devenue le plus grand conflit armé de l’histoire de l’humanité. 62 États sur 73 existant à cette époque (80 % de la population mondiale) y ont participé. Les combats se sont déroulés sur le territoire de trois continents et dans eaux de quatre océans.

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Selon les données sociologiques, au cours des 70 dernières années, notre planète n'a été en paix que pendant 1 mois. C’est pourquoi nous parlons désormais de plus en plus de la nécessité du désarmement et du maintien de la paix sur Terre. C’est pourquoi aujourd’hui, tous les établissements d’enseignement en Russie dispensent des cours sur la paix.

La Journée de la Paix devrait contribuer à un cessez-le-feu dans le monde – tous les pays et tous les peuples arrêtent lutte ce jour-là, tout le monde observe une minute de silence à midi, heure locale... Le but de cette journée est de renforcer la paix tant à l'intérieur du pays qu'entre les nations. Journée internationale de la paix. Cette journée a été instituée par une décision de l'Assemblée générale des Nations Unies.

La Journée internationale de la paix a été instituée pour devenir une journée de cessez-le-feu mondial. Tous les États du monde, au moins ce jour-là, doivent respecter la règle : « Un jour sans coup férir sur Terre ».

6 diapositives - En juin 1954, le Japon a offert la Cloche de la Paix à l'ONU. Il a été moulé à partir de pièces de monnaie collectées par des enfants de 60 pays.

Le siège de l'ONU, situé à New York, possède également une cloche similaire. Il existe une tradition de le sonner deux fois par an : au tout début du printemps - le jour de l'équinoxe de printemps et le jour où est célébrée la Journée de la Paix. Cette cloche porte une inscription … (Vive la paix universelle dans le monde).

L'inscription proclame l'idée de la paix mondiale. Vive la paix universelle dans le monde entier.

Les dirigeants des différents pays doivent écouter les opinions de leur peuple et veiller à rendre la vie dans leur État plus sûre. Tout le monde devrait avoir les mêmes droits et libertés.

- Pourquoi pensez-vous qu'ils observent une minute de silence ?

Il est destiné à honorer la mémoire des victimes.

- Un autre symbole, et probablement le plus célèbre du monde, je pense que vous le connaissez tous,

7 diapositives - C'est la Colombe de la Paix. (Sur l'écran)

Cette expression et ce symbole ont commencé à jouir d’une grande popularité après la fin de la Seconde Guerre mondiale. Aujourd’hui, ce symbole est connu de tous et est largement utilisé dans le monde entier.

Tout le monde connaît cette image d’une colombe blanche tenant un rameau d’olivier dans son bec. - Qui connaît le célèbre auteur de ce dessin ?

Il existe également une tradition de lâcher des colombes blanches comme symbole d'intentions pacifiques.

La paix mondiale est l’idéal du monde moderne vers lequel tous les peuples devraient tendre.

Conversation sur la situation dans l'est de l'Ukraine

Vous déciderez du sujet de notre prochaine conversation après avoir entendu le poème suivant :

Parents, ne pleurez pas... Maman... Papa...
Je me sens bien ici sur les nuages.
Je suis maintenant ton Ange éternel.
Sur la terre ukrainienne se trouvent mes cendres.

C'est calme, bien, calme ici...
Grandes ailes sur le dos.
Je me sens bien, ça ne fait plus mal du tout
Je t'aime très, très fort, de toute mon âme...

Je flotte au-dessus de ma maison,
Flottant au-dessus de la forêt et de la colline...
Seule l'affection de ma mère me manque
Et une histoire me manque avant d'aller au lit...

Nous sommes pas mal, les anges,
Chacun est venu au paradis à sa manière.
Encore des problèmes - encore une fois, nous sommes plus nombreux,
Certains sont morts à cause d’obus, d’autres à cause de balles.

Et sur notre terre natale, des gens meurent encore.
J'ai déjà pardonné à mes meurtriers.
Nous sommes des anges, nous ne sommes pas des juges d'assassins.
Aux meurtriers – Dieu est le juge !

JE vous DEMANDE, parents, NE PLEUREZ PAS !
Allumez une bougie pour mon repos.
Sur ma terre natale, mon frère reste,
Bien-aimé, mon cher frère...

Parle-lui de moi,
Bientôt, il sera très grand.
Tu l'aimes autant que nous nous aimons tous les deux...
Dis-moi, est-il maintenant gardé par sa sœur...

Apportez des fleurs à la tombe,
Parlons de ceci et de cela...
Plantez un bouleau ou un sorbier,
Pour qu'il bruisse pendant la journée au vent.

Je me sentais bien et simple avec toi.
Sur un nuage, je ne suis presque pas triste...
Je t'aime plus que je ne t'ai aimé
Je demanderai à Dieu votre bonheur.

- A quoi est dédié ce poème ?(événements en Ukraine)

Que savez-vous de la situation dans l’est de l’Ukraine ?

Quand les combats ont-ils commencé sur le territoire des régions ukrainiennes de Donetsk et de Lougansk ? Comment se développent-ils ?

Comment les États-Unis et un certain nombre d’autres pays européens perçoivent-ils la participation de la Russie au conflit ?

Comment voyez-vous cette situation ?

Des enfants meurent suite à des éclats d’obus ou à des balles dans l’est de l’Ukraine. (Vidéo Ukraine).

L'humanité doit cesser de répéter le fléau des vies d'enfants sacrifiées et des sommes astronomiques dépensées au nom de la guerre. Le moment est venu où tous les pays du monde doivent utiliser toutes leurs capacités et se lancer dans une campagne pour établir la paix. La paix sur notre planète dépend de nos efforts.

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Nous avons besoin de paix pour construire des villes
Plantez des arbres et travaillez dans les champs.
Tous les gens de bonne volonté le voudront.
Nous avons besoin de paix pour toujours ! Pour toujours!

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Le mot PAIX a plusieurs significations :

MONDE – Univers, planète, globe, ainsi que population, personnes globe.
PAIX – liens amicaux, accord entre quelqu'un, absence de guerre ;
silence, paix; accord pour mettre fin à la guerre.

La paix est difficile à construire, mais encore plus difficile à préserver. Le monde est très fragile.

Paix pour nous- la réalité quotidienne. Nos rues sont calmes, les enfants vont à l'école. Là où les fondations de la société sont solides, le don inestimable de la paix risque de ne pas être particulièrement remarqué par quiconque. Mais tous les enfants sur Terre vivent-ils bien et dans la joie ? Pour de nombreuses personnes dans monde moderne une vie tranquille n'est rien de plus qu'un rêve de conte de fées, beaucoup d'hommes souffrent, ils n'ont pas de famille et beaucoup de tristesse. C'est pour eux que la Journée de la Paix existe.

La première Journée internationale de la paix a eu lieu en septembre 1982. Et depuis 2002, la Journée internationale de la paix est célébrée le 21 septembre comme journée de cessez-le-feu général et de renonciation à la violence. Cette journée encourage les gens non seulement à penser à la paix, mais aussi à faire quelque chose pour elle.

L’un des symboles de paix les plus célèbres est la colombe. E ce symbole est apparu après la Seconde Guerre mondiale.

Dans l’Antiquité, la colombe était un symbole de paix et de fertilité. Ainsi, selon la légende biblique, l’apparition d’une colombe avec un rameau d’olivier dans le bec au-dessus de l’arche de Noé indiquait que l’eau avait disparu de la surface de la terre – c’était un signe de l’avènement de la paix et du renouveau de la vie. Dans les traditions de certains peuples, l’olivier est l’arbre de vie. Le rameau d'olivier est un symbole de paix et de trêve.

La paix doit être préservée.

La paix doit être renforcée.

Tous les pays ne vivent pas ensemble. Il arrive qu'un État déclenche une guerre contre un autre et s'empare des terres d'autrui. Déjà dans les temps anciens, les riches terres slaves étaient attaquées à plusieurs reprises par des ennemis. Les Slaves ont courageusement défendu leur terre natale, s'unissant pour résister à de nombreux et dangereux ennemis. Au cours de son histoire, la Russie a participé à de nombreuses reprises à des guerres de libération et a lutté contre des ennemis qui empiétaient sur sa liberté et son indépendance.

Nous vivons dans un pays merveilleux à une époque merveilleuse. Le ciel au-dessus de notre pays est paisible. Et c'est du bonheur, car il n'y a rien de pire que la guerre dans le monde !

Notre devoir est de nous rappeler que des millions de personnes ont fait preuve d'un courage, d'un courage et d'un courage incroyables, d'un courage et d'un courage désespéré, ils sont allés à la mort pour que vous et moi puissions vivre en paix.

En 2015, notre peuple a célébré le 70e anniversaire de la grande Victoire. Aujourd'hui, nous retournerons mentalement au passé de notre pays.

Matin du 22 juin 1941. La terrible nouvelle s'est répandue par haut-parleur selon laquelle les troupes allemandes avaient perfidement violé la frontière de l'URSS sans déclarer la guerre. La guerre a commencé. (Début de la guerre de 1941).

Le peuple tout entier s’est levé pour défendre la Patrie. L'image de la Patrie s'incarne dans l'image d'une femme-mère qui appelle ses fils et ses filles à la défendre.

La Grande Guerre Patriotique a duré quatre longues années et la bataille contre le fascisme allemand s’est poursuivie pendant 1 418 jours et nuits. Il y a eu une bataille mortelle non pour la gloire, mais pour la vie sur terre. Mais même à l'époque des épreuves difficiles - lors des batailles près de Moscou, sur la Volga, près de Koursk et sur le Dniepr - les soldats soviétiques croyaient que l'heure des comptes avec l'ennemi détesté viendrait.

Cette guerre est appelée Grande Guerre Patriotique parce que toute la nation y a participé : soldats au front, partisans derrière les lignes ennemies, ouvriers des usines, kolkhoziens dans les champs et même des enfants.

Printemps 1945. La bannière de la victoire hissée sur le Reichstag. Et à minuit, un feu d'artifice a éclaté à Moscou. 30 salves de 1 000 canons annonçaient au monde que la guerre la plus sanglante et la plus brutale du monde était terminée. Plus de 20 millions de Soviétiques sont morts pendant la Grande Guerre. Guerre patriotique. Nous n'oublierons jamais ceux qui ont défendu notre patrie en ces jours terribles. (chanson - Saluons les Grands de ces années).

70 ans se sont écoulés depuis. Il reste peu de gens qui ont combattu, qui ont vécu et travaillé à l'arrière. Ce sont nos anciens combattants. C’est à eux que nous devons le fait que nous vivons paisiblement et heureux dans un si beau pays. Ils nous ont gagné un ciel paisible.

Et vous et moi devons nous efforcer de maintenir la paix, de résister au terrorisme, qui se répète aujourd'hui dans différents pays. Syrie, Ukraine, Turquie...

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Paix dans chaque foyer, dans chaque pays !
La paix, c'est la vie sur la planète !
La paix est le soleil sur notre Terre !
La paix est nécessaire aux adultes et aux enfants !

Clip vidéo chanson pour enfants sur la paix.

Journée de la connaissance

pour les étudiants11-16 ans.

Cible: accroître la cohésion de groupe, développer les compétences en communication ;
créer une ambiance émotionnelle pour étudier,

La chanson du bateau-école joue

Le groupe est décoré de ballons, de feuilles d'automne,

Une carte de vœux est préparée à l'avance

Professeur : Bonjour les gars ! Aujourd'hui, c'est nos vacances ! Lequel? (réponses des enfants) C'est vrai ! Journée de la connaissance !

Misha (lit un quatrain)

La Journée du savoir est une fête des livres,

Des fleurs, des amis, des sourires, de la lumière !

Étudiez approximativement, étudiant, -

C'est la chose la plus importante aujourd'hui !

Prof : Félicitations pour la rentrée de la nouvelle année scolaire ! Vous vous êtes tous reposés pendant l'été. L'école te manque ? Vous retournez à l’école pour reconstituer vos connaissances, pour apprendre davantage de nouvelles choses, pour apprendre de bonnes choses. Et aujourd'hui, nous organiserons le jeu « Journée de la connaissance ». Mais la première chose par laquelle nous commençons est une salutation. Nous vous accueillerons comme suit.

Professeur: Je vous suggère d'écrire vos vœux sur des morceaux de papier et de les mettre dans la boîte. Et maintenant, je vais les mélanger, et vous recevrez un message de salutation différent, que vous lirez au groupe et que vous garderez pour vous en souvenir de notre rencontre d'aujourd'hui.

  • "Lettre de bienvenue"

Professeur: Il y a tellement de positif dans vos lettres, c'est très agréable d'entendre des salutations et des vœux aussi chaleureux et amicaux.

Comment te sens-tu?

(réponses des enfants)

Professeur: Eh bien, maintenant sourions et amusons-nous un peu ! Notre jeu comprendra 5 tours.

Les gars sont divisés en deux équipes. Trouvez un nom, une devise et un emblème pour le thème : « Journée de la connaissance. 1er septembre".

1er tour"Rituels comiques."

Professeur: Les gars, commençons notre jeu avec un rituel inhabituel. Chaque équipe reçoit un morceau de craie. Votre tâche consiste à broyer la craie en poudre ; vous pouvez passer la craie sur la paume de chaque personne, puis broyer la poudre collée. Celui qui le frottera plus soigneusement étudiera plus dur.

L’équipe qui s’avère la plus amicale et la plus émotive remporte le point.

"Rituel"

Professeur: Ainsi, le premier tour – l’échauffement – ​​est terminé. Maintenant commençons

2 toursQuiz - avisé. "Prêt?

Professeur: On vous posera des questions de plaisanterie, dont l'équipe est la première à lever la main et la réponse marque un point ! Nous nous souvenons que vous ne pouvez pas crier depuis votre siège - un point de pénalité, essayez de ne pas réfléchir longtemps, rappelez-vous que ce sont des questions comiques ! Alors commençons !

Quelle main est la meilleure pour remuer le thé ? (Mieux avec une cuillère).

Qu'est-ce qui vous appartient, mais qui est le plus souvent utilisé par d'autres ? (Nom).

Le train électrique circulait du nord au sud, le vent soufflait du sud au nord ; Dans quelle direction venait la fumée du train ? (Un train électrique ne peut pas avoir de fumée.)

Comment lancer un objet en ligne droite pour qu'il revienne tout seul au même point ? (Il faut le vomir).

Comment sauter d'une échelle de 10 mètres sans se blesser ? (Vous devez sauter de la marche du bas).

Qu'est-ce qui grossit quand on le met à l'envers ? (Numéro 6).

Dans quel pays les hooligans ne sont-ils pas « interdits » ? (En Australie, parce que les « tyrans » sont des oiseaux.)

Comment un œuf lancé peut-il voler sur 3 mètres sans se briser ? (Vous devez le lancer à 4 mètres, puis il volera intact sur 3 mètres).

Comment s'asseoir en galoches ? (Vous devez prendre la forme d'une botte en feutre).

Pourquoi les hommes ont-ils les cheveux roux à Paris ? (Par terre).

Celui qui ne l’a pas ne veut pas l’avoir ; celui qui l’a ne peut pas le donner ? (Tête chauve).

Au début et à la fin il fait froid et au milieu il fait chaud. Qu'est-ce que c'est? (Année civile).

Quelle ville est cuite à partir de pâte ? (Kalach).

Quelle rivière est la plus effrayante ? (Tigre).

Il monte sur le dos de quelqu'un d'autre, mais porte seul la charge. Qu'est-ce que c'est? (Selle).

Que doit vérifier un arbitre lorsqu'il entre sur le terrain pour diriger un match ? (Siffler).

Pourquoi le garçon a-t-il fait un trou dans son parapluie ? (Pour mieux voir quand la pluie cessera).

Quel oiseau ne pond pas d'œufs, mais en éclot ? (Coq).

Combien de petits pois peuvent contenir un verre ? (Pas un seul - les pois n'y vont pas).

Quel est le mois le plus court ? (Peut).

Quel oiseau porte le nom de la danse ? (Claquettes).

Que pouvez-vous cuisiner mais ne pouvez pas manger ? (Cours).

Professeur: Alors qu’en est-il des tâches difficiles ? Qu'as-tu pensé! C'est difficile à apprendre, mais c'est facile à combattre.

En résumé ! Les points sont inscrits dans la fiche récapitulative !

Deux tours sont donc déjà derrière nous.

3 tours"Nommez un proverbe."

Professeur: Éducateur : Chaque équipe doit à son tour nommer des proverbes liés au mot étude : (L'apprentissage et le travail broyeront tout. L'apprentissage est la beauté, l'ignorance est la sécheresse.

L'apprentissage est la lumière et l'ignorance est l'obscurité. La répétition est la mère de l'apprentissage. La science est à un imbécile ce que le feu est à un enfant. Ils ne combattent pas par la force, mais par l'habileté. Sans étudier, vous ne pouvez pas tisser des chaussures en liber. Une personne intelligente aime apprendre et un imbécile aime enseigner.)

Professeur: Les gars, il y a tellement de proverbes sur les études, à quel point nous sommes doués pour nous en souvenir. Passons à l'avant-dernier tour. Comment te sens-tu? Tu n'es pas fatigué ???

4ème tour"Vraies boules"..

Éducateur: Les gars, regardez combien de balles nous avons, mais ce ne sont pas des balles ordinaires ; chacune d'elles a une surprise. J'ai des cartes avec des questions pour vous, mais vous obtiendrez les réponses grâce aux bals ! Je pose une question, les joueurs de l'équipe à qui la question est posée prennent le ballon, le font éclater et lisent la réponse ! Alors à tour de rôle, d’abord une équipe, puis la suivante.

Questions pour les cartes.

Êtes-vous une personne bien élevée et patiente?

Êtes-vous capable d’actes nobles ?

Critiquez-vous vos professeurs ?

Êtes-vous fatigué du travail scolaire?

Croyez-vous au coup de foudre?

Vous souhaitez partir à l'étranger ?

Aimez-vous dépenser de l’argent pour des bagatelles ?

Vous aimez vous amuser ?

Aimez-vous manger des plats délicieux?

Êtes-vous parfois désagréable envers les autres ?

Vous disputez-vous avec vos amis ?

Est-ce que vous marchez sur les pieds des gens ?

Vous rêvez d'avoir une voiture ?

Avez-vous peur des aventures dangereuses ?

Quand faut-il sourire ?

Réponses pour les cartes.

Parlons-en sans témoins.

Vous ne devriez pas poser de telles questions, connaissant mon caractère.

Je n'ai rien à vous répondre pour cela.

Et je ne le dirai pas sous la torture.

Ce sujet me déplaît.

C’est mon secret, je ne veux pas que les autres le sachent.

Je m'autorise ce plaisir une fois par semaine.

Seulement quand j'ai mauvaise humeur.

Bien sûr, sinon je m'ennuierais de la vie.

Pas sans.

Seulement dans mes pensées.

Cela n’est jamais arrivé et n’arrivera jamais.

C'est pour moi le plus grand plaisir.

Quelque chose est arrivé.

Seulement éveillé.

L'astuce de ce jeu est que toute question a une réponse. Il n’y a ni gagnants ni perdants ici.

Professeur: Eh bien, nous voici au tour final !

5ème tour"Quarante secondes."

Professeur: Cette tâche implique 3 personnes de chaque équipe.

Votre tâche : dans les 40 secondes, effectuez toutes les tâches écrites sur la feuille de papier. N'oubliez pas qu'il ne vous reste que 40 secondes !

Voici ce qui est écrit sur les fiches des participants :

Asseyez-vous 2 fois.

Sautez sur votre jambe gauche 5 fois.

Levez les mains 2 fois.

Lisez attentivement tous les devoirs.

Criez votre nom fort.

Miaou fort deux fois.

Embrassez deux personnes.

Tournez-vous trois fois.

Riez de vous-même.

Serrez la main de trois amis.

Sautez sur votre jambe droite 5 fois.

Après avoir lu toutes les tâches, effectuez uniquement les tâches 13 et 14.

S'accroupir.

Placez le morceau de papier devant vous.

Après avoir terminé la tâche, tous les participants expliquent que si vous lisez attentivement et terminez la tâche n°4,

il vous suffit de compléter le n°13 et le n°14.

Professeur: Notre leçon est donc terminée, pendant que je compte les points. On vous donne la tâche de faire Collage "Amitié"

Je vous remets une feuille de papier Whatman, de la colle, des feutres, un paquet de magazines, brochures, cartes postales (adaptées au sujet). Les gars, à partir de ce que vous avez, vous devez faire un collage sur le thème de l'amitié.

Collage "Amitié"

Professeur:

Parlez-nous un peu de ce que vous avez fait ? Comme tu l'as bien fait ! Les gars, nous accrocherons votre travail dans notre salle de jeux, et chaque fois que nous le regarderons, nous nous souviendrons de la leçon d'aujourd'hui .

Je résume le jeu !

Professeur: Nous avons joué, plaisanté et écoutons maintenant quelques paroles sages.

Ni l'art ni la sagesse ne peuvent être atteints s'ils ne sont pas appris.

Démocrite

...Le but de l'apprentissage est d'obtenir la plus grande satisfaction dans l'acquisition de connaissances.

Celui qui ne demande rien n’apprendra rien.

Thomas Fuller

Étudiez tout non pas par vanité, mais pour un bénéfice pratique.

Georg Christoph Lichtenberg

Celui qui ne veut pas apprendre ne deviendra jamais une vraie personne.

José Julian Marti

Quelles que soient les difficultés que vous rencontrez en cours de route,

Je souhaite que vous n'ayez pas peur d'eux.

Si seulement nous pouvions surmonter toutes ces difficultés

Et sans pertes, nous pourrions atteindre notre objectif cher !

Je vous souhaite : "Pas de peluches, pas de plumes !"

Exercice : "Salut"

- Maintenant, je vais demander à tout le monde de se lever ! Et applaudissons-nous les uns les autres, en commençant par le bas vers le haut et ainsi de suite trois fois !

_Merci à tous pour bon jeu! Au revoir!

Bonjour les gars, je suis très heureux de vous voir ici reposés et bronzés. Et permettez-moi de vous féliciter pour la rentrée scolaire

Septembre est beau chez nous,
Nous nous engageons à nouveau envers lui.
La Journée du savoir n'est pas un examen,
Mais ce n’est que le premier pas vers cet objectif.
Il contient des pages amusantes de livres,
Cahiers, stylos, agendas,
Et tes visages joyeux -
Les yeux des ressorts surpris !
Et dans la tourmente du quotidien sonore,
Oublions toute flatterie.
Après tout, nous savons qu'il y aura un miracle,
Quand de tels enfants existent-ils !
Avec amour, je vous souhaite à tous :
Santé, bonheur, beaux jours !
Bonne chance dans vos efforts,
Et de bons professeurs à vous !

Enseignant: - Eh bien, ces questions amusantes m'aideront à vérifier dans quelle mesure vous êtes prêt à étudier. Écoutez attentivement les questions et donnez la bonne réponse : soit « oui », soit « non ».

Allons-nous entrer en classe avec des chaussures sales ? (Non.)

On s'essuie les mains sur les rideaux ? (Non.)

Tu ne peux pas écrire directement sur les murs ? (Non.)

Devez-vous porter des chaussures de remplacement ? (Oui.)

Besoin de vous battre pendant la récréation ? (Non.)

Ne serons-nous pas en retard en cours ? (Non.)

Essayons de bien étudier ? (Oui.)

Enseignant: Eh bien, il est maintenant temps de nous rafraîchir la mémoire de tout ce que nous savons sur l’école.

1. Il y a une maison, avec des centaines d’enfants dedans. Ceux qui le visitent constamment acquièrent des connaissances au fil des années.

2. Dans le ciel noir, un lièvre blanc sautait, courait et faisait des boucles. La piste derrière lui était également blanche. Qui est ce lièvre ?

3. J'ai une baguette magique, mes amis. Avec ce bâton, je peux construire une tour, une maison, un avion et un énorme bateau à vapeur !

4. Si vous lui confiez un travail, le crayon était en vain.

5. Sur noir et blanc Ils écrivent de temps en temps. Frottez avec un chiffon - La page est propre.

6. Il existe, mes amis, un tel oiseau : S'il atterrit sur la page, je suis très heureux et toute la famille est avec moi.
*
7. Il y a un oiseau complètement différent : S'il se pose sur la page, alors la tête baissée je rentre chez moi.

8. Pages multicolores S'ennuie sans eau. L'oncle est long et mince. Il porte de l'eau avec sa barbe.

9. Je sais tout, j'enseigne à tout le monde, Mais je suis moi-même toujours silencieux En classe, je suis votre assistant, Soyez prudent avec moi.

10. Kulik n'est pas génial, il ordonne à une centaine d'enfants : Soit s'asseoir et étudier, puis se lever et se disperser.
Voix... Regardez... Vêtements... Démarche... Front... Coiffure... Son... esprit rend tout le monde fou. La vie d'une classe n'est pas une tarte aux choux. C'est... un ami. Que nos... cœurs et... félicitations soient pour lui une expression d'amour. Souhaitons à notre classe... la santé,... la joie,... des jours de réussite et... l'unité ! .. classe!

Enseignant: - Bravo, vous avez répondu correctement à toutes les questions, et maintenant il est temps de prêter serment d'un vrai élève de sixième. Je vous demande de vous lever et d'être fidèle à ce serment tout au long de vos années d'études.

Venez toujours en classe pour le premier cours

Avant même que la cloche ne sonne. (Enfants en chœur - On le jure !)

Être actif et pertinent en classe,

N'oubliez pas et apprenez tout ce dont vous avez besoin. (Nous le jurons !)

Devenir alphabétisé et intelligent,

Manuels scolaires, livres, trousses et cahiers

Devenez de bons amis, devenez fidèles,

Aidez-vous les uns les autres en tout et toujours. (Nous le jurons !)

Et la paresse, le désordre, les pourboires, les mensonges

Nous ne vous emmènerons jamais en cours, sous aucun prétexte. (Nous le jurons !)

être fidèle à ce serment pendant toutes les années d'études.

Et sur cette note sérieuse, nous continuerons l'heure de cours.

Les gars, dites-moi, savez-vous que le président russe Vladimir Poutine a signé un décret selon lequel 2014 est déclarée année de la culture dans la Fédération de Russie ?

Dis-moi, qu'est-ce que la culture ?

Nikolai Konstantinovich Rerich (Roerich) - artiste, écrivain, voyageur, archéologue, personnalité publique russe

Une culture commune est ce qui permet à une personne de ressentir de toute son âme une solidarité avec les autres dans le temps et dans l'espace - tant avec les personnes de sa propre génération qu'avec les générations passées et avec les générations futures.

Et où pouvons-nous, vous et moi, réellement découvrir la culture des générations passées ?

Cette année, l'un des plus grands musées du monde - l'État de Saint-Pétersbourg Le Musée de l'Ermitage fête ses 250 ans.

Développement méthodologique de l'heure de cours « En avant, savants !

Olga Sergeevna Klimova, professeur de mathématiques et d'informatique, Collège métallurgique de Kulebaki, Kulebaki, région de Nijni Novgorod

Note explicative.

L'évolution de la société impose de nouvelles exigences à l'éducation. D'une part, son contenu change, de l'autre, il existe un besoin de méthodes d'enseignement qualitativement nouvelles qui permettraient de relier la diversité de toutes les informations et concepts pédagogiques en un système unique de connaissances. Technologies de l'information (informatique), étant moyens modernes formation, ouvrent des possibilités infinies pour résoudre un large éventail de problèmes. L'utilisation d'un ordinateur dans le processus éducatif modifie les relations entre les méthodes, les formes, les supports pédagogiques et les appareils méthodologiques. L'utilisation des technologies multimédias peut accroître considérablement l'intérêt pour l'apprentissage et, par conséquent, améliorer la qualité des connaissances.
Actuellement, dans l'éducation, un rôle important est accordé aux activités sous forme de jeux - une méthode d'enseignement et d'éducation moderne et reconnue, qui a des fonctions éducatives, de développement et d'éducation qui fonctionnent dans une unité organique.
Ce développement méthodologique répond pleinement à toutes ces exigences. Le concours se déroule sous forme de jeu et s'accompagne d'une présentation multimédia.


Le développement méthodologique couvre des problématiques de cours en mathématiques, physique, chimie, biologie, géographie, astronomie et informatique.
Ce concours accroît l’intérêt des étudiants pour les disciplines des sciences naturelles et des mathématiques et peut être utilisé pour approfondir leurs connaissances et développer leurs compétences. pensée logique, imagination spatiale, ingéniosité, développement d'un discours scientifique correct, pour fournir aux étudiants des informations utiles issues de l'histoire des sciences. Les questions du concours activent l'activité mentale des élèves, développent l'attention, l'observation, la mémoire, la parole et la vitesse de réaction.
Les réponses aux questions sont affichées à l'écran sous forme d'illustrations.



Ce développement peut être utilisé pour organiser un concours destiné aux lycéens et aux étudiants de première année des établissements d'enseignement secondaire professionnel.
Objectifs de l'événement :
Éducatif:
-développement intérêt cognitif aux matières de sciences naturelles et de mathématiques ;
-élargir les horizons des étudiants dans les disciplines des sciences naturelles et des mathématiques.
Éducatif:
-développement des capacités créatives des étudiants ;
-développement des compétences intellectuelles pour analyser le matériel, choisir l'essentiel ;
- capacité à appliquer les connaissances acquises dans le jeu.
Éducatif:
- favoriser l'initiative et l'activité ;
- favoriser la persévérance et la persévérance dans la réalisation des objectifs.
Équipement: ordinateur, projecteur multimédia; jetons.

Bonjour, participants, cher jury, invités !
Le 1er septembre est une journée passionnante et mémorable, dont on se souvient parfois toute une vie. C’est une célébration de la connaissance qui nous accompagne toujours et qui nous aide tous à avancer dans la vie.
Un seul jour férié est appelé « Jour de la Connaissance »
Et je sais presque avec certitude
Quoi parmi tous les souvenirs chaleureux
Les sons de la première cloche sont les plus brillants de tous.
Et ceux d'entre nous qui ont terminé leurs études,
Et qui ne l'a pas encore commencé,
Ils ne pourront pas rencontrer l'automne sans sourire,
Et ces sons de la première cloche.

Aujourd'hui, nous organisons notre première heure de cours. L'heure de cours se déroulera sous la forme d'un concours intellectuel. Notre concours s’intitule « En avant, érudits ! Pour chaque bonne réponse, le participant recevra un jeton. Le gagnant du concours sera l'étudiant qui aura obtenu le score le plus grand nombre jetons.
Nous commençons donc notre concours.
Vous voyez 25 questions à l’écran. Je choisirai la première question pour vous, puis chaque question suivante sera choisie par le participant ayant répondu correctement à la question précédente.

Pour argumenter sur la bonne chose,
Pour ne pas connaître les échecs dans la vie,
Nous partons en randonnée avec audace
Dans le monde des mystères et des tâches complexes.
Peu importe que ce ne soit pas facile de marcher,
Nous n’avons pas peur que le chemin soit difficile.
Des réalisations pour les « grands »
Cela n'a jamais été facile.

Mathématiques:
1. Nous sommes trois dans un triangle.
Préférant le juste milieu,
Nous rencontrons le centre de gravité en chemin,
Menant directement du haut.
Comment nous appellent-ils ? (médianes)
2. Si on nous donne un triangle,
Et avec un angle droit,
C'est le carré de l'hypoténuse
Nous le trouverons toujours facilement.
On carre les jambes,
On retrouve la somme des puissances.
Et d'une manière si simple
Nous arriverons au résultat.
De quoi parlent les poèmes ? (Théorème de Pythagore)
3. Recherchez l'erreur :
5x-20=9x-36
5(x-4)=9(x-4) : (x-4)
5=9 (une division par 0 s'est produite)
4. Sa connaissance des mathématiques a eu lieu à l'âge de 8 ans, car les murs de sa chambre étaient recouverts de feuilles de notes des cours de mathématiques du professeur Ostrovsky. Qui est-elle? (S.V. Kovalevskaya)

L'informatique.
1. Quand le premier ordinateur moderne a-t-il été créé ? Comment s’appelait-il ? (1946, "Eniak")
2. Il s'agit d'une machine analytique différentielle. Construit en 1820 – 1821.
Charles Babbage. La fille du grand poète Byron a travaillé avec lui. Qui est-elle? (Augusta Ada Lovelace. L'un des langages de programmation est nommé Ada en son honneur)
3. Quel appareil informatique a été érigé un monument à Ekaterinbourg sur la berge de la rivière Iset (clavier) ?
4. Au début du XXIe siècle, les Esquimaux ont découvert une invention qui a été traduite dans leur langue par « ikiaqqivik » – « voyager à travers les couches ». De quel genre d’invention s’agit-il ? (Internet)

Physique et astronomie.
1. Vous connaissez probablement l’expression « Un manteau de fourrure tient chaud ». Un manteau de fourrure vous garde-t-il réellement au chaud ? (Non, cela aide à garder la chaleur autour de notre corps.)
2. Qu'y a-t-il d'inexact dans l'expression « une pierre tombe à terre parce qu'elle l'attire » ? (La pierre et la terre s'attirent mutuellement.)
3. À quel endroit sur Terre l’aiguille magnétique pointe-t-elle toujours vers le sud ? (au pôle)
4. Il tourne sur lui-même, mais personne ne le remarque. Qu'est-ce que c'est? (Terre).
5. Nommez deux constellations qui ont la forme d’un seau. (La Grande Ourse et la Petite Ourse).

Chimie.
1. Comment retirer les objets en fer des ordures ménagères ? (à l'aide d'un aimant)
2. Il existe des cartes célèbres. Ils ne représentent pas des rois et des reines, mais des sortes d'icônes. Un scientifique chimiste les a portés avec lui pendant longtemps et, à chaque occasion, jouait au « solitaire » avec eux. Et un jour, ce jeu de « solitaire » a mal tourné... dans un rêve. Maintenant réponds aux questions. Qui est ce scientifique ?
Qu'est-ce qui est écrit sur les cartes à la place des rois et des reines ? En quoi le « solitaire » s'est-il décomposé ? (D.I. Mendeleïev, tableau périodique des éléments chimiques)
3. C’est un mélange de divers gaz, principalement de l’azote et de l’oxygène. Qu'est-ce que c'est?
(Air)
4. Qui est l'auteur des mots « La chimie s'étend largement aux affaires humaines » ? (M.V. Lomonossov).

Géographie.
1. Vers midi le 29 mai 1953, deux alpinistes, le Néo-Zélandais Edmund Hillary et le Népalais Tenzing Norgay, furent les premiers à atteindre le sommet et y passèrent 15 minutes. Ils sont allés à l’assaut en gens ordinaires et sont revenus en héros. Nommez le sommet conquis. (Chomolungma)
2. En voyant cette île pour la première fois, les Normands l'appelèrent au IXe siècle « le pays vert », bien que, comme il s'est avéré plus tard, plus de 1,8 million de km2 soient recouverts de glace. Quelle est cette île ? (Groenland)
3. Beaucoup de gens pensent que les chutes du Niagara sont les plus grandes du monde. Mais ce n'est pas vrai. 2 cascades en Afrique et 2 cascades en Amérique du Sud sont plus grandes que Niagara. Nommez-en au moins un. (Augrabis et Victoria en Afrique, Angel et Iguazu en Amérique du Sud)
4. Les Celtes surnommaient cette capitale européenne « la forteresse sur le marais ». De quel type de capital s'agit-il ? (Londres)

La biologie.
1. Ils sont répartis dans tout le Nouveau Monde, de l’Alaska à la Terre de Feu. On les appelle « pierres semi-précieuses vivantes ». Leur poids est de 2 à 3 grammes. Qui est-ce? (colibri)
2. En voyant cet animal, vous pensez involontairement que quelqu'un a délibérément taché sa fourrure blanche et épaisse et brillante de différentes couleurs. J'ai dessiné du marron foncé le long du dos, du noir sur les pattes, des anneaux rouge foncé sur la queue et des « lunettes noires » autour des yeux. Cette couleur l’aide à se cacher dans les fourrés de bambous. Qui est cet animal ? (c'est un panda ou un ours en bambou).
3. Cette plante fleurit à merveille. Les couleurs contiennent le bleu du ciel, le blanc de la neige et l'or des rayons du soleil. Les poètes lui consacrent des poèmes respectueux et les artistes créent des motifs à partir de la dentelle de ses fleurs et décorent avec eux des parapluies, des éventails et des tissus de kimono. Les touristes prennent toujours des photos dans ce contexte. De quel genre de plante s'agit-il (sakura) ?
4. Quel chien frisé porte le nom d'une ville italienne ? (Bologne, Bologne)

Aujourd'hui, vous et moi avons travaillé dur : nous avons appris de nouvelles choses et nous sommes souvenus de ce que nous savions déjà, avons répondu à des questions et écouté des poèmes.
Un homme est né
Créer, oser - et rien d'autre,
Pour laisser une bonne marque dans la vie
Et résolvez tous les problèmes difficiles.
Voyons maintenant qui a remporté notre concours.
Le 1er septembre est un jour férié de début d'année scolaire, notamment pour les étudiants et les enseignants. Nous vous félicitons pour cette merveilleuse journée!

Comment fonctionne la présentation :
La troisième diapositive montre le nombre de questions choisies par les participants au concours. Le numéro de la question contient un hyperlien vers la diapositive de présentation contenant la question. Une question apparaît sur la diapositive. Une fois que le participant au concours a répondu à la question, il revient à la diapositive avec des questions (le bouton « retour » est situé dans le coin inférieur droit de la diapositive). S'il y a également la lettre « K » dans le coin inférieur droit de la diapositive, vous devez alors cliquer sur LMB et la réponse à la question sera démontrée. Ensuite, il y a un retour à la diapositive avec des questions. Une fois toutes les questions lues, cliquez sur le bouton gauche de la souris pour passer à la diapositive suivante. En ce moment - résumé. Ensuite, le bouton intitulé « Quitter » vous amène à la dernière diapositive.

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Heure de cours sur le thème : Journée du savoir en 8e.

Cible: contribuer à la formation de la motivation des étudiants à étudier au cours de la nouvelle année scolaire.

Tâches:

  • motiver positivement les étudiants à étudier au cours de la nouvelle année scolaire ;
  • développer chez les élèves l'envie et l'envie d'apprendre et d'en savoir plus ;
  • créer une atmosphère favorable dans la classe.

Forme d'organisation de l'activité : conversation, jeux.

Progression en classe

1. Discours d'ouverture du professeur principal

Bonjour, mon cours préféré. Je suis heureux de vous voir tous joyeux, reposés, heureux et rechargés. J'espère que les sourires sur vos visages brillent non seulement du fait de rencontrer des amis et des camarades de classe, mais aussi de l'anticipation de nouvelles connaissances.

Mais peut-être que je me trompe et que vous rêvez de vacances et de détente sans fin. Comme c'était agréable de communiquer avec des amis tout l'été, de regarder sa série télévisée préférée et de s'asseoir devant un écran d'ordinateur jusque tard dans la nuit. Quelqu'un refuserait-il d'exécuter temps libre la façon que tu veux.

2. Discussion

Rêvons! Imaginez que vous participez à l'émission-débat « Etudier ou ne pas étudier : telle est la question ». Vous soutenez différents points de vue sur le rôle de l’éducation dans nos vies. Essayez de justifier votre position avec des preuves. Étudier ou se détendre ? Vacances scolaires ou permanentes ? Que choisirez-vous ?

(L'enseignant donne aux élèves 3 à 5 minutes pour réfléchir à leurs réponses.)

Discutons maintenant des avantages et des inconvénients de l'éducation.

(Cible professeur de classe- après avoir écouté toutes les réponses, amener les élèves à conclusion correcte sur le besoin d'apprendre, de se développer, d'acquérir des connaissances.)

3. Mini-conférence « Qu'est-ce que la connaissance apporte à une personne ?

Sans connaissance, vous ne réussirez pas dans la vie
Tout ce que vous voulez avoir.
Et à l'école tu feras le plein d'expérience,
Pour que je puisse envisager l’avenir avec confiance.

En effet, il est impossible d’imaginer notre vie sans connaissance, surtout dans le monde moderne. Pourquoi une personne a-t-elle besoin de connaissances, quel est son rôle dans la vie d’une personne ? Il semble que questions simples, mais parfois il faut répondre à des questions aussi simples pour mieux comprendre certaines choses.

La connaissance joue un rôle énorme dans nos vies ! Sans eux, il est impossible de construire une maison, de guérir une personne, de jouer du piano - rien ne peut se faire sans un certain nombre de connaissances dans la tête ! On ne peut exister qu’en tant qu’animal sous-développé.

Même pour les actions raisonnables les plus simples, vous devez avoir au moins quelques connaissances, sans parler des choses plus sérieuses !

Dès la naissance, un enfant commence à apprendre. Tout d'abord, il apprend à se retourner tout seul, à s'asseoir, à ramper, à marcher, à manger, à sourire, à prononcer les premiers mots... L'attention, la réflexion, la mémoire se développent, l'enfant découvre le monde qui l'entoure. En tant qu'écolier, il continue ses études. Et les connaissances acquises à l'école le préparent à son futur chemin de vie. Et l’une des choses les plus importantes dans la vie d’une personne est de choisir un métier, car tout le monde rêve d’obtenir un emploi qui l’intéresserait. Après tout, vous devrez probablement y passer toute votre vie. Chaque profession a besoin de l'une ou l'autre matière scolaire. Cela signifie que pendant nos études à l’école, nous devons penser sérieusement à l’avenir et ne pas perdre un temps précieux. Maintenant, votre travail principal est l'étude ; on pourrait dire que c'est votre profession. Pour maîtriser ce métier, il faut faire preuve de diligence, développer sa volonté et sa persévérance.

4. Félicitations pour la rentrée de la nouvelle année scolaire !

Maintenant, j'espère que vous n'avez aucun doute sur l'enseignement. Et je peux vous féliciter pour la rentrée de la nouvelle année scolaire !

Chaque année, l'appel est drôle
Nous rassemble.
Bonjour automne! Bonjour l'école !
Bonjour, notre cours préféré.
Soyons un peu désolés pour l'été -
Nous ne serons pas tristes en vain.
Bonjour, le chemin de la connaissance !
Bonjour, vacances de septembre !

Je vous félicite pour la rentrée de la nouvelle année scolaire !

5. Jeu « Fin du proverbe »

Reposons-nous un peu et jouons. Qui ne connaît pas le proverbe « L’apprentissage est la lumière, mais l’ignorance est l’obscurité ? » Bien sûr, tout le monde le sait. Essayez maintenant de continuer les proverbes suivants :

Il n'est jamais trop tard pour apprendre.

Ils sont accueillis par leurs vêtements - (ils sont salués par leur intelligence.)

Vis et apprend.)

Le monde est éclairé par le soleil (et l’homme est éclairé par la connaissance.)

Apprendre à lire et à écrire (toujours utile.)

Ce n'est pas une honte de ne pas savoir (c'est une honte de ne pas apprendre.)

Celui qui aime la science (ne connaît pas l'ennui.)

Apprendre dès le plus jeune âge - (utile dans la vieillesse.)

Répétition - (mère d'apprentissage.)

Celui qui veut en savoir beaucoup (a besoin de peu de sommeil.)

La connaissance dans la jeunesse est (la sagesse dans la vieillesse.)

Si vous n’avez rien appris en une journée, (vous avez vécu la journée en vain.)

6. Jeu « Monde des métiers »

Les années passeront inaperçues et vous choisirez un métier. Nous allons maintenant vérifier combien de professions vous connaissez. Jouons au jeu "Le Monde des Métiers". Le jeu implique 3 équipes (selon le nombre de lignes).

(Les enfants nomment à tour de rôle des professions, les perdants abandonnent et s'assoient. Celui qui a nommé le plus de professions gagne)

7. Souhaits

Le 1er septembre est le premier jour de la nouvelle année, la nouvelle année scolaire. Par conséquent, ce jour-là, vous pouvez souhaiter quelque chose pour l’avenir. D’ailleurs, nous le ferons tous ensemble. Prenez un morceau de papier et, après réflexion, écrivez 1 à 2 vœux qui ne peuvent concerner que le processus éducatif. Maintenant, mettons-les dans la boîte et, à la fin de l'année scolaire, nous vérifierons si nos souhaits se sont réalisés. Et c'est ainsi qu'ils commencèrent...

8. Résumé

Le moment est maintenant venu pour nous de nous dire au revoir. Je souhaite à tous une année universitaire fructueuse et que vos rêves se réalisent. À bientôt.