Ujian akhir mata kuliah “Psikologi Keluarga”
1. Perkawinan komunal yang melibatkan sekelompok laki-laki dan perempuan disebut: A) perkawinan tunggal B) perkawinan diadik C) perkawinan triadik D) pernikahan kelompok D) tidak ada jawaban yang benar.
2. Keluarga yang hanya terdapat satu orang tua yang mengasuh anak disebut: A) sejahtera B) disfungsional C) lengkap
D) tidak lengkap D) bercampur.
3. Ciri khas suatu keluarga dibandingkan kelompok kecil lainnya adalah ciri psikologis seperti: A) tujuan umum keluarga B) pasangan suami istri C) jangka waktu perkenalan yang lebih lama antar anggotanya D) keserbagunaan dan signifikansi hubungan keluarga, dan keterkaitannya E) semua jawaban benar.
4. Penerapan standar keluarga tertentu, pendapat, ukuran “tunduk” terhadap tekanan intra-keluarga dari anggota keluarga baru disebut: A) konformisme B) kohesi kelompok C) subordinasi keluarga D) kecocokan psikologis E) tidak ada jawaban yang benar
5. Fungsi keluarga yang menentukan reproduksi biologis dan pelestarian keturunan, prokreasi disebut: A) reproduksi
B) rumah tangga C) pendidikan D) ekonomi dan materi D) tidak ada jawaban yang benar.
6. Perkawinan yang masing-masing pasangan mempunyai kedudukan yang sama dengan saudara laki-laki atau perempuan dalam keluarga orang tua disebut: A) pernikahan komplementer B) nikah komplementer sebagian C) nikah non komplementer D) nikah komplementer meta E) tidak ada jawaban yang benar.
7. Keluarga bermasalah yang saling mengalah dan berkompromi disebut: A) bermasalah B) bertentangan C) krisis D) tidak berfungsi E) tidak ada jawaban yang benar.
8. Varian ekstrim dari gangguan pendidikan (perilaku) orang tua adalah:
A) perawatan ibu
B) kekurangan ibu
B) afiliasi
D) empati
D) keterasingan
9. Bentuk perkawinan hubungan keluarga, yang bukan merupakan perkawinan alternatif, disebut: A) persahabatan mesra B) perkawinan sesama jenis C) perkawinan kelompok D) masyarakat tempat tinggal D) pernikahan yang sah.
10. Pertumbuhan profesional dan pendidikan perempuan, tingginya angka kematian penduduk laki-laki merupakan prasyarat munculnya: A) perkawinan terbuka B) perkawinan yang disengaja tanpa anak C) kesepian D) hidup bersama tanpa dicatatkan E) hubungan seks di luar nikah.
11. Prinsip perkawinan terbuka bukanlah: A) kecenderungan untuk menghormati privasi pasangannya B) keterbukaan komunikasi C) kecenderungan mobilitas dan fleksibilitas peran komunikasi D) kemitraan tertutup: memiliki kepentingan bersama, lingkaran pertemanan yang sama E) kepercayaan: kombinasi kepercayaan “statistik” dengan kepercayaan “dinamis”.
12. Kehadiran orang tua memungkinkan keluarga dapat digolongkan menjadi: A) monogami dan poligami B) tidak lengkap dan lengkap C) perkawinan tercatat dan perkawinan sebenarnya D) endogami dan eksogami D) patriarki dan matriarkal.
13. Berdasarkan jumlah anak, keluarga dibagi menjadi: A) monogami dan poligami B) orang tua tunggal dan lengkap C) anak kecil, anak sedang, keluarga besar D) endogami, eksogami D) patriarki dan matriarkal.
14. Sistem tindakan dan hubungan yang memediasi kepuasan hasrat seksual dan kebutuhan seksual disebut: A) perilaku seksual B) perilaku pranikah C) perilaku kawin D) perilaku reproduksi E) Tidak ada jawaban yang benar.
15. Gaya pengasuhan yang ditandai dengan mengumbar segala keinginan anak, pemujaan dan patronase yang berlebihan, sehingga menimbulkan aspirasi anak yang tinggi, keinginan yang tak terkendali akan kepemimpinan dan superioritas, dipadukan dengan kurangnya ketekunan dan ketergantungan pada sumber daya sendiri. disebut:
A) penolakan emosional
B) hipoproteksi
B) “idola keluarga”
D) proteksi berlebihan
D) tidak ada jawaban yang benar
16. Jebakan cinta yang dialami oleh orang yang insecure ketika menunjukkan perhatian dan perhatian padanya disebut: A) jebakan inferioritas B) jebakan rasa kasihan C) jebakan kenyamanan seksual D) jebakan kepentingan bersama E) tidak ada jawaban yang benar.
17. Kesesuaian orientasi nilai, ciri pribadi dan psikofisiologis pasangan disebut: A) psikologis B) sosial C) biologis D) ekonomi E) hukum.
18. Adaptasi pribadi dalam lingkup perkawinan dan hubungan keluarga mengandung arti adaptasi: A) terhadap perangai, watak pasangan B) terhadap tanggung jawab baru, hak C) terhadap kebutuhan, kebiasaan pasangan D) terhadap nilai-nilai mitra D) semua jawaban benar.
19. Penyebab konflik perkawinan adalah ketidakpuasan terhadap: A) kebutuhan seksual B) kebutuhan hipertrofi C) kebutuhan fisiologis D) gotong royong, saling mendukung D) semua jawaban benar.
20. Sistem atau rangkaian sikap emosional orang tua terhadap anak, persepsi orang tua terhadap anak dan cara berperilakunya disebut:
A) gaya pengasuhan
B) metode pengendalian
B) hubungan keluarga
D) strategi perilaku
D) tidak ada jawaban yang benar
21. Pemilihan pasangan nikah, yaitu perpindahan rasa cinta yang tidak disadari terhadap orang tua lawan jenis kepada calon pasangannya, meliputi: A) teori psikoanalitik S. Freud B) teori kebutuhan komplementer oleh R. Winch C) teori instrumental pemilihan pasangan oleh R. Centers D) teori “stimulus-value-role” oleh B. Murstein D) teori “filter” oleh A. Kerkhoff dan K.Davis
22. Kebutuhan yang timbul ketika mengalami kesulitan dalam realisasi diri pribadi tanpa kehadiran anak dan jumlah yang sesuai disebut: A) perilaku reproduksi B) sikap reproduksi C) norma reproduksi D) kebutuhan anak D) tidak ada jawaban yang benar.
23. Komponen sikap orang tua yang meliputi sistem pengetahuan dan gagasan untuk menyusun strategi dan taktik pendidikan disebut: A) evaluatif B) kognitif C) perilaku D) emosional E) tidak ada jawaban yang benar.
24. Peran anak dalam keluarga, yang mencerminkan ketidakpuasan timbal balik antara pasangan dan orang tua, disebut: A) "kambing hitam" B) “favorit” C) “konsiliator” D) “bayi” E) “tiran”.
25. Peran anak dalam keluarga (menurut V.N. Druzhinin), yang menentukan perasaan kesepian, tidak berguna, tidak berguna, disebut: A) “beban anak” B) “budak anak” C) “kekasih anak” D) “senjata anak” E) “pengganti anak”.
26. Tahapan proses konseling keluarga yang menelusuri dinamika perkembangan keluarga dan mengumpulkan informasi tentangnya disebut: A) persiapan B) penyesuaian B) diagnostik D) rekomendasi E) pengendalian.
27. Sebutkan tahap konseling keluarga di mana psikolog menggunakan prosedur seperti pertemuan dengan klien, suasana hati klien yang secara umum positif secara emosional, dan penghapusan hambatan psikologis dalam komunikasi: A) persiapan B) penyetelan C) diagnostik D) penasehat E) kontrol
28. Dukungan verbal terhadap pernyataan dan tindakan klien pada saat konseling disebut: A) “mirroring” B) dukungan verbal C) “periphrasis” D) “generalisasi” E) tidak ada jawaban yang benar.
29. Untuk mempelajari hubungan keluarga gunakan:
A) teknik “Menggambar Seseorang”.
B) teknik “Menggambar binatang yang tidak ada”.
C) teknik “Menggambar Keluarga”.
D) Teknik “Menggambar pohon”.
D) teknik “Bentuk Geometris”.
30. Diagnosis pasangan suami istri meliputi: A) diagnosis hubungan mereka B) diagnosis individualitas pasangan C) diagnosis nilai-nilai keluarga D) diagnosis waktu luang keluarga D) semua jawaban benar.
31. Faktor negatif pendidikan keluarga, adalah: A) kurangnya keinginan terhadap perkembangan spiritual anak B) kurangnya iklim psikologis yang normal dalam keluarga C) ketidakkonsistenan dalam penerapan metode pendidikan D) menyebabkan penderitaan moral yang parah pada anak E) semua jawaban benar.
32. Kasih sayang orang tua (menurut A.S. Spivakovskaya) menurut rumusan: “Lihat betapa luar biasa anak yang saya miliki, sayang sekali saya tidak punya banyak waktu untuk berkomunikasi dengannya,” disebut: A) cinta yang efektif B) cinta yang terpisah C ) penganiayaan D) penghinaan E) penolakan.
33. Tipe pendidikan orang tua terhadap anak (menurut G. Craig) yang menentukan hubungan yang hangat dan tingkat kontrol yang tinggi disebut: A) otoritatif B) otoriter C) demokratis D) liberal E) acuh tak acuh.
34. Tipe ibu, standar keibuan, kepedulian, kebajikan dan kebaikan disebut (menurut A.Ya. Varga): A) tenang, seimbang B) cemas C) sedih D) percaya diri dan berwibawa D) tidak ada jawaban yang benar.
35. Agar tumbuh kembang anak yang harmonis dalam suatu keluarga perlu: a) melestarikan dan menguatkannya kesehatan fisik B) menjaga dan memperkuat kesehatan mentalnya C) menjaga dan memperkuat kesehatan sosialnya D) menyelaraskan pengaruh keluarga terhadap pola asuh anak E) semua jawaban benar.
Setelah hidup bersama selama beberapa waktu, banyak yang mulai bertanya-tanya pada tahap perkembangan apa hubungan kami berada, dan apakah sudah waktunya untuk mengubah sesuatu di dalamnya. akan membantu Anda menghilangkan keraguan Anda. Ujiannya terdiri dari dua bagian: untuk istri dan untuk suami. Untuk setiap pertanyaan, pilih satu dari tiga pilihan jawaban.
Pertanyaan
Untuk suami
1. Apakah Anda menghabiskan setidaknya separuh waktu luang Anda bersama istri?
2. Apakah Anda memanfaatkan setiap kesempatan untuk memuji istri Anda dan mengungkapkan kekaguman Anda padanya?
3. Apakah anda menahan diri untuk membandingkan istri anda dengan ibu anda atau istri teman anda dalam urusan memasak, mengurus rumah tangga, jika perbandingan tersebut tidak menguntungkan istri anda?
4. Apakah Anda menunjukkan ketertarikan pada kehidupan intelektual istri Anda, buku yang dibacanya, minatnya?
5. Apakah Anda berterima kasih kepada istri Anda atas pelayanan yang diberikannya kepada Anda (laundry, dll)?
6. Apakah Anda mengizinkan dia berkomunikasi dengan pria lain dan menerima perhatian ramah dari mereka tanpa melontarkan komentar cemburu?
7. Apakah Anda berhati-hati untuk tidak mengkritik istri Anda di depan orang asing?
8. Apakah Anda masih terus merayu istri Anda, memberinya hadiah dan perhatian terus-menerus?
9. Apakah Anda mengizinkan dia membelanjakan sebagian uang dari anggaran umum atas kebijakannya sendiri?
10. Apakah Anda mencoba menyelidiki masalah istri Anda dan membantunya di masa-masa sulit?
Untuk istri
1. Apakah Anda hidup demi kepentingan suami Anda?
2. Apakah Anda membandingkannya dengan pria lain yang lebih sukses?
3. Apakah Anda berupaya membuat rumah Anda lebih nyaman?
4. Apakah Anda memberikan kebebasan penuh kepada pasangan Anda dalam urusannya?
5. Apakah Anda mempertimbangkan selera dan minat suami saat membeli barang tertentu?
6. Apakah Anda mencoba melaksanakannya waktu senggang, dengan mempertimbangkan kepentingan suami Anda?
7. Jika terdapat perbedaan pandangan, apakah Anda memberikan kelonggaran?
8. Apakah Anda mengikuti berita dan peristiwa serta fakta lainnya untuk memahami minat intelektual suami Anda?
9. Apakah Anda menahan diri untuk tidak mengkritik teman suami Anda?
10. Apakah Anda akan mendiversifikasi menu?
11. Apakah anda berupaya hidup rukun dengan ibu suami dan sanak saudara lainnya?
12. Apakah Anda menyatakan ketidakpuasan terhadap cara suami Anda mengatur waktunya?
13. Apakah Anda mampu menghadapi kesulitan keuangan?
instruksi
Hitung total poin Anda. Jawaban “ya” diberi skor 0 poin, “kadang-kadang” – 1 poin, “tidak” – 2 poin.
Hasil tes
0-5 poin. Kehidupan keluarga Anda dan hubungan yang terjalin di antara Anda cukup sejahtera. Pasangan nikah Anda merasa bersyukur terhadap Anda. Pendapat Anda sangat berarti baginya. Pasangan Anda melihat Anda sebagai pembicara yang hebat, teman yang dapat diandalkan dan penuh perhatian.
5-10 poin. Ada beberapa ketidakstabilan dalam hubungan Anda. Terkadang ada ketidakpedulian di pihak Anda. Namun tidak ada konflik khusus yang muncul.
10-15 poin. Hubungan dalam keluarga Anda tegang. Setiap pasangan merasa tidak puas. Ada kesalahpahaman yang mendalam di antara kalian. Pasangan Anda tidak tertarik dengan alasan tindakan Anda dan menganggap Anda egois. Semua ini sering menyebabkan pertengkaran dan konflik dalam keluarga. Oleh karena itu, pasangan menemukan hobi lain yang sama sekali tidak berhubungan dengan kehidupan keluarga. Alasannya terletak pada sikap Anda yang sembrono dan terkadang egois terhadap pasangan dan perasaannya. Anda perlu memikirkan hal ini, dan sesegera mungkin.
15-20 poin. Hubungan keluarga Anda berada di ambang kehancuran. Pasangan Anda hanya secara formal menganggap dirinya sebagai pasangan Anda. Masing-masing dari Anda memiliki kehidupannya sendiri, saling pengertian adalah hal yang asing bagi Anda. Bisa jadi pasangan Anda sudah lama memiliki minat lain yang tidak berhubungan dengan keluarga.
“Bagiku tidak ada teman yang lebih baik di dunia ini”
Pasti Anda sering bertanya-tanya kenapa pria ini begitu menarik perhatian Anda? Meski dia tidak tampan sama sekali dan tidak pandai bicara, dia tetaplah orang yang paling kamu sayangi. Setelah lulus tes ini, Anda akan dapat menjawab pertanyaan mengapa Anda memilihnya? Tandai pilihan jawaban yang sesuai dengan perasaan Anda.
Pertanyaan
1. Saat Anda membandingkannya dengan pria lain, apakah menurut Anda dia lebih menarik?
A) dia yang paling menarik dari semua pria;
B) dia menarik, tapi ini bukan kriteria utama saya dalam memilih pasangan hidup;
C) terkadang dia cantik, dan terkadang dia mengerikan;
D) dia terlihat bagus, tapi ada pria yang lebih cantik dari dia.
2. Menurut Anda siapa yang paling kuat di keluarga Anda?
B) keduanya sama;
B) itu terjadi secara berbeda;
3. Apakah Anda merasa aman bersamanya?
A) ya, selalu;
B) sedikit;
B) jarang;
D) pada prinsipnya ya.
4. Apakah dia terkadang agresif terhadap Anda?
A) ya, tapi menurutnya tidak;
B) tidak pernah;
C) ya, dan itu tidak menyenangkan bagi saya;
D) sangat jarang.
5. Apakah Anda mengenalnya dengan baik?
A) cukup;
B) Saya tahu banyak tentang dia;
C) Saya tidak pernah berhenti terkejut;
D) Saya benar-benar tahu segalanya tentang dia.
6. Apakah dia beruntung dibandingkan pria lain?
A) dia berhasil dalam segala hal;
C) itu hanya menciptakan kesan sejahtera;
D) memperumit segalanya dengan sendirinya.
7. Apakah Anda saling mengkritik?
A) dia lebih sering memberi nasihat, dan saya pasti menerimanya;
B) kami berdua berusaha untuk tidak saling mengkritik;
C) kritik terus-menerus hanya mengganggu saya;
D) segala sesuatunya relatif.
8. Bagaimana Anda menghabiskan waktu luang Anda?
A) Saya ingin bersantai bersama, tetapi saya memahami keinginannya untuk bersantai sendirian;
B) menghabiskannya bersama;
C) kita terlalu sering bersama;
D) secara terpisah.
9. Dibandingkan pria lain, apakah dia bisa mengklaim gelar paling berani?
A) dia cukup berani;
B) tidak, dan saya tidak menginginkannya;
C) tidak mungkin, tapi itu cukup bagi saya;
D) ya, terkadang dia hanya kejantanan itu sendiri.
10. Siapa di antara kalian berdua yang lebih sering mengikuti nasihat satu sama lain?
D) tidak satu pun dari kita.
11. Bagaimana pasangan Anda di antara teman-temannya?
A) dia selalu menjadi pusat perhatian;
B) berada di samping;
B) mengatur nada;
D) favorit perusahaan.
12. Siapa di antara Anda yang selalu menjadi penentu keputusan dalam menyelesaikan masalah apa pun?
A) kami selalu menemukan bahasa yang sama;
B) kita selalu membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan beberapa masalah;
C) kami selalu bertengkar sengit;
D) keputusan ada di tangan saya.
13. Pernahkah Anda berpikir untuk meninggalkan dia?
A,b) tidak;
14. Apakah ada saingan di antara penggemar Anda yang mendukung Anda?
A) tidak, karena dia tidak mengizinkannya;
B) tidak, karena saya istri yang setia;
B) jarang;
D) ya, cukup sering.
15. Bagaimana dia mengevaluasi hubungan masa lalunya?
A) buruk, tidak mengerti bagaimana hal ini bisa terjadi;
B) masih tersinggung;
B) membicarakannya dengan sangat tenang;
C) mengingatnya dengan senang hati.
16. Apa yang paling membuat Anda khawatir saat memikirkan suami Anda?
A) senang bahwa saya berada di sampingnya;
B) Saya merasa sangat mencintainya;
C) semuanya tergantung momen dan keadaan;
D) cintanya mempunyai pengaruh yang sangat positif bagi saya.
17. Jika suamimu pulang ke rumah pada pagi hari, tindakanmu.
A) hanya menunggu;
B) Saya dengan lembut menantang dia untuk terbuka;
C) Saya bersikap tenang, berharap dia akan menceritakan semuanya sendiri;
D) Saya membuat keributan untuknya.
18. Apa yang dia cela secara tidak adil terhadap Anda?
A) dalam ketidakberdayaan;
B) dalam kemahatahuan;
B) dalam ketajaman;
D) dalam permusuhan.
19. Sikap Anda terhadap mantan penggemar Anda.
A) Saya merasa dekat dengannya;
B) Saya bersahabat;
B) menjaga jarak;
D) Saya merasa kagum saat bertemu.
20. Manakah dari empat pernyataan berikut yang paling Anda sukai?
A) suami saya membantu saya merasakan hidup dan menunjukkan kemampuan saya;
B) suami saya membuat saya merasa bahwa dia membutuhkan saya;
C) jika suami saya tidak senang dengan sesuatu tentang saya, dia segera memberitahu saya tentang hal itu;
D) suami saya mencoba mengikuti saran saya.
instruksi
Hitung jawaban huruf mana yang lebih sering Anda ulangi dibandingkan huruf lainnya.
Hasil tes
Kebanyakan jawaban ada di bawah huruf “a”. Anda bukan hanya istri tercinta dari suami Anda, tetapi Anda adalah penggemar beratnya. Ada banyak hal yang menghubungkan Anda dengannya: kasih sayang, kepercayaan, dan pengertian. Dia adalah objek pemujaan bagi Anda. Ingat: di balik setiap orang sukses ada wanita sukses. Andalah yang membawanya ke tempat terhormat. Seringkali Anda sendiri lebih suka berada dalam bayang-bayang, memberikan kesempatan untuk mengungkapkan segalanya kepada pasangan Anda. Namun Anda tidak boleh terlalu mendewakannya; harus ada ruang untuk kritik.
Kebanyakan jawabannya adalah “b”. Anda tidak ingin berpisah dengan suami Anda meski hanya satu menit. Anda tidak bisa mengikuti jalan Anda sendiri. Anda terus-menerus berusaha menjaga pasangan Anda. Saat memilih pasangan, Anda terutama mengandalkan kualitas seperti kesetiaan dan pengabdian. Dalam kekhawatiran Anda sehari-hari, berusaha menyenangkan suami Anda dalam segala hal, Anda melupakan kesenangan Anda dan seringkali kesenangan suami Anda. Cobalah menjadi egois untuk sementara waktu.
Jawaban di bawah huruf "c". Anda adalah satu dalam jiwa dan tubuh. Anda sedang mencari pasangan yang mandiri dan dewasa. Anda berdua terus-menerus berebut kekuasaan karena laki-laki mandiri Mereka tidak terbiasa mengalah, mereka terbiasa menjadi pemimpin. Semuanya akan lebih sederhana jika Anda setidaknya kadang-kadang menjelaskan bahwa Anda memerlukan perlindungan dan perwalian. Bukankah itu alasan kamu mencari pria seperti itu?
Jawaban di bawah huruf "g". Anda terus-menerus berusaha untuk menjadi seorang pemimpin. Tidak seorang pun dan tidak ada yang dapat menghentikan pencarian Anda. Pasangan Anda hanya bisa dengan lemah lembut menerima Anda apa adanya. Dengan bantuan flirting, Anda bisa dengan cepat meluluhkan hatinya. Dia sangat terikat dengan Anda dan terkadang merasa tidak aman, Anda merasakan hal ini dengan baik dan terkadang mengkritiknya karena itu, karena sebenarnya Anda sedang mencari pasangan yang lebih kuat.
Anggaran keluarga
Apakah Anda merencanakan anggaran keluarga Anda secara efektif? Apakah Anda sering bertengkar mengenai hal ini? Padahal, hal itu tergantung pada kepribadian masing-masing orang dan tertanam di dalamnya anak usia dini. Tes ini akan membantu Anda menemukan jawaban atas pertanyaan yang membuat banyak orang khawatir. Kedua pasangan harus mengikuti tes. Pilih saja jawaban yang paling cocok untuk Anda.
Pertanyaan
1. Siapa di keluarga Anda yang biasa mengambil keputusan keuangan?
B) ayah dan ibu;
D) lainnya.
2. Apakah orang tuamu:
A) total uang untuk semua pengeluaran;
B) baik uang perorangan maupun uang umum;
C) bagian lain dari uang.
3. Apakah ibumu bekerja di luar rumah ketika kamu kecil?
B) terkadang ya.
4. Bagaimana Anda menilai kemampuan Anda dalam mengatasi masalah keuangan?
A) luar biasa;
B) baik;
B) rata-rata;
D) buruk.
5. Jika Anda tiba-tiba menerima 50 ribu rubel, maka:
A) akan menghabiskan semuanya untuk pengeluaran saat ini;
B) akan mengesampingkan segalanya;
C) akan membayar semua hutang dan tagihan;
D) sebagian akan dibelanjakan, dan sebagian lagi akan disimpan.
6. Bagaimana Anda menggambarkan sikap Anda terhadap uang?
A) jumlahnya selalu tidak mencukupi;
B) biasanya jumlahnya cukup banyak, tetapi saya hampir tidak dapat memenuhi kebutuhan;
C) Saya membelanjakan uang dengan sangat hemat, memikirkan apa lagi yang bisa saya beli.
7. Menurut Anda bagaimana seharusnya masalah keuangan ditangani dalam sebuah pernikahan?
A) pasangan harus memiliki anggaran yang sama, tetapi salah satu dari mereka harus dilibatkan dalam mengatur masalah ini;
B) pasangan harus memiliki anggaran yang sama dan harus bersama-sama membuat keputusan pengeluaran;
C) pasangan harus menyimpan uang secara terpisah, dan harus ada dana tunai bersama untuk pengeluaran bersama.
8. Anda merasa senang membelanjakan uang untuk:
A) diri Anda sendiri (pakaian, hiburan, perjalanan);
B) teman (hadiah);
B) anggota keluarga lainnya;
D) hal-hal lain.
9. Apakah menurut Anda seorang istri (suami) harus bekerja di bidang keahliannya?
A) pasti ya;
C) ya, dengan syarat anak tersebut tidak lagi memerlukan pengasuhan dan perwalian penuh, atau karena keadaan keuangan dalam keluarga.
instruksi
Untuk setiap jawaban yang cocok dengan jawaban pasangan Anda, Anda mendapat 10 poin. Untuk setiap jawaban yang tidak cocok, tetapi sangat mirip - 5 poin. Untuk jawaban yang sangat berbeda - 0 poin.
Hasil tes
80-100 poin. Anda dapat memutuskan dengan sangat baik " kesulitan finansial sendiri. Anda masing-masing melakukan pekerjaan yang sangat baik dalam mengatasi masalah ini.
60-80 poin. Keterbatasan kemampuan Anda dalam menyelesaikan masalah keuangan mungkin menjadi sumber kesulitan tertentu, namun semuanya bisa diperbaiki. 40–60 poin. Masalah keuangan yang besar secara bertahap tumbuh di antara Anda. Hal ini telah menjadi hambatan besar yang mungkin tidak dapat diatasi.
Kurang dari 40 poin. Anda dilarang keras melakukan pengeluaran apapun, sekecil apapun, tanpa nasehat dari orang yang berkompeten di bidang tersebut. Situasi keuangan keluarga Anda berada di ambang kehancuran.
Maukah kamu menjaga cintamu?
Apakah Anda mampu mempertahankan cinta Anda setelah menikah dalam jangka waktu tertentu? Apakah kamu sudah kehilangan perasaanmu? Jika Anda ingin mengetahui jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini, ikuti tes sederhana ini yang hanya membutuhkan jawaban jelas ya atau tidak. Ujiannya dibagi menjadi dua bagian, yaitu untuk istri dan untuk suami.
Pertanyaan
1. Suami saya sering marah kepada saya.
2. Suami saya berbagi hobi saya dengan senang hati.
3. Suamiku menganggap kami berbeda.
4. Suamiku menyukai penampilanku.
5. Suami saya memahami saya.
6. Suamiku tidak menyetujui teman-temanku.
7. Terkadang saya merasa tidak cocok untuk suami saya.
8. Suami saya selalu menyemangati saya.
9. Suami saya ingin saya lebih bergantung padanya.
10. Suamiku menganggap aku terlalu romantis.
11. Suamiku menyukaiku apa adanya.
12. Suamiku terkadang menertawakanku.
13. Suami saya tidak selalu menyetujui tindakan saya.
14. Suamiku cukup senang dengan kehidupan pribadi kami.
15. Suami saya berusaha memperlakukan saya setara.
16. Suamiku mengakui bahwa dia tidak selalu benar.
17. Suami saya memandang saya tidak hanya sebagai seorang istri, tetapi juga sebagai teman dekat.
18. Suami saya tidak iri dengan teman laki-laki saya.
19. Saya terkadang merasa malu dengan suami saya.
20. Suami saya mengizinkan saya mempunyai pendapat sendiri.
21. Suami saya terkadang menceritakan kekurangan saya kepada teman-temannya.
22. Suamiku iri pada semua temanku.
23. Suamiku percaya padaku.
24. Suami saya senang dengan keberhasilan saya di tempat kerja.
25. Suami saya sangat menghargai saya.
26. Suami saya menghormati keinginan saya.
27. Suami saya menyukai kemandirian saya.
28. Suami saya sering menyinggung perasaan saya.
29. Suamiku cemburu tanpa alasan.
30. Kemungkinan besar, saya tidak memenuhi gagasannya tentang istri ideal.
instruksi
Hasil tes
26-30 poin. Pernikahan Anda berhasil. Suamimu mencintai dan menghormatimu, cinta tidak meninggalkan keluargamu. Anda beruntung bertemu orang seperti itu. Anda memiliki pernikahan yang panjang dan bahagia di depan Anda.
21-25 poin. Anda merasa suami memahami dan menghargai Anda, namun tidak semuanya lancar dalam hubungan Anda. Terkadang ada kesalahpahaman. Namun hal ini tidak bisa menjadi penghalang cinta Anda. Anda hanya perlu menjadi sedikit lebih jujur lagi kawan dengan seorang teman dan jangan takut untuk berbicara dari hati ke hati.
16-20 poin. Anda sering meragukan perasaan suami terhadap Anda, dan untuk alasan yang bagus: terkadang dia bisa bersikap sangat dingin terhadap Anda. Bicaralah dengan suami Anda, mungkin tidak semuanya seseram kelihatannya.
Kurang dari 15 poin. Anda benar-benar merasa tidak nyaman dengan suami Anda. Tidak hanya ada kurangnya saling pengertian, tetapi juga perasaan. Dan cinta tidak mungkin bertahan dalam kondisi seperti itu.
Untuk suami
1. Istri saya memahami saya.
2. Istri saya menganggap saya ayah yang baik.
3. Istri saya menganggap saya terobsesi dengan pekerjaan.
4. Istri saya percaya pada saya.
5. Istri saya sangat cemburu.
6. Istri saya puas dengan pembagian tanggung jawab kami.
7. Istri saya memperlakukan saya setara.
8. Istri saya terlalu kritis terhadap saya.
9. Istri saya tidak malu dengan hubungan bisnis saya dengan rekan kerja wanita.
10. Istri saya sering marah kepada saya.
11. Ada sesuatu yang saya sembunyikan dari istri saya.
12. Istri saya menganggap saya menarik.
13. Istri saya menganggap saya kurang emosional.
14. Istri saya tidak menyetujui pertemuan saya dengan teman-temannya.
15. Istri saya tahu cara mengatasi serangan sifat kekanak-kanakan saya.
16. Jika di perusahaan saya tidak bersikap percaya diri di hadapan istri saya, dia akan marah.
17. Istri saya ingin saya menjadi lebih romantis.
18. Istri saya berbagi hobi saya.
19. Menurut saya, saya tidak sepenuhnya memenuhi harapan istri saya.
20. Istri saya ingin menghabiskan lebih banyak waktu luang bersama saya.
21. Istri saya sering menunjukkan kekurangan saya kepada saya.
22. Istri saya berpikir bahwa saya akan segera bergantung sepenuhnya padanya.
23. Istri saya senang dengan kehidupan pribadi kami.
24. Istri saya tahu bagaimana menjaga saya tanpa mengganggu.
25. Istri saya menyukai saya apa adanya.
26. Istri saya rukun dengan orang tua saya.
27. Istri saya berpendapat bahwa hubungan perkawinan harus dikontrol dengan ketat.
28. Istri saya bisa mempermalukan saya di depan orang asing.
29. Istri saya merasa nyaman ditemani teman-teman saya.
30. Istri saya bisa membuat saya merasa bersalah.
instruksi
Hitung total poin Anda.
Hasil tes
26-30 poin. Anda berada dalam harmoni yang sempurna. Istri Anda mencintai dan menerima Anda apa adanya. Cinta akan tinggal di rumah Anda selamanya.
21-25 poin. Milikmu kebahagiaan keluarga sangat tergantung pada perhatian, kasih sayang dan pengertian istri Anda. Segala sesuatunya tidak selalu berjalan sempurna bagi Anda, tetapi secara keseluruhan pernikahan Anda bisa disebut bahagia.
16-20 poin. Istri Anda tidak cukup mempercayai Anda dan terkadang bersikap kritis. Perasaan tidak setuju bisa menjadi permanen seiring berjalannya waktu. Pikirkan tentang perilaku Anda, perhatikan lebih dekat perilakunya, pertimbangkan segalanya dan baru kemudian buatlah beberapa kesimpulan. Diskusikan kekhawatiran Anda dengan istri Anda. Mungkin cinta Anda masih memiliki peluang untuk masa depan yang panjang dan bahagia. Hal utama adalah jangan membuang waktu.
15 poin atau kurang. Tampaknya bagi Anda perasaan lembut, cinta, dan keluarga bukanlah tentang hubungan Anda, dan sayangnya memang demikian. Saatnya bertanya bukan tentang berapa lama cinta akan bertahan, tapi bagaimana menghidupkannya kembali.
www. *****
Tes kontrol dalam disiplin “psikologi keluarga dan pendidikan keluarga”
Bagian 1. Tugas tes
1. Masukkan kata yang hilang ke dalam pengertian: “Keluarga adalah perkumpulan orang-orang berdasarkan perkawinan atau hubungan kekerabatan, yang dihubungkan oleh ……………. Dan …………….".
2. Jenis perkawinan apa yang lazim saat ini? ..................................................................................
3. Masukkan kata yang hilang ke dalam definisi: “Keluarga adalah prinsip yang aktif; ia tidak pernah tetap, tetapi berpindah dari bentuk yang lebih rendah ke bentuk yang lebih tinggi, seiring dengan berkembangnya tahap yang lebih rendah ke tahap yang lebih tinggi.
4. Fungsi keluarga adalah:
a) kewajibannya terhadap masyarakat;
b) bidang kegiatan keluarga yang mengungkapkan hakikatnya;
c) struktur kebutuhan anggota keluarga.
5. Fungsi keluarga berkaitan erat:
a) dengan kebutuhan masyarakat dalam institusi keluarga;
b) dengan kebutuhan dasar manusia;
c) dengan kebutuhan individu untuk menjadi bagian dari suatu kelompok keluarga;
d) dengan kebutuhan masyarakat akan organisasi keluarga.
6. Fungsi keluarga keluarga manakah yang dimaksud: “menjaga kesehatan jasmani anggota masyarakat”:
a) ekonomi;
b) rumah tangga;
c) status sosial.
7. Faktor subyektif yang berpengaruh negatif terhadap pelaksanaan fungsi keluarga adalah:
a) karakteristik pribadi, kondisi kehidupan keluarga dan sifat hubungan tersebut;
b) tingkat kesejahteraan ekonomi anggota keluarga;
c) cinta antar pasangan.
8. Tipe keluarga apa yang sedang kita bicarakan: “...jenis tanggung jawab keluarga jelas dibagi antara laki-laki dan perempuan, anak laki-laki membawa istrinya ke dalam marga ayahnya, dan anak perempuan pergi ke marga keluarga suaminya dan kehilangan nama belakangnya. ”:
a) patriarki;
b) berpusat pada anak;
c) perkawinan.
9. Jenis keluarga apa yang sedang kita bicarakan: “... hubungan dibangun di atas keinginan untuk mengungkapkan sifat kemanusiaan seseorang secara maksimal berdasarkan rasa saling simpati, kasih sayang, rasa syukur dan kasih sayang erotis”:
a) patriarki;
b) berpusat pada anak;
c) perkawinan.
10. Jenis keluarga apa yang sedang kita bicarakan: “Fokus kepentingan orang tua adalah anak; sebagian besar anggaran keluarga dihabiskan untuk nafkah, pengasuhan dan pendidikannya”:
a) patriarki;
b) berpusat pada anak;
c) perkawinan.
Bagian 2. Tugas tes
1. Benarkah keluarga merupakan suatu mikrosistem dinamis yang terus berkembang?
a) ya; b) tidak.
2. Benarkah untuk memahami sebuah keluarga, analisis sederhana terhadap kondisi masing-masing anggota saja sudah cukup?
a) ya; b) tidak.
3. Tentukan konsep mana yang diajukan yang tidak terkait dengan pendekatan sistematis terhadap pertimbangan keluarga:
b) konsep identitas sosial;
c) konsep “kuali emosi”;
d) konsep struktur yang berkembang.
4. Ciri-ciri dinamis sistem keluarga berhubungan dengan proses berikut (pilihlah dua jawaban yang benar):
a) hubungan; b) interaksi; c) subsistem; d) batas-batas.
5. Subsistem utama keluarga adalah:
a) kakek-nenek; c) saudara kandung;
b) orang tua; d) semua jawaban benar.
6. Aturan keluarga adalah:
a) kesepakatan antar anggota keluarga;
b) proses yang tidak disadari;
c) pola perilaku berkelanjutan.
7. Dalam psikologi Barat, saat timbulnya krisis pertama dalam perkembangan keluarga disebut tahapan:
a) cinta romantis;
b) pembentukan ikatan perkawinan;
c) penampakan anak pertama.
8. Berbenturan dengan kaidah dan norma dunia luar, berbeda dengan kaidah kehidupan berkeluarga, merupakan ciri dari:
a) masa masuk sekolah;
b) tahap terciptanya ikatan perkawinan;
c) masa pubertas pada anak.
9. Konflik generasi, disediakan kohabitasi keluarga muda dengan keluarga orang tua salah satu pasangan, dapat disebabkan oleh :
A) karakteristik pribadi anggota keluarga;
b) kesenjangan orientasi nilai;
c) inkonsistensi prioritas peran.
10. Sisipkan kata-kata yang hilang: “Berdasarkan pemahaman sistemis keluarga, kehidupannya tunduk pada dua hukum: hukum …………….. dan hukum ……………..
Bagian 3. Tugas tes
1. Berdasarkan pengertian konsep hubungan perkawinan, kriteria utama untuk menilai keberhasilan suatu perkawinan adalah:
a) tingkat keintiman pasangan;
b) kepuasan pernikahan;
c) otonomi pribadi.
2. Fungsi masa pranikah bukan :
a) akumulasi pengalaman bersama;
b) anggaran keluarga berencana;
c) memeriksa keputusan tentang kemungkinan kehidupan keluarga.
3. Teori kebutuhan komplementer dalam memilih pasangan nikah R. Winch didasarkan pada:
a) berdasarkan prinsip menarik hal-hal yang berlawanan;
b) berdasarkan prinsip kesamaan orientasi nilai mitra;
c) berdasarkan prinsip kesamaan kebutuhan.
4. Yang paling penting bagi masa pranikah adalah:
a) durasi pacaran;
b) kualitas pacaran;
c) motivasi menikah.
5. Apa posisi C. Rogers dalam analisis tersebut? hubungan perkawinan bertentangan dengan aturan yang berlaku secara tradisional yaitu “menghaluskan sisi kasar”:
a) perlunya kebebasan mengungkapkan perasaan dalam pernikahan;
b) tentang mengubah sikap bawah sadar terhadap pasangan menjadi sikap sadar;
c) tentang adanya kebutuhan neurotik.
6. Model hubungan orang tua dalam perkawinan diwujudkan melalui mekanisme psikologis:
a) proyeksi;
b) identifikasi;
c) introjeksi.
7. Model hubungan saudara dalam perkawinan didasarkan pada:
a) tentang kekritisan pasangan terhadap satu sama lain;
b) tentang hubungan dengan keluarga orang tua;
c) tentang pengalaman hubungan dengan saudara laki-laki atau perempuan.
8. Menjelaskan proses dinamis yang terjadi selama konstruksi pernikahan yang bahagia menggunakan:
a) konsep faktor;
b) konsep tugas psikologis.
Bagian 4. Tugas tes
1. Hasil pendidikan psikologis dan pedagogis adalah:
a) derajat adaptasi seseorang terhadap lingkungan sosiokultural;
b) tingkat pendidikan anak;
c) pengendalian perilaku.
2. Jenis pendidikan yang umum dalam masyarakat diyakini merupakan syarat utama bagi reproduksi dan pengembangan semua elemen kebudayaan lainnya dalam teori:
a) teori psikoanalitik S. Freud;
b) teori epigenetik E. Erikson;
c) teori psikogenik L. Demoz.
3. Menurut teori M. Mead, ketidakjelasan masa depan akibat percepatan pembangunan masyarakat melekat pada jenis kebudayaan yang disebut:
a) pasca-kiasan;
b) kofiguratif;
c) prefiguratif.
4. Dasar psikologi perinatal adalah:
a) teori psikoanalitik S. Freud;
b) teori matriks perinatal S. Grof;
c) Teori sistem fungsional P. Anokhin.
5. Sisipkan kata yang hilang: “Munculnya seorang anak berarti munculnya …………….. baru dalam keluarga, yang memerlukan reorganisasi kompleks hubungan perkawinan dan seluruh sistem keluarga.
6. Penerapan fungsi orang tua yang efektif meliputi:
a) ketersediaan pendidikan khusus;
b) pembentukan kualitas peran tertentu;
c) pengorganisasian kondisi khusus.
7. Sulitnya beradaptasi dengan peran orang tua berhubungan dengan:
a) dengan ciri-ciri sosiokultural lingkungan;
b) dengan ketidakhadiran Pelatihan khusus orang tua;
c) dengan modifikasinya seiring pertumbuhan anak.
8. Isikan kata yang hilang: “Peran orang tua memadukan fungsi biologis, psikologis, sosial dan budaya reproduksi manusia. Ciri-ciri pelaksanaannya ditentukan oleh sejauh mana seseorang telah menguasai norma dan persyaratan sosial yang obyektif, serta sikapnya ……………………… dalam menerima peran tersebut.
9. Minat mempelajari keibuan muncul dalam psikologi sehubungan dengan:
a) pentingnya peran ibu dalam membentuk kepribadian anak;
b) dengan perkembangan pedagogi;
c) dengan perkembangan masyarakat.
10. Sisipkan kata yang hilang: “Banyak penelitian menunjukkan bahwa isi keibuan harus dipertimbangkan dari sudut pandang fungsi apa yang diberikannya………………dan bagaimana hal itu disajikan dalam lingkup subyektif ibu itu sendiri.
11. Konsep keibuan dalam pendekatan evolusi dikaitkan dengan:
a) dengan naluri mempertahankan diri;
b) dalam melahirkan, memberi makan dan merawat keturunan;
C) dengan aktualisasi diri seorang wanita.
12. mengidentifikasi sebagai ciri dasar keibuan:
a) lingkungan pribadi ibu;
b) naluri orang tua yang kompleks;
c) lingkup perilaku motivasi kebutuhan ibu
13. Blok perilaku kebutuhan-motivasi apa yang sedang kita bicarakan: “Sikap terhadap anak sebagai nilai mandiri, yang dikaitkan dengan model hubungan ibu-anak dalam masyarakat dan varian budaya spesifiknya, serta nilai keibuan sebagai sebuah negara”:
a) kebutuhan-emosional;
b) ruang operasi;
c) nilai-semantik.
14. Menurut G. Craig, syarat terpenting yang menjamin pengaruh ayah terhadap anak adalah:
a) komunikasi sedini mungkin antara ayah dan anak;
b) adanya rasa keterikatan yang mendalam terhadap anak;
c) kekuatan naluri orang tua.
15. Apakah benar bahwa ayah adalah suatu bentukan bawaan yang ditentukan secara biologis?
a) ya; b) tidak.
16. Komponen struktur pengasuhan apa yang sedang kita bicarakan: “Kesadaran orang tua akan hubungan keluarga dengan anak-anaknya, gagasan tentang dirinya sebagai orang tua, gagasan tentang orang tua yang ideal, citra pasangan. sebagai orang tua dari seorang anak pada umumnya, pengetahuan tentang fungsi orang tua, gambaran seorang anak”:
a) kognitif; b) emosional; c) perilaku.
17. Ekspresi gabungan seluruh komponen struktur fenomena parenthood adalah:
a) instalasi;
b) gaya pendidikan keluarga;
c) sikap terhadap anak.
Bagian 5. Tugas tes
1. Tentukan fenomena apa yang sedang kita bicarakan: “Hubungan psikologis emosional dan evaluatif yang selektif antara seorang anak dan setiap orang tua, yang diekspresikan dalam pengalaman, tindakan, reaksi, terkait dengan karakteristik usia-psikologis anak, pola perilaku budaya dan pola perilaku mereka sendiri. riwayat hidup, dan menentukan ciri-ciri persepsi anak terhadap orang tua dan cara berkomunikasi dengan mereka?
2. Ciri-ciri hubungan orang tua dan anak tidak meliputi :
a) kesinambungan dan durasi relatif dalam waktu;
b) ambivalensi dalam hubungan;
c) tidak dapat diubah seiring waktu.
3. Dalam kerangka pendekatan fungsional, hubungan anak-orang tua dipertimbangkan:
a) ditinjau dari fungsi pendidikan;
b) dari sudut pandang perkembangan filogenetik;
c) dari sudut pandang sejarah.
4. Tentukan fenomena apa yang sedang kita bicarakan: “Cara khas hubungan orang tua-anak dengan menggunakan cara dan metode pengaruh pedagogis tertentu, yang diekspresikan dalam cara sapaan dan interaksi verbal yang khas”?
5. Gaya pendidikan keluarga apa yang sedang kita bicarakan: “komunikasi verbal tingkat tinggi antara anak dan orang tua; pelibatan anak dalam pembahasan masalah keluarga, dengan memperhatikan pendapatnya; kesediaan orang tua untuk membantu”:
6. Gaya pendidikan keluarga apa yang sedang kita bicarakan: “Perhatian dan kepedulian yang intens terhadap remaja dikombinasikan dengan kontrol kecil-kecilan, banyaknya batasan dan larangan”:
a) hipoproteksi;
b) hiperproteksi yang dominan;
c) menjadi kaki tangan hiperproteksi.
7. Ciri-ciri khusus keluarga yang mempunyai anak angkat berkaitan dengan:
a) kurangnya posisi orang tua dalam bidang karakteristik persepsi sosial;
b) suasana hubungan yang khusus;
c) tidak ada perbedaan antara keluarga angkat.
Pertanyaan untuk pengujian
1. Terbentuknya psikologi hubungan keluarga.
2. Evolusi perkawinan dan hubungan keluarga dalam sejarah masyarakat.
3. Tipologi model keluarga.
4. Fungsi pokok keluarga dan ciri-cirinya.
5. Konsep psikologis dalam menciptakan sebuah keluarga.
6. Karakteristik psikologis hubungan perkawinan.
7. Ciri-ciri psikologis hubungan orang tua-anak.
8. Model pendidikan keluarga.
9. Konsep fenomena parenting dan strukturnya.
10. Psikologi menjadi orang tua.
11. Peran ibu dalam membesarkan anak.
12. Peran ayah dalam membesarkan anak.
13. Keluarga dan orang tua dari sudut pandang psikologi perinatal.
14. Keluarga sebagai suatu sistem. Ketentuan dasar pendekatan sistem.
15. Dinamika perkembangan keluarga (siklus hidup).
16. Konsep keluarga disfungsional.
17. Khas gangguan komunikasi dalam keluarga.
18. Konflik dalam keluarga dan dampaknya terhadap proses pendidikan.
19. Ciri-ciri membesarkan anak dalam keluarga orang tua tunggal.
20. Ciri-ciri hubungan orang tua-anak dalam keluarga besar.
21. Ciri-ciri membesarkan anak dalam keluarga asuh.
22. Metode mendiagnosis hubungan perkawinan.
23. Metode untuk mendiagnosis hubungan anak-orang tua.
24. Teknologi untuk psikolog yang bekerja dengan keluarga di lembaga pendidikan prasekolah.
Sastra utama
1. Psikologi Abramova: Buku teks untuk mahasiswa. – Ed. 6, direvisi dan tambahan – M.: Proyek akademik, 2001..
2. Teman keluarga. – Ekaterinburg: Buku bisnis, 2000.
3. Dukungan orang tua Ovcharova. – M.: Penerbitan Psikoterapi”, 2003.
4. Menjadi orang tua Ovcharova. – M.: Akademi, 2005.
5. Ovcharova, psikolog pendidikan praktis. – M., 2000.
6. Psikologi praktis pendidikan / Ed. : Buku teks untuk siswa sekolah menengah atas dan menengah. spesialis. lembaga pendidikan. – M.: T.Ts.
7. Psikologi hubungan keluarga dengan dasar-dasar konseling keluarga: Buku Ajar. bantuan untuk siswa lebih tinggi buku pelajaran institusi / Ed. . - M.: Pusat Penerbitan "Akademi", 2002.
8. Keluarga Raigorodsky: Buku Teks. bantuan untuk siswa lebih tinggi buku pelajaran perusahaan. – Samara: Penerbitan “BAKHRAH-M”, 2002.
literatur tambahan
1. , Bayard. Remaja Anda yang Cemas: Panduan praktis untuk orang tua yang putus asa: Terjemahan. dari bahasa Inggris - M., 1991.
2. Psikologi preventif Belichev. – M., 1996.
3. Berulava dasar-dasar aktivitas psikolog praktis. – M.: Sekolah Tinggi, 2003.
4. Winnicott bersama orang tuanya / Terjemahan. dari bahasa Inggris , . - M.: Perusahaan independen “Kelas”, 2002.
5. Zakharova L. Anak dalam antrean untuk mendapatkan kasih sayang. – M., 1991.
6. Melindungi hak dan martabat anak kecil: Koordinasi upaya keluarga dan taman kanak-kanak: Sebuah manual untuk pekerja prasekolah. gambar. institusi /, dll. - M.: Pendidikan, 2003.
7. Pekerjaan Ovcharova sebagai psikolog sekolah dengan anak-anak dan remaja yang berisiko. – Kurgan, 1999.
8. Buku domba guru sosial. – M.: Sfera, 2002.
9. , Sazhina - bantuan psikologis untuk remaja pedesaan yang berisiko. – Kurgan: KSU, 2003.
10. Pryazhnikov aktivasi penentuan nasib sendiri profesional dan pribadi. - M.- Voronezh.
11. Konseling psikologis remaja penyandang disabilitas: Disusun oleh: , dll. - Yaroslavl, 1996.
12. Komunikasi Rakhmatshaeva. - M., 1995.
13. Pembentukan keluarga dan kepribadian / Ed. . – M., 1989.
14. . Diagnosis Dobryakov R.V. Nikolskaya dan psikoterapi keluarga. - SPb.: Pidato. 2003.
15. Diagnostik Yudina di taman kanak-kanak: Panduan untuk guru prasekolah. gambar. institusi. – M.: Pendidikan, 2002.
Kompatibilitas dengan pasangan nikah. Hubungan dalam keluarga. Seks. Pematangan anak dan pengasuhannya. Tipe karakter, pria atau wanita. Norma perilaku bagi pria dan wanita. ... Ditujukan untuk mempelajari sikap orang tua terhadap berbagai aspek kehidupan keluarga. Studi konsultatif tentang nilai-nilai keluarga. Interpretasi skala nilai-nilai keluarga. Menentukan derajat kecukupan peran pasangan suami istri dalam lima bidang interaksi interpersonal dalam keluarga. Analisis gagasan tentang nilai keluarga dan pengaturan peran. Persatuan yang setara atau tidak setara. Unit utama masyarakat, kelompok sosial yang terjalin erat, disatukan oleh hubungan keluarga dan sejumlah fungsi penting secara sosial (prokreasi, pendidikan, dll.) Diagnosis iklim psikologis umum dalam keluarga. Jika Anda seorang gadis atau remaja putri yang terkadang merasa sangat sulit untuk memahami perasaannya terhadap orang lain ( pemuda), maka semoga tes ini, yang dikembangkan oleh Profesor Kovalev, sampai batas tertentu akan membantu Anda memahami perasaan Anda. Seberapa pentingkah seks dan hal-hal yang berkaitan dengannya bagi Anda dan kehidupan Anda? Eksibisionisme, homoseksualitas, masokisme, sadisme, poligami, penyimpangan, animalisme, narsisme, voyeurisme. Apakah Anda tipe wanita yang bisa membuat pria kehilangan akal? Tes yang diusulkan, yang disusun oleh seorang psikolog Perancis, juga merupakan latihan yang memungkinkan orang tua untuk lebih memahami masalah membesarkan anak laki-laki dan perempuan. Ada delapan jenis cinta untuk pasangan: kasih sayang, cinta yang penuh gairah, formal, romantis, ramah, fatal, cinta sempurna, tanpa cinta (atau sangat lemah). Menggunakan ini tes singkat Anda dapat menentukan jenis cinta yang Anda miliki dengan diri Anda sendiri. Tabel penilaian suami, calon suami, diusulkan oleh seksolog Amerika dan Kanada. Pria yang layak harus mencetak setidaknya 100 poin positif dan tidak lebih dari 45 poin negatif. Dengan menggunakan tes ini, Anda dapat menguji gagasan Anda tentang karakter dan perilaku yang melekat pada orang-orang dari jenis kelamin yang berbeda, dan pengetahuan Anda tentang stereotip sosial. Seperti apa dia, bapak keluarga?.. Untuk mengetahuinya lebih baik, istri harus menjawab 24 pertanyaan. Seorang pemalu yang rasional atau libertine yang kejam. Kemungkinan masturbasi. Kemungkinan eksibisionisme. Kecenderungan untuk merusak hubungan dengan teman sebaya. Telah lama diketahui bahwa perilaku pria dan wanita seringkali sangat berbeda. Eksperimen yang dilakukan oleh para psikolog telah menunjukkan bahwa di hadapan orang lain, perbedaan-perbedaan ini terlihat ganda. Hal ini disebabkan karena kita terbiasa memainkan peran, baik peran laki-laki maupun peran perempuan. Seperti yang pernah dikatakan Shakespeare, “Seluruh dunia adalah panggung, dan orang-orang di dalamnya adalah aktor.” Tahukah Anda peran Anda? Analisis diri terhadap tingkat kecemburuan. Tujuan penggunaan teknik proyektif ini adalah untuk mengidentifikasi ciri-ciri hubungan intra keluarga. Tujuan: berdasarkan kelengkapan gambar dan jawaban pertanyaan, menilai karakteristik persepsi dan pengalaman anak terhadap hubungan keluarga. Tingkat ambisi dan kesiapan karir. Tingkat ketegangan dalam hubungan. Tingkat rasa hormat terhadap perasaan pasangan Anda. Kemampuan untuk menyerah. Pertanyaan untuk suamiku. Pertanyaan untuk istri saya. Apakah Anda mendukung dan melestarikannya, terlepas dari semua kesulitan dan perubahan yang dihadapi dua orang dalam hidup? mencintai orang? Tes ini akan menunjukkan hal ini. Anak itu menjawab pertanyaan tes. Semakin tinggi jumlah poin yang diperoleh saat menjawab kuesioner, semakin besar kemungkinan terjadinya pertukaran energi positif dan kecocokan energi-psikologis pasangan (seperti yang dirasakan responden). Semakin sedikit poin yang diperoleh responden, semakin besar kemungkinan manifestasi energi mental negatif dan ketidakcocokan energi-psikis pasangan. Tingkat kecocokan energi-fisiologis dengan pasangan nikah.
