Үүрэн диктант 6 жил. График диктант (нүдээр зурах). Даалгавруудыг гүйцэтгэхийн ашиг тус

Хүүхдийг сургуульд бэлтгэх нь урт бөгөөд зайлшгүй шаардлагатай үйл явц юм. Тиймээс сэтгэл зүйч, хүүхдийн эмч нар нэгдүгээр ангиас нэг жилийн өмнө эхлэхийг зөвлөж байна цэцэрлэгэсвэл гэртээ. Учир нь хүүхэд зөвхөн оюун санааны болон бие махбодийн дарамтанд төдийгүй ёс суртахууны хувьд бэлтгэлтэй байх ёстой. Ер нь яаж хүмүүжүүлэх вэ, илүү хичээнгүй, анхааралтай, зоригтой болоход нь тусалдаг.

Хэрэв хүүхэд оюун санааны хувьд бэлтгэлтэй хэвээр байвал том өөрчлөлтүүд, хашаан болон цэцэрлэгт үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах замаар. Та хүүхдэдээ график диктант, нүдээр зурах тусламжтайгаар илүү анхааралтай байж, бичих чадварыг хөгжүүлж, тодорхой даалгавруудыг анхааралтай хийж чадна. Өнөөдөр энэ бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд төдийгүй өсвөр насныхны зүрх сэтгэлийг байлдан дагуулсан гайхалтай алдартай үйл ажиллагаа юм. Энэ нь хүүхдэдээ бичих, логик, хийсвэр сэтгэлгээг хөгжүүлэх, тууштай, шаргуу зан гаргах, түүнчлэн нарийн моторт ур чадварбариул Энэхүү үйл ажиллагааны тусламжтайгаар хүүхэд зохицуулалт, тогтвортой байдлыг хөгжүүлж, хөдөлгөөний зөв байдлыг засч, "дүүрдэг" тогтвортой гар", энэ нь түүнд сургуульд байхдаа богино хугацаанд диктант, тэмдэглэл бичихэд туслах нь дамжиггүй.

График диктант гэж юу вэ?Таны өмнө зурсан эсүүд бүхий хуудас цаас байгааг төсөөлөөд үз дээ. Даалгавар нь сум (чиглэлийг харуулсан) ба тоо (заасан чиглэлд дамжуулах шаардлагатай нүдний тоог харуулсан) агуулдаг. Хэрэв та тэмдгүүдийг үнэн зөв, анхааралтай дагаж мөрдөж, зөв ​​зайд зөв чиглэлд шугам зурвал та зураг авах болно - зураг. Өөрөөр хэлбэл: график диктант нь даалгаврын заагчийг ашиглан нүдэнд зурж байна.

Ийм үйл ажиллагааг зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй хийхийг зөвлөж байна сургуулийн өмнөх нас, цэцэрлэгт, гэхдээ 12-аас доош насны хүүхдэд зориулсан. Эцсийн эцэст, анхаарал болгоомжтой байх, хөдөлгөөний зохицуулалтыг ахимаг насны үед хөгжүүлж болно. Сонирхолтой үйл ажиллагаа бол зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй насанд хүрэгчдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн чөлөөт цаг юм. График диктант зурж эхлэхийг санал болгож буй нас нь 4 наснаас эхлэн. Яг энэ наснаас эхлэн эсийг зурах тусламжтайгаар нарийн моторт ур чадвар хөгжиж эхэлдэг.

График диктантыг янз бүрийн газарт боловсролын тоглоом болгон ашигладаг: гэртээ, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, амралт, далайд, хөдөө, тэр ч байтугай зуны зусланд. Хүүхдүүдийн сонирхлыг татах нь чухал бөгөөд үүнийг ийм үйл ажиллагаанаас илүү юу хийх вэ. Эцсийн эцэст эцсийн үр дүн нь үл мэдэгдэх зураг байх бөгөөд дараа нь харандаа эсвэл эсгий үзэгээр будаж болно. Үүнийг хүүхдэдээ тайлбарласнаар та түүний сонирхлыг санаа зовох хэрэггүй бөгөөд энэ нь түүний төсөөллийг хөгжүүлэх тоглоом биш юм.

Тиймээс гүйцэтгэлийг эхлүүлье. Юуны өмнө та бэлдэх хэрэгтэй, тухайлбал график бичгийн цуглуулга худалдаж авах хэрэгтэй. Та тэдгээрийг зөвхөн хүүхдийн номын төрөлжсөн дэлгүүрүүдээс гадна бичгийн хэрэгслийн дэлгүүр, хуучин номын дэлгүүрүүдээс авах боломжтой. Та тэдгээрийг интернетийн зарим вэбсайтаас (жишээлбэл, манай вэбсайтаас) үнэгүй татаж авах боломжтой, мөн төлбөртэй сайтууд руу очиж болно. Ийм даалгаврын сонголт нь хүүхдийн нас, хүйс, хобби зэргийг харгалзан сонгох явдал юм. Дөнгөж хичээллэж буй хүүхдүүдийн хувьд бөжин, муур, нохойны дүрс бүхий график диктант (эсээр зурах) сонгох нь дээр. Охидын хувьд: гүнж, цэцэг. Гэхдээ та энгийн зүйлээс эхэлж болно. геометрийн хэлбэрүүд: квадрат, гурвалжин, призм. Ингэснээр та хүүхдэдээ хөдөлгөөний зохицуулалтыг нэн даруй зааж, гар моторт ур чадварыг сайжруулж, тэсвэр тэвчээр, анхаарал халамжийг хөгжүүлж, геометрийн дүрсийн нэр, төрлүүдийн талаар түүнд хэлэх болно. Хөвгүүдийн хувьд машин, амьтан, робот, цайз, хөгжилтэй хүмүүсийн дүрс бүхий диктант тохиромжтой. Энгийн дүрс бүхий, нэг өнгөөр ​​хийгдсэн хамгийн хялбар график диктант - эхлэгчдэд зориулсан. Илүү төвөгтэй даалгаварууд - ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулсан. Хүүхдийнхээ сонирхсон сэдвээр график диктант сонго. Хэрэв таны хүүхэд хөгжим тоглодог бол зураг зур Хөгжмийн зэмсэг, гурвалсан түлхүүр болон нот хөгжим.

Хэрэв та хүүхэдтэйгээ дөрвөлжин зурж сурсан бол үйл ажиллагаандаа төрөл зүйл нэмж эхлээрэй. Өөрөөр хэлбэл, 5-6 настайдаа та илүү хөгжихөд туслах диктант хийж болно. Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд хараахан үзээгүй, ямар харагддагийг нь мэдэхгүй амьтдын зургийг худалдаж аваарай. Хүүхэд хараахан сайн сураагүй өнгийг ашигла. Хүүхдийнхээ алсын харааг ийм байдлаар тэлж, түүнийг өсгөж, дүүргэхийг зөвшөөр толь бичигшинэ үгсийг зааж сургаж, хаана хэрэглэж болохыг олж мэддэг. Хамгийн гол нь сайн төлөв байдал, аливаа ажлыг дуусгахын өмнө хүүхдийн хүсэл тэмүүлэл, эерэг хандлага. Ийм нөхцөлд суралцах нь хүүхдэд үнэхээр ашигтай, үр өгөөжтэй, стрессгүй байх болно.

График диктантуудыг сонгосны дараа бэлдэж эхэлнэ. Ажлаа сайн хийсэн хүүхдийг магтах ёстой гэдгийг санаарай. Зураг хараахан бүтэхгүй байгаа ч гэсэн та бусад хүүхдүүдтэй байнга өдөөж, чиглүүлж, харьцуулах шаардлагагүй. Энэ нь зөв чиглэлд бага зэрэг чиглүүлж, түлхэх шаардлагатай. Үүнийг хийхийн тулд юуны түрүүнд хүүхдэд зүүн тал нь хаана, баруун тал нь хаана байгааг зааж өгөх хэрэгтэй. Цаасан дээр дээд ба доод хэсэг хаана байгааг харуул. Энэхүү энгийн бөгөөд энгийн мэдлэг нь танд бүх график диктантуудыг 100% нарийвчлалтайгаар дуусгахад тусална.

Хүүхэд сандал дээр шулуун, зөв ​​суухын тулд тэгш, гөлгөр гадаргуутай ширээний дэргэд суу. Гэрэлтүүлэгт анхаарлаа хандуулаарай. Зөвлөмж: Хэрэв та хүүхдээ сургуулийн дэвтэрт дасгах гэж байгаа бол түүнд дасах, жолоодож сурах, цаасан дээр яг л сургуулийн дэвтэр шиг график диктант бэлтгэх боломжийг олго. Одоо энгийн харандаа, баллуур бэлтгэ, ингэснээр буруу зураасыг амархан арилгаж, ижил диктантыг дахин үргэлжлүүлэх боломжтой болно. Өөртөө харандаа, баллуур бэлдээрэй.

Хүүхэд ядрахгүйн тулд гар, нүд нь амарч байхын тулд цагийг ажиглах нь зүйтэй. Хэдийгээр хүүхэд ядраагүй, одоо ажлаа үргэлжлүүлж дуусгахыг хүсч байгаа ч диктантыг авах шаардлагагүй ч хангалттай байх үед хүүхэд өөрөө шийднэ.

График диктанттай ажиллах цагийн хязгаарлалт байдаг

5 настай хүүхдэд - хамгийн ихдээ 15 минут. Ахимаг насны хүүхдүүдэд 6 нас хүртэл - дээд тал нь 20 минут (15 минутаас). Нэгдүгээр ангийн сурагчдад (6 эсвэл 7 настай) - дээд тал нь 30 минут, хамгийн багадаа - 20 минут.

Квадратаар зурах нь хүүхдэдээ харандаа, үзэг хэрэглэхийг заах сайхан арга юм. Хэрхэн зөв барихыг зааж, хуруугаа сургууль дээр барьж байхдаа ядрахгүйн тулд дасгал хий. Хичээл эхлэхээс өмнө яг хэдэн эсийн тоог тоолох шаардлагатай тул энэ дасгал нь хүүхдээ зөв тоолж сургахад тусална.

Тиймээс: таны өмнө график диктант, харандаа байна. Хүүхдийн өмнө дөрвөлжин цаас эсвэл дэвтэр, баллуур, энгийн харандаа байдаг. Хүүхдийн хуудсан дээр таны тусламжтай эсвэл тусламжгүйгээр лавлах цэгийг заасан газарт дүрсэлсэн болно. Энэ цэгээс шугамууд (баруун, зүүн, доош, дээш), чиглэл болон таны нэрлэсэн нүдний тоогоор зурж эхэлснийг тайлбарла. Одоо нэрлэсэн даалгаврын хажууд үргэлжлүүлээрэй, тэдгээрийг мөрөнд зааж, диктант хаана дууссанаа мартахгүйн тулд харандаагаар цэг тавь, хүүхдийг болон мэдээж өөрийгөө төөрөлдүүлэхгүй байх. Хүүхэд юу хийж байгааг ажигла. Хүүхэд зүүн, баруун тал нь хаана байгааг мэдэхгүй байгаа бол надад хэлээрэй. Шаардлагатай бол нүдний тоог хамтад нь тоол.

Жишээлбэл, танд зураг байгаа, хамгийн стандарт нь байшин юм. Хүүхэддээ ямар төрлийн зураг зурахаа хэлээрэй, эсвэл илүү сонирхолтой байхын тулд үүнийг нууцал. Танд хэрэгтэй цэгээс:

1 → - 1 нүд баруун талд

Хүүхэд бүх зүйлийг чихээрээ ойлгох ёстой; Ажлын төгсгөлд хүүхдийн дүрс нь өгөгдсөн элементүүдтэй хэр зэрэг давхцаж байгааг хараарай. Хэрэв хүүхэд алдаа гаргасан бол яг хаана байгааг хамтдаа олж мэдээрэй. Баллуур ашиглан бүтэлгүйтсэн цэгээс эхлэн нэмэлт зураасыг арилгаж, үргэлжлүүлэн зур. Сургалтын явцад хүүхдийн сайн сайхан сэтгэл санааг хадгалах нь чухал юм.

Та будах төрөлд багтаж байна График диктант. Таны бодож байгаа будах номыг манай зочид дараах байдлаар тайлбарлав: "" Эндээс та онлайнаар будах олон хуудсыг олох болно. Та График Диктант будах хуудсыг татаж аваад үнэгүй хэвлэх боломжтой. Таны мэдэж байгаагаар бүтээлч үйл ажиллагаа нь хүүхдийн хөгжилд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Тэд сэтгэцийн үйл ажиллагааг идэвхжүүлж, гоо зүйн амтыг бий болгож, урлагт дурладаг. Сэдвийн зураг зурах үйл явц График диктант нь нарийн моторт ур чадвар, тэсвэр тэвчээр, нарийвчлалыг хөгжүүлж, эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаар илүү ихийг мэдэхэд тусалж, олон янзын өнгө, сүүдэртэй танилцуулдаг. Өдөр бүр бид охид, хөвгүүдэд зориулсан үнэгүй будах шинэ хуудсыг манай вэбсайтад оруулдаг бөгөөд та онлайнаар будаж эсвэл татаж аваад хэвлэх боломжтой. Ангилалаар эмхэтгэсэн тохиромжтой каталог нь хүссэн зургийг олоход хялбар болгох бөгөөд будах номын том сонголт нь өдөр бүр будах шинэ сонирхолтой сэдвийг олох боломжийг танд олгоно.

График диктант
(нүдээр зурах)

Сургуульд элсэх - чухал цэгхүүхэд болон түүний эцэг эхийн амьдралд. Хэрхэн илүү сайн хүүхэдСургуульд сэтгэл зүй, сэтгэл хөдлөл, оюун ухааны хувьд бэлтгэгдсэн байх тусам өөртөө итгэлтэй байх тусам дасан зохицох хугацаа нь хялбар болно. бага сургууль.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан график диктант эсвэл хайрцагт зурах нь эцэг эх, багш нарт хүүхдээ сургуульд бэлтгэхэд нь туслах сайн арга бөгөөд зөв бичгийн дүрмийн бууралт, тайван бус байдал, хайхрамжгүй байдал зэрэг сурах нийтлэг бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэх сайн арга юм. Эдгээр график диктант бүхий тогтмол хичээлүүд нь хүүхдийн сайн дурын анхаарал, орон зайн төсөөлөл, хурууны нарийн моторт ур чадвар, хөдөлгөөний зохицуулалт, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлдэг.

Эсээр зурах нь хүүхдүүдэд маш сонирхолтой бөгөөд хэрэгтэй үйл ажиллагаа юм. Энэ бол хүүхдийн орон зайн төсөөлөл, хурууны нарийн моторт ур чадвар, хөдөлгөөний зохицуулалт, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх тоглоомын арга юм. График диктантыг 5-10 насны хүүхдүүдэд амжилттай ашиглаж болно.

Доорх график диктант дээр санал болгож буй даалгавруудыг гүйцэтгэснээр хүүхэд оюун ухаанаа тэлж, үгсийн сангаа нэмэгдүүлж, дэвтэр жолоодож сурах, янз бүрийн арга замуудобъектуудын зураг.

Эдгээр график диктантуудтай хэрхэн ажиллах вэ:

Диктант бүр нь 5-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан даалгавруудыг агуулдаг.

График диктантыг хоёр хувилбараар хийж болно.
1. Хүүхдэд геометрийн дизайны дээжийг санал болгож, алаг дэвтэрт яг ижил загварыг давтахыг хүснэ.
2. Насанд хүрсэн хүн эсийн тоо, тэдгээрийн чиглэлийг (зүүн, баруун, дээш, доош) харуулсан үйлдлийн дарааллыг зааж өгч, хүүхэд чихээрээ ажлыг хийж, дараа нь гоёл чимэглэлийн дүрс, дүрсийг зураг дээрх жишээтэй харьцуулна. давхарлах аргыг ашиглан гарын авлага.

График диктант нь оньсого, хэл эргүүлэх, хэл эргүүлэх, хурууны дасгалуудаар нэмэгддэг. Хичээлийн явцад хүүхэд зөв, ойлгомжтой, бичиг үсэгт тайлагнасан яриаг дадлагажуулж, нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлж, объектын өвөрмөц шинж чанарыг тодорхойлж сурч, үгсийн сангаа өргөжүүлдэг.

Даалгавруудыг "энгийнээс нарийн төвөгтэй рүү" зарчмын дагуу сонгоно. Хэрэв та хүүхэдтэйгээ эдгээр график диктантуудыг судалж эхэлбэл түүнтэй хамт даалгавруудыг дарааллаар нь хий: хамгийн анхны энгийн диктантуудаас эхэлж, аажмаар илүү төвөгтэй диктант руу шилжинэ.

Хичээлийн хувьд танд дөрвөлжин дэвтэр, энгийн харандаа, баллуур хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр хүүхэд үргэлж буруу зураасыг засах боломжтой болно. 5-6 насны хүүхдүүдийн хувьд нүдний хараа муудахгүйн тулд том дөрвөлжин (0.8 мм) бүхий дэвтэр хэрэглэх нь дээр. График диктант №40-аас эхлэн бүх зургийг ердийн сургуулийн дэвтэрт зориулагдсан болно (том дөрвөлжин дэвтэрт багтахгүй).

Даалгавруудад дараах тэмдэглэгээг ашигладаг: тоолж буй нүдний тоог тоогоор, чиглэлийг сумаар зааж өгнө. Жишээлбэл, оруулга:

Хичээлийн үеэр хүүхдийн хандлага, насанд хүрэгчдийн найрсаг хандлага маш чухал байдаг. Хүүхдэд зориулсан хичээл бол шалгалт биш, харин тоглоом гэдгийг санаарай. Хүүхэддээ тусал, тэр алдаа гаргахгүй байгаа эсэхийг шалгаарай. Ажлын үр дүн нь хүүхдийг үргэлж сэтгэл хангалуун байлгах ёстой бөгөөд ингэснээр тэр эсийг дахин дахин зурахыг хүсдэг.

Таны даалгавар бол хүүхдэд туслах явдал юм тоглоомын хэлбэрсайн суралцахад шаардлагатай ур чадварыг эзэмших. Тиймээс түүнийг хэзээ ч битгий загна. Хэрэв ямар нэг зүйл түүнд тохирохгүй байвал үүнийг хэрхэн зөв хийхийг тайлбарла. Хүүхдээ илүү олон удаа магтаж, хэн нэгэнтэй хэзээ ч харьцуулж болохгүй.

График диктант бүхий нэг хичээлийн үргэлжлэх хугацаа 5 настай хүүхдэд 10-15 минут, 5-6 настай хүүхдэд 15-20 минут, 6-7 настай хүүхдэд 20-25 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Гэхдээ хэрэв хүүхэд сэтгэлээр унах юм бол түүнийг зогсоож, хичээлийг тасалдуулж болохгүй.

Диктантын үеэр хүүхдийн сууж буй байрлал, харандаа хэрхэн барьж байгааг анхаарч үзээрэй. Долоовор, эрхий, дунд хурууны фалангуудын хооронд харандаа хэрхэн барихыг хүүхэддээ үзүүл. Хэрвээ таны хүүхэд сайн тоолж чаддаггүй бол дэвтэрийнхээ нүдийг тоолоход нь туслаарай.

Хичээл бүрийн өмнө хүүхэдтэйгээ өөр өөр чиглэл, талууд байдаг талаар ярилцахаа мартуузай. Түүнд хаана баруун, хаана зүүн, хаана дээш, хаана байгааг харуул. Хүн бүр баруун, зүүн талтай байдаг хүүхдэд анхаарлаа хандуулаарай. Түүний идэж, зурж, бичиж байгаа гар нь мөн гэдгийг тайлбарла баруун гар, нөгөө гар нь зүүн. Харин солгой хүмүүсийн хувьд ажлын гараа баруун, зүүн гараараа ажилладаг хүмүүс байдаг гэдгийг зүүн гартнууддаа тайлбарлах хэрэгтэй.

Үүний дараа та дэвтэрээ нээж, хүүхдэдээ цаасан дээр чиглүүлэхийг зааж өгч болно. Хүүхдэдээ дэвтрийн зүүн зах хаана, баруун зах нь хаана, дээд тал нь хаана, доод тал нь хаана байгааг харуул. Өмнө нь сургуульд налуу ширээ байдаг байсан тул дэвтрийн дээд ирмэгийг дээд ирмэг, доод ирмэгийг доод ирмэг гэж нэрлэдэг байсан гэж тайлбарлаж болно. Хэрэв та "баруун тийш" гэж хэлбэл харандаагаа "баруун тийш" чиглүүлэх хэрэгтэй гэдгийг хүүхдэдээ тайлбарла. Хэрэв та "зүүн тийш" гэж хэлбэл харандаагаа "тэнд" (зүүн тийш) чиглүүлэх хэрэгтэй. Хүүхэддээ эсийг хэрхэн тоолохыг зааж өг.

Уншсан мөрүүдийг тэмдэглэхийн тулд танд харандаа, баллуур хэрэгтэй болно. Диктант нь нэлээд урт байж болох бөгөөд эргэлзэхээс зайлсхийхийн тулд уншиж буй мөрийн эсрэг талд харандаагаар цэг тавь. Энэ нь таныг төөрөлдөхгүй байхад тусална. Диктантын дараа та бүх цэгүүдийг арилгаж болно.

Хичээл бүрд график диктант, дүрсийн хэлэлцүүлэг, хэл эргүүлэх, хэл эргүүлэх, оньсого, хурууны гимнастик орно. Хичээлийн үе шат бүр нь семантик ачааллыг агуулдаг. Хүүхэдтэйгээ хийх үйл ажиллагааг янз бүрийн дарааллаар зохион байгуулж болно. Та эхлээд хурууны дасгал хийж, хэл эргүүлэх, хэл эргүүлэхийг уншиж, дараа нь график диктант хийж болно. Үүний эсрэгээр та эхлээд график диктант хийж, дараа нь хэлээр мушгиж, хурууны гимнастик хийж болно. Хичээлийн төгсгөлд оньсого хийх нь дээр.
Хүүхэд зураг зурахдаа объектууд, тэдгээрийн дүрслэл байдаг тухай ярих хэрэгтэй. Зураг нь өөр байж болно: гэрэл зураг, зураг, бүдүүвч зураг. График диктант нь объектын бүдүүвч дүрслэл юм.

Амьтан бүр өөрийн гэсэн онцлог шинж чанартай байдаг талаар ярилц. Схемийн зураг нь амьтан эсвэл объектыг таних онцлог шинж чанаруудыг харуулж байна. Хүүхдээсээ түүний зурсан амьтны өвөрмөц онцлог юу болохыг асуу. Жишээлбэл, туулай урт чихтэй, жижиг сүүлтэй, заан урт их биетэй, тэмээн хяруул урт хүзүүтэй, жижиг толгойтой, урт хөлтэй гэх мэт.

Хэл эргүүлэх, хэл эргүүлэх аргыг янз бүрийн аргаар хий.
1. Хүүхэд бөмбөгийг аваад, хэмнэлээр шидэж, гараараа барьж, хэл мушгих эсвэл хэл мушгих гэж хэлээрэй. Та үг, үе бүрт бөмбөг шидэж, барьж болно.
2. Бөмбөгийг нэг гараас нөгөө гар руу шидэх үед хүүхэд хэл мушгих (цэвэр хэлээр мушгих) гэж хэлээрэй.
3. Хэмнэлээ алгаа ташиж хэлээ мушгиж дуудаж болно.
4. Хэл мушгихыг 3 удаа дараалан хэлэхийг санал болго, төөрөхгүй байх.
Хурууны гимнастикХүүхэд таны араас хийж буй хөдөлгөөнийг харж, давтахын тулд үүнийг хамтдаа хий.
Одоо та график диктант бичих үндсэн дүрмүүдтэй танилцсан тул та хичээлээ эхлүүлж болно.

Диктант бүр шинэ цонхонд нээгдэнэ. Үүнийг хэвлэхийн тулд зураг дээр хулганы баруун товчийг дараад "Хэвлэх" мөрийг сонгоно уу.

Сайн байцгаана уу, найзуудаа! Өнөөдөр бид график диктантын талаар ярих болно - маш их сонирхолтой сонголтсургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан хөгжлийн үйл ажиллагаа. 5-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан график диктант нь охид, хөвгүүдийн анхаарлыг татаж, ээж, аав нарт арван минутын тайван амгалан тайван байдлыг эдлэх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь байнгын хөдөлгөөнт машин, холбогч, яагаад амьдардаг байшинд ховор тохиолддог.

Бараг бүх хүүхдүүд энэ зугаа цэнгэлийг үнэхээр эдлэхээс гадна та энэ материалаас суралцах болно.

  • график диктант гэж юу вэ;
  • хүүхдэд ямар ашиг тустай вэ;
  • таван настай болон түүнээс дээш насны хүүхдүүдтэй график диктант хэрхэн хийх;
  • Хичээлийн хөгжлийн үр нөлөөг хэрхэн нэмэгдүүлэх.

График диктант: нүдээр зурах

Диктант гэж юу болохыг хүн бүр ойлгодог: энэ нь бичих ур чадварыг сургах, олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх, шалгах зорилгоор сургалтын үйл явцад ашигладаг бичгийн ажлын нэг төрөл юм.

График диктант нь диктантын дор нүдэнд зураг зурах явдал юм.

Энэ нь яаж болдог вэ:
  • Хүүхэд эхлэлийг нь тэмдэглэсэн дөрвөлжин хуудас цаас авдаг (том, тод харагдах цэг).
  • Насанд хүрсэн хүн хэдэн эсийг, аль чиглэлд зурахыг аажим аажмаар тушаалаа.
  • Насанд хүрэгчдийн тушаалыг дагаж оюутан алхам алхмаар график дүрсийг бүтээдэг.

Ингээд авч үзье хамгийн энгийн жишээ, ингэснээр та эцэст нь юу болохыг ойлгох болно:

Энэ зургийг авахын тулд та эхлээд цэгээс дараалан зурах хэрэгтэй.

  1. 3 нүд дээш;
  2. баруун доош 2 нүд;
  3. баруун дээш 2 нүд;
  4. 2 эс доошоо.

График диктант эмхэтгэх, гүйцэтгэхдээ энгийн дүрмийг анхаарч үзэх нь чухал юм.

  • Бүхэл бүтэн зураг нь хатуу тасархай шугам болж хувирдаг. Үзгээ цаасан дээрээс ав.
  • Нэг мөрөнд хоёр удаа зурж болохгүй.

Заримдаа хичээлийг илүү сонирхолтой болгохын тулд график диктант дээр үндэслэн зураг үүсгэсний дараа хүүхдээс зургийг илүү боловсронгуй болгохыг хүсдэг: тоймыг илүү бүрэн гүйцэд харагдуулах элементүүдийг нэмэх.

  • жижиг эрчүүдэд зориулсан буржгар үс;
  • амьтдын сүүл, нүд;
  • барилга, тээврийн хэрэгслийн цонх.
График диктантын ашиг тус: хэн, яагаад

График диктант - үр дүнтэй хэрэгсэлсургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг нэгдүгээр ангид бэлтгэх хөтөлбөрт. 5-6 насны хүүхдүүдэд үзүүлэх ашиг тус нь асар их юм.

  • нарийн моторт ур чадварыг сургах;
  • галт тэрэгний зөв бичгийн дүрэм;
  • анхаарал, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх;
  • орон зайн төсөөлөл, сэтгэлгээг идэвхжүүлэх;
  • бие даасан байдлыг заах;
  • сонсголд сайнаар нөлөөлдөг.

График диктант хийснээр хүүхэд амаар өгсөн зааврыг үнэн зөв хуулбарлаж сурдаг. Зөвшөөрч байна, энэ бол орчин үеийн сургуулийн тогтолцоонд суралцах амжилтыг тодорхойлдог ур чадваруудын нэг юм. Хүүхдийг сонсох, сонсох, багшийн үгийг зөв ойлгож, зөв ​​хуулбарлахыг заах нь маш чухал юм.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан график диктантыг бүхэл бүтэн тоглоом болгон хувиргаж болно.

Эхлээд даалгавраа ярилцаж, дараа нь нүдэнд шууд зурж, дараа нь дууссан зургийг хэлэлцэж, дуусгаж, будна.

  • үсэг;
  • тоо;
  • геометрийн дүрс;
  • амьтад;
  • тээвэрлэлт;
  • ургамал.

Ийм байдлаар та маш өөр объектуудыг зурж болох бөгөөд энэ нь нэмэлт хөгжлийн элемент нь өөр байж болно гэсэн үг юм. График диктант ашиглан хүүхдээ уншиж, тоолж сургаж, яриаг нь хөгжүүлж, оюун ухааныг нь тэлэх боломжтой.

Хүүхэдтэй анхны график диктант: зааж сур

Энэ аргыг ашиглан хичээлийг хүүхдийнхээ хөгжлийн дуртай элементүүдийн нэг болгохын тулд тэдгээрийг зөв зааж сур. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг ухаалаг нэгдүгээр ангийн сурагчдын эгнээнд оруулснаар график диктант нь ач холбогдлоо алдахгүй, харин ч эсрэгээрээ хэрэг болно гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Бага сургуульд хүүхдүүд олон зүйлийг хийх ёстой боловч энэ нь заавал байх ёстой бөгөөд үнэлнэ. Тиймээс, ээжүүд, аавууд та үүнийг хийцгээе: өв залгамжлагчиддаа зааж сур, дараа нь сурахыг зааж өг =)

Сургуулийн өмнөх насны хүүхэдтэй хэрхэн хичээлээ зөв хийх вэ:
  • Танд хэрэгтэй бүх зүйлээ бэлтгэ: дөрвөлжин хуудас, харандаа, баллуур (ингэснээр та эхлээд гарцаагүй алдаагаа засах боломжтой). Та өөрөө диктант хийх даалгавруудыг гаргаж болно, эсвэл тусгай ажлын ном худалдаж авах эсвэл интернетээс график диктант татаж аваад хэвлэх боломжтой.
  • Эхлээд даалгавраа өөрөө хараарай. Бүх зүйл танд ойлгомжтой гэдэгт итгэлтэй байвал хүүхдээ шинэ тоглоом тоглохыг урь.
  • Хүүхэд зөв сууж, шулуун нуруутай, харандаагаа зөв барьж байгаа эсэхийг шалгаарай. Гэртээ сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд зориулсан боловсролын үйл ажиллагаа явуулах бүрт эдгээр цэгүүдийг хянаж байх ёстой.
  • Баруун тал нь хаана, зүүн тал нь хаана байгааг сануул. Дашрамд хэлэхэд, энэ мөчийг хүүхдэдээ солгой, баруун гартнууд байдгийг хэлэхэд ашиглаж болно. Энэ хоёр сонголт хоёулаа хэвийн байна. Бүх хүүхдүүд, бүх хүмүүс өөр өөр байдаг. Ерөнхийдөө нялх хүүхдийг нийгэмшүүлэх тал дээр ажиллах - энэ нь хэзээ ч илүүдэхгүй.
  • Энгийн дасгал хий. Баруун тийш хоёр квадрат зурах нь ямар утгатай болохыг харуул. Таны араас хүүхдээ давт. Эдгээр тоймуудаас хэд хэдэн зүйлийг хий.
  • Алаг цаасан дээр хэд хэдэн шулуун шугам зур. өөр өөр урттайөөр өөр чиглэлд (сумаар чиглэлийг заана). Мөр бүрийг ярилц: энэ нь хэдэн эсийг эзэлсэн, ямар чиглэлд зурсан, хаанаас эхэлсэн.
Жижигээс эхэл

Нарийн төвөгтэй зураг үүсгэх замаар график диктант эхлүүлэх шаардлагагүй. Түүнээс гадна тэдгээрийг диктант хэлбэрээр явуулах шаардлагагүй - өөрөөр хэлбэл. диктантаас даалгавар гүйцэтгэх. Нэгдүгээрт, нүдээр зурах, загварын дагуу зураг үүсгэх, тасархай шугамыг зурах, зургийг гүйцээх техникийг эзэмш. Даалгавруудыг олох нь асуудал биш юм. Та тэдгээрийг өөрөө зурж болно.

Тиймээс, хүүхдийнхээ дэвтэр дээр нимгэн зураастай энгийн хээ зур.

Эхлээд зурсан хэсгийг дугуйлж, дараа нь хуудасны төгсгөл хүртэл үргэлжлүүлээрэй.

Загвар хэрхэн үүссэн талаар ярилц:

  • 1 квадрат доош;
  • баруун талд 1 нүд;
  • 1 квадрат дээш;
  • Баруун талд 1 нүд...

Одоо тэднээс ижил загварын дагуу зураг зурахыг хүс, гэхдээ хаа сайгүй хоёр нүдийг ав.

Ижил төстэй хэв маягийг бий болгох өөр өөр сонголтууд. Жишээлбэл, та эхлэх цэгээс доошоо биш, харин дээш эсвэл хажуу тийш хөдөлж болно.

Бид хамгийн энгийнээс эхлээд илүү төвөгтэй ажлууд руу жигд шилждэг. Жишээлбэл, эдгээр хэв маягийг ашиглана уу:

Тохиромжтой түвшний график диктантуудыг сонгох замаар даалгавруудыг аажмаар хүндрүүлнэ.

Хүүхэд тань энэ үйл ажиллагаанд гайхалтай өндөрт хүрэхэд түүнийг дүрээ солиход урь: түүнд хээ, зураг үүсгэхийг зөвшөөрч, дараа нь түүний шилдэг бүтээлийг хэрхэн давтах талаар нүдээр нь зааж өг. Ийм "шилжилтүүд" охид, хөвгүүдийн дунд жинхэнэ таашаал авчирдаггүй байсан тохиолдолыг бид мэдэхгүй.

Гэрийн даалгавар

Одоо бид таныг жижиг зүйл хийхийг урьж байна гэрийн даалгаварЭврикагаас. Эдгээр командын ард ямар зураг нуугдаж байна вэ?

Зүүн талд 1 нүд, дээд талаас 6 зайд эхэлнэ. Доод тал нь 5 нүд байх ёстой. Зуръя:

  1. 1 квадрат доош
  2. Баруун талд 3 нүд
  3. 1 квадрат доош
  4. Баруун талд 1 квадрат
  5. 2 эс доошоо
  6. 1 нүд үлдсэн
  7. 1 квадрат доош
  8. Баруун талд 2 нүд
  9. 1 квадрат дээш
  10. Баруун талд 1 квадрат
  11. 1 квадрат дээш
  12. Баруун талд 2 нүд
  13. 1 квадрат доош
  14. 1 нүд үлдсэн
  15. 1 квадрат доош
  16. Баруун талд 3 нүд
  17. 2 квадрат дээш
  18. Баруун талд 1 квадрат
  19. 4 квадрат дээш
  20. Баруун талд 1 квадрат
  21. 2 квадрат дээш
  22. 1 нүд үлдсэн
  23. 1 квадрат доош
  24. 1 нүд үлдсэн
  25. 1 квадрат доош
  26. 6 нүд үлдсэн
  27. 3 квадрат дээш
  28. 1 нүд үлдсэн
  29. 1 квадрат доош
  30. Зүүн талд 2 нүд
  31. 3 эс доошоо
  32. 1 нүд үлдсэн

Юу болсон бэ? Бид таны хариулт, санал хүсэлтийг сэтгэгдэл дээр хүлээж байна.

Үр дүнтэй хөгжил, аз жаргалтай эцэг эх танд! Дараа уулзая!

Маш өөр шинж чанартай - барилгын багц, төрөл бүрийн цахим сургалтын ном, оньсого, мозайк гэх мэт. Эдгээр нь бүгд хүүхдийн маш чухал чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг - анхаарал, тэсвэр тэвчээр, логик, сэтгэлгээг хөгжүүлэх.

Өнөөдөр би танд өөр нэгийг санал болгохыг хүсч байна сонирхолтой үзэмжхөгжүүлэх үйл ажиллагаа - график диктант. Би зүгээр л түүнд дурласан. Үнэнийг хэлэхэд, зурган дээр юу шифрлэгдсэнийг эцэст нь харахын тулд даалгавраа биелүүлэх нь миний хүүгээс дутахгүй сонирхолтой бөгөөд сэтгэл хөдөлгөм юм.

Газарзүйн диктант нь нүдэнд зурж байна. Зурах замыг зааж өгсөн бөгөөд хэрэв та даалгавраа тодорхой, зөв ​​гүйцэтгэвэл ямар нэгэн дүр төрх (нохой, машин гэх мэт) гарч ирнэ. Энэ үйл явц нь өөрөө маш сэтгэл хөдөлгөм, учир нь зураг таны нүдэн дээр гарч ирдэг тул та шифрлэгдсэн зүйлийг харахын тулд даалгавраа хурдан дуусгахыг хүсч байгаа боловч яарах хэрэггүй, учир нь та яарах үед буруу зүйл хийж болно. зураг ажиллахгүй.

График диктант нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд маш их хэрэгтэй байдаг. Энэ нь хүүхдэд маш чухал ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг - анхаарал халамж, тэсвэр тэвчээр, хөдөлгөөний зохицуулалт, хурууны нарийн моторт ур чадвар.

График диктанттай хичээлийг хэрхэн явуулах вэ

1. Таалагдсан зургийнхаа нэрийг хэвлэ, диктант нь өөрөө доор бичигдсэн (сумтай тоо). Ямар ч тохиолдолд би тэмдэглэгээг тайлбарлая:

2 - та 2 нүдийг доош нь шугам зурах хэрэгтэй гэсэн үг юм.

3- та 3 нүд дээш шугам зурах хэрэгтэй гэсэн үг,

5- баруун тийш 5 нүдэн шугам зурах,

2- зүүн тийш 2 нүд зурна,

1
- диагональ доош, баруун тийш нэг квадрат

2
- диагональ доош, зүүн хоёр нүд

2
- диагональ дээш ба зүүн хоёр нүдээр

3
- диагональ дээш ба баруун тийш хоёр нүд

2. Зураг дээр нэг цэг бий - энэ бол эхлэлийн цэг, даалгаврыг тэндээс дуусгах ёстой.

3. Хичээлийг өөрөө хоёр аргаар хийж болно - та хүүхдийн хөдөлгөөнийг зааж өгдөг, эсвэл тэр өөрөө зам руу харж, өөрөө хийдэг (миний хүү, 5 настай, төөрөлдөхгүйн тулд өөрөө хийдэг. Тэр хийсэн даалгавраа дугуйлж, дараа нь өөрөө зурган дээр хийсэн хэд хэдэн ажлыг гүйцээнэ).

Чамд амжилт хүсье!

График диктант татаж авах

Байшин
Усан онгоц
Хун

морь
Бичгийн машин
Буга