Wozu dient die Gestaltung von Aufstellern im Kindergarten? Abhängig von der Zielgruppe, für die sie bestimmt sind, werden bestimmte Anforderungen an sie gestellt.

Das Aufstellen im Kindergarten für Eltern ist eine Möglichkeit, ihnen bestimmte Informationen zu geben:

• dauerhaft;
• aktuell.

Dauerhafter Teil

Dieser Abschnitt enthält vollständige Informationen über die Organisationen, die die Gründer der Vorschule sind Bildungseinrichtung:

• Erziehungsamt: Angaben zum Chefarzt für Vorschulpädagogik, Tel., Anschrift, Arbeitszeiten;
• Mitarbeiterinformation Kindergarten: vollständiger Name, Position, Sprechzeiten;
• pädagogische Technologien und Bildungsprogramme, die in vorschulischen Bildungseinrichtungen implementiert werden;
• Ziele und Zielsetzungen pädagogische Arbeit;
• ein Programm gesundheitsfördernder Aktivitäten, zertifiziert von medizinischem Fachpersonal;
• Tagesablauf;
• Zeitplan aller Art Bildungsaktivitäten Erzieher mit Kindern;
• Liste der zusätzlichen Dienstleistungen, die im Bildungsbereich angeboten werden Vorschule(mit einer Kopie der Lizenz für das Recht zur Durchführung von Bildungsaktivitäten).

Aktueller Inhalt

Eine ähnliche Gestaltung von Ständen im Kindergarten ist eine Möglichkeit, die Eltern über die geplanten Veranstaltungen in den einzelnen Gruppen zu informieren. Auf dem jetzigen Teil des Standes hängt die Erzieherin zum Beispiel Materialien zur Vorbereitung auf Elterntreffen, Urlaub und Ausflug aus.

Visuelle pädagogische Propaganda

Die Gestaltung eines Informationsstandes im Kindergarten hat ein konkretes Ziel: die pädagogische Kultur der Eltern von Vorschulkindern zu verbessern. Damit die erstellte Ecke nützlich und relevant ist, ist es wichtig, die Materialien darauf regelmäßig zu ändern. Grundlegende Gestaltungsprinzipien:

• Relevanz (die Gestaltung von Ständen im Kindergarten sollte im Interesse der Eltern liegen);
• Verfügbarkeit von Materialien;
• Rationalität der Platzierung (zweckmäßige Schriftart, kleine Texte);
• Mobilität;
• Ästhetik.

Rubrikoptionen

In einem Kindergarten mit eigenen Händen Ständer zu bauen, ist eine verantwortungsvolle Aufgabe. Es ist notwendig, den Zweck des Blocks im Voraus zu überdenken, damit er Aufmerksamkeit erregt. Beispielsweise kann einer der Abschnitte wichtigen Fakten über die Physiologie, Psychologie und Entwicklungsphasen des Kindes gewidmet sein und ihn überschreiben: „Kennen Sie Ihre Kinder?“.

Ein Zeichen für Eltern im Kindergarten zu setzen, kann gemeinsam mit den Kindern erfolgen. Auf dem Informationsplakat unter dem Block „Unsere Erfolge“ wird ein kleiner Bereich zugewiesen, in dem die Lehrerin gemeinsam mit den Kindern kreative Arbeiten aus dem Kunstunterricht platziert.

Neben Kinderzeichnungen, Bewerbungen kann der Lehrer in diesem Bereich des Infostands Fotos von Rollenspielen, gemeinsamen Ferien, Ausflügen, Spaziergängen posten.

Hausaufgaben

Das Aufstellen von Ständern im Kindergarten (Vorlagen sind unten dargestellt) ist ein wichtiger Teil der Tätigkeit des Lehrers. Im Hausaufgabenblock werden Informationen über geplante Ausstellungen, Ferien und Wettbewerbe veröffentlicht, an denen Kinder zusammen mit ihren Müttern (Vätern) teilnehmen können, indem sie zu Hause kreative Arbeiten vorbereiten.

Ungewöhnlicher Block "Was würdest du tun?" kann dazu dienen, die Aufmerksamkeit der Eltern auf die Bewertung ihrer Bildungserfahrung zu lenken. Zu diesem Zweck gibt der Lehrer bestimmte Ratschläge von Psychologen zur Entwicklung von Vorschulkindern unter Berücksichtigung des Alters der Kinder in der Gruppe. Die Informationen auf diesem Teil des Standes sollten ca. 1-2 Mal alle sechs Monate aktualisiert werden, damit Eltern die Möglichkeit haben, sich mit theoretischen Punkten vertraut zu machen, sie in der Praxis anzuwenden, Vergleiche anzustellen und Schlussfolgerungen zu ziehen.

Im Block „Wir entwickeln uns“ bietet der Lehrer Mamas und Papas seine Schutzzauber an interessante Tipps, Empfehlungen zu:

• Auswahl an Spielzeug, Lernhilfen;
• Lesen von Kinderliteratur;
• Gesprächsmöglichkeiten mit Kindern über Moral und Moral;
• Entwicklung des Tagesablaufs.

Beispiel Informationsstand

Eine der Möglichkeiten zur Gestaltung eines Infostandes bieten wir an. Ecke Brief Information ist dem Kennenlernen von Eltern mit einigen Aussagen großer Lehrer und Psychologen über die Kindheit und Erziehung von Vorschulkindern gewidmet. Auch in diesem Teil des Informationsstandes gibt es Sprichwörter und Redensarten rund um die Bildung und Entwicklung der jungen Generation. Es ist ratsam, diese Ecke an der Wand der Umkleidekabine anzubringen, damit sie für die Eltern zugänglich ist.

In der Heimleseecke bietet der Lehrer interessante und nützliche Belletristik an, die Eltern mit ihren Kindern lesen können.

Es ist wünschenswert, Musik und Poesie einen eigenen Platz auf dem Informationsstand zu geben. Hier eignen sich zum Beispiel Gedichte und Liedtexte, die von Vorschulkindern im Musikunterricht gelernt wurden. Eltern können den Prozess des Auswendiglernens von Texten kontrollieren und die Diktion von Kindern korrigieren. Dies gilt insbesondere für Kinder, die ernsthafte Probleme mit dem Auswendiglernen von Texten und dem ausdrucksstarken Lesen haben.

In der Kreativecke platziert der Lehrer die Arbeit der Vorschulkinder beim Zeichnen, Modellieren, Entwerfen sowie von Kindern erstellte Anwendungen.

Für jedes Kind können Sie eine separate Tasche bereitstellen, dann ist es für Eltern bequemer, die kreativen Materialien ihrer Kinder zu studieren. Um Anwendungen und Zeichnungen zu demonstrieren, können Sie neben dem Ständer einen Tisch aufstellen, indem Sie ein horizontales Blatt mit Unterteilungen für jeden Schüler darauf legen.

Ein obligatorischer Bestandteil des Standes für Eltern ist eine medizinische Ecke. Dieser Abschnitt hilft Müttern und Vätern, Informationen über die Größe, das Gewicht des Babys und den Tagesablauf in einer vorschulischen Bildungseinrichtung zu erhalten.

Es wird nützlich sein, die Veröffentlichung der wichtigsten Krankheiten, die Babys betreffen, sowie Möglichkeiten zu ihrer Vorbeugung zu überprüfen. Der Erzieher erstellt diese Ecke zusammen mit dem medizinischen Personal.

Abschluss

Ein Informationsstand in einer vorschulischen Bildungseinrichtung ist ein unverzichtbarer Bestandteil der Arbeit von Lehrern. Nach der Einführung bundesweiter Bildungsstandards einer neuen Generation in vorschulischen Bildungseinrichtungen erschienen in jeder Gruppe Informationsstände. Die Informationen darüber werden systematisch aktualisiert, damit die Eltern wissen, was mit ihren Kindern im Kindergarten passiert.

Alena Chromitscheva

[Wie schön zu dekorieren Do-it-yourself-Wände im Kindergarten? Heute möchte ich Ihnen unsere Ideen für Herbst, Winter, Frühling und Sommer vorstellen Design, sowie thematischer Charakter. Ich hoffe, dass jemandem, nämlich denjenigen, die Kreativität und ihre Arbeit sehr lieben, die mit Ideen aufgeladen sind, unsere Optionen helfen werden.

Kinder der garten ist eine besondere institution, er ist ein zweites zuhause für seine mitarbeiter und kinder. Und Sie möchten Ihr Zuhause immer gemütlich und warm machen. Mangel an materiellen Ressourcen für den Kauf der Fabrik steht trägt zur Entwicklung der Kreativität der Lehrer bei. Alle Informationen steht schaffen eine besondere Atmosphäre in der Institution und spiegeln auch die Kultur und Kompetenz der Menschen wider, die dort arbeiten. Allerdings, um eine gute Information zu erstellen Stand dass er die ihm übertragenen Aufgaben bewältigt, ist eine ganze Kunst. Es gibt viele Kleinigkeiten in diesem Fall, die sich durchaus reduzieren können "zu nein" alle Bemühungen seiner Schöpfer.

Alle Räume und sogar Hallen und Korridore, in denen sich Kinder befinden, sollten nicht nur gemütlich und schön, sondern auch attraktiv für das Kind sein, da dies den mentalen und physiologischen Zustand der Krümel bildet.

Aus Design Die Einrichtung hängt auch von der ästhetischen und künstlerischen Entwicklung des Kindes als Person ab.

Unser steht sind eher thematischer Natur, zeitlich so abgestimmt, dass sie mit besonderen Terminen im Kalender zusammenfallen, sowie saisonale Themen. Ideen Design beziehen sich auf das Alter der Kinder, damit sie für Kinder verständlich sind, damit die Lehrer nicht einfach auf den Fluren herumlaufen können Kindergarten sondern auch über dieses oder jenes Ereignis zu sprechen.

In unserem Kindergarten Es gibt mehrere weit offen Wände die mit Trockenbau verkleidet sind. Dadurch können wir den Hintergrund ständig ändern steht und bequem zum Fixieren von Materialien.

Grundprinzipien Design: Relevanz ( Ausstellungsständer für den Kindergarten entspricht der kalenderthematischen Planung); Verfügbarkeit von Materialien; Rationalität der Platzierung (praktische Schriftart, kleine Texte, helle und sichere Materialien); Ästhetik.

1. Ideen für Herbstschönheit Design. Darin Design ein ganzes Herbstgrundstück entfaltet sich – hell, bunt, mit Waldbewohnern.

2. Schönheitsideen für den Winter Design. Der Winter bei Milestones ist mit Schnee und dem neuen Jahr verbunden. Dies sollte in der Innendekoration verwendet werden. Zum Beispiel kann jeder Erzieher einen Winterbaum machen, Dompfaffen sind aus Faden, das Postamt des Weihnachtsmanns arbeitet für Kinder.

Wie sie sich treffen Neujahr v verschiedene Länder- Mehr Informationen für Erwachsene werden groß dargestellt Weihnachtskugeln, und Kinder können breite, flauschige Fichtenpfoten betrachten und sich an Gedichte über den Urlaub erinnern.

Grundstücke an Verkaufsstand begleitet von Gedichten.

3. Die Idee von Sommer schön Design. Wie schön ist es, zwischen verschiedenen, leuchtenden Blumen zu sich selbst zu finden oder auf einer Wiese zu liegen, dem Leben der Insekten zu lauschen oder zuzuschauen. Die unterschiedliche Textur des Papiers ermöglichte es, eine bunte und bunte Sommergeschichte zu kreieren.

4. Beauty-Ideen für den Frühling Design. Lehrer können mit Kindern über Frühlingsveränderungen in der Natur diskutieren und sich unsere ansehen Stand. Was ist "aufgetautes Pflaster", "erste Blumen".

"Warum machen Birken in Russland so einen Lärm?" - Überlegen und Erstellen dieser Idee Verkaufsstand, ich möchte an meine Heimat denken, an Ruhe und Frieden.

Hell und bunt Kinder- Garten ist nicht nur notwendig, um die festliche Atmosphäre zu spüren. Es ist auch notwendig, damit Kinder jede Jahreszeit genauer kennenlernen können. Deshalb lohnt es sich stehen mit Jahreszeiten. An Verkaufsstand es soll gezeigt werden, wie genau sich eine Jahreszeit von der anderen unterscheidet, welche Feiertage zu dieser Zeit gefeiert werden.

5. Um Kindern möglichst anschaulich zu erklären, wie sie sich im Straßenverkehr verhalten sollen, weiter Verkaufsstand"Regeln Verkehr wissen und beobachten" gibt es in den Häusern eine ganze Geschichte und Bilder, die Fragen und richtige Antworten zu Verkehrssituationen enthalten, zum Beispiel "Wo kann ich zu Fuß gehen", "Wie verhalte ich mich im Verkehr" usw.

Die Ecke sollte hell sein und meist erklärende Bilder enthalten.

6. Ferienveranstaltungen sind für Kinder und Eltern sehr wichtig. Wir können nicht an ihnen vorbeigehen. Um die Rolle des Feiertags, seine Wichtigkeit oder Bedeutung hervorzuheben, haben wir erstellt steht für Mamas und Papas. Zum anstehenden Muttertag beispielsweise haben Lehrerinnen gemeinsam mit den Kindern ein Meisterwerk geschaffen, die Kinder haben die Buchstaben „Mutter“ überklebt und ihre Liebe hineingesteckt.

Und in der Thematik Verkaufsstand"23. Februar" wollten wir uns auf den Beruf der Väter, ihren Beitrag zur Zukunft der Kinder und des Landes konzentrieren.

Schön zu erstellen solche Schönheit von Hand, um Kindern einen ästhetischen Geschmack zu vermitteln, aber dies ist eine schwierige und mühsame Arbeit der meisten kreative Pädagogen unserer Bildungseinrichtung, der ich dankbar bin, dass sie sich nicht weigern, meine manchmal lächerlichsten Ideen zu verkörpern, sondern im Gegenteil einen Beitrag leisten deine Ideen, beraten und modellieren, ergänzen. Natürlich sind das nicht alle unsere Vorstellungen von Joint Standgestaltung, dem Rest möchte ich besondere Aufmerksamkeit schenken und eine ganz eigene Geschichte.

Fast täglich gibt es eine gewisse Menge an Informationen, die der Erzieher den Eltern vermitteln muss. Aber sich die Zeit zu nehmen und die Details von jedem von ihnen zu erzählen, ist körperlich schwierig und zeitaufwändig. Ja, und es besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, etwas in der Geschichte zu verpassen. Abhilfe schaffen Informationsstände für den Kindergarten, die alle wichtigen Informationen über Kinder, ihre Leistungen, Pläne und bevorstehenden Veranstaltungen enthalten können. Lassen Sie uns darüber sprechen, was am besten in die Elternecke aufgenommen werden kann, welches Material Sie für die Herstellung Ihrer eigenen Hände auswählen und wie Sie es anordnen.

Wofür ist das

Das Leben der Gruppe, die die Kinder besuchen, bleibt den Eltern in vielerlei Hinsicht ein Rätsel. Während sie das Familienbudget auffüllen, sind die Kinder weit weg, essen etwas, spielen etwas, entwickeln sich irgendwie weiter. Die Aufgabe des Standes besteht darin, all diese „etwas“, „irgendwie“ zu beseitigen und ausreichend detaillierte Informationen über Ernährung, Ruhe, Aktivitäten, Ergebnisse interner Wettbewerbe und persönliche Leistungen von Kindern zu geben.

Informationen sollten in einfacher Sprache geschrieben und schön gestaltet sein, um Aufmerksamkeit zu erregen. In diesem Fall muss der Lehrer nicht mehrmals die gleichen Fragen beantworten: „Was hast du heute zum Frühstück gegessen?“ oder „Wer hatte heute Geburtstag?“ All dies wird öffentlich gemacht. Außerdem kommt es oft vor, dass die Eltern, die das Kind abholen, gezwungen sind, einige Zeit zu warten, während es isst oder sich die Theateraufführung ansieht. In diesem Fall wird die Eltern-Info-Ecke zu einer Art Freizeitbeschäftigung, denn dort können Sie allgemeine Informationen zu Gesundheit, Verkehrssicherheit, richtige Ernährung, Sprachentwicklung.

Informationsstände für den Kindergarten - optimaler Inhalt

Der Informationsstand der vorschulischen Bildungseinrichtung ist eine Art Mittler zwischen Erzieherin und Eltern. Seine Befüllung sollte regelmäßig erfolgen, damit die Relevanz nicht verloren geht. Der empfohlene Inhalt der Ecke ist wie folgt:

Altersgruppeninformationen	Es beschreibt die Standards für Gewicht, Größe, Fähigkeiten, Sprachniveau und andere altersgerechte Merkmale. Die Aktualisierung sollte einmal jährlich erfolgen.
Tagesablauf	Es ist in Etappen beschriftet, die die Gesamtzeit angeben (Gehen, Schlafen, Unterricht, Spiele usw.). Einmal im Jahr aktualisiert.
Zeitplan der wichtigsten Klassen und Veranstaltungen für das Jahr	Die geschätzten Daten verschiedener Matineen, Ausstellungen, Wettbewerbe und wichtiger Aktivitäten mit Kindern sind aufgeführt.
Speisekarte	Eltern sollten jeden Morgen wissen, was ihr Kind tagsüber essen wird. Dies ist besonders wichtig für Allergiker.
Gesundheitskontrolle	Nicht alle Kindergärten zeichnen sich durch die regelmäßige Messung der Temperatur von Kindern aus, aber wenn dies in Ihrem praktiziert wird, ist es für Eltern interessant, die Gesundheit ihres Babys zu überwachen. Denken Sie jedoch daran, dass Thermometer individuell und regelmäßig verarbeitet werden müssen. Hier können Sie auch statistische Angaben zum Vorkommen in der Gruppe machen.
Erinnerung für Eltern	Es enthält Informationen darüber, was Sie an einem bestimmten Tag mitbringen, wiederholen oder mit Ihrem Kind zu Hause lernen müssen. Soweit relevant aktualisiert.
Liste der Aktivitäten für den Tag	Die Themen der kommenden Klassen für den nächsten Tag, ihr Zweck und die erwarteten Ergebnisse werden beschrieben. Zeichnungen, Figuren, Anwendungen, die von Kindern während dieser Klassen gemacht wurden, werden dann normalerweise auf einem speziellen horizontalen Ständer ausgestellt.
Wichtige Ankündigungen	Vielleicht sollte dies das auffälligste Element des Standes sein. Es kann angeben, an welchen Tagen der Kindergarten nicht arbeitet, oder wann der Elternabend stattfindet oder geplante Impfungen durchgeführt werden.
Kindergarten Nachrichten	Informationen über Änderungen der Zahlungstarife, die Ergebnisse der Veranstaltung usw. für den Monat, die Woche, das Jahr.
Kindergarten- und Notrufnummern	Sozialdienst, Feuerwehr, Vertrauensdienst, Polizei, Krankenwagen.

Wenn es der Platz zulässt, wäre es toll, ein Fenster für Geburtstagsgrüße zuzuweisen, wo ein Foto des Kindes platziert wird und ein paar nette Worte über ihn hinzugefügt werden. Abhängig von den Besonderheiten der vorschulischen Bildungseinrichtung (mit Schwerpunkt auf Sehvermögen, Entwicklung, Jugend usw.) werden Informationen von einem Logopäden, Psychologen, Augenarzt und anderen engen Spezialisten veröffentlicht.

Die Idee, einen Elternstand nicht nur in der Gruppe, sondern auch in der Aula, Turnhalle, neben Musikinstrumenten oder einer Wohnecke aufzustellen, wird Eltern und Kindern auf jeden Fall gefallen. Über Lernspiele, Reisen durch die Heimatstadt, die gerne dabei sein werden, können separate Informationsstände erstellt werden.

Gestaltung von Informationsständen

Ein wichtiger Punkt bei der Platzierung der Elternecke im Kindergarten wird ihre bequeme Wahrnehmung und Sichtbarkeit sein. Das heißt, der Bezugspunkt ist die Augenhöhe eines Erwachsenen. Es kann ein Platz über den Schließfächern, gegenüber der Haustür oder sogar darauf sein. Wenn es eine weit offene Wand gibt, ist es am besten, die Kabine dort zu platzieren.

Schriftart von Texten – nicht weniger als 14 Kegel. Lichtechter Druck, interessante Illustrationen, das Vorhandensein von farbigen Wörtern zur Hervorhebung - all dies ist eine Quelle der Aufmerksamkeit für Eltern. Um Blätter mit bedruckten Artikeln leicht austauschbar zu machen, bieten Sie Taschen aus Kunststoff oder gekauften Ordnern an. Sie können ein Umblättersystem implementieren, um aussagekräftige Memos oder viele Illustrationen unterzubringen.

Informationsstände für den Kindergarten werden in Geschäften und im Internet verkauft, obwohl der Preis für ein solches Produkt manchmal sehr hoch sein kann, sodass Sie es selbst herstellen können. Wenn es die Finanzen und Werkzeuge zulassen, ist gewöhnliches Sperrholz für die Basis gut geeignet (es wird gestrichen oder überklebt). Viele Leute verwenden Deckenplatten als billiges Material, weil sie gut geschnitten sind, was bedeutet, dass sie verschiedene Formen annehmen können. Fenster für Informationsblöcke können aus einem Deckensockel oder gewöhnlichen Fotorahmen hergestellt werden.

Es ist billiger und bequemer, mit selbstklebendem Papier zu dekorieren. Sie können zum Beispiel eine normale A4-Datei nehmen, sie am Ständer befestigen und einen Rahmen aus Klebepapier um die Ränder machen. Und hell und einfach und schön. Wenn die Feile abgenutzt ist, kann sie einfach durch eine neue ersetzt werden. Laden Sie die Eltern ein, sich an der Gestaltung zu beteiligen - vielleicht hat jemand künstlerisches Talent, und dann kann die Wand selbst zu einem Ständer werden.

Und denken Sie daran, dass eine helle, moderne, attraktive Ecke mit nützlichen Informationen im Kindergarten eine Art Gesicht Ihrer Gruppe ist. Geben Sie ihm einen Namen: „Für Sie, Eltern!“, „Wir sind im Kindergarten!“ oder etwas Eigenes, Verständliches und Zugängliches. Lassen Sie den Ständer zu den Eltern "sprechen" und ein nützliches Projekt für Sie sein. Es ist durchaus möglich, ähnliche Tipps beim Entwerfen eines Standes für eine Schule zu verwenden - in diesem Fall müssen Sie das Design strenger gestalten und den Inhalt - im Einklang mit dem Lehrplan der Schule.

15 Standgestaltungsideen für Eltern und Kinder im Kindergarten. Designbeispiele für Kinderständer für vorschulische Bildungseinrichtungen: Psychologe und Logopäde, alles Gute zum Geburtstag, Musical, für Kinderzeichnungen und andere.

Jetzt im Kindergarten gibt es viele Informationen, mit denen der Lehrer die Eltern vertraut machen sollte. Hier hilft ein Schild mit universellen Taschen, in das Sie die erforderlichen Informationen einfügen können: ein Foto der Gruppe, die Leistungen der Jungs, Zeitplan, Glückwünsche, Tagesablauf, Menü (es ist sehr wichtig, dass es in jeder Gruppe vorhanden ist, und die Eltern wissen immer, was das Kind heute gegessen hat), entsprechende Vorschriften und Bekanntmachungen.

Der in der Abbildung gezeigte Ständer eignet sich für einen Empfangsraum oder eine Elternecke, deren Design Chochloma-Malerei oder Volksstil-Arrangement aufweist. Der Stand ist eine Fortsetzung der Gestaltung von Empfang, Museum, Gruppe und nicht nur eine Tafel mit Ankündigungen.

Es kann aus einem Teil bestehen oder aus drei Teilen bestehen. Oben im mittleren Teil des Standes können Sie den Namen der Gruppe und ihr Motto angeben.

Die Taschen haben unterschiedliche Größen von A6 bis A4, sowie ein Klappsystem im A4-Format, das die Menge an gespeicherten Informationen deutlich erhöht.

Es wird sehr gut sein, wenn das Informationsmaterial selbst in seiner Gestaltung mit der Gestaltung des Standes kombiniert wird.

Standideen für ein Englisch-Klassenzimmer

Es ist wichtig, im Büro die Atmosphäre des Studienlandes zu schaffen. Wenn sie Vorschulkinder oder Studenten sind niedrigere Noten, dann müssen sie zunächst in englischsprachige Länder und deren Kultur eingeführt werden.

Dann wird das Material untersucht - Kinder müssen das Alphabet, die Namen von Farben und Zahlen festlegen.

Für Studierende Grundschule oder Kindergarten ist ein Ständer für schriftliche Arbeiten mit Auszeichnungen in Form von Titeln oder Urkunden sinnvoll. Zertifikate in englischer Sprache werden auf der Tafel im Hintergrund platziert, in der Mitte jedes Zertifikats befindet sich eine Tasche, in die die Arbeit oder das Foto des Schülers eingefügt wird.

Dies können verschiedene Zertifikate sein, zum Beispiel:

1. Grammatikpreis: Grammatikpreis
2. Rich Vocabulary Award: Vocabulary Explorer Award
3. Best Writing Award: Imaginative Writer Award

Ein solcher Ständer wird Kinder sicherlich dazu motivieren, eine Fremdsprache weiter zu beherrschen.

Für den Hintergrund des englischen Standes können Sie eine rote Telefonzelle oder einen Doppeldeckerbus nehmen, die zu Symbolen Großbritanniens geworden sind. Busfenster und -kabinen - Taschen zur Aufnahme von A4- oder A5-Blättern. Das können Bilder aus dem Internet sein, die von den Schülern selbst auf Englisch signiert wurden, oder „Erinnerungen“, die der Lehrer im Voraus vorbereitet und im gleichen Stil gestaltet hat. Sie können auch Malbücher für Kinder oder Lernhefte als Vorlagen verwenden. auf Englisch. So beteiligen sich die Kinder selbst an der Herstellung von Materialien für den Stand.

DIY-Ständer „Feinmotorik“

Die Idee eines Kinderständers zur Entwicklung der Feinmotorik. Für die Herstellung braucht es zwar gute, geschickte Hände, aber der Lohn – die Freude der Kinder ist es wert. Kinder erkunden alles, der Ständer bietet ihnen eine sichere Möglichkeit, alle Arten von Riegeln, Riegeln, Wasserhähnen usw. zu erkunden. Es wird ein großer Vorteil für Ihr Kind sein und spielen, lernen und interagieren.
Die Hauptsache ist, dass die Kinder ihr eigenes pädagogisches Layout haben, das mit Liebe von fürsorglichen Müttern und Vätern erstellt wurde.

Die Idee eines handgefertigten Layouts ist sehr einfach: Es ist wichtig, dass sich ein Kind entwickelt Feinmotorik, die das Gehirn anregt und an allen Lebensvorgängen beteiligt ist, sogar so einfach wie das Schnüren von Schnürsenkeln.

Kinderstand zum Selbermachen „Feinmotorik“

Unser Layout entwickelt nicht nur die Feinmotorik, sondern bringt Ihnen auch bei, wie man Schnürsenkel, Knöpfe, Nieten bindet, wählt und sich Zahlen merkt. Es ist einfach herzustellen, Sie benötigen ein Brett, Schnürsenkel, Knöpfe mit Gummibändern, Nieten, eine alte Telefonanzeigetafel oder eine alte mobile Tastatur. Auch Riegel, alte Schlösser, Wäscheklammern mit Seil, Schalter und vieles mehr können verwendet werden. Alle diese Gegenstände werden zufällig an das Lernspiel-Layout angehängt. Entwickeln Sie Ihre Kinder!

Standecke der Gesundheit

Der Stand ist für Eltern von Kindern bestimmt jüngeres Alter, Information über die in der vorschulischen Bildungseinrichtung durchgeführten Freizeitaktivitäten, Impfplan und ärztliche Untersuchungen, Beratung der Eltern zur richtigen Ernährung, Hygiene.

Es wird in Form eines Wandschildes durchgeführt, das vor der Arztpraxis des Kindergartens sowie in Kindersportzentren aufgestellt wird.

Die Ecke wird aus Aluminiumprofil oder MDF im vollfarbigen Großformatdruck vollflächig ausgeführt.
Die Ecke ist mit Taschen in der erforderlichen Anzahl aus transparentem Kunststoff zum Anbringen von Informationen ausgestattet.

Der erste Abschluss im Leben eines Kindes ist der Kindergartenabschluss. An diesem Tag verabschieden sich die Kinder von den Lehrern und voneinander. Ein neuer Abschnitt in ihrem Leben steht bevor - sie bereiten sich darauf vor, Schulkinder zu werden.

Bis heute lohnt es sich, den Stand der Absolventen vorzubereiten. Es ist ein Brett mit Taschen. Auf der Tafel können Sie ein Bild drucken, zum Beispiel Buchstaben und Tiere, die mit Pädagogen studiert wurden. Sie können auch eine personalisierte Aufschrift wie „Kindergartenabsolventen Nr. …“ oder einfach „Unsere Abiturienten“ anbringen.

Fotos von Kindern und Lehrern, Gedichte, Glückwünsche, die besten Zeichnungen von Kindern, Fotos von bedeutenden und lustigen Momenten aus dem Leben der Gruppe werden in die Taschen gesteckt.

Aber was tun mit diesem Stand, wenn die Jungs gehen? Lustige Geschichten aus dem Leben der Kinder, deren beste Werke das ganze Jahr über eine gute Werbung für den Kindergarten sein werden.

Notenständer im Kindergarten werden für Liedtexte verwendet, die Kinder für die Ferien lernen müssen, sowie solche, die Kinder im Musikunterricht lernen, und Eltern können sie zu Hause mit ihnen wiederholen.
Neben Bildung ist dies ein Ort, um Ankündigungen über Musikclubs und Matineen zu veröffentlichen.
Eines der besten Beispiele für eine erfolgreiche Lösung ist diese Informationstafel, die die folgenden Merkmale aufweist:

Stand Sicherheit im Straßenverkehr

Es wird vorgeschlagen, den Stand auf dem Flur oder in der Umkleidekabine der Gruppe zu platzieren, um ihn während des Spaziergangs von den Schülern des Kindergartens kennenzulernen und zu wiederholen.

Es ist mit bunten Bildern und Texten geschmückt, die die darauf abgebildeten Verkehrssituationen erklären.

Die Ecke hilft, kleinen Kindern die Regeln für sicheres Verhalten im Straßenverkehr visuell zu erklären.

Die Ecke besteht aus Aluminiumprofil oder MDF mit aufgesetzten Taschen im A4-Format aus transparentem Kunststoffmaterial, in die Sie zusätzliche Informationen einfügen können Papierblätter A4-Format.

MENU Ständer für Kindergarten

Der Kindergarten muss die Eltern umfassend über den Aufenthalt der Kinder in der Einrichtung informieren, die Tagesspeisekarte bildet hier keine Ausnahme. Um die Eltern tagsüber innerhalb der Mauern einer vorschulischen Bildungseinrichtung über das Kindermenü zu informieren, werden Informationen auf der Informationstafel des Kindergartens veröffentlicht.

Sehen Sie, wie sogar offizielle Informationen den Garten mit Hilfe des Kindermenüständers schmücken können.

Die Speisekarte wird täglich aktualisiert, deshalb hat die Tafel eine Tasche für A4-Format, aus transparentem Kunststoff.
Der Hintergrund des Wandboards ist eine Kombination aus warm Farben mit einem Bild eines Tieres oder Märchenheld allen Kindern bekannt.

Elternaufsteller „In unserem Kindergarten“

Stehen Sie für Eltern von Kindern, die in den Kindergarten eintreten. Es wird an prominentester Stelle angebracht, an den Eingangstüren, im Flur oder vor den Türen des Büros der Kindergartenleitung.

Tafeln werden im gesamten Bereich aufgestellt thematische Blöcke, hergestellt in Form von Taschen aus A4-Kunststoff, für Informationen auf Papier.

Die Informationen werden gruppiert und in Blöcke unterteilt, die Blöcke werden signiert.

Beispielsweise kann die Tasche „Vorbereitung eines Kindes auf den Kindergarten“ Informationen enthalten: was das Kind können sollte, was es wissen sollte, und Ratschläge für Eltern, wie sie dem Kind helfen können, sich an die neue Umgebung anzupassen.

Hergestellt mit warmen und hellen Farbtönen im großformatigen Vollfarbdruck auf einem MDF-Profil. Der Hintergrund rund um die geposteten Informationen kann mit einer fröhlich bunten Geschichte mit positiver Einstellung ergänzt werden.

Psychologenstand im Kindergarten

Der Wandständer des Psychologen ist ein gutes Werkzeug für die Interaktion mit Eltern und bietet ihnen die Möglichkeit, sich mit der laufenden Entwicklungs- und Korrekturarbeit eines Spezialisten für Kinder vertraut zu machen, sowie mit anderen Hilfsmitteln zur Früherkennung von Problemen und deren Lösung.

Es kann zu einem bestimmten Thema unter Berücksichtigung des Arbeitsplans eines Psychologen in einer vorschulischen Bildungseinrichtung gestaltet werden.

Die Anzahl der A4-Taschen wird durch den Grad der Beteiligung des Psychologen bestimmt Bildungsprozess. Das Wandprodukt besteht aus Aluminiumprofil mit großformatigem Druck in warmen Farben.

Kleinkinder haben immer noch Schwierigkeiten, für sie schwierige Laute auszusprechen. Eltern sollten wissen, in welchem ​​​​Alter es notwendig ist, mit Lauten zu arbeiten: „Ж“, „Ш“, „Р“, „Л“, „Ч“, „Ш“, „С“, „3“, „Ц“ . Hier können Sie auch die Rezeptionszeiten eines Facharztes für Beratungsgespräche platzieren.

Regelmäßiger Unterricht hilft Kindern, Sprache viel schneller zu lernen, daher sind Übungsbeispiele für jeden Laut auf der Informationstafel platziert. Nachdem die Kinder den Stoff des Themas gemeistert haben, können die Aufgaben in neue geändert werden.

Elternständer "Leben in unserer Gruppe"

Eltern sehen ihre Kinder den ganzen Tag nicht. Gleichzeitig wollen sie wirklich wissen, was sie im Kindergarten tun.

Ein im Kinderstil gestalteter Ständer wird die Aufmerksamkeit der Kinder auf sich ziehen und den Eltern helfen, zu verstehen, wie das Kind lebt, ohne den Lehrer zu befragen. Mithilfe einer Tafel mit Fächern für wechselnde Informationen können Erzieher täglich über die Leistungen der Kinder sprechen.

Design von Kinderständen im Stil von "Seasons"

Die Dekoration von Kindereinrichtungen mit hellen Zeichnungen dient nicht nur dazu, dass Kinder die Atmosphäre des Urlaubs spüren. Kindergarten-Gestaltungselemente sind auch ein praktisches Lehrmittel.
Es ist eine gute Idee, eine Reihe von Ständen "Jahreszeiten" zu arrangieren, Kinder lernen jede Jahreszeit, Feiertage zu jeder Jahreszeit, die Besonderheiten des Lebens von Tieren und Pflanzen kennen und erfahren andere nützliche Informationen. Standtaschen ermöglichen es Ihnen, aktuelle Materialien im Laufe des Bildungsprozesses auszulegen.

Ständer für Kinderzeichnungen "Wettbewerb der Künstler"

Stände für Kinderarbeit werden bei Wettbewerben in Kindereinrichtungen eingesetzt. Der gebräuchlichste Typ ist ein rechteckiges Brett mit Plastiktaschen. Jeder von ihnen passt problemlos in ein Landschaftsblatt. Die Position der Tasche kann beliebig sein.

Auf die Leinwand des Standes wird ein thematischer Druck aufgebracht. Der Name kann allgemein sein, zB: „Unsere Werke“ oder einen änderbaren Block für den Namen des Wettbewerbs vorsehen.
Kinder malen zu einem vorgegebenen Thema, alle Werke werden auf einem gemeinsamen Stand ausgehängt, alle Gewinner!

Stand "Alles Gute zum Geburtstag!" - Herzlichen Glückwunsch an die gesamte Gruppe

Ein heller Hintergrund mit Zeichentrickfiguren wird sicherlich die Aufmerksamkeit der Jungs auf den Stand lenken.

Auf dem Ständer befindet sich eine 15x10 cm große Tasche für das Foto des Geburtstagskindes.

Auf Wunsch kann der Designer den Hintergrund um das Foto des Geburtstagskindes skalieren, ohne die Hauptkomposition zu schließen. Sie können mehrere Taschen im A4-Format für Glückwünsche an die Jungs und Zeichnungen platzieren.

Ein weiser Lehrer nutzt immer jede Gelegenheit, um mit den Eltern zu kommunizieren. Er informiert sie regelmäßig auch über die kleinen Erfolge des Kindes, informiert sie über die Inhalte des Unterrichts, gibt Ratschläge und Empfehlungen zur Erziehung. Hilft Eltern, aufmerksam auf die Entwicklung ihres Kindes zu achten, bietet die Möglichkeit, die Bedeutung der Arbeit des Kindergartens für die Erziehung und Bildung von Kindern zu verstehen, und zeigt den Wert ihrer eigenen Arbeit auf.

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Oft stehen die Eltern eines autistischen Kindes aufgrund seiner extremen Selektivität bei der Ernährung vor großen Schwierigkeiten. Es kommt vor, dass das Kind alles außer Milch und Keksen ablehnt. Manchmal liegt der Grund in der Zurückhaltung oder Angst, ein neues Produkt auszuprobieren, oder in einer unangenehmen Erfahrung (Geschmack, Geruch, Verpackung usw.), die sich als mit einem bereits bekannten Lebensmittel verbunden herausstellte. In diesen Fällen kann es möglich sein, die neue Nahrung diskret mit der Lieblingsnahrung des Kindes zu mischen und die neue Nahrung schrittweise in die Ernährung einzuführen.

Mädchen L. trank nur Cranberrysaft und Wasser und lehnte jede andere Flüssigkeit ab. Irgendwann bemerkten die Eltern jedoch L.s Wunsch, die rote Flüssigkeit zu probieren. Es stellte sich heraus, dass es möglich war, andere Arten von rotem Saft zu geben und so die Ernährung leicht zu erweitern.

In manchen Fällen autistisches Kind erkennt das Vorhandensein eines unerwünschten Produkts auch in sehr getarnter Form und verweigert die Nahrungsaufnahme. Wenn die Ernährung eines Kindes extrem begrenzt ist und eine solche Selektivität seiner Gesundheit schaden kann, ist es wichtig zu entscheiden, welche Lebensmittel Sie wirklich versuchen sollten, seiner Ernährung hinzuzufügen. Wenn ein Kind beispielsweise keine Milchprodukte und Obst isst, sondern Fruchtsaft trinkt, ist es zunächst ratsam, seiner Ernährung etwas Milchprodukte hinzuzufügen und sich vorübergehend nicht auf den Rest zu konzentrieren.
Anfangs wird das Kind jedes Mal, wenn es nur ein bisschen von einer neuen Nahrung isst, mit einer Lieblingsleckerei belohnt, selbst wenn es nur einen Löffel ableckt. Einem Mädchen, das Kartoffelchips sehr mochte, wurde beigebracht, Kefir auf folgende Weise zu trinken. Beim Anblick von Chips öffnete sie den Mund und schaffte es in diesem Moment, ihr einen Löffel Kefir und fast gleichzeitig ein Stück Chips zu geben.

Obwohl sie bei den ersten Versuchen zuerst schrie und versuchte, Kefir auszuspucken, begann sie nach ein paar Löffeln zu schlucken. Allmählich wurde es möglich, nach 2-3 Löffeln Chips zu geben und dann darauf zu verzichten.
Es ist interessant, dass dasselbe Mädchen sich trotz der vorgeschlagenen Chips rundweg weigerte, Hüttenkäse zu essen. Der Protest in diesem Fall wurde stärker zum Ausdruck gebracht, beim Anblick eines Löffels Hüttenkäse biss sie sofort die Zähne zusammen, und selbst der Entzug der versprochenen Chips beeinträchtigte ihre Entschlossenheit nicht. Ein Kind in einer solchen Situation zum Essen zu zwingen, ist meistens unmöglich. Nachdem Sie einem Kind wie im obigen Beispiel beigebracht haben, Kefir und Joghurt zu essen, können Sie nicht auf einem weiteren Zusatz bestehen Milchprodukt.
Das vom Kind bevorzugte Essen sollte ihm am Tisch gegeben werden, wobei die Uhrzeit der Mahlzeit deutlich angegeben ist und die Verfügbarkeit zu anderen Zeiten eingeschränkt ist. Die Angewohnheit des Beißens kann sich im höheren Alter, wenn viele Kinder übergewichtig werden, festsetzen und zu einem ernsthaften Problem entwickeln.

Manchmal gehen einem erfolgreichen Versuch eines Kindes, etwas Neues auszuprobieren, wiederholte Begegnungen mit diesem Produkt voraus Gaming-Aktivität. Wenn ein Erwachsener mit einem Kind zeichnet oder mit ihm spielt, beginnt er darüber zu phantasieren, „wie wir Großmutter behandeln werden, was wir für unseren Bruder kaufen werden, welche Beeren wir im Garten anbauen werden“, und versucht, ihn mit der Erfahrung seiner Gefühle zu infizieren : "Oh, was sind Erdbeeren süß und saftig." So machen wir andere Lebensmittel auf imaginäre Weise vorerst attraktiver.

Sich entwickeln und anfangen, aktiv zu erforschen die Umwelt beginnt das Kind nach und nach neue Lebensmittel auszuprobieren. Das Problem der Selektivität bei Lebensmitteln ist äußerst schwierig und erfordert viel Geduld von den Eltern, aber im Laufe der Zeit kann die Ernährung des Kindes erweitert werden.
Kinder, die das Problem der Selektivität bei Lebensmitteln haben, sind nicht so akut, es ist notwendig, die Verhaltensregeln am Tisch zu lehren. Dazu müssen Sie zunächst den Ort richtig organisieren. Es sollte ein Stuhl mit bequemer Höhe gewählt werden. Es wird nur ein Teller mit Essen vor das Kind gestellt und ein Löffel oder eine Gabel platziert und alle Fremdkörper sowie übliche Speisen mit für das Kind attraktiven Speisen entfernt. Es ist wichtig, die richtige Position des Löffels in der Hand zu überwachen und dem Kind die notwendige Unterstützung zu geben, vorzugsweise von hinten. IN linke Hand(wenn das Kind Rechtshänder ist) können Sie ein Stück Brot, das gut zum Aufnehmen von Speisen ist, in einen Löffel legen.

Wenn das Kind mit einem Stück in der Hand vom Tisch aufspringt, setzen Sie es ruhig, aber bestimmt an seinen Platz oder stellen Sie sicher, dass es das Essen auf dem Tisch lässt, bevor Sie gehen. Vergessen Sie nicht, ihn zu loben, wenn er richtig am Tisch sitzt, das kann ihn einiges an Überwindung kosten, was belohnt werden sollte.

Junge I., 5 Jahre alt, hat dort, als er in den Kindergarten ging, nicht alleine gegessen. Nach ungefähr anderthalb Monaten brachten sie ihm (einem Lehrer und einem Kindermädchen) ganz allmählich bei, alleine zu essen: Zuerst fütterten sie ihn, dann hielten sie seine Hand mit ihrer Hand und so fütterten sie ihn, dann hielten sie ihn unter seinen Ellbogen, dann legten sie nur einen Finger unter seinen Ellbogen, dann standen sie neben ihm und schließlich völlige Unabhängigkeit.

Eine solche schrittweise Lockerung der Hilfen erfordert viel Geduld von Eltern und Erziehern. Sie stehen vor der Aufgabe, einerseits die Aufgabe nicht zu überstürzen und andererseits nicht in einer bereits gemeisterten Phase stecken zu bleiben.
Oft hat das Kind aufgrund seiner erhöhten Zimperlichkeit Schwierigkeiten beim Essen. Auch ein Tropfen Suppe auf der Wange oder auf der Kleidung kann zur Quelle werden leichte Schmerzen. Dieses Problem kann gemildert werden, indem man dem Kind beibringt, wie man eine Serviette benutzt.
Die Fähigkeit, ordentlich zu essen, mit anderen Menschen an einem Tisch zu sitzen, erleichtert die weitere Sozialisierung eines autistischen Kindes, seine Teilnahme am Leben seiner Familie und seiner Altersgenossen.

AUTHISCHES KIND - PROBLEME IM HAUSHALT

Persönliche Hygienefähigkeiten: Zähneputzen.

Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein autistisches Kind heftig gegen Versuche protestiert, sich die Zähne zu putzen, und sich weigert, eine Zahnbürste in den Mund zu nehmen, weil es überempfindlich auf Berührungen, Nahrungsauswahl und mangelnde Bereitschaft steht, an einem Ort zu stehen.

Daher zögern Eltern von autistischen Kindern oft lange, ihnen das Zähneputzen beizubringen, weil sie keine zusätzlichen Konflikte provozieren wollen.
Gleichzeitig beginnen sich die Zähne vieler autistischer Kinder schnell zu verschlechtern, und da der Gang zum Zahnarzt oft ein noch schwierigeres Problem ist, ist es besser, einem Kind das Zähneputzen so früh wie möglich beizubringen.
Es ist sehr wichtig, dieses Verfahren für das Kind so attraktiv wie möglich zu gestalten - Kinderpaste und eine kleine bequeme Zahnbürste zu kaufen, die es waschen und fühlen kann. Es ist gut, wenn das Kind beim Zähneputzen zuschauen und es genießen könnte.
Einige Kinder mögen die Paste vielleicht sofort, was das Zähneputzen attraktiver macht, während andere es einfacher finden, mit einer leeren Bürste zu beginnen und Paste hinzuzufügen, wenn sie sich daran gewöhnt haben.

Besser ist es, wenn das Kind den Pinsel von Anfang an mit der Hand des Erwachsenen auf seiner Hand hält. Es kann jedoch individuelle Lösungen geben, je nachdem, welche Art von Hilfe er besser verträgt.
Die Berührung des Pinsels sollte zunächst sehr leicht sein. Es ist sehr wichtig, beim Kind keinen Negativismus hervorzurufen diese Situation. Wenn Sie sich daran gewöhnt haben, können Sie beginnen, die Dauer des Vorgangs zu verlängern, Ihre Zähne gründlicher zu putzen und Ihre Hand loszulassen.
Viele Kinder wissen nicht, wie sie ihren Mund ausspülen und Wasser ausspucken sollen. Manchen hilft es, wenn ein Erwachsener gleichzeitig mit einem Kind Wasser in den Mund nimmt und demonstrativ ausspuckt. Manchmal ist es notwendig, den Kopf des Kindes nach unten zu neigen und das Kinn zu berühren. Es dauert oft lange, bis er lernt, Wasser auszuspucken, und Sie müssen darauf gefasst sein, dass vorher viele Nudeln geschluckt werden.

Daher ist es besser, ziemlich viel Paste auf den Pinsel zu drücken.
Wie beim Erlernen anderer Fähigkeiten müssen Sie sich eine klare Abfolge von Aktionen überlegen und sich daran halten, bis das Kind diese Aktivität lernt. Nachfolgend bieten wir eine Variante eines solchen Schemas an.

1. Drehen Sie das Wasser auf
2. Öffnen Sie die Paste
3. Nehmen Sie eine Zahnbürste und befeuchten Sie sie
4. Drücken Sie die Paste aus und stellen Sie die Tube auf den Rand des Waschbeckens
5. Putzen Sie Ihre Zähne auf der linken Seite
6. Putzen Sie Ihre Zähne auf der rechten Seite
7. Putzen Sie Ihre Zähne vorne
8. Setzen Sie die Bürste ein
9. Nehmen Sie ein Glas Wasser und spülen Sie Ihren Mund aus
10. Setzen Sie das Glas zurück
11. Waschen Sie den Pinsel und legen Sie ihn in ein Glas
12. Schließen Sie die Zahnpasta und räumen Sie sie weg
13. Abwaschen
14. Schließen Sie den Wasserhahn
15. Gesicht und Hände abwischen
16. Hängen Sie das Handtuch auf

Ich möchte darauf hinweisen, dass es notwendig ist junges Alter Bringen Sie einem autistischen Kind bei, sich um sich selbst zu kümmern Aussehen ordentlich und ordentlich zu sein. In diesem Fall wird es ihm später leichter fallen, sich in der Gesellschaft anzupassen und trotz der verbleibenden Verhaltensschwierigkeiten eine akzeptable soziale Nische für sich zu finden.

Vorschau:

Großes „Toilettentraining – wie löst man dieses Problem bei Autismus?

Viele Kinder im Vorschul- und Jugendalter haben Schwierigkeiten mit dem Stuhlgang auf der Toilette. Ein solch heikles Thema wird oft zu einem ernsthaften Problem für das Kind selbst und seine Umgebung.
Einige Eltern versuchen verschiedene Mittel, um dieses Problem selbst zu lösen, und suchen möglicherweise keine professionelle Hilfe. Das Kind kann Phobien und Angst vor der Toilette entwickeln oder höchst unerwünschte Verhaltensweisen entwickeln, wie Kot verschmieren, mit Kot spielen usw. Um das Kind herum - Gleichaltrige, Erzieher und Lehrer können keine sozialen und angenehmen Beziehungen mit dem Kind aufbauen, wenn es "groß" in die Hose geht, "und dieses Problem wird oft zu einem ernsthaften Hindernis für die Sozialisierung und Inklusion des Kindes.

Wie bei der Korrektur jedes anderen Verhaltensproblems sollte es nicht als Symptom von Autismus oder geistiger Behinderung angesehen werden, sondern als problematisches Verhalten. Daher werden die ersten Schritte zur Lösung dieses Problems die Erhebung und Analyse von Daten sein.

An Erstphase Die Daten sollten täglich mindestens zwei Wochen lang aufgezeichnet werden. Erfasst werden sollen:
1. Das Datum und die genaue Uhrzeit aller Stuhlgänge (sowie die Uhrzeit aller Mahlzeiten).
2. Der Ort, an dem das Kind seinen Darm entleert hat
3. Was das Kind trug.
4. Stuhlkonsistenz.

Nach der Erhebung der Daten sollte analysiert werden, aus welchen Gründen dieses Problem auftritt:

1. 1. Medizinische Gründe
2. 2. Mangelnde Fertigkeit (oder fehlende Verallgemeinerung der bereits erlernten Fertigkeit des Urinierens auf der Toilette)
3. 3. Nichtkooperation
4. 4. Das Vorhandensein von Ritualen und Stereotypen im Zusammenhang mit der Stuhlentleerung.

Bei Kindern, die medizinische Probleme mit dem Stuhlgang auf der Toilette haben, sind in der Regel atypische Anzeichen vorhanden - zu häufig und weicher Stuhl oder umgekehrt, zu selten und hart. In diesem Fall sollten Sie sich an den Kinderarzt wenden, und wenn es wirklich ein Problem gibt, überweist der Kinderarzt an den entsprechenden Facharzt. In diesem Fall sollten Sie konsequent die Empfehlungen eines Spezialisten auf diesem Gebiet befolgen.

Wenn das Kind groß „in die Hose“ „geht“, weil ihm die Geschicklichkeit zum Stuhlgang auf der Toilette fehlt, wird aus der Analyse der Daten ersichtlich, dass mit diesem Prozess keine spezifischen Merkmale oder Klischees verbunden sind. In diesem Fall sollte ein Korrekturverfahren angewendet werden, das auf proaktiven und reaktiven Methoden basiert.

Zunächst sollten Sie darauf achten, dass das Kind lange auf der Toilette sitzen kann. Wenn das Kind nicht auf der Toilette sitzt oder sehr verkrampft sitzt, nur für ein paar Sekunden – in diesem Fall besteht keine Möglichkeit, dass das Kind in die Toilette entleert. In diesem Fall sollten Sie das Sitztraining auf der Toilette aufbauen - als separate Übung. Für das Training können Sie physische Hinweise und Belohnungen oder Token verwenden.

Zusätzlich zum Lernen, auf der Toilette zu sitzen, sollten Sie einen Zeitplan für den Toilettenbesuch erstellen. Basierend auf den Ausgangsdaten sollten Sie den Zeitpunkt wählen, der dem Zeitpunkt am nächsten kommt, an dem das Kind normalerweise Stuhlgang hat. Sie sollten das Kind zu diesem Zeitpunkt auf die Toilette bringen und ihm helfen, 5 Minuten lang auf der Toilette zu sitzen. Wenn nichts passiert ist, kann das Kind die Toilette verlassen, aber danach bringen Sie das Kind alle 10 Minuten zur Toilette.

Wenn es dem Kind gelingt, "ganz groß" auf die Toilette zu gehen, müssen Sie ihm den begehrtesten und motivierendsten Preis geben.

Wenn es dem Kind dennoch gelungen ist, sich die Hose schmutzig zu machen, empfiehlt sich hier ein reaktives Vorgehen – entweder „Überkorrektur“ (z Verbot, abends Zeichentrickfilme zu schauen).

Manchmal reicht eine motivierende Anregung allein aus, aber da der Stuhlgang nicht so häufig vorkommt wie das Wasserlassen, sind manchmal zusätzliche reaktive Verfahren erforderlich, um den Lernprozess voranzutreiben.

Wenn es zu Zwischenfällen kommt, weil das Kind die Mitarbeit verweigert- Dies macht sich bemerkbar, wenn das Kind beginnt, den „Stuhl“ zu kneifen und aktiv zu halten, wenn Sie auf die Toilette gehen. Dieses Verhalten prägt das Kind meist nicht nur im Zusammenhang mit der Toilette, sondern auch in anderen Bereichen des täglichen Bedarfs.
In solchen Fällen wirksames Werkzeug oft stellt sich heraus, dass es sich um die Verwendung von medizinischen Produkten wie Glyzerin-Zäpfchen oder Einläufen handelt. Aber es ist ratsam, auf sie zurückzugreifenals Hilfsmethoden, während Verhaltenskorrekturverfahren wird die wichtigste sein. In diesem Fall sollte die Belohnung für einen erfolgreichen Stuhlgang auf der Toilette sehr hoch sein. Eine Technik, die manchmal angewendet werden kann, besteht darin, den Zugang zu allen wichtigen Anreizen für zwei Wochen vor der Einführung dieses Programms zu verhindern. Dies erhöht den Motivationswert der Belohnung und bedingt den Erhalt dieser Belohnung vom Stuhlgang auf der Toilette.

Das Vermeiden von Stuhlgang auf der Toilette ist mit Routinen und Klischees verbunden(z. B. ein Kind defäkiert nur zu Hause und nur in einer Windel und nur am Sofa stehend) - diese Routine ist sehr schwer zu stoppen oder zu unterbrechen. In diesem Fall mehr effektive Methode Willeallmähliche und langsame Bildung einer neuen Routine, was dem Verhalten des Stuhlgangs auf der Toilette nahe kommt. Bei der Bildung dieser Routine bedarf es der Förderung jeder neuen ungefähren Reaktionsform. Es ist wichtig, nicht zu hetzen oder sich zu schnell zu bewegen, da dies sonst zu Verstopfung und zusätzlichen Schwierigkeiten führen kann.
Vorausgesetzt, das Kind macht seinen Stuhlgang immer in eine Windel, stehend hinter dem Sofa, können Sie folgende Schritte aufbauen:

1. 1. Helfen Sie dem Kind, vor dem Sofa zu stehen, und wenn es ihm gelingt, in der Windel "groß" zu werden, aber vor dem Sofa, bekommt es eine Belohnung.
2. 2. Helfen Sie dem Kind, auf dem Flur vor der Toilette zu stehen, und wenn es ihm gelingt, in der Windel "groß" zu werden, aber auf dem Flur vor der Toilette, bekommt es eine Belohnung.
3. 3. Helfen Sie dem Kind, auf der Toilette zu stehen, und wenn es ihm gelingt, in der Windel "groß" zu werden, aber auf der Toilette - er wird belohnt.
4. 4. Helfen Sie dem Kind, in der Windel "groß" zu werden, während es auf der Toilette in der Toilette sitzt, und wenn es in der Windel "groß" werden kann, aber auf der Toilette in der Toilette sitzt, bekommt es eine Belohnung.
5. 5. Helfen Sie dem Kind, "groß" zu werden, wenn es auf der Toilette in der Toilette sitzt und die Windel bis zu den Knien heruntergelassen wird, und wenn es "groß" wird, während es auf der Toilette sitzt, in der Toilette, aber mit der Windel, die bis zu den Knien gesenkt ist , er wird belohnt.
6. 6. Helfen Sie dem Kind, „groß“ zu werden, wenn es auf der Toilette in der Toilette sitzt und die Windel in den Händen hält, und wenn es ihm gelingt, „groß“ zu werden, während es auf der Toilette sitzt, in der Toilette, aber die Windel in den Händen hält - er wird belohnt.
7. 7. Helfen Sie dem Kind, "groß" zu werden, wenn es auf der Toilette in der Toilette sitzt, ohne Windel, und wenn es "groß" wird, wenn es auf der Toilette in der Toilette sitzt, aber ohne Windel, bekommt es eine Belohnung.

Es sollte daran erinnert werden, dass die Auswahl der Stufen und Schritte, um einem Kind beizubringen, sich auf der Toilette zu entleeren, sein solltenach seinen individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen. Bei einigen Babys ist ein schrittweiserer Prozess oder eine andere Möglichkeit erforderlich, um die Verwendung der Windel zu beenden (z. B. das Überspringen der Windel, aber die Windel am Baby belassen, aber vorher ein Loch hineinschneiden und es allmählich bis zur Windel erhöhen wird nicht mehr benötigt).

Für die erfolgreiche Durchführung des „großen“ Toilettentrainings benötigen Sie:

1. Stärkung der Fähigkeiten des "kleinen" Toilettentrainings- d.h. das Kind sollte bereits in der Toilette urinieren können.

2. Permanente Datenaufzeichnung. Hören Sie nicht auf, Notizen zu machen, bis das Kind diese Fähigkeit vollständig beherrscht.

3. Konsequente Anwendung von Lernverfahren- erfordert eine mindestens 3-wöchige aufeinanderfolgende Anwendung des Verfahrens, um seine Wirksamkeit zu bewerten. Kinder, die jahrelang „groß“ in die Hose gehen, können sich das nicht innerhalb von zwei bis drei Tagen entwöhnen.

Folglich ist der Prozess des Erlernens und Festigens einer alternativen Fähigkeit, d.h. Stuhlgang in der Toilette kann lange auftreten. Daher ist es sehr wichtig, das Verfahren konsequent anzuwenden und Aufzeichnungen zu führen, damit die Dynamik des Prozesses verfolgt werden kann.

Vorschau:

MEMO AN DIE ELTERN VOM KIND

Dieses „Memo“ ist nicht nur eine Art Monolog eines Kindes, das seine Rechte verteidigt, sondern auch eine offene Einladung an Erwachsene zum Dialog und gegenseitigen Verständnis.

Hören wir auf den Rat unserer Kinder!

"Ich schaue mir lieber an, als einer Predigt zu lauschen,
Und es ist besser, mich zu führen, als mir den Weg zu zeigen.
Augen sind schlauer als das Gehör - sie werden alles ohne Schwierigkeiten verstehen.
Die Wörter werden manchmal verwirrt, aber das Beispiel ist es nie.
Das ist der beste Prediger, der den Glauben im Leben geführt hat.
Willkommen in Aktion zu sehen - das ist die beste Schule.
Und wenn du mir alles erzählst, werde ich eine Lektion lernen.
Aber die Bewegung der Hände ist mir klarer als ein Strom schneller Worte.
Klugen Worten muss man glauben können,
Aber ich würde lieber selbst sehen, was du machst.
Was, wenn ich deinen schönen Rat missverstehe,
Aber ich werde verstehen, wie Sie leben: in Wahrheit oder nicht.

Ewige Kinderweisheit

1. Verwöhne mich nicht, du verwöhnst mich damit. Ich weiß sehr wohl, dass es nicht notwendig ist, mir alles zu geben, was ich verlange. Ich teste dich nur.
2. Hab keine Angst, fest zu mir zu sein. Ich bevorzuge diesen Ansatz. Dadurch kann ich meinen Platz definieren.
3. Lass meine schlechten Angewohnheiten nicht zu viel von deiner Aufmerksamkeit auf mich ziehen. Das wird mich nur dazu inspirieren, sie fortzusetzen.
4. Lass mich nicht jünger fühlen, als ich wirklich bin. Ich werde dich dafür entschädigen, indem ich eine „Heulsuse“ und ein „Jammerer“ werde.
5. Tu nicht für mich und für mich, was ich für mich selbst tun kann. Ich kann dich weiterhin als Diener benutzen.
6. Fordere von mir nicht sofort Erklärungen, warum ich dies oder jenes getan habe. Manchmal weiß ich selbst nicht, warum ich so und nicht anders handle.
7. Teste meine Ehrlichkeit nicht zu sehr. Eingeschüchtert verwandle ich mich leicht in einen Lügner.
8. Seien Sie nicht inkonsequent. Das verwirrt mich und lässt mich in allen Fällen stärker versuchen, das letzte Wort zu haben.
9. Greif mich nicht an und schrei mich nicht an. Wenn Sie das tun, bin ich gezwungen, mich zu verteidigen, indem ich vorgebe, taub zu sein.
10. Versuchen Sie nicht, mich zu belehren und mich zu belehren. Sie werden überrascht sein, wie genau ich weiß, was gut und was schlecht ist.
11. Vergessen Sie nicht, dass ich mich ohne Verständnis und Zustimmung nicht erfolgreich weiterentwickeln kann, aber Lob, wenn es ehrlich verdient ist, wird manchmal vergessen. Und aufholen, wie es scheint, niemals.
12. Verlassen Sie sich nicht auf Gewalt im Umgang mit mir. Das wird mich lehren, dass man nur mit Gewalt rechnen muss. Ich werde bereitwilliger auf Ihre Initiativen reagieren.
13. Behandle mich genauso, wie du deine Freunde behandelst. Dann werde ich dein Freund sein. Denken Sie daran, dass ich lerne, indem ich Beispiele nachahme, anstatt kritisiert zu werden.
14. Es ist mir wichtig, von Ihnen zu wissen, was richtig ist und was nicht. Aber vor allem ist es mir wichtig, in Ihrem Handeln eine Bestätigung dafür zu sehen, ob Sie selbst verstehen, was richtig ist und was nicht.