Soutěž o nejlepší tým dopravní propagandy na plachetnicích. Scénář projevu „Za nejlepší propagandistickou brigádu o pravidlech silničního provozu mezi předškolními vzdělávacími institucemi. Hudební a rytmická kompozice „Traffic Light“

Scénář pro projev propagandistického týmu "Pravidla" provoz znát a vždy je následovat" starší skupina "A"

Tento materiál bude užitečný předškolní učitelé, učitelé základních škol.
Cílová: Propaganda pravidel silničního provozu.
úkoly: Prevence dětských úrazů v silničním provozu.
Posilování dovedností dětí bezpečného, ​​kulturního chování na silnicích.
Provádění hromadných vysvětlovacích prací k propagaci Řádu silničního provozu v mateřské škole s využitím technických prostředků propagandy.
Zařízení:
Dětská auta
Kostým pro inspektora dopravní policie, obušek, čepice.
Oblek se semaforem.
Dopravní značky: „Přechod pro chodce“, „Pozor na děti“, „Stanice lékařské pomoci“, „Autobusová zastávka“, „Zákaz chodců“, „Zákaz kol“
Hudební centrum.
Dívky a chlapci mají bílý top, černé kalhoty chlapci a dívky mají černé sukně, černé čepice a kravaty.
Sukně v červené, žluté, zelené, čepice a kravaty v červené, žluté, zelené.
Kreslená zebra, auta
Míč.
30 kuliček: 10 červených, 10 žlutých a 10 zelených.
Počet řečníků: 14 středních a starších dětí předškolním věku
Průběh projevu:
Děti vstupují do 3 fází - 1 řada s červenými míčky, druhá řada se žlutými a třetí řada se zelenými na hudbu „Hymna YuIDovtseva“.
(Děti vyběhnou a seřadí se do 2 řad).

A zpívají píseň na soundtrack k písni „Pokud jsi šel na cestu s přítelem“

Jsem rád, že dnes všechny vítám
Propagandistický tým mateřské školy Rashevatsky
Náš tým je přátelský a velmi potřebný
Jeden, dva, tři, čtyři (první řada)
Tři čtyři, jedna, dva (druhá řada)
Každý by se měl učit od narození
A přibližně dodržovat dopravní předpisy
náš tým- zebra.
Naše motto -
Pruhovaný kůň, jmenuje se zebra,
Ale ne ten v zoo,
Lidé po ní stále chodí!

Statistika– v okrese Novoaleksandrovsky byly za uplynulé období v roce 2014 evidovány 4 dopravní nehody nezletilých osob, při kterých bylo zraněno 5 dětí různého stupně závažnosti.

Píseň k soundtracku „Pokud jsi šel ven s přítelem“:
Pokud jste chodili do školky, pokud jste chodili do školky,
Podívejte se doprava
Najednou vidíš auto, najednou vidíš auto,
Nespěchejte, ne.

Když se mnou všechno vládne.
Co potřebuji sníh, co potřebuji teplo, co potřebuji přívalové deště,
Když se mnou všechno vládne.

Scéna -
Dítě vyběhne na vozovku s míčem. Po silnici jedou v autě dvě děti. Objeví se zvuk brzd Inspektor dopravní policie:
Přestaň, zlato, trochu se zchladni
Auta mají skvělé povahy!
Neznalost pravidel na silnici
Nebezpečí čekají všude.
Tato pravidla dávají základy
Nyní jsme na vás připraveni!
Dítě: Ale co máme dělat? Jak se mohu naučit všechna pravidla? (ptá se překvapeně)

Abyste se vyhnuli neštěstí, pamatujte, přátelé,
Že si na silnici nemůžete hrát s míčem! (chlapi odpovídají jednohlasně)

Stop! Umístěte reflexní prvek na oblečení vašeho dítěte.
Buďte viditelnější ve tmě!
Flicker není zábava, není to zábava, není to hra!
Flicker vám zachrání život, přátelé!

A pokud vezete dítě autem, nezapomeňte ho posadit do sedačky a připoutat pásem.
Dopravní policie: Dlouho na křižovatkách
Je tam tříoký... Semafor!
Silniční asistent pro dospělé i děti.

Dívka v červené sukni:
křižovatka pohybovat
A přejít silnici
Ne každý to dokáže ve stejnou dobu
Aniž by se cestou srazili.

Dívka ve žluté sukni:
Reguluje pohyb
Elektrické zařízení
Volal semafor.
Dívka v zelené sukni:
Jasně svítí pro tebe i pro mě
S barevnými světly,
A dostal se do našeho rozhovoru.

Dítě na semaforu:
Jsem slušný a přísný
Jsem známý po celém světě:
Jsem na široké ulici
Nejdůležitější velitel!

Dopravní policie: Semafor má tři oči:
Podřiďte se jim bez argumentů!

1. dívka:
Svítí červeně -
To znamená, že není žádný pohyb!
Semafor jasně signalizuje:
„Nejezděte na cestu! »

2. dívka:
Pokud svítí žlutá barva,
Říká nám, abychom počkali.

3. dívka:
A když se rozsvítí zelené světlo,
To je každému jasné, určitě
Semafor říká:
„Přechod je pro vás otevřen! »

Dítě: Kdo jde po ulici
Říká se mu „chodec“.
Kdo je v autě - cestující,
A řidič je vezme.

Dítě: Chodec to musí vědět
Kam jít a kam jít pěšky,
A řidič musí řídit
Aby to lidi nerušilo.

Semafor:
Na cestách co a jak
Dopravní značka to vysvětlí.
Určitě je musíte znát
Abyste se nedostali do problémů!

Dopravní policie: Poslouchat! To platí pro všechny
Tato pravidla jsou nejdůležitější!
A tak, že tato pravidla
Nesmíme rušit
Potřebujeme abecedu silnice
Každý zná nazpaměť.

Dítě: Co je to za abecedu?
Vůbec o ní nevím!

Dopravní policie: Abeceda není složitá
O dopravních značkách!
Jste například chodec,
Je tu pro vás přechod!

Dítě: Ale kde to hledat?

Dopravní policie: Známky vám mohou říct!

1 dítě:
Děti znají známé pruhy a dospělí také.
Na druhou stranu vede cesta pro pěší... (Odpověď: přechod.) (Ukazuje znamení).

2. dítě:
Hej řidiči, pozor! Je nemožné jít rychle
Lidé vědí všechno na světě: tady mohou vyběhnout... (Odpověď: děti.)

3. dítě:
Aniž byste si na cestě umyli ruce, snědli jste ovoce, zeleninu,
Je dobře, že je poblíž lékařské centrum... (Odpověď: pomoc)
4. dítě:
Pokud se chystáte s kamarádem do zoo nebo kina,
S tímto znamením se stejně budete muset spřátelit.
Dostaňte se tam rychle a obratně! Podepište... (Odpověď: "Autobusová zastávka.")

5 dítě.
Kulatý znak s červeným obrysem: znamená to, že je to tady nebezpečné.
Tady, rozuměj, je zákaz... chodců... (Odpověď: pohyb.)


Semafor: V centru každého města je spousta silnic,
A samozřejmě je důležité, aby je mohl překročit každý.
A proto někdo přišel s pravidly, přátelé,
Tato pravidla pohybu, chůze a jízdy
Neexistuje způsob, jak zapomenout.

Dítě:
Jak těžké je žít bez pravidel silničního provozu.

1 dítě. Zde je (všichni dohromady) zakázáno být zlobivý nebo obtěžovat lidi

2 dítě. Být příkladným chodcem je (všichni dohromady) dovoleno

3 dítě. Projděte se kolem zadní části autobusu, dívejte se přitom doleva a doprava

4 dítě. Pokud neznáte pravidla, pokud je nedodržujete
Všichni dohromady: Problémům se nelze vyhnout

5. dítě: Na světě existuje spousta dopravních pravidel.

6. dítě: Neublížilo by nám, kdybychom se je všechny naučili,

7. dítě: Ale hlavní pravidla pohybu
Vědět, jak dělat násobilky.

Semafor: Nemůžete hrát nebo jezdit na chodníku!

Spolu: Pokud chcete zůstat zdraví!
Semafor:
Naše století nabírá na síle,
A ne nadarmo se říká
Co od okraje k okraji
Všichni spěchají, spěchají, spěchají.

Dítě:
Maminky, tatínkové, strýcové, tety
Bez ohledu na to, jak moc nás učí,
Jdete nám příkladem
Díváme se na tebe ze všech sil.
1: Slunce!
2.: Vzduch!
3.: Les!
4.: Voda!
5.: Smích!
6.: Přátelství!
Všichni dohromady: Štěstí!
Host: Tohle všechno je život!
Ale život může skončit každou chvíli...
9.: Opilý řidič
10.: Nepozorný chodec
11.: Neznalost pravidel silničního provozu
Semafor: To vše může vést k hrozným následkům.
Dítě: Ano... Žádná pravidla, žádná pravidla silničního provozu
Je absolutně nemožné žít!
Dítě: Aby se rodiče netrápili každý den!
Dítě: Aby se řidiči při jízdě nebáli!
Dítě: Abychom neriskovali život a zdraví nikoho,
Semafor:
Dopravní pravidla,
Pravidla chůze,
Pravidla jízdy
Spolu: Každý by to měl vědět!
Semafor: Buďte pozorní a přátelští!
Píseň na melodii „Opera“ od skupiny „Lyube“.
1. Nad Raševatkou padá mlha
A karavana bere zajatce.
Ale není to u nás poprvé
Koneckonců, pravidla jsou vždy se mnou
A my si poradíme s každým problémem.
2. Učíme pravidla silničního provozu po celý rok.
Každý z nás je potenciální chodec
A všichni to dávno vědí
Když bliká zelené oko Semafor.
3. Ano! Takže je vždy sledujte, přátelé!
Ano! Ať se hra hraje podle pravidel!
Ano! A pro dopravní policii to není snadný úkol
A náš tým dopravních pravidel!
Dopravní příkazy!
Závěrečnou tečkou za představením je napsání dopisů, které byly dětem rozdány, každé dítě 1 písmeno „POKRAČUJTE NA NÁS!“

Irina Petrovna Popova

Děti vstupují do sálu za hudby D. Tukhmanova „Jak krásný je tento svět“ s gelovými balónky (červený, žlutý, zelený) v rukou a předvádějí taneční pohyby.

Na obrazovce je píseň doprovázena diapozitivy, které odhalují podstatu výrazu „Jak krásný je tento svět“

(příroda, obloha, město, silnice). Po verši 1 se ozve skřípění brzd, zvuk nehody. Děti předstírají, že jsou katastrofální, mají strach a vypouštějí balónky.

Host: Nahá fakta, suchá čísla.

Někde někdo chyběl – zemřel.

No, to se stává, ale žijeme!

A proč? Ano, jsme šikovnější než oni!

Uhneme! Budeme počítat!

Kolem projede velký náklaďák.

Obtížný! Nebezpečný! Ano, to víme!

Někteří lidé si na takový život už dávno zvykli!

Ne! Nebudeš moci uhnout!

Dříve nebo později budete mít potíže!

Můžete klopýtnout! Možná zakopnete!

Stop! Naučte se pravidla silničního provozu!

1. Všichni jsme na ulici, na první pohled:

2. Chytrý spěchá na pěšinu.

3. Hloupý člověk se plnou rychlostí řítí přes ulici,

Věřit, že se mu nic nestane.

4. Statečnost na ulici není čest,

Tady není potřeba dokazovat svou statečnost!

5. Jste-li laskavý, statečný a chytrý,

To znamená, že se spřátelíte s hlučnou ulicí.

6. Takže bez ohledu na to, který rok vám vyhovuje -

Sláva tobě, chodci!

7. Jste chodec nebo řidič?

Všichni: Vždy buďte opatrní!

Píseň je adaptací melodie „It’s fun to walk together“ od V. Shainska Páni

Je zábavné chodit spolu po silnicích,

Na silnicích, na silnicích.

Musíte jen přísně dodržovat znamení.

Musíme být přísní, musíme být přísní.

Vývěsní tabule, zebří žebříky

A signál dopravní policie je pro nás jako píseň.

Přechody a křižovatky nikdy nekončí.

Každý musí dodržovat zákon silničního provozu!

Kapitán: Pozornost! Pozornost! Pozornost! Propagandistická brigáda

Všechno:"Semafor"

Kapitán: Novokumská školka

Jsem rád, že dnes všechny vítám!

Kapitán: Naše motto:

Všechno: Aby ses nikdy nedostal do obtížných situací,

Dodržujte dopravní předpisy!

Dítě: Aby děti žily bezpečně,

Pravidla vymysleli dospělí.

Dítě: O pravidlech provozu

My vám to povíme

O těch pravidlech

Potřebujeme to dnes!

Odcházejí. Píseň zní: „Děti, za nic na světě nechoďte na procházku do Afriky! Barmaley vychází a mává dýkou.

Barmaley: Ha ha ha! Dva tisíce čertů!

Do žraločí tlamy

To jsem si nemohl nechat ujít!

Drž mě, jinak padnu smíchy! Jaká další pravidla provozu? Není potřeba je vůbec znát! A dopravní značky nejsou vůbec potřeba! A obejdete se bez nich!

Vedoucí: Jaká zajímavá postava! Možná je z pustého ostrova?

Barmaley: Jsem zlý a hrozný Barmaley!

Bouřka pro všechny dospělé i děti!

Jsem ta nejstrašnější věc na světě!

Bojíte se mě, děti?

Páni! Ach ty! A je to!

Jakého máš obra?

Vedoucí: co ty? Tohle je semafor!

Semafor: Semafor má tři oči.

Podřiďte se jim bez argumentů!

Červené světlo vám řekne:

"Ne!" rezervovaný a přísný.

Žluté světlo radí

Vydrž chvíli.

A zelené světlo svítí -

"Pojď dovnitř!" mluví.

Vedoucí: Možná na pustém ostrově nepotřebujete dopravní předpisy, ale ve vesnici, jako je naše, jsou prostě nezbytná!

Barmaley: Nesmysl! Ani ve vaší vesnici nepotřebuji žádná pravidla!

Vedoucí: Jak přejdete silnici?

Barmaley: Nechte ostatní čekat

Dokud nedají zelenou.

A nebudu čekat zbytečně.

Proběhnu červenou!

Běží na přechod pro chodce. Ozve se zvuk brzd a nabourané auto. Barmaley padá.

Dítě: Běžel na červenou

A dostal jsem se do nehody.

Barmaley: Je dobře, že zůstal naživu

Chyběly jen zuby,

Ach, to bolí, bolí to, bolí to!

Kde je doktor Aibolit?

Barmaley sedí na podlaze se zkříženýma nohama. Drží ho za rameno. Zazní siréna sanitky. Doktor Aibolit běží. V rukou má sádru.

Aibolit: Co se stalo? jaká je otázka?

Barmaley: Sotva jsem to stihl!

Aibolit: Nedodrželi jste pravidla a znovu jste se dostali do problémů!

Aibolit obsadí Barmaleyu. Děti vycházejí.

Barmaley: Měl jsi pravdu. Bez dodržování pravidel silničního provozu nemůžete nikam jet, jinak se můžete rozloučit se svým životem.

Dítě: Tak pojďte přátelé,

Respektujte dopravní značku

Abychom se nenechali nachytat

Na silnici je nepořádek!

Dítě: Zde jsou důležité značky, dopravní značky,

Hlídají pořádek.

Znáš pravidla a dodržuješ je,

Budou spěchat, aby vám pomohli.

Básně o znameních:

(Každé dítě se znakem)

1. dítě:

Potkáte modrý čtvercový znak,

Z cedulky budete mít velkou radost.

Muž jde po přechodu pro chodce

Beze strachu, bez bariér.

Lidé znají toto znamení -

"Přechod pro chodce"!

A pruhy na silnici

„Zebra“ je zábavné jméno.

(přechod pro chodce)

2. dítě:

Ale pokud je znamení jiné -

Bílá, s červeným okrajem,

To znamená, že je něco zakázáno,

Nespěchejte, čekejte!

Člověče, kolo

Nemají sem cestu

Pokud je červená čára

Silueta je přeškrtnutá.

(žádní chodci)

3. dítě:

Kde je škola mateřská školka,

Trojúhelníky visí.

A uvnitř běhají děti.

Známky pro dospělé říkají:

„Tady jsou děti blízko silnice!

Auta tady zpomalují!"

Značka se jmenuje "Děti"

Ale to není pro chlapy. (Děti)

4. dítě:

Probíhají zde práce na silnici,

Neprojít, neprojít.

Toto je místo pro pěší

Je lepší to prostě obejít. (Muži v práci)

5. dítě:

Toto znamení je pro nemocné

Kdo je nespokojený se svým zdravím?

Silniční Aibolit

Uzdraví vás a rozveselí. (Stanice první pomoci)

6. dítě:

Ani na dvoře, ani v uličce,

Ne v triviálním rohu

Neexistuje způsob, jak se sem dostat -

Toto znamení to nedovolí.

Pamatovat si! To znamená:

"Žádná auta nejsou povolena!" (Žádná auta nejsou povolena)

Dnes jsme chodci

Zítra jsme řidiči.

Buďme všichni opatrní

Buďme super ostražití!

Píseň na melodii „Somewhere in the White World...“

Někde v tomto světě,

Kde je hodně aut.

Dospělí i děti

Vědí jen jedno

K překonání pochybností

Musím pochopit:

Pravidla jízdy

Každý se musí učit!

Refrén: La-La….

Ať je život zábavnější.

Aby byl život klidnější.

Na druhou sloku (doprovodná skladba) – děti mávají na rozloučenou.

Propagandistická brigáda – krátkodobé hudební a řečové vystoupení dětí odpovídající konkrétnímu tématu.
Díky regionálnímu programu „Dobrodružství semaforu“ , tým MDOU TsRR - mateřská škola č. 17 v Millerovu v Rostovské oblasti se poprvé věnoval tomuto žánru hudebního a řečového umění. Každý rok na jaře v dubnu vychází nové číslo propagandistického týmu, které má upevnit a zobecnit znalosti o pravidlech silničního provozu mezi předškoláky.

Tato forma práce v prevenci dopravních úrazů dětí je v MŠ cíleně a systematicky využívána, i když účinné jsou i jiné metody a formy organizace práce s dětmi (výuka, prázdniny, povídání, hry). Podle mnoha kritérií odpovídá propagandistický tým věkově podmíněným fyziologickým a psychologické vlastnosti předškolní děti.
Za prvé, propagandistický tým - Jedná se o krátké, intenzivní vystoupení dětí v délce 10-20 minut. Právě v této době jsou děti schopny vnímat nabízenou látku, protože dobrovolná sféra předškoláků se teprve formuje.
Za druhé, v krátké době nedobrovolně, herní forma Děti jsou požádány, aby si zapamatovaly a zobecnily znalosti, které získaly během roku o pravidlech silničního provozu. Nejdůležitější základní pojmy jsou posíleny : semafory, dopravní značky, chování na ulici, v dopravě. Tím pádem, propagandistický tým – vzdělávací, informačně bohatá akce.

Třetí, Jedná se o dynamický hudební barevný minifestival pro děti. S ohledem na fyziologický aspekt je častá a rychlá změna činností : po písni - tanec, pak poezie, dramatizace, restrukturalizace, změna hudby atd.

S ohledem na věkové charakteristiky duševní vývoj předškolní děti, k aktivaci vnímání používá propagandistický tým jasné tematické kostýmy (barvy semaforů, značek, dopravních policistů atd.), které jsou v průběhu celého představení aktualizovány o nové detaily: čepice, kravaty, chrániče kolen, vesty atd. Je vyžadováno použití atributů, v rukou účinkujících jsou dopravní značky, barevné chocholy, obruče potažené červenou, žlutou a zelenou látkou, různobarevné kartonové kruhy, obušky dopravní policie, míče atd.

Chci poznamenat důležitý fakt – v okamžiku sledování se u dětí rozvíjejí pozitivní emoce (radost, potěšení, překvapení), což přispívá k lepšímu zapamatování toho, co viděly a slyšely, ak rozvoji emocionální sféry žáků.
Děti také zajímá, že v týmu propagandy se účastní pouze jejich vrstevníci, děti z přípravných a seniorských skupin.
Na druhé straně „umělci“ v procesu přípravy svého vystoupení dostávají hudební, kognitivní řeč, emoční vývoj, stejně jako osobní, protože učí děti pravidlům silničního provozu. Kluci jsou na sebe hrdí, cítí zodpovědnost, takže se hodně snaží a trápí se.

Pro učitelský sbor propagandistický tým je druh kreativní platformy, kterou je potřeba pokaždé „ozdobit“ novým způsobem. Proto hudební režisér skládá texty ústředních písní, vymýšlí taneční skladby, starší učitel sestaví scénář, modeluje jevištní prostor. Celý tým se zabývá výrobou atributů, šitím kostýmů, výzdobou sálu a velkou radostí z výsledků naší práce.

Scénář projevu propagandistického týmu o pravidlech silničního provozu

"Cestou do školky..."

Zpracovala: Bryzgalina E.V.-


Moderátor:Kluci, žijeme v krásné vesnici s širokými ulicemi, po kterých se pohybuje spousta aut, náklaďáků a autobusů. A nikdo nikoho neobtěžuje. Pro řidiče aut a chodce totiž platí přísná pravidla. Dnes si o nich povíme. A dnes máme na naší párty hosta (vstoupí inspektor DPS).
Inspektor dopravní policie: Ahoj hoši! Víš, kdo jsem? Jsem inspektor dopravní policie. Udržuji pořádek na silnicích, dbám na dodržování pravidel silničního provozu, aby na silnicích nedocházelo k autonehodám.
Při cestě do obchodu nebo do školky musíte často přecházet silnici. Potřebujete znát pravidla silničního provozu, abyste mohli přejít silnici?
DĚTI: Ano
Inspektor dopravní policie:Znáte pravidla silničního provozu?
Moderátor:Dnes se podíváme, jak naši chlapi znají pravidla silničního provozu.
Teď nám kluci řeknou, jak přejít silnici.

1 dítě:
Na silnici je mnoho pravidel,
Kdo kam jde, kam jít a jak.
Byly vynalezeny tak, aby nehody
To se ti cestou nestalo.

2. dítě:
Přecházím takhle silnici,
Nejprve se podívám doleva,
A když není auto,
Jdu do středu.

3. dítě:
Pak se pozorně podívám
Vpravo je povinné
A pokud není žádný pohyb,
Bezpochyby chodím.

Moderátor:Chlapi, podívejte, někdo nám poslal dopis poštou. Zajímalo by mě od koho? Ano, jak je velký a světlý. Tak kdo? (do školky „Topolek“, pro seniorská skupina). Od koho? (z Mashenky a medvěda)

"Milí kluci. Prosíme vás, abyste nám sdělili pravidla silničního provozu. Počkej, brzy tam budeme."
Moderátor:Naši hosté mají z nějakého důvodu zpoždění. Jako by se jim něco stalo, protože neznají pravidla silničního provozu (vstoupí Máša a medvěd, Máša má obvázanou ruku).
Máša- Ach ach ach! Ach ach ach! Jak bolestivé! Málem byl přejet. Oh, Mishko, kam jsi se díval?
Moderátor:Co se ti stalo?
Medvěd:Přecházeli jsme silnici a málem ji srazilo auto.
Moderátor:Jak jsi přešel silnici?
Máša:
Chodil jsem, drbal se ve vlasech,
A najednou jsem ztratil hřeben,
Sklonil jsem se, abych se podíval
Tady je auto - chyť mě!
Moderátor:Mashenko, je opravdu možné jít po silnici a drbat se ve vlasech? Lidi, myslíte si, že se Máša zachovala správně? (Ne)

No, Mashenko a Mišenko, vidím, že vlastně neznáte pravidla silničního provozu.
Kluci, měli bychom našim hostům říct o pravidlech silničního provozu?
Moderátor:Řekněte mi, kdo je nejdůležitějším pomocníkem na silnici? (Semafor)
Máša:Semafor, semafor. Co je to, strom nebo co?
Medvěd:Ne, Mashenko, tohle je sloup s lucernami a na něm jsou různá světla. Krásná!
Moderátor:Ano, je to krásné, ale semafory nejsou instalovány pro krásu.
Máša: a za co?
Moderátor:Tady, poslouchej, kluci ti řeknou o semaforu.

1 Dítě.Přejít silnici
Ty jsi pořád na ulici,
A poradí a pomohou
Mluvící barvy.

2. dítě:
Pokud se barva změní na červenou,
To znamená, že pohyb je nebezpečný.

3. dítě:
Žluté světlo - varování,
Počkejte, až se signál pohne.

4. dítě:
Zelené světlo říká
„Stezka je otevřena pro pěší! »

5. dítě:
Musíte poslouchat bez hádek
Pokyny na semaforech.
Medvěd:Páni! Nebudete si hned všechno pamatovat.
Moderátor:Abychom si snadněji zapamatovali semafory, pojďme si hrát
hra "Semafor"
Budu střídavě zvyšovat červené, žluté, zelené kruhy. Když zvednu červený kruh, vy stojíte, žlutý kruh, jdete na místě, když zvednu zelený kruh, obejdete celý sál.
Moderátor:Mashenka a Mishenka a naše děti také vědí věci o semaforech.

  1. Eh, hraj na harmoniku

Udělej mi laskavost

Budeme přísně dodržovat

Dopravní pravidla.

2. Semafor, oh semafor

Vícebarevné oči

Za mě blik zeleně

Abych přešel silnici

3. Aby se zabránilo úzkosti

Nestaly se žádné potíže

Disciplína na silnici

Vždy následujte.

  1. Odvážně chci podotknout

Je to taková směšná věc

Před autem

Vyběhněte na silnici

5. Ať je máma v klidu

Žádné nebezpečí kolem

Zebra ukáže cestu rovně

Semafor je náš věrný přítel.

6.Tato pravidla nejsou složitá

I děti ve školce

Lidé buďte opatrní

Postarejte se o děti.


Máša:Oh, opravdu jsem chtěl hrát. Páni, ty koule. Medvěde, pojďme si hrát!
Medvěd: Pojďme!
Moderátor:Chystáte se hrát na silnici?
Medvěd:Možná si myslíte, že nemůžete hrát na silnici.
DĚTI:(NE)
Medvěd:Proč ne? (odpovědi dětí) Kde si potom můžete hrát?
Děti: Na sportovištích, na hřištích, v areálu MŠ.
Máša:Dobře, nebudeme si hrát na silnici.

Moderátor:Víte, nemůžete hrát na vozovce, ale pouze na speciálně určených místech.

Máša:Skvělí kluci! Každý ví. A můj strýc policista se nás ptal na pravidla silničního provozu a my s Mishkou jsme přemýšleli a přemýšleli a divili se a divili se a neodpověděli jsme na jedinou otázku. Možná kluci odpoví

Inspektor:Jak se jmenuje cesta pro pěší? (chodník)

Proč je potřeba přechod pro chodce? (Přejít silnici)

Co byste měli dělat na červeném semaforu? (Vydržet)

Co byste měli dělat na žlutém semaforu? (připravit se)

Co dělat, když na semaforu svítí zelená? (přejít silnici)

Jaká auta mohou jet na jakýkoli semafor?

Kde mám čekat na autobus? (na zastávce)

Jak se chovat v MHD? (nekřičte, neutíkejte, nevystrkujte hlavu z okna, nemluvte s řidičem)
Máša:Jaký jsi skvělý člověk. Všechny otázky byly zodpovězeny.
Moderátor:Kluci, dokažme našim hostům, že víme všechno.
Teď vám kluci řeknou o dopravních značkách.

Značka přechodu pro chodce
Pruhované černé a bílé
Muž jde odvážně
Ví: kam jde
Přechod pro chodce.

Děti znamení:
Uprostřed cesty jsou děti,
Jsme za ně vždy zodpovědní.
Aby jejich rodiče neplakali,
Pozor, řidiči!

Značka „Provoz chodců zakázán“:
V dešti nebo na slunci
Nejsou zde žádní chodci.
Znamení jim říká jednu věc:
„Nemáte dovoleno jít! »

Značka stanice první pomoci:
Když si někdo zlomí nohu,
Zde lékaři vždy pomohou.
První pomoc bude poskytnuta
Řeknou vám, kde získat další léčbu.

Značka autobusové zastávky:
V tomto místě je chodec
Transport trpělivě čeká.
Je unavený z chůze
Chce se stát cestujícím.

Medvěd:Oh, jak zajímavé. Je jich hodně. Tolik znamení si nepamatujeme.
Moderátor:A abyste si je pamatovali, dáme vám s kluky tyto dopravní značky.
Máša:Hurá! Jak úžasné! Díky lidi. Teď se s Mišenkou naučíme všechny dopravní značky a všechna dopravní pravidla a nikdy je neporušíme.
Medvěd:Mashenko, začněme hned teď. Sbohem, chlapi! (odejít)
Inspektor dopravní policie:DOBŘE KLUCI! Pravidla provozu jsou velmi důležitá. Každý člověk by je měl znát, nikdo by je neměl porušovat. Také neporušíte dopravní předpisy, na silnici pak nebudou žádné nehody a vy budete vyrůstat zdraví, chytří a šťastní. Ahoj.

státní rozpočetpředškolní vzdělávací instituce MŠ č. 17 kombinovaného typu

Puškinskij okres Petrohradu

Scénář propagandistického týmu o pravidlech silničního provozu

pro děti přípravné skupiny

"Škola pěších věd"

Sestavil a provedl:

Učitelé: Tarusheva V.B., Kornilova Z.I.

Hudební režisérka Nikishina O.A.

Instruktor tělesné výchovy L. A. Yakovleva

2014

Cíl: Rozvíjet u dětí dovednosti a schopnosti bezpečného chování v prostředí silniční dopravy.

Vzdělávací cíle:

  • Posílit porozumění pravidlům silničního provozu a pravidlům bezpečného chování na silnici; umět samostatně vyhodnotit dopravní situaci;
  • Upevnit znalosti ve schopnosti rozlišovat zákazové, informační a výstražné značky a servisní značky.

Vývojové úkoly:

  • Podporovat rozvoj kognitivních procesů: pozornost, vnímání, představivost, myšlení, paměť, řeč.
  • Podporovat schopnost orientovat se v situaci na silnici, jejích změnách a správně na ně reagovat.

Vzdělávací úkoly:

  • Pěstujte smysl pro odpovědnost, provádějte společné akce přátelsky a harmonicky.

Přípravné práce

  • Čtení beletrie
  • Při pohledu na ilustrace
  • Slovní hry „Dokonči větu“
  • Hádání hádanek na témata „Doprava“, „Dopravní značky“, „Předejte štafetu“
  • Sestavení příběhů o dopravní situaci na základě obrázku pomocí osobní zkušenost děti
  • Prohlídky města
  • Tématické diskuse „Dopravní signály“, „Dopravní značky“, „Pravidla provozu a přecházení různých ulic a křižovatek“
  • Práce s rodiči: pozorování provozu na ulici, probírání různých situací.
  • Simulace různých dopravních situací na uspořádání „Ulice“.

Za hudby děti vbíhají do sálu a tančí veselý moderní tanec s květinami na dlaních.

Píseň „Jsme malé děti, chceme chodit“

(slova Yu. Entina, hudba E. Krylatova z filmu „Dobrodružství elektroniky“ ( zvukový záznam)

Pak se děti rozházené zastaví.

1 dítě: Všichni jsou teď překvapeni

Uděláme show.

Podívejte se na show

Podle pravidel silničního provozu.

Děti zvedají červené květy.

2. dítě: Pokud svítí červené světlo -

Zůstaň, kde jsi, nechoď!

Děti zvedají žluté květy.

3. dítě: Pokud svítí žluté světlo –

Říká nám, abychom počkali!

Děti zvedají zelené květy.

4. dítě: Oh, rozsvítilo se zelené světlo,

Cesta vpřed se nám uvolnila!

Děti dávají květiny blízko záhonu a stojí rozházené.

Píseň „Neporušíme pravidla silničního provozu“

hudba a text O. Krainiková.(klavír).

(Píseň se provádí s pohyby).

„Zvířata“ si sednou na okraj lesa a děti – „silniční značky“ se posadí poblíž mýtiny.

Přednášející (dítě):

Kdysi dávno v hustém lese,

Na kraji lesa,

Lesní lidé se shromáždili -

Legrační malá zvířata.

Začali přemýšlet, uvažovat,

Jak se nemohou dostat do problémů?

Po městě, po ulici

Nechodí jen tak kolem

Když neznáte pravidla

Je snadné se dostat do problémů.

(Připravte přechod pro chodce).

Zajíc vyskočí do hudby.

Zajíc: Budu bydlet v domě

A sloužit jako hlídač,

Teď jdu do domu, skok-skok,

Přeběhnu diagonálně.

K hudbě Zajíc běží přes silnici diagonálně.

přechod pro chodce (dopravní značka - dítě):

Co je to za módu?

Křížit diagonálně?

Viděli jste značky pro chodce?

Kde jsi přešel silnici?

Zajíčku, neboj se! Zajíčku, uklidni se!

Pokud potřebujete jít -

Musíte jít rovně!

Zajíc: Dobře, děkuji, budu vědět

Pravidla silničního provozu

Udělám to! (zajíc utíká).

Myš běží na hudbu.

Myš: A jestli chceš jíst,

Kde najdu kantýnu?

Tolik znamení na cestě!

Food point ( dopravní značka - dítě):

A jestli chceš jíst,

Podívej se rychle sem!

Toto znamení vám řekne -

Je zde chutné jídlo.

Myš : I když jste řidič

Nebo jen chodec

Nůž a vidlička na obrázku

Dovede vás k výživě.

Lisa přiběhne na hudbu.

Liška: Ale neznal jsem pravidla a dostal jsem nehodu!

Stanice lékařské pomoci ( dopravní značka):

Toto znamení je pro nemocné

Kdo není spokojený se svým zdravím?

Silniční Aibolit

On tě uzdraví, on tě uzdraví!

Liška : Znáte pravidla - pokračujte směle,

Tlapky i ocasy budou neporušené! ( Liška utíká).

V hudbě se objeví Medvěd.

Medvěd : Už mě nebaví chodit.

Vzal jsem auto mezi tím

Nedívám se na znamení

Jdu, kam chci!

Vstup zakázán (dopravní značka - dítě):

Ne, medvěde, nespěchej,

podívej se na mě,

Ani na dvoře, ani v uličce,

Ne v triviálním rohu

Neexistuje způsob, jak se sem dostat -

Toto znamení to nedovolí!

Pamatuj, myslí tím...

"Žádná auta nejsou povolena!"

Medvěd : Budu si pamatovat předem,

Řidič a chodec mají svá pravidla.

Tanec "Dopravní značky"(fonogram - stará deska "Carrier's Song").

Děti tančí s dopravní značky v ruce.

Děti: Jsme důležité značky - dopravní značky,

Strážíme pořádek,

Znáš pravidla a dodržuješ je,

A my vám spěcháme na pomoc!

(Děti se rozloučí a odejdou hudbě)

Bibliografie:

  1. Galeeva G.A. Série kurzů pro předškolní děti k výuce pravidel bezpečného chování na silnicích. Kazaň, 2009
  2. Garnysheva T. P. Jak učit děti dopravním pravidlům? Plánování hodin, poznámky, křížovky, vzdělávací hry. Dětský tisk, 2011
  3. Danilova T.I. Program „Semafor“ dopravních pravidel pro předškoláky. Dětský tisk, 2011
  4. Skorolupová O.A. "Pravidla a bezpečnost provozu." Moskva, 2009
  5. Tipy pro rodiče. "Bezpečné cesty dětství" Shell Concern, Moskva, 2008.
  6. Shorygina T.A. Konverzace o pravidlech silničního provozu s dětmi ve věku 5-8 let. Kreativní centrum, Moskva, 2009.
  7. Shorygina T.A. Opatrné příběhy. Bezpečnost pro děti. Prometheus, Moskva, 2003.