Tarjetas Doman gratis, imágenes de formas geométricas, tarjetas de formas geométricas, estudio de formas geométricas. Geometría para niños: figuras y formas Figuras geométricas y sus nombres para niños en edad preescolar

En el artículo de hoy me gustaría hablarte de lo fácil y divertido que es estudiar formas geométricas con tu bebé, y por qué en tal temprana edad cargar al niño con geometría. Qué juegos serán interesantes para un niño a partir de 1 año y qué materiales necesitará para las clases; lea sobre todo esto en el artículo. Además, aquí encontrarás varios materiales útiles para descargar.

¿Por qué estudiar formas geométricas con tu bebé?

    Las formas geométricas se encuentran en todas partes; se pueden ver en la mayoría de los objetos que nos rodean: una bola redonda, una mesa rectangular, etc. Al analizar la similitud de los objetos circundantes con formas geométricas, el niño entrena maravillosamente el pensamiento asociativo y espacial.

  1. Estudiar formas geométricas es útil para el desarrollo general del bebé y ampliar sus conocimientos sobre el mundo que lo rodea. Si le presentas las formas a tu hijo a una edad temprana, le resultará mucho más fácil en la escuela.
  2. Muchos juegos educativos interesantes se basan en la capacidad de distinguir formas geométricas. Esto incluye construcción, juegos con mosaicos, tablillas matemáticas, etc. Por lo tanto, estudiar formas a una edad tan temprana contribuirá a un mayor desarrollo exitoso del niño.

Entonces, juegos para aprender y consolidar conocimientos sobre formas geométricas :

1. Nombramos formas geométricas siempre y en todas partes.

Si te encuentras con alguna figura mientras juegas o lees libros, asegúrate de llamarle la atención a tu bebé y nombrarla (“Mira, la pelota parece un círculo y el cubo parece un cuadrado”). Incluso si le parece que es poco probable que el niño recuerde los nombres de las figuras, dígalos de todos modos y definitivamente quedarán grabados en su cabeza. Puedes hacer esto por hasta un año. Al principio, señale solo las formas básicas (cuadrado, círculo, triángulo), luego, cuando comprenda que el bebé las domina, comience a estudiar otras formas.

2. Juguemos a la lotería geométrica.

Para las primeras lecciones con su bebé, es mejor usar la lotería, que tiene solo 3-4 figuras. Cuando su hijo domine bien este juego, complique gradualmente la tarea. También es útil por primera vez hacer que todas las figuras en el campo de juego sean del mismo color y tamaño. En este caso, el niño se guiará por un solo signo: la forma, mientras que otras características no lo distraerán ni lo estimularán.

Puedes colocar tanto cartas con imágenes de figuras como figuras tridimensionales en el campo de juego. Bueno para este propósito bloques dienesha (ozono, KoroBoom), figuras del clasificador, inserto de marco.

Bueno, la opción más sencilla es comprar. lotería ya preparada con formas geométricas.

3. Jugando con el clasificador

Aproximadamente a la edad de 1 año, el niño comienza a notar que la figura que ha elegido clasificador (Ozono, Laberinto, Mi tienda) no se puede introducir en todos los agujeros. Por lo tanto, durante el juego es necesario centrarse en esto: "Entonces, aquí tenemos un círculo, no encaja aquí, no encaja aquí, pero ¿dónde encaja?" Al principio, girar la figura en el ángulo correcto puede resultar un poco complicado para el bebé, pero no da miedo, es cuestión de práctica. Lo principal es que no olvide pronunciar los nombres de las figuras todo el tiempo durante el emocionante proceso de "empujar", y el niño los recordará todos tranquilamente.

¡Importante! Al elegir un clasificador, preste atención al hecho de que allí están representadas todas las formas geométricas básicas, y no solo corazones y medias lunas.

4. Jugando con el marco de inserción

Necesitarás uno como este insertar marco, que muestra todas las figuras principales. En esencia, el juego es similar a un clasificador.

Aqui hay otro más juego interesante para reconocimiento de formas – “” ( Laberinto, Mi tienda). A pesar de que la edad indicada es de 3 a 5 años, será de interés para un niño de 2 años e incluso un poco antes.

9. Aprenda formularios usando tarjetas Doman

De hecho, creo que este método de estudiar formas es el más eficaz. Si estudias según , el niño recordará muy rápidamente todas las cifras y tú le dedicarás un mínimo de esfuerzo. Sin embargo, cabe señalar que para que el conocimiento adquirido con las cartas de Doman se deposite en la cabeza del bebé, necesitan ser reforzados a través de otros juegos (véase más arriba). De lo contrario, el niño olvidará rápidamente todo lo que le mostró. Por eso, recomiendo empezar a mirar las tarjetas Doman con formas geométricas aproximadamente al año 1 año, ya que en esta época el bebé se interesa por clasificadores, insertos de marcos, dibujos, aplicaciones, etc. Y, habiendo estudiado las formas de las imágenes, podrá utilizar los conocimientos adquiridos en estos juegos. Por cierto, tarjetas " Figuras geometricas"Puedes, pero compra AQUÍ.

Puede leer sobre nuestra experiencia en el estudio de figuras utilizando tarjetas Doman.

10. Mira dibujos animados educativos.

Y, por supuesto, no estará de más ver dibujos animados sobre el tema "Formas geométricas", ahora puedes encontrar muchos de ellos en Internet; Éstos son algunos de ellos:

En lugar de una conclusión

Muy a menudo, los padres perciben el proceso de enseñar a un niño figuras geométricas (y no solo figuras) únicamente como un examen constante del niño, es decir, Le muestran al niño, por ejemplo, un cuadrado un par de veces, y luego el aprendizaje se reduce a la pregunta “Dime, ¿qué forma es esta?” Este enfoque es extremadamente equivocado. En primer lugar, porque, como a cualquier persona, al niño no le gusta demasiado que se pongan a prueba sus conocimientos, y esto sólo le desanima a estudiar. En segundo lugar, antes de preguntarle algo a su hijo, ¡debe explicárselo y mostrárselo muchas veces!

Por lo tanto, trate de mantener las preguntas de verificación al mínimo. Simplemente repite y repite la información que estás aprendiendo, ya sean los nombres de las formas u otra cosa. Haga esto mientras juega y habla con su bebé. Y pronto comprobará usted mismo que el niño ha aprendido todo sin controles innecesarios.

El conocimiento comienza con la percepción de objetos y fenómenos del mundo circundante. En la edad preescolar, el desarrollo de la percepción se produce de forma muy intensa. En el proceso de percibir las formas geométricas de los objetos, analizadores como visual, táctil, motor del habla. Al ver, por ejemplo, un objeto de una forma u otra, un niño puede correlacionarlo con las formas básicas que conoce, notar las similitudes y diferencias: "Esto parece un círculo y esto parece un cuadrado". El proceso de percepción de las formas geométricas por parte de los niños comienza a formarse en la edad preescolar temprana y pasa por las siguientes etapas:

  • En la primera etapa, las figuras geométricas se perciben como un todo, el niño no sabe cómo identificar elementos individuales en ellas, no nota las similitudes y diferencias entre las figuras.
  • En la segunda etapa, el niño ya analiza las formas geométricas percibidas y establece relaciones entre ellas. como resultado de lo cual se revelan sus propiedades.
  • En la tercera etapa, el niño es capaz de establecer conexiones entre las propiedades y la forma de las figuras.

La transición de una etapa a otra se produce bajo la influencia de un aprendizaje específico.

Los manuales metodológicos para profesores dicen que la introducción de elementos de geometría en el curso educación preescolar es de naturaleza propedéutica, de naturaleza introductoria. El material geométrico se estudia a nivel de conocimiento-familiaridad.. Los niños en edad preescolar no memorizan reglas ni definiciones; prácticamente distinguen formas geométricas, las comparan y las dibujan en papel.

En el proceso de formación de conceptos geométricos, los niños desarrollan:

  • pensamiento lógico y discurso coherente;
  • orientación espacial, habilidades motoras.
  • observación, capacidad de comparar y analizar;
  • la capacidad de generalizar, clasificar, resaltar lo principal.
  • El material geométrico en el programa de educación preescolar no se asigna como una sección separada., está incluido en el programa de cada año de estudio. El estudio de las figuras geométricas se desarrolla en estrecha relación con otras materias académicas: el dibujo y los elementos iniciales del dibujo, el trabajo y el conocimiento del mundo exterior.

    Parte principal

    Estudio de formas geométricas.

    Educativo: muestre las diferencias, similitudes y diferencias en las formas geométricas que se estudian, desarrolle la habilidad de identificar formas por lados y ángulos, enseñe a construir formas usando una plantilla y una regla.

    De desarrollo: desarrollar habilidades espaciales, habilidades para contar, pensamiento, atención, memoria.

    En el primer cartel, los niños comparan el número de cuadrados, el tamaño, escriben 4 = 4.

    En el segundo cartel se dibujan una gran cantidad de formas geométricas, los niños las nombran y luego las “disponen” en dos bolsas.

    En el tercer cartel se cuenta el número de círculos que tiene la oruga y en el cuaderno dibujan una oruga con menos círculos.

    En el programa de educación preescolar, al estudiar material geométrico, se puede rastrear la conexión más profunda con la aritmética. En el centro de esta integración radica la posibilidad de establecer relaciones entre número y figura geométrica, lo que permite el uso de figuras en la formación de conceptos de número, propiedades de los números y operaciones sobre ellos.. Y, a la inversa, utilizar números para estudiar las propiedades de las formas geométricas.

    Formas geométricas (círculo, óvalo, polígonos) y elementos de forma (lados, ángulos, vértices de polígonos) son usados como objetos para volver a calcular, como material para contar.

    Construcción de formas geométricas: polígonos (cuadrángulos, pentágonos, hexágonos, heptágonos) según parámetros dados.

    Educativo: cultivar el amor por el tema, el sentido de cooperación, precisión.

    Desarrollo de relaciones espaciales.

    Comparaciones por longitud de tira. Método de superposición.

    Es importante que el maestro proporcione una variedad de objetos ofrecidos, que diferirán en color, tamaño, material y ubicación en el avión. Como resultado, los niños podrán concentrar su atención en las características esenciales de los objetos, a partir de las cuales se forman las ideas sobre las formas geométricas.

    ¿Qué métodos se pueden utilizar al estudiar material geométrico con niños en edad preescolar?

    1. Método de visualización (dibujos, carteles, tablas).

    El propósito del método de visualización es enriquecer y ampliar la percepción directa de los objetos geométricos, estudiar las propiedades específicas de los objetos y crear las condiciones para la transición al pensamiento abstracto y la generalización.

    2. Trabajo práctico de los estudiantes (modelar, dibujar, medir, diseñar, cortar, trabajar con plantillas)

    Trabajar según la plantilla. Modelado.

    Construcción. Juego didáctico “Tangram”.

    Hacer un cuadrado a partir de un conjunto de formas geométricas.

    Las habilidades de diseño incluyen: la capacidad de armar una figura simple a partir de piezas prefabricadas;

  • la capacidad de modificar - transformar una figura;
  • la capacidad de dividir una figura dada en sus partes componentes.
  • Recrear figuras usando muestras de contorno.

    Juego didáctico - tarea. "¿Cuantos cuadrados?"

    Al completar tales tareas, el niño aprende a analizar imágenes simples, dividir visualmente un objeto completo en partes y viceversa, componer elementos individuales modelo dado, resaltar y nombrar formas geométricas.

    3. Método de observación.

    Los ejercicios de desarrollo van acompañados del estudio de las propiedades de las formas geométricas: lados, ángulos. Ángulos: (recto, obtuso, agudo).

    4. Método de comparación: recta y segmento; línea recta y curva; óvalo y círculo; ángulo recto e indirecto, cuadrado y rectángulo.

    Introducción a la medición de líneas le permite ilustrar claramente ideas sobre números naturales, el sistema numérico decimal (centímetro - unidad), sobre operaciones con números (una regla de escala como barra numérica, como dispositivo de cálculo).

    Al estudiar un tema “Longitud del segmento” Los niños aprenden a trabajar con una regla, se familiarizan con la medida de longitud (el centímetro), aprenden a comparar las longitudes de los segmentos y establecen conexiones entre un segmento y un número.

    Dibujar segmentos de una longitud determinada y medirlos con una regla.

    “El proceso de estudio del material geométrico debe ser activo, concreto y visual de principio a fin”, así está formulado en el programa al estudiar el material geométrico. Esto es correcto, porque El segundo sistema de señalización se desarrolla a partir del primero, por lo que al trabajar con material geométrico, los niños crean y reproducen las formas geométricas que se estudian.

    Mostrar

    Los conocimientos y habilidades adquiridos ayudan a los niños a analizar correctamente las distintas formas de los objetos y luego reproducirlas en dibujos y construcciones creativas.

    Para consolidar el conocimiento y el control sobre el material estudiado utilizo juegos didácticos, por ejemplo el juego “Termina la definición y muestra la figura”.

    2. Un cuadrilátero con todos los lados iguales... (cuadrado).

    3. ¿A qué figura llamamos triángulo? (hay tres ángulos).

    4. Esta figura no tiene esquinas (círculo, óvalo).

    Tarea práctica. Construcción de un triángulo.

    Los niños, punto por punto, usando una regla, construyen triángulos. Luego, según el modelo (en la pizarra) se dividen en partes con líneas. A continuación, los niños deben ver el número de triángulos resultantes, explicarlos y mostrarlos claramente. Esta tarea es de naturaleza de control: cómo los estudiantes han adquirido conocimientos.

    Conclusión

    Como resultado del estudio de material geométrico en niños:

    1. Acumulan un acervo de ideas y conceptos geométricos y dominan la terminología geométrica.
    2. Adquirir habilidades para trabajar con herramientas (regla, plantilla de polígonos, juego de “lotería geométrica”)
    3. La formación de conceptos geométricos es una sección importante de la educación mental, la educación politécnica y tiene una gran importancia en toda la actividad cognitiva humana.

    El resultado del trabajo de estudio de material geométrico debe ser la capacidad de reconocer y nombrar figuras geométricas en el entorno, en un dibujo, y encontrar correctamente una figura determinada en un conjunto de figuras geométricas.

    Observaciones, trabajo práctico e independiente: todo esto debería conducir a la acumulación de hechos y generalizaciones. Los conocimientos adquiridos en la edad preescolar se continuarán en la escuela, en clases en clubes técnicos: modelismo inicial, modelismo aeronáutico, modelismo naval.

    La geometría para niños es un tema controvertido, porque hay muchísimas formas y aún hay más formas de estudiarlas. ¿Cuáles debería llevar a trabajar primero y cómo hacer que su bebé se interese en ellos? Analicemos los enfoques que se pueden utilizar para enseñar material nuevo.

    Primero debe estudiar con sus hijos figuras simples que les resulten comprensibles.

    Es mejor dejar para más adelante conceptos más complejos, como trapezoide o rombo. Primero, el bebé necesita aprender las formas más simples: círculo, triángulo y cuadrado. Una vez que domine esta sencilla ciencia, podrá comenzar a explorar nuevos horizontes. Los psicólogos y profesores dicen que el círculo es el más fácil de memorizar para los niños.

    Es hora de estudiar las formas.

    Los primeros intentos de familiarizarse con las figuras pueden comenzar casi desde el nacimiento. Una presentación lúdica del material siempre será apropiada. Ya sea que le muestres a tu hijo una imagen de una pelota o de un cubo, siempre puedes, además, hablar sobre su forma. El niño percibirá positivamente una presentación tan sencilla.

    Un niño de 2 años ya debería poder distinguir:

    1. triángulo;
    2. círculo;
    3. cuadrado.

    Un bebé de 3 años sabe además:

    • oval;
    • rombo;
    • rectángulo.

    Siguiéndolos, puede comenzar a presentarle al niño el trapezoide, la elipse, etc. No olvides incluir juegos y momentos divertidos en tus actividades con niños.



    Para que las clases sean interesantes, debes seleccionar materiales didácticos interesantes.

    El principio de dominar las figuras.

    ¡Querido lector!

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    Formas geométricas para niños en diferentes periodos no se absorben por igual. Conocimiento características de edad, te resultará más fácil elegir técnica adecuada y enseñar nuevos conceptos.

    Seleccione el círculo primero para estudiar. Cuando el niño lo entienda bien se pasa a la siguiente etapa. Imagine la situación en la que un gran círculo vino a visitar al bebé. Dibuja un círculo con el dedo de tu hijo, tócalo con la palma y haz un aplique a partir de él, añadiendo ojos redondos y una nariz.

    Las figuras volumétricas serán muy apropiadas al estudiar formas. De esta forma el niño utilizará otro órgano sensorial. El bebé siempre podrá tocar el objeto, hacer algunas manipulaciones con él: construir una torre, tirarlo, ponerlo en una caja. Una forma tan multifacética de introducir un nuevo concepto será muy eficaz, porque los niños de esta edad aprenden el mundo a través del pensamiento visual y efectivo.

    Para empezar, es recomendable elegir el mismo color y talla. Deje que todos los conceptos estudiados sean, por ejemplo, rojos, entonces el niño no tendrá problemas con la percepción de cosas nuevas, no se distraerá con las diferencias de color y tamaño.



    Es muy interesante cuando las figuras no solo están dibujadas en papel, sino vivas y tridimensionales.

    Características del entrenamiento.

    Enumeremos las características. desarrollo infantil, y en particular la percepción de las cifras:

    • A los 1-2 años, el bebé los compara visualmente y aprende a clasificarlos (recomendamos leer :). El niño comienza a seleccionar la deseada entre las figuras disponibles y a insertarla en el agujero correspondiente.
    • Un niño adulto de 2 años puede elegir una forma determinada entre varias figuras presentadas.
    • El desarrollo de un niño de 3 años le permite nombrar algunas figuras de forma independiente.

    Cuando juegue y hable, preste siempre atención a los objetos circundantes y compárelos con formas geométricas que ya le resultan familiares. Mientras caminas por el parque, también puedes llamar la atención de tu pequeño sobre la aparición de triángulos y círculos, incluso fuera de casa. Al abordar constantemente este tema, podrá descubrir fácilmente qué es lo que aún necesita elaboración y qué es lo que el bebé ya domina bien.

    El estudio continúa en la siguiente línea:

    • comparación de figuras planas y tridimensionales con las muestras especificadas;
    • buscar un cuerpo volumétrico utilizando una imagen plana existente;
    • recreación de cuerpos geométricos (esculpir, dibujar, recortar);
    • análisis de una imagen con un objeto complejo, identificación de sus componentes.


    Cuando camine y juegue con su hijo, debe prestarle atención a las cosas. diferentes formas

    Estudiemos

    Buscando geometría alrededor

    El desarrollo de los niños no se puede imaginar sin el dominio de las formas geométricas, pero la familiarización debe hacerse de forma gradual. Para comenzar, seleccione solo una forma. Habiendo terminado de dominarlo y consolidarlo, pasa al siguiente. Recomendamos comenzar con un círculo como figura más fácil y memorable.

    Imprima los formularios con una impresora o dibuje a mano en una hoja A4. Repetimos, todas las figuras deben ser del mismo color y del mismo tamaño. Tómate unos días para conocer el círculo. El primer día, muéstrale a tu bebé un círculo y cuéntale cuáles son sus características. El segundo día, empieza a buscar objetos que se parezcan a un círculo. Al ver que un niño no puede arreglárselas debido a su edad, ayúdelo. Habiendo encontrado el objeto deseado, deje que el pequeño dibuje a lo largo de su borde para recordar y fijar esta forma. Los formularios posteriores se ingresan de la misma manera. Para ver un ejemplo de una lección de este tipo, mire un video en Internet.

    Pensando que tu hijo aún es demasiado pequeño para memorizar nombres, no dejes de estudiar. Al final, sus esfuerzos se verán coronados por la victoria, porque todas las actividades se almacenan en la cabeza del niño. Incluso antes de que el niño cumpla un año, puede mostrar y nombrar los conceptos básicos de la geometría, a saber, cuadrado, círculo y triángulo. Para hacer esto, debe utilizar videos tutoriales especiales.

    Juegos de reconocimiento de formas

    Para jugar necesitarás una pequeña bolsa en la que meter las formas ya conocidas. Muéstrele a su hijo, por ejemplo, un triángulo y luego pídale que busque el mismo en la bolsa. Un poco más tarde, al darse cuenta de la relación entre cuerpos planos y volumétricos, muestre imágenes planas y solicite encontrar el cuerpo volumétrico correspondiente, por ejemplo, una bola es un círculo, un cubo es un cuadrado. Habiendo dominado este ejercicio, el niño eventualmente aprenderá a mostrar no figuras, sino objetos reales.

    Lotto es un juego único que te permite explorar todo lo que quieras. También enseñamos fácilmente figuras usando la lotería. Para el juego, haga tarjetas con imágenes de los conceptos que se están estudiando (para los niños pequeños, debe comenzar con 3 o 4 formas) por duplicado. Cortamos uno de ellos en tarjetas con imágenes separadas. Para empezar haz una lotería con figuras del mismo color y tamaño, y a medida que el pequeño crezca irá aumentando la variedad de tamaños y colores. Es más difícil encontrar imágenes de diferentes colores.

    Figuras básicas en cartas:













    Método de clasificación

    El juguete clasificador será una ayuda excelente en el estudio de la geometría. Más cerca del año, el bebé, jugando con este juguete, descubre que cada parte tiene su propio agujero. Ayude a su hijo con pistas: “Encontraste un cuadrado y este agujero es redondo. No encaja aquí. ¿Busquemos un agujero cuadrado? Puedes hacer un clasificador sencillo tú mismo. Tome dos cajas, haga un agujero redondo en una y un agujero cuadrado en la otra. Invite a su hijo a clasificar los bloques y las pelotas en cajas. Acompañe las acciones del niño con comentarios y el nombre de la figura correcta. De esta sencilla forma el bebé superará todos los conceptos. Hay clasificadores con tabiques que evitan que las piezas se mezclen dentro del cubo. Estos clasificadores son perfectos para niños que tienen problemas para reconocer formas.



    Un clasificador es perfecto para un estudio interesante y activo de las formas.

    Los marcos de inserción vienen en una variedad de direcciones, incluida la geometría. Los marcos con formas básicas requieren insertar una pieza adecuada en el compartimento deseado. El juego de ejercicios recuerda a un clasificador. Los ejemplos en vídeo están ampliamente disponibles en Internet.

    Ordenar por atributos: el niño debe aprender las diferencias en la manipulación de formas, por ejemplo, un objeto rueda y otro no, o con ayuda de algunos se puede hacer una torre, mientras que otros no sirven para ello, etc. A la edad de 5 años, un niño será capaz de clasificar objetos según dos criterios: pueden rodar pero no pueden formar una torre (bola), no pueden rodarse pero pueden apilarse unos encima de otros (cilindro ), no se pueden rodar (cubo). En edad preescolar 6-7 años. futuro alumno de primer grado Debe dominar perfectamente los conocimientos primitivos iniciales de geometría.

    Aplicaciones

    Hacer aplicaciones te ayudará a aprender nuevos conceptos. Utilice diferentes sólidos geométricos para planificar su futura aplicación. Las primeras pruebas deben hacerse lo más simples posible, por ejemplo, solo se pegan triángulos a una hoja triangular y solo cuadrados a una hoja cuadrada. Deje que el bebé decida por sí mismo qué figura pegar y dónde.



    Las aplicaciones compradas o caseras son excelentes para ayudarlo a comprender la geometría.

    Los futuros detalles de la aplicación se pueden recortar de varios materiales: fieltro, cartón, papel de terciopelo, etc. Aproximadamente al año y medio, el bebé habrá dominado el proceso de pegar piezas en los lugares requeridos según una plantilla y estará listo para la nueva etapa. Ahora puedes empezar a realizar la aplicación compositiva más primitiva. Las bases para los ejercicios se pueden tomar de los siguientes manuales:

    • Serie "Escuela de los Siete Enanitos 1+".
    • Pegatinas educativas para niños.
    • Maravillosas pegatinas. Geometría divertida.

    creatividad táctil

    El trabajo táctil con cuerpos geométricos te permite recordarlos más rápido. Cualquier actividad creativa(dibujo, modelado, corte) se convertirá en una herramienta útil para dominar nuevos conceptos. Imprime o dibuja formas grandes en una hoja de papel A4. Muéstrele a su hijo cómo dibujar algunos de ellos con lápices, marcadores o pinturas. Dibuja de la mano para que el niño entienda el principio. Con el tiempo, empezará a arreglárselas sin su ayuda. Muy a menudo, lo más fácil de dibujar para los niños es un círculo.

    No limite la creatividad de los niños pequeños solo a dibujar. Las figuras se pueden colocar a partir de hilos, doblar con palillos de dientes, cuyos extremos se pueden sujetar con plastilina para fijarlos, esculpirlos con masa y plastilina, crearlos a partir de mosaicos, etc. Combine también los juegos callejeros con el aprendizaje: dibuje formas en el asfalto con crayones, palos en el suelo, recoja bellotas y guijarros y luego diseñe cuadrados y círculos. Puedes inspirarte con gran cantidad Fotos y videos de clases presentadas en Internet.



    Incluso puedes entrenar sobre asfalto usando crayones de colores.

    Usando tarjetas Doman

    Mucha gente considera, con razón, que el método de Doman es el más eficaz para estudiar formas geométricas. Con un mínimo de esfuerzo, el niño domina nuevos conceptos en lo antes posible. Aclaremos un punto: cuando estudiamos nuevos conceptos con un niño, este conocimiento requiere consolidación. Esto es posible mediante una variedad de juegos de ejercicios, que comentamos anteriormente. El conocimiento no reforzado se olvidará muy rápidamente, casi tan rápido como se adquirió. En la mayoría de los casos, se pueden escuchar recomendaciones de que es mejor posponer el inicio de clases con tarjetas Doman hasta el año de edad. Durante este período, el niño ya está dispuesto a trabajar con clasificadores, aplicaciones e insertos de marcos. Este método se utiliza a menudo en los jardines de infancia.

    Para los niños que necesitan comprender el mundo que les rodea a través del movimiento, será útil ofrecerles juegos en los que necesiten moverse a lo largo de una determinada trayectoria. La pista o camino del juego imita una u otra figura. Este ejercicio permitirá a los estudiantes cinestésicos edad preescolar aprender nuevos conceptos más rápido. Los complejos de juegos y las ciudades también ayudan.



    Puedes incluir elementos para conocer la geometría en cualquier juego activo.

    El juego-ejercicio "Da la vuelta a la figura" será apropiado para niños de uno a dos años. Un bebé que ha dominado bien la marcha está listo para participar en el juego. Con tiza o hilo marca la forma, marca el inicio y el final, que son un punto. Pon algunas canciones divertidas de fondo. Como tarea, pedir a los niños que recorran la imagen caminando, saltando, gateando, etc. A medida que el bebé crece, las tareas se vuelven más complicadas: puedes pedirle que dé vueltas lanzando una pelota o llevando una cuchara con una pelota en la mano.

    Un buen juego para niños de tres años es ponerse al día usando casas de figuras. Marque las casas en el suelo o en el suelo. Pueden ser figuras grandes precortadas o simplemente casas dibujadas con tiza o casas hechas con palos. En tales casas (círculos, cuadrados y triángulos), un niño puede esconderse del conductor sólo si nombra la forma correctamente.

    Cuando aprendemos los conceptos básicos de la geometría, podemos usar medios modernos. Serán útiles los vídeos educativos y los dibujos animados que hablan sobre diversas formas geométricas. Preste atención a dibujos animados como: "Little Babies" y "Chuk-Chuk the Little Engine".

    ¿Cómo introducir a un niño en la geometría?

    Geometría- una ciencia que puede y debe enseñarse a los niños desde una edad muy temprana.

    Esta página presenta una selección de materiales: tarjetas, páginas para colorear, temas para tareas, juegos, con la ayuda de los cuales puede presentarle fácilmente a su hijo las formas y figuras geométricas básicas.
    Puede abrir, descargar e imprimir todos los materiales mediante enlaces directos.

    Tarjetas con formas y formas geométricas.

    Tarjetas luminosas con las formas y formas geométricas más básicas. Las tarjetas se pueden utilizar como material visual en la primera lección.

    Geometría para niños: páginas para colorear, cuadernos, cuaderno de trabajo

    1. Libro para colorear para niños de 3 a 5 años. Cada página del cuaderno contiene tareas y ejercicios gráficos sencillos.
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    2. Cuaderno de trabajo en 2 partes con información clara y tareas interesantes para niños de 3 a 4 años. Al completar las tareas, el niño se familiarizará con la geometría y aprenderá los nombres de figuras y formas geométricas.
    Descargar Descargar
    3. Otro muy buen cuaderno para lecciones de introducción a la geometría para niños de 4 a 5 años. El cuaderno contiene muchas tareas emocionantes y divertidas, al completarlas el niño aprenderá fácilmente los conceptos básicos y conceptos de geometría.

    4. Un cuaderno con tareas educativas y de desarrollo para niños de 6 a 7 años.
    En el cuaderno, se pide al niño que complete tareas gráficas sencillas. El niño aprende a trabajar con regla y compás.
    Descargar

    Libros sobre geometría para niños.

    1. Un libro entretenido en verso “Geometría divertida para los más pequeños” - autor Alexander Timofeevsky.

    Los poemas divertidos y divertidos ayudarán a los niños a conocer y recordar rápidamente mucha información importante sobre las formas geométricas y la escala de los objetos.
    En los divertidos poemas de A. Timofeevsky, el humor y los chistes ayudarán al pequeño lector a relacionar conceptos geométricos aún incomprensibles con objetos cotidianos que le son familiares desde hace mucho tiempo. Los niños verán un trapezoide en una falda, un círculo en un plato y un cilindro en una tubería. Y, como dijo el poeta, “la ciencia escolar quedará en tus manos”.
    El libro se puede descargar e imprimir, pero es mejor, por supuesto, adquirir el original.

    En el mercado moderno existen muchas técnicas para niños que representan formas geométricas. A continuación se muestran los principales, así como los juegos que desarrollan al niño.

    Hoy en día se concede gran importancia al desarrollo temprano del niño. A los niños se les empieza a enseñar casi desde el hospital de maternidad. Hay muchos juegos, libros, materiales de video y audio que ayudan a los niños a dominar rápidamente temas tan simples, a primera vista, como letras, números, formas y colores. Las tarjetas que muestran formas geométricas son especialmente populares entre los niños. Esta guía es clara y concisa. Permite al niño dominar rápida y fácilmente los conocimientos necesarios.

    ¿Cuándo debería empezar a aprender formas geométricas?

    En general, puedes presentarle a tu hijo las formas desde los primeros meses. No hay nada malo si estás dentro forma de juego, sin molestar al bebé, le mostrarás dibujos o juguetes, pronunciando claramente el nombre de la forma (círculo, cuadrado, etc.).

    Así, a la edad de dos años, el niño debe conocer bien tres formas:

    1. triángulo;
    2. círculo;
    3. cuadrado.

    A los tres años, habría que añadir a esta lista lo siguiente:

    • oval;
    • rombo;
    • rectángulo.

    Por cierto, se presta mucha atención al estudio de las formas geométricas según el método Maria Montessori. Sus materiales incluyen varios juegos que ayudan al niño a aprender rápidamente a identificar las formas de los objetos. Hablaremos más de ellos.


    ¿Por qué un niño debería aprender formas geométricas?

    Sobre los beneficios desarrollo temprano Ya se ha dicho mucho. Es el aprendizaje activo de un niño desde el nacimiento hasta los tres años lo que da forma a su creatividad y fluidez de pensamiento, diligencia y amor por el conocimiento, y su capacidad para asimilar rápidamente información.

    El estudio de las formas es necesario por varias otras razones.

    • Todo el mundo que nos rodea está formado por figuras (un círculo es la rueda de un coche, un plato, el sol; un cuadrado es una ventana, el asiento de una silla, etc.).
    • Preparación para la escuela: cuanto antes el niño domine los conocimientos simples, más fácil le resultará estudiar en la escuela.
    • El estudio de las formas permitirá al bebé jugar a esos juegos inaccesibles para los niños que no saben qué es un círculo, un cuadrado, etc.
    • Al estudiar formas geométricas, un niño amplía sus horizontes, entrena su cerebro y aumenta su vocabulario.


    5 reglas para enseñar formas geométricas

    Vale la pena recordar que toda la información que nos parece elemental es nueva y muchas veces incomprensible para los niños. Esta regla casi siempre funciona con formas geométricas. Por tanto, si un niño confunde un círculo con un cuadrado y no quiere corregirse, ten paciencia y no regañes al bebé por sus errores.

    Para que tu pequeño aprenda más rápido y fácilmente, sigue estos sencillos consejos.

    1. Señale a su bebé formas geométricas en La vida cotidiana. Muéstrale el libro a tu hijo y dile que es rectangular. Muéstrale el platillo y dale la definición de “círculo”.
    2. Intente obtener comentarios. Pregúntele a su hijo a qué categoría pertenecen la casa, la mesa y la almohada. Mire el video educativo y pídale a su hijo que le cuente lo que vio.
    3. Utilice juguetes de las formas geométricas correctas. Compra moldes redondos y triangulares, cubos y una pelota para tu bebé.
    4. Juegue juegos que requieran conocer los nombres de las piezas (ver más abajo).
    5. Mire videos y dibujos animados que hablen sobre formas (como Baby Einstein).


    Juegos "Formas geométricas" para niños.

    Clasificador

    Este es uno de los primeros juguetes educativos del bebé, que le permite aprender sobre las propiedades de diferentes formas. La esencia del clasificador es que para un hoyo determinado es necesario seleccionar un juguete de la forma adecuada (bola, cubo, etc.). El niño muy rápidamente comienza a entender qué es qué.

    Un juguete de este tipo no sólo enseña al pequeño a distinguir rápidamente entre figuras de diferentes formas geométricas, sino que también entrena las habilidades motoras finas dedos, y también desarrolla el pensamiento lógico.

    Juegos usando el método Montessori

    María Montessori, como se mencionó anteriormente, concedió gran importancia a las formas geométricas en los juegos educativos del bebé. En su metodología, hay varias formas de introducir a un niño en la geometría de forma lúdica. Por ejemplo:

    • Coloca las formas en una bolsa o bolso opaco. Deje que el bebé tome un juguete a la vez y, sin sacarlo, determine qué forma tiene.
    • Para un niño mayor, puede proponerle la siguiente tarea: diga una palabra que lo defina, por ejemplo, "están montando". El niño debe nombrar las formas que tienen esta propiedad.
    • Puedes invitar al bebé a nombrar todas las formas con o sin esquinas, con o sin bordes.
    • Una versión creativa del juego con figuras. Pídale a su hijo que imagine y diga cómo es un círculo, un cuadrado o un triángulo.

    En el método Montessori, existe un dispositivo especial llamado “Marcos y Forros”. Esta es una especie de análogo del clasificador del que hablamos anteriormente.

    Dibujos y plantillas.

    Si a su hijo le gusta dibujar, utilice esto para enseñarle a reconocer formas. Dibuja una casa juntos. Di todos los detalles: las ventanas son cuadradas, el techo es un triángulo, etc.

    También puede ofrecerle plantillas a su hijo. Puede cortarlos usted mismo en papel grueso o comprarlos ya hechos.

    Al trazar tal o cual figura, el niño aprenderá a dibujarlas (“enseñarle la mano”), y sus comentarios (este es un círculo, este es un triángulo) ayudarán al niño a recordar rápidamente sus nombres.

    Tarjetas de dominio

    El método Doman es muy popular entre los padres interesados ​​en el desarrollo temprano de sus hijos. Implica el uso de tarjetas visuales para asimilar mejor los conocimientos adquiridos por parte del niño. Doman tiene un juego de cartas separado dedicado a las formas geométricas. Puedes comprarlo o descargarlo en Internet (allí también puedes encontrar un vídeo sobre esta técnica).


    Literatura y material didáctico.

    A continuación se muestran los más populares y técnicas efectivas y materiales para presentar a los niños las formas geométricas.

    • "Escuela de los Siete Enanitos"

    En la serie de libros para el desarrollo temprano de los niños “La Escuela de los Siete Enanitos” hay dos dedicados a las formas: “Cuadrado y Círculo” (para niños desde el nacimiento hasta el año), “Forma. Color” (para niños de 1 a 2 años). Los libros presentan las figuras principales de forma amplia y clara.

    • Figuras geometricas. mosaico suave

    Una manera muy cómoda y brillante de presentarle las formas a su hijo. El mosaico está hecho de un material suave y seguro. Al bebé le interesará observar sus detalles y coleccionar fotografías de ellos.

    • Páginas para colorear

    Hay muchos libros educativos de este tipo en el mercado moderno. Puedes resaltar “Coloración inteligente”. Smeshariki" con los personajes favoritos de los niños de la caricatura del mismo nombre.

    • Pegatinas

    Las pegatinas reutilizables también te serán muy útiles cuando tu hijo esté aprendiendo “geometría para los más pequeños”. ¡Estas pegatinas se pueden colocar en cualquier lugar! En el baño, en la habitación de los niños, en la cocina. Ofrécele un juego a tu bebé: debe encontrar objetos de un tipo u otro en el entorno.

    Dibujos animados sobre formas geométricas.



    Conclusión

    ¡Enseñar y presentarle a su hijo las formas geométricas no solo es importante, sino también muy interesante! Muestre su imaginación, cree sus propios juegos y tareas para su hijo, muestre videos interesantes y él le responderá con amor y gratitud.