ტ. რაზუვაევას სიმღერის „გზის ნიშანი“ გადაკეთება.

1.გამარჯობა მეგობრებო! (ხელს უწვდის აუდიტორიას)

2. გამარჯობა ხალხო! (ხელები გაუწოდა აუდიტორიას):

რა ცხოვრობს სოფელ დონსკოიში!

1. ახლა პროპაგანდისტული გუნდი მოგესალმებათ ყველას -

ყველა: "უბრალოდ მაგარი!"

1. ჩვენ ვართ საგზაო პოლიციის ახალგაზრდა თანაშემწეები,

დან« ტყის ზღაპრები» მოგება,

და როგორც მთლიან ჯგუფს გვინდა

თბილად მიგვეღო

2. ჩვენ გვინდა ყველას დავუმტკიცოთ

როგორია მოძრაობის წესები?

ყოველთვის უნდა იცოდე "ხუთი"

გააკეთე ისინი ყოველდღე

ასე რომ საგზაო ავარიებში

არასოდეს დაარტყა

სიმღერა "ნებადართული, აკრძალული" მუსიკა V. Yudina.

ყველა ბიჭს და გოგოს

გადმოგცემთ ცოდნას მოძრაობის წესების შესახებ!

ჩვენ ვართ უსაფრთხო მოძრაობისთვის

და ჩვენ არ დავანებებთ ჩვენს სოფელს!

(რეკონსტრუქცია)

1.აი წითელქუდა

გოგონა არის ჭკვიანი, ლამაზი,

თქვენი პატივისცემის ღირსი,

იცავს მოძრაობის წესებს.

2.და ნაცრისფერი დაკბილული მგელი

თავს მაგრად თვლის

მგელი. მე არ ვარ მაგარი, მაგრამ ძალიან მაგარი.

ბავშვი: არ სურს კარგად სწავლა

არ იცავს მოძრაობის წესებს.

მგელი: სად მიდიხარ, პატარა ქუდი?

გულმოდგინე გოგო, საყვარელო?

წითელქუდა. ბებიას სანახავად მივდივარ

ღვეზელები და კარაქი მომაქვს.

გზა პირდაპირ მისკენ დევს,

მაგრამ იქ ბევრი საფრთხეა.

და არის კიდევ ერთი: ამის მიხედვით

გზა უფრო უსაფრთხოა, მაგრამ გრძელი.

გრძელ გზას გავივლი.

მგელი. წადი, წადი. თქვენი ფეხები დაიღალება.

უფრო მოკლე მარშრუტს ვიპოვი.

და მე სწრაფად გავიქცევი ბებიასთან.

წითელქუდა. ყურადღებით დააკვირდით

უბედურებაში არ ჩავარდე.

(წითელქუდა მღერის სიმღერას მელოდიაზე "If long, long, long...", მგელი მას გუნდში ყვირის. "A-a"-ს ნაცვლად, თავი ასწია და მღერის "U-u").

თუ სკოლაში ფეხით მიდიხარ

ბილიკზე, ბილიკზე,

ცოტა ფრთხილად იყავი

არ დაგავიწყდეთ წესები

და ალბათ, და რა თქმა უნდა,

და იქნებ - იქნებ - იქნებ,

უსაფრთხო გზა

შენ თვითონ ირჩევ!

ვაა! შორს მოგზაურობისას კარგად იფიქრე!

ოჰ! არ დაგავიწყდეთ გზის წესების დაცვა!

ვაა! გოგოც და ბიჭიც,

ვაა! ყოველ შემთხვევაში ძალიან არ გეჩქარება,

ვაა! თუმცა არ დაარღვიოთ წესები!

წითელქუდას ფოთლები

მგელი. უბრალოდ იფიქრე, გზა!

უბრალოდ იფიქრეთ, მანქანები!

რისი ეშინია ხალხს?

მანქანები ნაღმები არ არის.

აქ ტუბერკულოზზე

ქოხი უკვე ჩანს

იქ გზაჯვარედინზე

და მოხუცი ქალბატონი ცხოვრობს.

(მუხრუჭები ყვირის.)

მგელი. ოჰ, ფეხები მოათრიეს.

არ მესმის სად წავიდე

სად ვიპოვო ჩემი გზა?

ბავშვი (ქვეითთა ​​გადასასვლელის ნიშნით)

რუხი მგელი, ფეხით მოსიარულე ხარ.

დაიმახსოვრე გადასვლის შესახებ. (აჩვენებს ნიშანს)

მიწისქვეშა, მიწის ზემოთ,

ზებრავით.

მხოლოდ ეს გადასვლა

უბედურებისგან გიხსნის.

ბავშვი. ყველას, ვინც სასეირნოდ გამოვიდა,

შეგახსენებთ წინასწარ:

გზაზე - არა ტყეში,

აქ საჭიროა ყურადღება!

მგელი. როგორი სამთვალა კერპია ეს?

მე ის არასოდეს მინახავს.

ბავშვი (შუქნიშნის ნიშნით)

შუქნიშანს სამი თვალი აქვს.

წარუდგინეთ მათ კამათის გარეშე.

წითელი შუქი (გვიჩვენებს) - გადასასვლელი არ არის,

ყვითელი (გვიჩვენებს) - მზად იყავი მოგზაურობისთვის,

და მწვანე შუქი (გვიჩვენებს) - წადი.

მგელი. დაე, სხვა ადამიანებს დაელოდონ

სანამ მწვანე შუქს არ ანთებენ.

ტყუილად არ დაველოდები

წითელ შუქზე გავიქცევი.

(მუხრუჭების ღრიალი, ღრიალი.)

ბავშვი. წითელ შუქზე აანთო

და ავარიაში მოვყევი.

ყველა: კარგია, რომ ის ხელუხლებელი დარჩა.

აღმშენებლობა, ბავშვები რიგდებიან ნიშნებით.

1.ნაცნობი ზოლები

ბავშვებმა იციან, უფროსებმა იციან,

მიჰყავს მეორე მხარეს -

საცალფეხო გადასასვლელი

2. წრე შეღებილია ლურჯი

და წრეში არის ველოსიპედი.

გაიხარე მეგობარო, წინ წადი

უბრალოდ პედლები!

3. თქვენ არ მიიღებთ საკმარის საკვებს

ბენზინის გარეშე

კაფეში და მაღაზიაში

ეს ნიშანი ხმამაღლა გეტყვით

იქვე არის ბენზინგასამართი სადგური

4.გზის სამუშაო ნიშანი

აქ ვიღაც გზას ასწორებს

თქვენ უნდა შეანელოთ სიჩქარე

გზაზე ხალხია

5. შუა გზაზე ბავშვები არიან,

ჩვენ ყოველთვის ვართ პასუხისმგებელი მათზე.

რომ მათი მშობელი არ იტიროს,

ფრთხილად, მძღოლობ

6.აქ ხეტიალი

შუა გზაზე

Moose მგლები მარტორქები

მძღოლი ხარ, ნუ ჩქარობ

ჯერ ზღარბებმა გაიარონ.

სიმღერა "გზის წესების შესახებ" მუსიკა ტ. ორლოვას.

1.ეს სამყარო შედგება ფეხით მოსიარულეებისგან

მანქანებისა და მძღოლების

და რა თქმა უნდა გზებიდან

ისე რომ ამ სამყაროში ყველა ერთად ცხოვრობდეს

ჩვენ ყველას გვჭირდება აუცილებლად

იცხოვრე წესებით მეგობარო

დააკვირდით მათ მეგობრებო

ჩვენ მათ გარეშე ვერ ვიცხოვრებთ

ფეხით მოსიარულეთა და მძღოლების მოძრაობის წესები

2. შუქნიშანი დაგვიკრავს მწვანე თვალიდა მანქანები მაშინვე გაიყინება

და ჩვენ წავალთ საბავშვო ბაღში

თქვენ არ გჭირდებათ წითელი შუქი

იჩქარეთ

ჩვენ უნდა გავჩერდეთ

ეს არის გზის წესი.

ბავშვები რიგრიგობით საუბრობენ.

1 . თუ იცით ყველა წესი

2. და ყოველთვის მიჰყევი მათ,

3. ჩვენ ვიცხოვრებთ 200 წლამდე

ყველა: არანაირი საგზაო შემთხვევა.

ისინი ტოვებენ ტ. რაზუვაევას სიმღერას "გზის ნიშანი".

მუნიციპალური სახელმწიფო სკოლამდელი დაწესებულება საგანმანათლებლო დაწესებულება 30 საბავშვო ბაღი „ტყის ზღაპარი“

თემა: "საბავშვო ბაღის გზაზე."

მოამზადა:

მუსიკალური დირექტორი

ჩერკაშინა ირინა ვიქტოროვნა.

აღმზრდელი

ტარანოვა ელენა ალექსეევნა.

საკონკურსო მასალა

რეგიონული კონკურსისთვის "მწვანე შუქი-2017"

ნომინაცია "საუკეთესო პროპაგანდისტული გუნდი"

მუნიციპალური სახელმწიფო სკოლამდელი დაწესებულება

საგანმანათლებლო დაწესებულება No30 საბავშვო ბაღი« ტყის ზღაპარი"

სოფელი დონსკოე, ტრუნოვსკის რაიონი

საგზაო მოძრაობის წესების პროპაგანდის ჯგუფი სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში

სამიზნე:მოძრაობის წესების პროპაგანდა.
ამოცანები:
- საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნის შეგნებული გამოყენების უნარ-ჩვევების გამომუშავება ყოველდღიური ცხოვრება, DDTT-ის თავიდან ასაცილებლად;
- გააძლიეროს ბავშვების უნარები უსაფრთხო, კულტურული ქცევის გზებზე;
- პირობების შექმნა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ ცოდნის განვითარებისა და გაუმჯობესებისთვის;
- მოსწავლეების ჩართვა ბავშვებსა და მოზრდილებში საგზაო მოძრაობის წესების დამკვიდრებაში;
- ასწავლეთ ცხოვრების, როგორც მთავარი კატეგორიის ღირებულების გაცნობიერება.

გამოსვლის პროგრესი:

წამყვანი:
მოხარული ვართ, რომ გაჩვენოთ ჩვენი პროგრამა
ორას მეთხუთმეტე ბაღიდან პროპაგანდისტული ჯგუფია.
ჩვენ ვართ "DTP" გუნდი და ეს ყველასთვის გასაგები უნდა იყოს,
გზაზე ყველაზე მნიშვნელოვანი უსაფრთხოებაა!

ბავშვები ყველა ერთად: რატომ მოხდა უბედური შემთხვევა?

ზრდასრული:
პროპაგანდისტული გუნდი საგზაო შემთხვევების პრობლემა საერთოდ არ არის
დანილი, ალინა და დაშა აქ არიან,
ლენა, არის და არის ამირ
დაშა და ჩვენ ერთად გვეძახიან:

ყველა ერთად: გზა - შემოქმედებითი პატრული.

ბავშვი: ყველა ზრდასრული ერთად

ყველა ბავშვი ერთად: ჩვენი დევიზი:

ყველა ზრდასრული ერთად:
„არასოდეს მოხვდე რთულ სიტუაციებში

ბავშვები ყველა ერთად:
თქვენ უნდა იცოდეთ და დაიცვათ მოძრაობის წესები.”

სიმღერაზე დაფუძნებული ("33 ძროხა")

1. დიდი ქალაქის ცენტრში
ბევრი გზაა
და რა თქმა უნდა მნიშვნელოვანია
ყველას შეეძლო მათი გადაკვეთა.
და აი რატომ მოიფიქრა ვიღაცამ წესები, მეგობრებო,
მოძრაობის, სიარულის და მართვის ეს წესები არასოდეს უნდა დაგვავიწყდეს.

გუნდი:
მოძრაობის წესები, მოძრაობის წესები
მოზრდილებმა და ბავშვებმა უნდა შეასრულონ
მოძრაობის წესები დაბადებიდან
ყველა სასარგებლო და საჭირო.

ბავშვი:
ჩვენი საუკუნე სულ უფრო მატულობს
და ტყუილად არ ამბობენ
რა კიდედან კიდემდე
ყველა ჩქარობს, ჩქარობს, ეჩქარება.

ბავშვი:
დედები, მამები, ბიძები, დეიდები
რამდენიც არ უნდა გვასწავლონ
თქვენ მაგალითი მოგვცეს
მთელი ძალით გიყურებთ.

ბავშვი:
ფეხით მოსიარულე ხარ თუ მძღოლი?
ბიზნესმენი, ლიდერი
თქვენ ყოველთვის მაგალითი ხართ ჩვენთვის
ახლა მოგვისმინეთ.

ბავშვი:
რუკაზე ასეთი ქვეყანა არ არის
მაგრამ ამას წესები სჭირდება
ახალგაზრდებიც და მოხუცებიც, ბავშვებიც, მასწავლებლებიც
ის ყოველთვის ხელმისაწვდომია თქვენთვის.
მითხარი, როგორი ქვეყანაა?

ბავშვები (ყველა ერთად) შუქნიშანი!

ზრდასრული:
მეფე მართავს ქვეყანას -
შუქნიშანი მშვენიერია,
ისე რომ ხანდახან არ მოხდეს
იქ დაბნეულობაა.

ბავშვი:
ა მთავარი კანონიამ ქვეყნის -
საგზაო მოძრაობის კანონები!
გოგოები და ბიჭები
აღმზრდელებო, მშობლებო!
გსურთ დღეს ეწვიოთ შუქნიშანს?
დღეს ჩვენი ამბავი საგზაო მოძრაობის წესებს ეხება.

ყველა ერთად: გეპატიჟებით შუქნიშანზე!

ზრდასრული:
მოდი, ბიჭებო,
ჩვენ წავალთ ნიშნების მოსანახულებლად,
და სასიამოვნო გაცნობა
მოდით დავმეგობრდეთ მათთან.

ბავშვი:
ჩვენ ვართ საგზაო ნიშნები
ჩვენთვის არ არის რთული დამახსოვრება.
სასაცილო ნიშნების მთელი სერია
ისინი გიცავენ ზიანისგან.

ბავშვი:
ყველამ იცის ზოლები,
ბავშვებმა იციან, უფროსებმა იციან,
მიჰყავს მეორე მხარეს -
ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელი!

ბავშვი:
გზაზე საგზაო ნიშანი
წინ არის რკინის გზა
მაგრამ ნიშანში არის საიდუმლო:
რა საფრთხეს უქმნის რკინიგზის გადაკვეთას?

ბავშვი:
გზაზე ხელები არ დაგიბანია,
ჭამდა ხილს, ბოსტნეულს,
კარგია, რომ წერტილი ახლოს არის
სამედიცინო დახმარება!

ბავშვი:
გზაზე არის ნიშანი
მკაცრი ტონით ამბობს:
ავკრძალავ ამ ადგილას
იარე ველოსიპედით!

ბავშვი:
ჰეი მძღოლი, ფრთხილად!
შეუძლებელია სწრაფად წასვლა!
ხალხმა ყველაფერი იცის მსოფლიოში:
შეიძლება აქ გაიქცნენ... ბავშვებო!

ბავშვი:
გთხოვ არ შემეხო!
მე ვარ მთავარი გზა!
გზა გამიშვით
დაე, ჩემი ტრანსპორტი წინ წავიდეს!
და ნუ ჩხუბობთ, მეგობრებო!
რა თქმა უნდა, მე ყველას უფროსი ვარ!
"მთავარი გზა"

ზრდასრული:
თუ ხედავთ ამ ნიშანს,
იცოდე, რომ ის იქ არის მიზეზის გამო.
პრობლემების თავიდან ასაცილებლად,
გზა გაუხსენით ყველას!

ზრდასრული:
შეგიძლიათ უსაფრთხოდ შეანელოთ აქ,
მაგრამ უსაქმოდ დგომა არ შეგიძლია.
თქვენ დაჯექით მგზავრებს
და სწრაფად წადი!

ბავშვი:
მოდით, მეგობრებო, პატივი ვცეთ თითოეულ ნიშანს,
გზაში რომ არ შეგექმნათ პრობლემები.
შუქნიშანზე ნიშანი მხოლოდ იქ არ არის,
ის შეატყობინებს, მიუთითებს, გააფრთხილებს!
საგზაო ნიშნების ცოდნა გადაარჩენს თქვენს სიცოცხლეს!

ბავშვი:
იცხოვრო მწუხარების გარეშე
სირბილი, ბანაობა და ფრენა,
გჭირდება მოძრაობის წესები.
ყოველთვის და ყველგან დაიცავით.

ბავშვი:
მზე, ჰაერი, ტყე, წყალი,
სიცილი, მეგობრობა, სიყვარული და ბედნიერება.
ეს ყველაფერი სიცოცხლეა და ჩვენი ცხოვრება მშვენიერია!

ზრდასრული:
თუ მძღოლი, დარღვევის გარეშე
საგზაო მოძრაობის კანონები
ამხანაგებო მძღოლებო და ფეხით მოსიარულეებო!
ერთად გავხადოთ ჩვენი გზები უსაფრთხო.

ბავშვი:
მძღოლები არ მართავენ!
თქვენც მშობლები ხართ!
გზის ანბანი,
ყველა იმსახურებს იცოდეს!

ბავშვი:
ჩვენ გავიზრდებით და გპირდებით, რომ გავხდებით გზის მოწესრიგებული მომხმარებლები.

ზრდასრული:
თუ იცით ყველა წესი
და ყოველთვის შეასრულე ისინი,
ჩვენ ვიცხოვრებთ 200 წლამდე
არანაირი ავტოსაგზაო შემთხვევა!

ბავშვი:
ყველა ერთად დაე, გზებზე პრობლემები არ იყოს!
დაე, მწვანე შუქი გვინათოს!
დაე, ჩვენი საყვარელი ქვეყნის შვილები

ყველა ერთად:
გზის წესებივიყოთ ერთგულები.

სიმღერა "ოპერის" მელოდია ჯგუფის "Lyube".

1. ნისლი ჩამოდის იჟევსკზე
და ქარავანი ტყვეებს იღებს.
მაგრამ ჩვენთვის ეს პირველი შემთხვევა არ არის
ყოველივე ამის შემდეგ, წესები ყოველთვის ჩემთანაა
და ჩვენ შეგვიძლია გავუმკლავდეთ ნებისმიერ პრობლემას.

2. მთელი წლის განმავლობაში ვასწავლით გზის წესებს.
ნებისმიერი ჩვენგანი არის პოტენციური ფეხით მოსიარულე
და ყველამ დიდი ხანია იცის
როცა შუქნიშნის მწვანე თვალი აციმციმდება.

3. დიახ! ამიტომ დააკვირდით მათ მეგობრებს ყველგან, ყოველთვის!
დიახ! დაე, თამაში ითამაშოს წესებით!
დიახ! და ეს არ არის ადვილი ამოცანა საგზაო პოლიციისთვის
და ჩვენი ავარიის გუნდი!
ავარიის გუნდები!

ისინი ტოვებენ მსვლელობას და მაყურებლებს აფარებენ თავს.

სახელმწიფო ბიუჯეტისკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება No17 კომბინირებული ტიპის საბავშვო ბაღი

პეტერბურგის პუშკინსკის ოლქი

პროპაგანდისტული ჯგუფის სცენარი საგზაო მოძრაობის წესებზე

მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის

"საცალფეხო მეცნიერებათა სკოლა"

შედგენილი და ჩატარებული:

მასწავლებლები: ტარუშევა ვ.ბ., კორნილოვა ზ.ი.

მუსიკალური დირექტორი ნიკიშინა O.A.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი L.A. Yakovleva

2014

მიზანი: ბავშვებში განუვითარდეთ უსაფრთხო ქცევის უნარები და შესაძლებლობები საგზაო სატრანსპორტო გარემოში.

საგანმანათლებლო მიზნები:

• გააძლიეროს საგზაო მოძრაობის წესების გაგება და უსაფრთხო ქცევა გზაზე; შეძლოს დამოუკიდებლად შეაფასოს საგზაო მდგომარეობა;
• ცოდნის კონსოლიდაცია ამკრძალავი, საინფორმაციო და გამაფრთხილებელი ნიშნებისა და სამსახურებრივი ნიშნების გარჩევის უნარში.

განვითარების ამოცანები:

• ხელი შეუწყოს შემეცნებითი პროცესების განვითარებას: ყურადღება, აღქმა, წარმოსახვა, აზროვნება, მეხსიერება, მეტყველება.
• ხელი შეუწყოს გზის სიტუაციაში ნავიგაციის უნარს, მის ცვლილებებს და მათზე სწორად რეაგირებას.

საგანმანათლებლო დავალებები:

• გამოუმუშავეთ პასუხისმგებლობის გრძნობა, განახორციელეთ ერთობლივი ქმედებები მეგობრულად და ჰარმონიულად.

წინასწარი სამუშაოები

• მხატვრული ლიტერატურის კითხვა
• უყურებს ილუსტრაციებს
• სიტყვების თამაშები"დაასრულე წინადადება"
• გამოცანების გამოცნობა თემებზე "ტრანსპორტი", "საგზაო ნიშნები", "გაატარეთ ხელკეტი"
• საგზაო სიტუაციის შესახებ ისტორიების შედგენა სურათის გამოყენებით პირადი გამოცდილებაბავშვები
• ქალაქის ტურები
• თემატური დისკუსია „საგზაო სიგნალები“, „საგზაო ნიშნები“, „სხვადასხვა ქუჩებისა და გზაჯვარედინების მოძრაობისა და გადაკვეთის წესები“
• მშობლებთან მუშაობა: ქუჩაში მოძრაობაზე დაკვირვება, სხვადასხვა სიტუაციების განხილვა.
• სხვადასხვა მოძრაობის სიტუაციების სიმულაცია "ქუჩის" განლაგებაზე

მუსიკაზე ბავშვები დარბაზში გარბიან და ცეკვავენ მხიარულ თანამედროვე ცეკვას ყვავილებით ხელებზე.

სიმღერა "პატარა ბავშვები ვართ, სიარული გვინდა"

(სიტყვები იუ. ენტინის, მუსიკა ე. კრილატოვის ფილმიდან "ელექტრონიკის თავგადასავალი" (ფონოგრამა)

შემდეგ ბავშვები გაფანტულად ჩერდებიან.

1 ბავშვი: ახლა ყველა გაკვირვებულია

ჩვენ მოვაწყობთ შოუს.

უყურეთ გადაცემას

მოძრაობის წესების მიხედვით.

ბავშვები წითელ ყვავილებს ზრდიან.

მე-2 შვილი: თუ წითელი შუქი ჩართულია -

დარჩი სადაც ხარ, არ წახვიდე!

ბავშვები ყვითელ ყვავილებს მაღლა აწევენ.

მე-3 შვილი: თუ ყვითელი შუქი ჩართულია -

ის გვეუბნება, რომ დაველოდოთ!

ბავშვები მაღლა აწევენ მწვანე ყვავილებს.

მე-4 ბავშვი: ოჰ, მწვანე შუქი აინთო,

წინსვლის გზა ჩვენთვის გაიწმინდა!

ბავშვები ყვავილების საწოლთან დგანან და მიმოფანტული დგანან.

სიმღერა "ჩვენ არ დავარღვევთ მოძრაობის წესებს"

მუსიკა და ტექსტი ო. კრაინიკოვა.(ფორტეპიანო).

(სიმღერა შესრულებულია მოძრაობებით).

"ცხოველები" სხედან ტყის პირას, ხოლო ბავშვები - "საგზაო ნიშნები" სხედან გაწმენდის მახლობლად.

წამყვანი (ბავშვი):

ერთხელ უღრან ტყეში,

ტყის პირას,

შეიკრიბა ტყის ხალხი -

მხიარული პატარა ცხოველები.

მათ დაიწყეს ფიქრი, მსჯელობა,

როგორ არ მოხვდნენ უბედურებაში?

ქალაქის ირგვლივ, ქუჩის ქვემოთ

ისინი უბრალოდ არ დადიან

როცა წესები არ იცი

უბედურებაში მოხვედრა ადვილია.

(მოამზადეთ საცალფეხო გადასასვლელი).

კურდღელი ხტება მუსიკაზე.

კურდღელი: მე ვიცხოვრებ სახლში

და ემსახურება როგორც დაცვას,

ახლა მე მივდივარ სახლისკენ, სკოკ-სკოკ,

დიაგონალზე გავიქცევი.

მუსიკაზე კურდღელი გზის გასწვრივ დიაგონალზე გადის.

ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელი (საგზაო ნიშანი - ბავშვი):

რა მოდაა ეს?

დიაგონალზე გადაკვეთა?

გინახავთ ფეხით მოსიარულეთა ნიშნები?

სად გადაკვეთე გზა?

ბაჭია, ნუ გეშინია! ბაჭია, დამშვიდდი!

თუ წასვლა გჭირდებათ -

პირდაპირ უნდა წახვიდე!

კურდღელი: კარგი, გმადლობ, გავიგებ

გზის წესები

მე გავაკეთებ! (კურდღელი გარბის).

მაუსი გადის მუსიკაზე.

მაუსი: და თუ გინდა ჭამა,

სად ვიპოვო სასადილო?

ამდენი ნიშანი გზაზე!

კვების წერტილი ( საგზაო ნიშანი - ბავშვი):

და თუ გინდა ჭამა,

შეხედე აქ სწრაფად!

ეს ნიშანი გეტყვით -

აქ გემრიელი კერძებია.

მაუსი : თუნდაც მძღოლი ხარ

ან უბრალოდ ფეხით მოსიარულე

დანა და ჩანგალი სურათზე

კვებამდე მიგიყვანთ.

ლიზა სირბილით მოდის მუსიკაზე.

მელა: მაგრამ წესები არ ვიცოდი და ავარიაში მოვყევი!

სამედიცინო დახმარების სადგური (საგზაო ნიშანი):

ეს ნიშანი ავადაა

ვინ არ არის კმაყოფილი ჯამრთელით?

გზისპირა აიბოლიტი

გაგაჯანმრთელებს, გაგაჯანმრთელებს!

მელა : თქვენ იცით წესები - განაგრძეთ თამამად,

თათებიც და კუდებიც ხელუხლებელი იქნება! (მელა გარბის).

დათვი ჩნდება მუსიკაზე.

დათვი : დავიღალე სიარულით.

მანქანა შუაში ავიღე

ნიშნებს არ ვუყურებ

მივდივარ სადაც მინდა!

შესვლა აკრძალულია (საგზაო ნიშანი - ბავშვი):

არა, დათვი, ნუ ჩქარობ,

შემომხედე,

არც ეზოში, არც ხეივანში,

არა ტრივიალურ კუთხეში

აქ გასავლელი გზა არ არის -

ეს ნიშანი არ დაუშვებს!

გახსოვდეთ, ის გულისხმობს -

”მანქანები არ დაიშვება!”

დათვი : წინასწარ გავიხსენებ,

მძღოლს და ფეხით მოსიარულეებს თავისი წესები აქვთ.

ცეკვა "საგზაო ნიშნები"(ფონოგრამა - ძველი ჩანაწერი "გადამზიდველის სიმღერა").

ბავშვები ასრულებენ ცეკვას საგზაო ნიშნებით ხელში.

ბავშვები: ჩვენ ვართ მნიშვნელოვანი ნიშნები - საგზაო ნიშნები,

ჩვენ ვიცავთ წესრიგს,

თქვენ იცით წესები და მიჰყევით მათ,

და ჩვენ ვიჩქარებთ დაგეხმაროთ!

(ბავშვები დაემშვიდობნენ და მიდიან მუსიკას)

გამოყენებული ლიტერატურის სია:

1. გალეევა გ.ა. აქტივობების სერია ბავშვებისთვის სკოლამდელი ასაკიგზებზე უსაფრთხო ქცევის წესების სწავლებაზე. ყაზანი, 2009 წ
2. გარნიშევა T.P. როგორ ვასწავლოთ ბავშვებს მოძრაობის წესები? გაკვეთილის დაგეგმვა, ნოტები, კროსვორდები, საგანმანათლებლო თამაშები. ბავშვობა-პრესი, 2011 წ
3. დანილოვა T.I. ”შუქნიშნის” საგზაო მოძრაობის წესების პროგრამა სკოლამდელი აღზრდისთვის. ბავშვობა-პრესი, 2011 წ
4. სკოროლუპოვა O.A. „წესები და მოძრაობის უსაფრთხოება“. მოსკოვი, 2009 წ
5. რჩევები მშობლებისთვის. " უსაფრთხო გზებიბავშვობა" კონცერნი "შელი", მოსკოვი, 2008 წ.
6. შორიგინა თ.ა. საუბრები საგზაო მოძრაობის წესებზე 5-8 წლის ბავშვებთან. შემოქმედებითი ცენტრი, მოსკოვი, 2009 წ.
7. შორიგინა თ.ა. ფრთხილი ზღაპრები. უსაფრთხოება ბავშვებისთვის. პრომეთე, მოსკოვი, 2003 წ.

პროპაგანდის ბრიგადა – კონკრეტული თემის შესაბამისი ბავშვების მოკლევადიანი მუსიკალური და სამეტყველო წარმოდგენა.
რეგიონული პროგრამის წყალობით "შუქნიშნის თავგადასავალი" , MDOU TsRR - როსტოვის ოლქის მილეროვო No17 საბავშვო ბაღის გუნდმა პირველად მიმართა მუსიკალური და მეტყველების ხელოვნების ამ ჟანრს. ყოველწლიურად გაზაფხულზე, აპრილში, გამოდის პროპაგანდისტული ჯგუფის ახალი ნომერი სკოლამდელ ბავშვებში საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნის კონსოლიდაციისა და განზოგადების მიზნით.

მიზანმიმართულად და სისტემატურად ქ საბავშვო ბაღიეს არის სამუშაოს ფორმა, რომელიც გამოიყენება ბავშვთა საგზაო დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად, თუმცა ეფექტურია ბავშვებთან მუშაობის ორგანიზების სხვა მეთოდები და ფორმები (კლასები, არდადეგები, საუბრები, თამაშები). მრავალი კრიტერიუმის მიხედვით პროპაგანდისტული გუნდი შეესაბამება ასაკთან დაკავშირებულ ფიზიოლოგიურ და ფსიქოლოგიური მახასიათებლებისკოლამდელი ასაკის ბავშვები.
ჯერ ერთი, პროპაგანდის გუნდი - ეს არის ბავშვების მოკლე, ინტენსიური წარმოდგენა, რომელიც გრძელდება 10-20 წუთი. ამ დროს ბავშვებს შეუძლიათ ყურადღებიანი იყვნენ შეთავაზებულ მასალაზე, რადგან სკოლამდელი აღზრდის ნებაყოფლობითი სფერო ახლახან ყალიბდება.
მეორეც, მოკლე დროში უნებლიე, თამაშის ფორმაბავშვებს სთხოვენ გაიხსენონ და განაზოგადონ ის ცოდნა, რომელიც მათ წლის განმავლობაში მიიღეს საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ. ყველაზე მნიშვნელოვანი ძირითადი ცნებები გამყარებულია : შუქნიშანი, საგზაო ნიშნები, ქცევა ქუჩაში, ტრანსპორტში. ამრიგად, პროპაგანდის გუნდი – საგანმანათლებლო, ინფორმაციებით მდიდარი ღონისძიება.

მესამედ, ეს არის დინამიური მუსიკალური ფერადი მინი-ფესტივალი ბავშვებისთვის. ფიზიოლოგიური ასპექტის გათვალისწინებით, ხშირი და სწრაფია საქმიანობის შეცვლა : სიმღერის შემდეგ - ცეკვა, შემდეგ პოეზია, დრამატიზაცია, რესტრუქტურიზაცია, მუსიკის შეცვლა და ა.შ.

იმის გათვალისწინებით ასაკობრივი მახასიათებლები გონებრივი განვითარებასკოლამდელი ასაკის ბავშვები აღქმის გასააქტიურებლად პროპაგანდისტული გუნდი იყენებს ნათელ თემატურ კოსტიუმებს (შუქნიშნების ფერები, ნიშნები, საგზაო პოლიციის თანამშრომლები და ა. ატრიბუტები უნდა იქნას გამოყენებული, შემსრულებლების ხელში არის საგზაო ნიშნები, ფერადი ბუმბული, რგოლები დაფარული წითელი, ყვითელი და მწვანე ქსოვილით, ფერადი მუყაოს წრეები, საგზაო პოლიციის პერსონალის ხელკეტები, ბურთები და ა.შ.

მინდა აღვნიშნო მნიშვნელოვანი ფაქტი – ყურების მომენტში ბავშვებს უვითარდებათ დადებითი ემოციები (სიხარული, სიამოვნება, გაკვირვება), რაც ხელს უწყობს ნანახისა და მოსმენის უკეთ დამახსოვრებას და მოსწავლეთა ემოციური სფეროს განვითარებას.
ბავშვებს ასევე აინტერესებთ, რომ პროპაგანდისტულ ჯგუფში მხოლოდ მათი თანატოლები, მოსამზადებელი და უფროსი ჯგუფების ბავშვები მონაწილეობენ.
თავის მხრივ, „მხატვრები“ თავიანთი სპექტაკლის მომზადების პროცესში იღებენ მუსიკალურ, შემეცნებით-მეტყველებას, ემოციური განვითარება, ასევე პირადი, რადგან ისინი ბავშვებს ასწავლიან გზის წესებს. ბიჭები ამაყობენ საკუთარი თავით, გრძნობენ პასუხისმგებლობას, ამიტომ ძალიან ცდილობენ და წუხან.

პედაგოგიური პერსონალისთვის პროპაგანდის გუნდი არის ერთგვარი კრეატიული პლატფორმა, რომელიც ყოველ ჯერზე ახლებურად უნდა „გაფორმდეს“. ამიტომაც მუსიკალური დირექტორიადგენს თემატური სიმღერების ტექსტებს, გამოდის საცეკვაო კომპოზიციებით, უფროსი მასწავლებელიადგენს სცენარს, მოდელირებს სცენურ სივრცეს. მთელი გუნდი დაკავებულია ატრიბუტების დამზადებით, კოსტიუმების კერვით, დარბაზის გაფორმებით და ჩვენი მუშაობის შედეგებით დიდი სიამოვნებით.

მუნიციპალური სახელმწიფო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება

#3 საბავშვო ბაღი "ცისარტყელა"

პროპაგანდისტული ჯგუფის შეჯამება მშობლებისა და ბავშვებისთვის მოძრაობის წესების შესახებ

ვ უფროსი ჯგუფი"კოლობოკი"

თან. დონსკოე

2017 წელი

მიზანი: ბავშვებში განუვითარდეთ უსაფრთხო ქცევის უნარები და შესაძლებლობები საგზაო სატრანსპორტო გარემოში.

საგანმანათლებლო მიზნები:

გააძლიეროს საგზაო მოძრაობის წესების გაგება და უსაფრთხო ქცევა გზაზე; შეძლოს დამოუკიდებლად შეაფასოს საგზაო მდგომარეობა;

ცოდნის კონსოლიდაცია ამკრძალავი, საინფორმაციო და გამაფრთხილებელი ნიშნებისა და სამსახურებრივი ნიშნების გარჩევის უნარში.

განვითარების ამოცანები:

ხელი შეუწყოს შემეცნებითი პროცესების განვითარებას: ყურადღება, აღქმა, წარმოსახვა, აზროვნება, მეხსიერება, მეტყველება.

ხელი შეუწყოს გზის სიტუაციაში ნავიგაციის უნარს, მის ცვლილებებს და მათზე სწორად რეაგირებას.

საგანმანათლებლო დავალებები:

გამოუმუშავეთ პასუხისმგებლობის გრძნობა, განახორციელეთ ერთობლივი ქმედებები მეგობრულად და ჰარმონიულად.

წინასწარი სამუშაოები

მხატვრული ლიტერატურის კითხვა

საგზაო მოძრაობის წესების პლაკატების შემოწმება

სიტყვების თამაშები "დაასრულე წინადადება"

გამოცანების გამოცნობა თემებზე "ტრანსპორტი", "საგზაო ნიშნები"

საგზაო სიტუაციის შესახებ მოთხრობების შედგენა სურათიდან, ბავშვების პირადი გამოცდილების გამოყენებით

ექსკურსია გზაჯვარედინზე

თემატური დისკუსია „საგზაო სიგნალები“, „საგზაო ნიშნები“, „სხვადასხვა ქუჩებისა და გზაჯვარედინების მოძრაობისა და გადაკვეთის წესები“

სხვადასხვა მოძრაობის სიტუაციების სიმულაცია "ქუჩის" განლაგებაზე

გამოყენებული ლიტერატურა:

ვერნიკოვა, ლ.მ. ჩვენ ვხსნით თეატრალურ სეზონს. სცენარები, შეჯიბრებები, ტურნირები: სახელმძღვანელო / ლ.მ. ვერნიკოვა. - მ.: რუსეთის პედაგოგიური საზოგადოება, 2004 წ.

ვოლინა, ვ.ვ. ანბანის გასართობი სწავლა / V.V.Volina. – M: განათლება, 1991 წ.

Barmin A.V., Galtsova E.A., Klyueva I.Yu., Nechaeva O.P. საგზაო მოძრაობის წესების შესწავლა / A.V. ბარმინი. – ვოლგოგრადი: მასწავლებელი, 2010 წ.

პლიაშეჩუკი, ვ.ი. საგზაო ანბანი / V.I. პლიაშეჩუკი. - კიევი: რად. სკოლა, 1983 წ.

5. ემელიანოვა ოლესია ლექსები საგზაო ნიშნების შესახებ.

ბრძანება გასასვლელი. (სიმღერა "მხიარულია ერთად გასეირნება ღია სივრცეებში")

სახალისოა ერთად გასეირნება ღია სივრცეებში (3 ჯერ)
თუ გზა გიხსნით შუქნიშნით (3 ჯერ)
ჩვენ გაჩვენებთ საინტერესო პროგრამას,
მიუხედავად იმისა, რომ ეს თემა თქვენთვის ნაცნობი მოგეჩვენებათ,
დღეს ყველა სწავლობს, უეჭველია.
სკოლებში მოძრაობის წესებია.

ნასტია:გამარჯობა! მოდით გავეცნოთ.
ქსენია:ჩვენ წარმოვადგენთ პროპაგანდისტულ გუნდს
ყველა:"შუქნიშანი"
კირილე:საბავშვო ბაღი "ცისარტყელა"
ყველა:კრეატიული და ერთიანი, მხიარული და მარაგი!
ალა:"შუქნიშანი" წარმატებას უსურვებს ფეხით მოსიარულეებსაც და მძღოლებსაც.
იყავით თავაზიანი და ფრთხილად, შემდეგ კი უბედურება არ მოგადგებათ.
გზაზე და ტროტუარზე მწარე ცივ და ცხელ დღეს.

სოფია.ფეხით მოსიარულემა უნდა იცოდეს სად იაროს და სად იაროს,
მძღოლმა კი ისე უნდა მართოს, რომ ხალხს ხელი არ შეუშალოს.
მატვეი. ქუჩაში მოსიარულეს "ქვეითად მოსიარულეს" უწოდებენ.
მანქანაში მყოფი მგზავრები არიან და მძღოლი ატარებს მათ.

სიმღერა "ავტობუსში"

ილია:ისე რომ მშვიდად იცხოვროთ უსიამოვნებებისა და უსიამოვნებების გარეშე,
მოძრაობის წესებს ზეპირად სწავლობ.
ნასტია:ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენს რთულ სამყაროში შეგიძლიათ იცხოვროთ დანაკარგების გარეშე.
მივმართავთ გონიერებას, ჯობია დაგვიჯეროთ.

კირილე:

ერთი უბრალო ზღაპარი, ან შეიძლება არა ზღაპარი,

ან იქნებ ეს არ არის მარტივი, ჩვენ გვინდა გითხრათ.

მას ბავშვობიდან გვახსოვს, ან შეიძლება ბავშვობიდან არა.

ან შეიძლება არ გვახსოვს, მაგრამ გავიხსენებთ.

ფრენა, აურზაური, მოოქროვილი მუცელი.
ბუზი გზატკეცილზე წავიდა, ბუზმა ფული იპოვა.
მუჩა წავიდა სპორტული საქონლის მაღაზიაში, რათა დრო არ დაკარგო,
საავტომობილო უნარების გასავითარებლად კი როლიკებით ციგურები ვიყიდე.

მუჩა - ნასტია ე.
ქუჩაში ვტრიალებ, ჩიტივით დავფრინავ.
ჩიტივით მივფრინავ და იქანაურებ სადაც მინდა.

არც შუქნიშანი მჭირდება, არც ნიშნები.
მანქანები ხომ არ არის ტრამვაი, მათ უნდა შემოუარონ.

დაე, შუქები მოციმციმეს, მე არ მაინტერესებს ისინი.
ყველამ გამიშვას, თორემ ყველას დავანგრევ.
მობრძანდით, ტარაკნებო, მე თქვენ ყველას, ყველას მოგაქცევთ.
კირილე:
ტარაკნები ყველანი მირბოდნენ და სრიალებდნენ.
და მწერები სამჯერ მოგზაურობენ გზატკეცილზე, ერთხელ, ორჯერ.
დღესდღეობით ცკოტუხა ფრენისთვის ყველაფერი ნებადართულია!
დაშა:
არა! დაუშვებელია!
Roller skates არ არის ხანგრძლივი სასეირნოდ.
ეზოში მათთვის ბილიკებია, მაგრამ არ წახვიდეთ გზაზე!

ბაგები - შეყვარებულები:(მღერა)

ჩვენ პატარა მწერები ვართ და ბუზის ნახვას ვაპირებთ

ძალიან მხიარულად ვცეკვავთ და ვმღერით.

ჩვენ პატარა მწერების მეგობრები ვართ, თვალები და ყურები გვაქვს.

ოჰ, მანქანებია გზაში, სად უნდა გადაკვეთო გზა?

შეყვარებულები გზის გადაკვეთას ცდილობენ. სასტვენი უბერავს და ინსპექტორი ჩნდება.

ინსპექტორი - ილია:ერთი წუთით მოიცადეთ, შეყვარებულებო! სად გაქვს თვალები და ყურები?

საქმე სამწუხაროდ დასრულდება, შეიძლება ბევრი უბედურება იყოს!

ძვირფასო მეგობრებო, მოუსმინეთ ჩვენს რჩევებს:

იმღერე და იცეკვე გზაზე...

ბავშვები - ნიშნები:აკრძალულია!

ინსპექტორი:იყავი სამაგალითო ფეხით მოსიარულე...

ბავშვები - ნიშნები:ნებადართულია!

ინსპექტორი:აუცილებლად დაიმახსოვრეთ! ფრთხილად იყავი გზაზე!

რომ არ გქონდეს უბედურება,

არასოდეს ითამაშო გზაზე!

შეყვარებულები ხტუნვით:ინსპექტორო, დაგვეხმარე აქ გზის გადაკვეთაში

დროა ჩვენ ვესტუმროთ ბუზს, ბუზი დილით გველოდა.

ინსპექტორი:შუქნიშანი დაგეხმარებათ ნებისმიერ გზაჯვარედინზე.

ის ძალიან მარტივად დაიწყებს საუბარს ფეხით მოსიარულესთან.

მისი განათება ანათებს და ფეხით მოსიარულეებს ეხმარება.

შუქნიშანი ჩნდება. ის აწვდის ფერად სიგნალებს იმ სიმღერის ტექსტის შესაბამისად, რომელსაც მწერებთან ერთად მღერის.

შეასრულა "შუქნიშნისა და ბაგების სიმღერა":

ბაგები - შეყვარებულები:თუ შუქი წითელია, შუქნიშანი გვეუბნება

შუქნიშანი - მატვეი:მოიცადეთ, არ იაროთ, ფეხით მოსიარულეებს გზა არ აქვთ!

წითელი შუქი - არანაირი პროგრესი!

ბაგები - შეყვარებულები:თუ ყვითელი შუქი ანათებს, ეს არის, როგორც მეგობარი გვეუბნება

შუქნიშანი:მალე გაგიშვებ, ახლავე აანთებ მწვანე შუქს!

ბაგები - შეყვარებულები:(მუსიკის ფონზე საუბარი)

დაგეთანხმებით: ყვითელი - მოვემზადოთ!

ბაგები - შეყვარებულები:მწვანე შუქი აანთო და მანქანები ვეღარ მოძრაობდნენ.

შუქნიშანი:შემოდით, გზა ღიაა, შუქნიშანი გეუბნებათ!

(ლაპარაკობს დასასრულს მუსიკაზე, აწევს მწვანე სიგნალს)

შუქი მწვანეა, შეხედე!

გადაკვეთე ქუჩა, მშვიდად წადი და ეწვიე ბუზს!

ბაგები - შეყვარებულებიიარეთ ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელთან და დატოვეთ.

ბავშვები ნიშნებია, ინსპექტორი, შუქნიშნები ხაზს ქმნიანო, ამბობენ

ყველა ერთად:ყველამ უნდა იცოდეს მოძრაობის წესები

ისინი უნდა განხორციელდეს დაუყოვნებლად!

ლექსები ნიშნების შესახებ.აღდგენა სათითაოდ. (თითოეული ბავშვი ნიშნით):
1 ბავშვი:
წრე წითლად არის შეღებილი, შიგნით კი ველოსიპედი.
ეს ნიშანი ყველას ეუბნება: "ველოსიპედები დაკეტილია!"
2 ბავშვი:
წრეზე მყოფი ადამიანი წითელია, რაც ნიშნავს, რომ მოძრაობა საშიშია!
ამ ადგილას, მეგობრებო, არავისთან არ გაქვთ უფლება!

მე-3 შვილი:
სამკუთხედში ორი ძმა ყველა სადღაც მირბის, ჩქარობს.
ყველაზე მნიშვნელოვანი ნიშანი მსოფლიოში სიფრთხილეა! ეს არის "ბავშვები"!

მე-4 ბავშვი:
წრე ლურჯად არის შეღებილი, წრეში კი ველოსიპედია.
გაიხარე, ჩემო მეგობარო, უბრალოდ პედალი!
მე-5 შვილი:
სამკუთხედში ფეხით მოსიარულე დადის ზოლებით.
ეს ნიშანი აფრთხილებს, რომ სადმე ახლოს არის გადასასვლელი

სიმღერა საუნდტრეკზე "თუ მეგობართან ერთად გამოხვედი":
თუ საბავშვო ბაღში წახვედი, თუ საბავშვო ბაღში წახვედი,
გაიხედე მარჯვნივ
უცებ ხედავ მანქანას, უცებ ხედავ მანქანას,
ნუ ჩქარობ, ნუ ჩქარობ.

როცა ჩემთან ყველაფერი მართავს.
რა მჭირდება თოვლი, რა მჭირდება სიცხე, რა მჭირდება კოკისპირული წვიმა,
როცა ჩემთან ყველაფერი მართავს.

ყველაფერი კარგად დამთავრდა ჩვენს გონებაში კარგი ზღაპარი,

ფრენა:
გაკვეთილი არ დამავიწყდება და გარეთ ვიქნები
კარგად მოიქეცი. და ყველა მოძრაობის წესი,
გამრავლების ცხრილს ზეპირად ვისწავლი!
ალა:
ყოველთვის გადაკვეთეთ გზა თქვენთვის ქუჩაში
და მოლაპარაკე ფერები მოგცემთ მინიშნებებს და დახმარებას.
წითელი შუქი გეტყვით: "არა!" თავშეკავებული და მკაცრი.
ყვითელი შუქი გირჩევს ცოტა მოითმინო.
და მწვანე შუქი ანათებს - "შემოდი!" საუბრობს.

მუსიკალური და რიტმული კომპოზიცია "შუქნიშანი"

შედეგი: (ყველა)
დაიმახსოვრე (ერთად) - ამდენი სირთულეა გზაზე (ილია)
დაიმახსოვრე (ერთად) - გზებზე ათასობით მანქანაა! (ქსენია)
დაიმახსოვრე (ერთად) - გზებზე ბევრი გზაჯვარედინია! (ალა)
დაიმახსოვრე (ერთად) - და ისწავლე ყველა წესი! (ნასტია)