Dlouhodobé plánování práce s rodiči na léto. Práce s rodiči v přípravné skupině na letní zdravotní období. Tělesná výchova a zdravotnictví

PRÁCE S RODIČI V LÉTĚ:
ČERVEN:

Besedy s rodiči v průběhu měsíce na témata: „Pitný režim na zahradě a doma“, „Rodiče na dovolené“ (režim dítěte mimo MŠ), „Vodní procedury a opalování“, „Výlety mimo město (nebezpečí kousnutí klíštětem, rozdělávání ohňů, požárů, ponechání dětí bez dozoru).
Příprava místa na letní sezónu (za asistence rodičů).
Letní téma v designu šanonů, informačních stojanů v přijímací místnosti.
Konzultace na téma: „Otužování dětí základního předškolního věku“.

Besedy s rodiči v průběhu měsíce na témata: „Jak společně číst knihy“, „Vyrostli jsme ze „starých“ hraček“ (aby rodiče pomohli vybrat hračky vhodné pro jejich odrostlé děti), „Dětské oblečení “ (výchova k upravenosti, upravenosti, smyslu pro vkus a proporce v oblečení; oblečení, které odpovídá věku dítěte), „Obuv je jednou z nejdůležitějších součástí zdraví dítěte.“
Návrh informačních stojanů a pohybových leporelo na témata související s psychickým stavem dětí při přechodu do mateřské školy a krizí tří let.
Konzultace s psychologem na téma: "Podpora dětské psychiky při přechodu do mateřské školy."

SRPEN:

Besedy s rodiči v průběhu měsíce na témata: „Úprava dítěte na zahradě“, „Krmení na zahradě a doma“ (dodržování hodin krmení a pokud možno pestrost), „Kulturní a hygienické dovednosti: v na zahradě a doma“, „Režim: na zahradě domu“.
Vylákání pomoci rodičů při zařizování družiny (drobné kosmetické opravy, výroba různých pomůcek na nový školní rok).
Návrh informačních stánků a složek o pokroku na témata, která doplňují rozhovory s rodiči.
Organizační Rodičovská schůzka(výběr mateřské komise, příprava na nový školní rok - nákup potřebných materiálů).

Tělesná výchova.

červen

1 týden	Naučte děti chodit a běhat v koloně po jednom, zdokonalujte skok do dálky ve stoji, trénujte hod na vodorovný cíl a rozvíjejte zrak. Naučte děti chodit po omezeném povrchu, plazit se a koulet míč, cvičit chůzi při zachování rovnováhy, pěstovat odvahu a rozvíjet schopnost jednat na signál. P/hra „Vrabci a auto“
2 týden	Naučte děti sledovat při chůzi a běhu naznačený směr, naučte je běžet různými směry, aniž by se navzájem rušily, rozvíjejte pozornost a pěstujte obratnost. P/hra „Návštěva panenek“
3 týden	Seznamte děti s prováděním skoku vpřed na dvou nohách, naučte je házet na vodorovný cíl, zdokonalte schopnost reagovat na signál, rozvíjejte přesnost a kultivujte vzájemnou pomoc. P/hra „Chyť mě“
4 týden	Naučte děti skok do dálky ze stoje, posilujte házení na dálku zpoza hlavy a podpořte rozvoj smyslu pro rovnováhu a koordinaci pohybů. P/hra „Chyť míč“

červenec

1 týden	Naučte děti chodit ve dvojicích určitým směrem, házet míčem na dálku od hrudníku, rozvíjet schopnost koulet míčem, pěstovat schopnost pozorně naslouchat a čekat na signál, aby se daly do pohybu. P/hra „Through the Stream“
2 týden	Naučte děti chodit po nakloněné desce, procvičujte házení na dálku od hrudníku, rozvíjejte koordinaci pohybů, učte děti koordinovat pohyby s pohyby ostatních dětí a jednat na signál. P/hra „Slunce a déšť“
3 týden	Naučte děti házet na vodorovný terč, skok do dálky vestoje, posilujte schopnost chůze v kruhu držení za ruce a rozvíjejte smysl pro rovnováhu. P/hra "Bubble"
4 týden	Učit děti házet na dálku, zdokonalovat chůzi na gymnastické lavici, procvičovat chůzi po sobě se změnou směru, rozvíjet smysl pro rovnováhu a orientaci v prostoru. P/hra "Letadla"

srpen

1 týden	Posilovat schopnost chůze v koloně po jednom, trénovat hod na vodorovný terč pravou a levou rukou, zdokonalovat skoky do dálky ve stoji, učit se dodržovat naznačený směr při hodu, rozvíjet pozornost a obratnost. P/hra "Bubble"
2 týden	Naučte děti stát skok do dálky, nácvik chůze na nakloněné desce, rozvíjejte smysl pro rovnováhu, zrak, obratnost a koordinaci pohybů a pěstujte přátelské vztahy. P/hra „Ptáci v hnízdech“
3 týden	Cvičte házení na vodorovný cíl, naučte se skákat do dálky ze stoje, rozvíjejte zrak, prostorovou orientaci a pěstujte si smysl pro vzájemnou pomoc. Naučte děti chodit po omezeném povrchu, plazit se a koulet míč, cvičit chůzi při zachování rovnováhy, pěstovat odvahu a rozvíjet schopnost jednat na signál. P/hra „Utíkej ke mně“
4 týden	Naučte děti házet na dálku dvěma rukama zpoza hlavy a kutálet míček do branky, naučte je udržovat směr při házení a koulení míčků. P/i "Kočka a myši"
5 týden	Učit děti skákat z výšky, cvičit hod na vodorovný cíl, opakovat chůzi po čtyřech, podporovat rozvoj koordinace pohybů, schopnost udržet určitý směr při házení předmětů. P/n"Moje legrační zvonící koule"

Venkovní hry

červen

1 týden

1. "Letadla" -

Str. cm: Timofeeva, str. 21

2 ."Bublina"-

Str. cm: Dailiden, str. 55

3 ."Slunce Adéšť" - Naučte děti chodit a běhat všemi směry, aniž by do sebe narážely, abyste je naučili jednat na pokyn učitele.

Str. cm: Timofeeva, str. 23

4 ."Můjlegrační vyjádřený míč" - Naučte děti skákat na dvou nohách, pozorně poslouchat text a utíkat, až když dořeknou poslední slova.

Str. cm: Timofeeva, str. 24

5.„Vrabci Aautomobil" -

pohyb a změnit jej na signál učitele, najít
vlastní místo.

Str. cm: Timofeeva, str. 19

2 týden

1. "Jako volavka" -

Str. cm: Dailiden, str. 55

2. "Kdo chodí tišeji?" - Naučte se chodit po špičkách a reagovat na signály. Rozvíjet schopnost reagovat na slova; pěstovat odvahu a vytrvalost.

Str. cm: Dailiden, str. 56
3. "Vlákno, konec!" - Naučte děti chodit bokem v kruhu, držet se za ruce. Rozvíjet motorickou nezávislost.

Str. cm: Dailiden, str. 57
4. "Kočičí dům začal hořet" - Naučte se chodit tak, že se zastavíte a změníte směr, když dostanete signál. Rozvíjet expresivitu při provádění napodobovacích pohybů.

Str. cm: Dailiden, str. 58
5."Nošení vlajek" - Naučte se chodit v řetězu s vlajkami. Rozvíjet obratnost. Pěstovat zájem o venkovní hry.

Str. cm: Dailiden, str. 59

3 týden

1. „Tady je vlaknášpřichází" - Naučte se chodit v řetězu s rukama na ramenou. Podporovat zájem dětí o pohybovou aktivitu.

Str. cm: Dailiden, str. 58

2. „Vrabci Aautomobil" - Naučte děti běhat různými směry
desky, aniž by do sebe narážely, začínají
pohyb a změnit jej na signál učitele, najít
vlastní místo.

Str. cm: Timofeeva, str. 19

3. "Králíček malá bílá sedí" - Naučit děti poslouchat text a provádět pohyby v souladu s textem; naučte je skákat, tleskat a utíkat, jakmile zaslechnou poslední slova textu. Přinášet dětem radost.

Str. cm: Timofeeva, str. 25

4. "Bublina" - Naučte děti stát v kruhu, udělat ho širším nebo zúženým, naučit je koordinovat své pohyby s mluveným slovem.

Str. cm: Timofeeva, str. 22

4 týden

1. "Ptactvo PROTIhnízda" - Naučte děti chodit a běhat všemi směry, aniž by do sebe narážely; naučit je rychle reagovat na signál učitele a vzájemně si pomáhat.

Str. cm: Timofeeva, str. 28

2. "StřapatýPes" - Naučte děti pohybovat se v souladu s textem, rychle měnit směr pohybu, běhat, nenechat se zachytit lapačem a bez strkání.

Str. cm: Timofeeva, str. 29

3. „Matka slepice Akuřata" - Naučte děti plazit se pod provazem, aniž by se ho dotýkaly, uhýbat lapači, být opatrný a pozorný; naučte je jednat podle narážek, netlačit na ostatní děti a pomáhat jim.

Str. cm: Timofeeva, str. 34

4. "Motýli" - Naučte se volně pobíhat po místnosti, sedněte si, vstaňte a dřepněte si. Rozvíjet obratnost, koordinaci pohybů, schopnost orientace v prostoru. Pěstujte touhu provádět napodobovací pohyby expresivně.

Str. cm: Dailiden, str. 61

5."Myši a kočka" - Naučit děti běhat lehce, na špičkách, aniž by do sebe narážely; navigovat v prostoru, měnit pohyby na signál učitele.

Str. cm: Timofeeva, str. 28

červenec

1 týden

1. "Rychleji - pomaleji" - Naučte děti přecházet z chůze do běhu; pohybovat, měnit směr a bez narážení do sebe.

Str. cm: Dailiden, str. 63

2. "Kuřata a kohout" - Naučte děti volně pobíhat po místnosti a shromažďovat se kolem učitele na zvukový signál.

Str. cm: Dailiden, str. 63
3. « Včely" - Zvykněte děti volně pobíhat po místnosti, dřepovat a stát a překračovat obruč.

Str. cm: Dailiden, str. 64

4. "Skoč, zajíčci!" - Naučte se skákat dopředu na obě nohy. Rozvíjet rovnováhu a koordinaci pohybů; pěstovat v dětech radostný citový vztah k provádění cvičení.

Str. cm: Dailiden, str. 75

5. "Získejte zvonek" - Vlak na běh v řetězu po cestě se značkami (šířka 50 cm); Skákáním na obě nohy dosáhněte zavěšeného předmětu (ve výšce 10-15 cm nad nataženou paží dítěte).

Str. cm: Dailiden, str. 80

2 týden

1. "Vrabci" - Naučte se skákat na místě na dvou nohách. Rozvíjejte obratnost a rychlost. Podporovat zájem dětí o pohybovou aktivitu.

Str. cm: Dailiden, str. 74

2. "Pavouci" - Naučit děti lézt na gymnastickou stěnu, vylézt na ni a slézt dolů jakýmkoli pohodlným způsobem.

Str. cm: Dailiden, str. 91

3. "Hoď míč" - Naučte se vsedě koulet míčem oběma rukama na vzdálenost 1,5 m. Rozvíjet motorickou samostatnost.

Str. cm: Dailiden, str. 93

4. "Sluneční zajíčci" - Naučte se skákat přes dráhu. Rozvíjet obratnost. Podporovat zájem dětí o pohybovou aktivitu.

Str. cm: Dailiden, str. 78

5. „Žáby v bažině“ - Naučte se chodit vpřed po čtyřech a otočit se a vrátit se zpět. Rozvíjet motorickou nezávislost.

Str. cm: Dailiden, str. 82

3 týden

1. „Kráčej a běhej“ - Naučte se střídavě chodit a běhat. Rozvíjet obratnost. Budovat vytrvalost.

Str. cm: Dailiden, str. 60

2. "Kuřata a matka slepice" - Naučte ho volně pobíhat po místnosti, rychle reagovat na signál a vrátit se na své místo. Vyvinout rychlost. Podporovat zájem dětí o pohybovou aktivitu.

Str. cm: Dailiden, str. 62

3. "Lišky a vlk" - Naučte se lézt po čtyřech po cestě, lézt na gymnastickou lavici a z ní.

Str. cm: Dailiden, str. 85
4. „Hoď míč kamarádovi“ - Naučte se házet míč k sobě ve stoje, držte jej oběma rukama zespodu. Rozvíjet obratnost a přesnost pohybů. Podporovat nezávislost.

Str. cm: Dailiden, str. 102

5. "Pojďme sbírat houby" - Naučte se chodit po rovné a klikaté cestě (šířka 20 cm). Kultivujte pozornost.

Str. cm: Dailiden, str. 107

4 týden

1. "Bublina" - Zvykněte si, držet se za ruce, tvořit kruh, postupně jej zužovat a rozšiřovat.
Str. cm: Dailiden, str. 55

2. "Jako volavka" - Naučte se chodit s vysoko zvednutými nohami a hlavou; stát na jedné noze. Rozvíjet rovnováhu; pěstovat v dětech radostný citový vztah k provádění cvičení.

Str. cm: Dailiden, str. 55

3. "Letadla" - Naučte děti běžet různými směry, aniž by do sebe narážely; nadále rozvíjet schopnost dětí pozorně naslouchat signálu a začít se pohybovat podle verbálního signálu.

Str. cm: Timofeeva, str. 21

4. "Hej, jdi, můjkůň!" - Zvykněte si skákat na místě, stejně jako běhat a skákat. Rozvíjet rovnováhu, rychlost, obratnost. Podporovat zájem dětí o pohybovou aktivitu.

Str. cm: Dailiden, str. 76

5. "Belkinův dům" - Naučte se vlézt do domu a z něj, plazit se po cestě vpřed a vzad. Rozvíjet koordinaci pohybů a obratnost. Podporovat nezávislost.

Str. cm: Dailiden, str. 89

Vítejte v městském rozpočtovém předškolním vzdělávacím zařízení mateřská škola č. 20 "SNOW" městské části Togliatti

Mateřská škola UMB č. 20 „Sněžok“ je předškolní vzdělávací zařízení pro žáky ve věku od dvou měsíců do ukončení výchovného vztahu.

Hlavním cílem činnosti instituce - implementace vzdělávací aktivity podle vzdělávacích programů předškolní vzdělávání, dohled a hlídání dětí.
Hlavní činnosti instituce:

realizace vzdělávacích programů pro předškolní vzdělávání, včetně těch upravených pro děti s poruchami pohybového aparátu;
dohled a péče o děti;
organizace zdravotní péče o žáky (kromě poskytování primární zdravotní péče, periodických lékařských prohlídek a lékařských prohlídek);
vytváření nezbytných podmínek pro organizaci stravování studentů a zaměstnanců ústavu.

Drazí rodiče, děti a hosté města Tolyatti!

V rámci veřejného kreativního projektu „Kulturní srdce Ruska v městské části Tolyatti“ se každou sobotu a neděli od 1. června do 1. září 2019 konají akce „Nádherný víkend Togliatti“ v městských parcích (Victory Park, Central District Park, Komsomolský park kultury a rekreace) .

Program zahrnuje ukázková školení, mistrovské kurzy, koncerty a hřiště, veletrhy umění a řemesel a mnoho dalšího.

Přejeme vám krásný víkend a nové jasné dojmy spolu s účastníky projektu!

Seznamte se s akcemi, které obce pořádají vzdělávací instituce městské části Tolyatti můžete

Elena Kuzmenková
Dlouhodobý plán práce s rodiči (léto)

1. Soutěž v míči: výroba kuliček z různé materiály na dovolenou "Den ochrany dětí".

cílová: dodat odvahu rodiče ke společné kreativitě s dětmi.

2. Konzultace: „Slunce je dobré, ale s mírou“

cílová: představit rodiče s pravidly pro pobyt na slunci, s první pomocí při úpalu a popáleninách.

3. Složka složky: "Hry, které léčí".

cílová: představit rodiče nejen zajímavými, ale i zdravými hrami (hry s přírodními ingrediencemi) .

1. Konzultace: „Koupání je výborný otužující prostředek“, "Nafukovací hračky".

cílová: dodat odvahu rodiče provádět otužovací procedury s dětmi. Představte různé nafukovací hračky pro plavání a vodní hry. Připomeňte si pravidla chování na vodě a první pomoc.

2. Recenze - soutěž pro děti stránky: “Nejlepší předškolní stránka”.

cílová: aktivace rodiče podílet se na zlepšování stránek skupiny.

3. Poznámka: "Chůze naboso je pro tebe dobrá!"

cílová: pokračovat v představování rodiče s typy a metodami otužování dětí. Povzbuzujte vás ke zdravému životnímu stylu.

4. Výstava řemesel: (z obalů na cukroví) "Konfety"

cílová: rozvoj tvůrčí interakce rodiče a děti.

1. Konzultace: "Pravidla provoz. Je snadné naučit dítě chovat se správně?

cílová: Připomeňte si pravidla chování na silnicích. Předvolat rodiče Provádějte rozhovory s dětmi o bezpečnostních pravidlech na vozovce a při hře v blízkosti silnic.

2. Složka složky: "Léto zábava: křídy na asfaltu".

cílová: představit rodiče s různými hrami a aktivitami pomocí barevných pastelek. Přitahovat rodiče ke společné kreativitě s dětmi.

3. Výstava fotografií: « Léto je nádherné období! Léto ach léto!»

cílová: fotoreportáž o provedené práci práce s dětmi v létě.

Natálie Streltsová
Naplánujte si letní spolupráci s rodiči období hojení PROTI střední skupina pro roky 2015–2016 akademický rok

co je to léto? To je hodně světla!

Toto pole, tento les, to je tisíc divů.

To jsou mraky na obloze, tohle je rychlá řeka,

Jsou to jasné květiny, modř nebeských výšin,

Na světě je sto cest pro dětské nohy!

Léto je úžasné a plodné období, kdy děti mohou chodit, běhat a skákat dosyta a trávit více času venku. čerstvý vzduch. Toto nádherné období roku nám dává příležitost trávit více času s dětmi, díky čemuž je zajímavé, bohaté a užitečné! Dává nám možnost upevnit a zachovat zdraví dětí a zanechat nezapomenutelné, živé dojmy z minulých prázdnin, dovolených, cestování, procházek, pozorování a společné práce. Je to vhodná doba pro řešení výchovných problémů. Rodiče ale někdy netuší, jak naučná může být pro dítě i obyčejná procházka po veřejné zahradě nebo parku. A kolik emocí výlet k moři, do lesa, do venkovského domu nebo exkurze Botanická zahrada, zoologická zahrada.

Obrovskou roli v tom, jak zajímavé děti stráví léto ve školce, hraje touha a schopnost učitele a rodičů rozjasnit každý den pro dítě. A je velmi důležité uspořádat život předškoláků tak, aby jim každý den přinesl něco nového, byl smysluplný, aby vzpomínky na léto, hry, procházky, prázdniny a zábavu, zajímavé epizody z jejich života děti na chvíli potěšily. dlouho.

Informace o tom, co s dítětem v létě, co nového a zajímavého se s ním můžete naučit, jaké hry hrát, jaké malé objevy dělat, co si musí každá rodina přečíst. Úkolem učitele je poskytnout takové informace rodičům. Koneckonců, učitel, který zná vlastnosti každého dítěte, je schopen pomoci svým rodičům vybrat zajímavou a užitečné informace, užitečné aktivity, zábava a doporučení na léto.

Na dítě v rodném městě, na vesnici i mimo ni čekají různé aktivity a nové zážitky. Snažil jsem se připravit rodiče na aktivní vzdělávací dovolenou společně s jejich dětmi, při které je tak důležité všímat si neobvyklého v jednoduchém: kapky rosy v ranním slunci, barvy večerního západu slunce, hypnotizující zvuky moře surfování a les. V tomto případě potřebujete nejen vidět zajímavý jev, ale také jej umět dítěti vysvětlit, uchovat jej v paměti dítěte po celý život, jak živá paměť dětství.

Rodina i školka ve vzájemné kombinaci vytváří pro malého človíčka optimální podmínky pro vstup do velkého světa, kde dítě získává první sociální zkušenosti. Spojeni jedním cílem chceme vychovávat budoucí tvůrce života. Jaký je člověk, je svět, který kolem sebe vytváří. Rád bych věřil, že až naše děti vyrostou, budou milovat a chránit své blízké, svou zemi, svou vlast.

Plán práce s rodiči v letním zdravotním období ve střední skupině „Včely“ 2015 - 2016.

úkoly:

Zvyšování a podpora obecné kultury rodiny a psychologické a pedagogické kompetence rodičů;

poskytování praktické a teoretické pomoci rodičům žáků předáváním základů teoretických znalostí a utváření dovedností v praktické práci s dětmi;

používat s rodiči různé formy spolupráce a společnou kreativitu, založený na individuálně diferencovaném přístupu k rodinám;

interakce s rodiči za účelem studia jejich rodinného mikroprostředí;

zvýšit kompetence rodičů při organizování letních prázdnin pro děti; přilákat rodiče k účasti na předškolních aktivitách na základě spolupráce;

pěstovat úctu k dětství a rodičovství.

Červen:

Vedení letního bezpečnostního školení pro děti.

brožury - "O požární bezpečnosti","Dopravní zákony", „Pravidla chování v lese“, „Pravidla chování na vodě“.

Svátek ke Dni dětí: "Cesta do země dětství."

Ukázat mýdlové bubliny: "Nafoukněte bublinu, nafoukněte velkou, ale nepraskněte!"

Letní sportovní zábava: "Moje legrační zvonící koule."(pokračovat v zapojování rodičů a dětí zdravý obraz rozvíjet schopnost a chuť trávit volný čas užitečně, vesele a energicky).

Soutěž: "Pletu, pletu věnec."(rodiny)

Design nástěnných novin "Rusko je moje vlast".

Výstava prací z odpadový materiál:"Květina - sedmikvětá"(rodinná koláž)

Ekologický projekt: « Zdravé dítě- zdravá země".

Výstava fotografií: "Šťastná střela".(rodiny)

Složka - přesun: "Letní zábava pro děti."

konzultace: "Léčivé rostliny"(domácí kartotéka,

« Úžeh", "Jedovaté rostliny", "Kdyby dítě bodla vosa."

Pedagogické rozhovory: "Vlastnosti dětské výživy v létě", "Koupání v létě je vynikající otužující činidlo."

Červenec:

Rodinný odpočinek: "Cesta dobra."

Workshop pro rodiče o letních prázdninách pro děti "Rádi relaxujeme."

Výstava dětských prací - „Přišlo rudé léto!» ( zraková aktivita děti v rodině a děti).

konzultace: „Pravidla silničního provozu, znát a dodržovat“, „Pravidla chování na moři“ „Experimentální aktivity pro děti v létě“.

Rodinný projekt: "Bezpečnost našich dětí díky seznámení se s pravidly silničního provozu."

Pedagogické rozhovory: "Hry na procházku", "Pojďme si číst."

Projekt: „Ekologické přistání“: navrhování květinových záhonů na místě předškolní vzdělávací instituce, terénní úpravy území mateřské školy.

"Pojďme sbírat herbář"- zapojení rodičů do společných aktivit.

Nástěnné noviny pro rodiče: „Slunce, vzduch a voda jsou naše nejlepší přátelé» letní zdravotní práce v předškolním vzdělávacím zařízení.

Výstava řemesel z přírodní materiál "Úžasné proměny".

Složka - přesun: "Rodiče o pravidlech silničního provozu."

Poznámka pro rodiče o výchově dětí: "Vytvoření příznivé rodinné atmosféry", "Co dělat s dětmi v létě?".

Srpen:

Soutěž: "Letní fantazie".(rodiny)

Volný čas pro rodiče a děti "Každý Malé dítě měl by to vědět od kolébky."

Sportovní festival: "Mami, tati, jsem sportovní rodina" na Den sportovců.

"Recepty mé babičky" - zapojte rodiče do výběru chutné recepty ze zeleniny a ovoce.

konzultace: « Bezpečná cesta", "Prevence dětských úrazů", "Role rodiny v tělesné výchově dítěte."

Pedagogické rozhovory na témata: "Nemoci špinavé ruce», « Dětská kresba- klíč k vnitřnímu světu dítěte", "Zmírněte se, chcete-li být zdraví!".

Společná zábava na experimentálních aktivitách: "Chci se stát čarodějem."

Mistrovská třída: "Kouzelné ubrousky"

Seminář - workshop pro rodiče: "Hrajeme si prsty."

Složka - přesun: "Prevence střevních infekcí".

Výstava rodinných fotografických novin: "Jak jsme strávili léto."

"Den otevřených dveří"- seznámení rodičů s vývojem záležitostí ve skupině. Poskytněte příležitost pozorovat své dítě ve skupinovém prostředí. Pěstovat úctu k zaměstnancům předškolního věku a zájem o vzdělávací proces.

Práce s rodiči v přípravná skupina na letní zdravotní období. Měsíc

událost

Účel akce

červen

červenec

srpen

1. Sdělení pro rodiče o předcházení úrazům s dětmi doma.

3. Konzultace pro rodiče „Jak vybrat správné oblečení na procházku.“

4. Sdělení pro rodiče „Přehřátí. Úžeh."

5. Výstava dětských prací „Happy Summer“.

7. Sdělení pro rodiče: „Výživa pro často nemocné děti.“

8. Konzultace pro rodiče: “Nouzová péče o zrak.”.