ერთია, თუ ბავშვი კბენს ხილს ან ბოსტნეულს და სულ სხვაა, თუ ოჯახის სხვა წევრებს კბენს. არ მინდა მოვისმინო პრეტენზიები ჯგუფში თანატოლებისგან, ან მასწავლებლებისგან საბავშვო ბაღი. როგორ შევაჩეროთ ბავშვი სწრაფად კბენისგან, ეს არის კითხვა, რომელიც აწუხებს მშობლებს, რომლებიც ამ პრობლემის წინაშე დგანან.

1 წლის ბავშვისთვის სამყარო უზარმაზარი ველია შესასწავლად. როგორ შეგიძლიათ გაიგოთ ნივთების თვისებები მათი გასინჯვის გარეშე? ნორმალური განვითარებისთვის აუცილებელია ყველაფრის დაჭერა და პირის ღრუში ამოღება ან ნაკბენი. განსაკუთრებით მაშინ, როცა მომდევნო კბილები იჭრება. საფენებიდან ერთი წლის ბავშვი ნებით იწოვს მუშტს ან საწოვარს. ვინც არიან ძუძუთი კვება, შეიძლება იკბინოს მკერდზე კვების დროს. კბილების ამოღება გაიძულებს ღრძილების გახეხვა და გახეხვა, რითაც ათავისუფლებს ქავილს.

პედიატრები თანხმდებიან, რომ კბენა აბსოლუტურად ყველასთვისაა გამონაკლისის გარეშე, მათ თვალსაზრისს იზიარებს სახალხო ექიმი კომაროვსკიც, რომლის სწავლაც შესაძლებელია მისი ვებსაიტის ვიდეოდან. ზოგიერთ ჩვილს სწრაფად წყვეტს კბენას, ზოგს კი უვითარდება უცხო ადამიანების კბენისა და დაკბენის ცუდი ჩვევა. როგორ შევაჩეროთ ბავშვის კბენა 1 წლის ასაკში ეს არის კითხვა, რომელიც განსაკუთრებით მწვავედ აწუხებს ახალგაზრდა დედებს.
თუ ვსაუბრობთ 1,5 წლამდე ასაკზე, შეგვიძლია დავადგინოთ ნაკბენის ძირითადი მიზეზები.

• ბავშვი კბილებს. კბილების გამოჩენა ბავშვს დიდ დისკომფორტს უქმნის. ღრძილები შეშუპება და ქავილი, და თუ პატარა ახერხებს რაღაცის ღეჭვას, დისკომფორტი ცოტა ხნით ქრება. ამ შემთხვევაში მშობლებს სპეციალური გელები დაეხმარებიან სააფთიაქო დახლებზე ბევრია. უმჯობესია აირჩიოთ გელები შემადგენლობით ლიდაკოინის მცირე რაოდენობით. ასევე არსებობს სპეციალური სუპოზიტორები მტკივნეული კბილების ამოსვლისთვის. ქავილის შესამსუბუქებლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ სპეციალური კბილის სამაგრი, რომელსაც პოპულარულად უწოდებენ "მღრღნელებს". კბილების სათამაშოები დამზადებულია პლასტმასისგან, ხისგან ან სილიკონისგან. ასევე არის „მღრღნელები“, რომლებიც ივსება სპეციალური სითხით, ისინი უნდა მოათავსოთ მაცივარში, რომ გაცივდეს, შემდეგ მივცეთ ბავშვს.

• თქვენ შეგიძლიათ შეაჩეროთ ერთი წლის ბავშვის კბენა, თუ გესმით, რომ ნაკბენი განზრახ ხდება. ეს სიტუაცია შეიძლება წარმოიშვას ბავშვის აქტივობის გამო. მან ჯერ კიდევ არ იცის როგორ შეიკავოს ემოციები, ასე რომ, როდესაც ზედმეტად ეთამაშება, შეუძლია ზრდასრულს უკბინოს. მნიშვნელოვანია კვირტში ემოციების ასეთი გამონაყარის ამოღება. ასეთ ქცევაზე რეაქცია ცალსახად უარყოფითი უნდა იყოს, მთელი გარეგნობით უნდა აჩვენო, რომ ძალიან უსიამოვნო ხარ ასეთ თამაშზე და აღარ აპირებ მის თამაშს.
• თუ ბავშვი ჯერ კიდევ აგრძელებს კბენას დაახლოებით 2 წლის ასაკში, მაშინ ეს სიტუაცია საჭიროებს სასწრაფო კორექტირებას. ამ ასაკში ნაკბენის მიზეზი შეიძლება იყოს "ეგოს" გადაჭარბებული გამოვლინება. ჩვეულებრივ, ამ ასაკში ბავშვი პირველად დადის საბავშვო ბაღში. ახალი ნაცნობები ნიშნავს ახალი მეგობრების შეძენას, მაგრამ სამაგიეროდ, ბავშვი სხვას კბენს ან თავის თავს იკავებს. ამ შემთხვევაში აუცილებელია ახსნა-განმარტებითი საუბრის გამართვა, შეეცადეთ აუხსნათ, რომ ის სხვა ბავშვებს ავნებს. გამოხატეთ აზრი, რომ ასეთი საშინელი საქციელით მეგობრობა არავის გამოუვა. როგორ შევაჩეროთ ბავშვი საბავშვო ბაღში კბენისგან - ეს საკითხი მშობლებსა და აღმზრდელებს ერთობლივად შეუძლიათ გადაჭრას.
• ბავშვი უკვე მნიშვნელოვნად გაიზარდა და უცებ დაიწყო ჩივილები უკმაყოფილო მასწავლებლებისა და სკოლამდელი აღზრდის მშობლებისგან, რომ მან საბავშვო ბაღში ბავშვების ნახევარი უკბინა. . ვინაიდან ბავშვი საკმაოდ დიდია, რომ სერიოზული საუბარი გაიგოს, ღირს დაუყოვნებლივ საუბარი და ამ უცნაური ქცევის მიზეზის გარკვევა. გაარკვიეთ, შესაძლოა ბავშვმა მაგალითი აიღო ვინმესგან, ან იქნებ ვინმემ შეურაცხყოფა მიაყენოს მას. ნებისმიერ შემთხვევაში, ნუ გაკიცხავთ, მაგრამ აუხსენით, რომ კბენა არ არის გამოსავალი კონფლიქტური სიტუაციებიდან.

გრძნობები და ემოციები

ზოგიერთ ბავშვს არ აქვს კომუნიკაციის პრობლემა და ადვილად პოულობს საერთო ენას თანატოლებთან, ზოგს კი პირიქით უჭირს კონტაქტის დამყარება. მნიშვნელოვანია ასწავლოთ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს ემოციების სწორად ჩვენება ეტიკეტის ფარგლებში. უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა ისაუბროთ თქვენს პოზიტიურ გრძნობებზე, ვინმეს მიმართ სიმპათიაზე ან სიყვარულზე. და თუ მოულოდნელად თქვენს შვილს არ მოსწონს საბავშვო ბაღის ერთ-ერთ მოსწავლესთან ურთიერთობა, მაშინ თქვენ უბრალოდ არ უნდა ითამაშოთ მასთან, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ უნდა შეურაცხყოთ იგი.

ემოციების აფეთქება

ყველაზე ხშირად ისინი, ვისაც ემოციების ქარიშხალი უკბინა მათში. 3 წლის ასაკში ბავშვი უკვე შეიძლება უსაფრთხოდ გაგზავნოს სპორტულ აქტივობებზე, რათა დაგროვილი ენერგია სწორი მიმართულებით წარმართოს. შესანიშნავი ვარიანტი იქნება ჭიდაობის, უშუს ან ქორეოგრაფიული გაკვეთილები აუზში შესამჩნევი დადებითი ეფექტით.

როგორ მოვიშოროთ ცუდი ჩვევა

• მთავარია შეწყვიტოთ ასეთი ხრიკები და ზომიერად დაისაჯოთ არასწორი საქციელისთვის. მალე ბავშვი ამ გზით აგრესიის გამოვლენას შეწყვეტს.

• შეაფასეთ ოჯახში არსებული ემოციური მდგომარეობა. ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ ოჯახებში, სადაც სკანდალები და გახმაურებული დაპირისპირებები სუფევს, ყველაზე ხშირად ახალგაზრდები გაუწონასწორებელი და აგრესიულები ხდებიან. გამორიცხეთ ყველა კონფლიქტური სიტუაცია და ნახეთ, როგორ იცვლება თქვენი ბავშვის ქცევა.

• ბევრი მშობლის პრობლემა ის არის, რომ ისინი საკმარის ყურადღებას არ აქცევენ. ეცადეთ, რაც შეიძლება მეტი დრო დაუთმოთ მას, გაარკვიოთ, როგორ ჩაიარა დღემ, რა გააკეთა და რა ისწავლა.
• აუცილებლად შეაქეთ ახალი მიღწევებისთვის, ჩაეხუტეთ და აჩუქეთ სითბო. ტაქტილური შეგრძნებები მნიშვნელოვანია ბავშვისა და დედას შორის კავშირის დასამყარებლად. კოცნის დროს წარმოიქმნება ჰორმონი "ოქსიტოცინი", რომელიც პასუხისმგებელია ადამიანებს შორის მოსიყვარულეობაზე. მოფერებულ და საყვარელ ბავშვს უბრალოდ არ აქვს კბენის მიზეზი.

შეცდომებს, რომლებსაც მშობლები ხშირად უშვებენ

ზოგიერთი ბავშვი ამ გზით იპყრობს უფროსების ყურადღებას. ძალზე არასასურველია ინციდენტებზე ყურადღების გამახვილება. ბავშვის ზედმეტად დასჯით მშობლებს ემუქრებათ საპასუხო რეაქცია. ასეთ სიტუაციაში საუკეთესო გამოსავალიდააჯილდოებს თავისი ინტერესით. მაგრამ კბენის შემთხვევებს უმჯობესია უყურადღებოდ დარჩეს.

ცუდი აზრია ბავშვის ქამრით დასჯა. პედაგოგიკა, ისევე როგორც ნებისმიერი მეცნიერება, არ დგას, ამიტომ ფიზიკური დასჯის სფეროში კვლევების უმეტესობამ აჩვენა, რომ განათლების ეს მეთოდი უკიდურესად არასასურველია. თუ ქამრით დასჯით, მაშინ დროთა განმავლობაში მშობლებსა და პატარას შორის გაუგებრობისა და უნდობლობის კედელი გაიზრდება. ის მშობლები, რომლებიც სცემენ შვილებს, სინამდვილეში ამას სასოწარკვეთილების და საკუთარი უძლურების გამო აკეთებენ.

ბავშვზე ყვირილი და ხმის აწევა ისეთივე უაზროა, როგორც დარტყმა. შესაძლებელია, რომ მშობლების წინაშე ის მოიქცეს წესიერად და ღირსეულად, მაგრამ თუ ახლობლების მკაცრი მეთვალყურეობის გარეშე აღმოჩნდება, ფიჯეტმა შეიძლება კვლავ გამოავლინოს დაგროვილი აგრესია.

„მოჯადოებული“ ბავშვი, რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში?

უფრო ხშირად, ეს პრობლემა ეხება ბიჭების მშობლებს, თუმცა არსებობს გამონაკლისები ყველა წესიდან - ზოგიერთ გოგონას შეუძლია ადვილად დაუწყოს თავი პატარა „სამშობლოს დამცველს“. ნებისმიერი ტიპის აგრესიის გამოვლინება არის იმის შედეგი, რომ ბავშვი ექვემდებარება სტრესს. ყველაზე ხშირად, სტრესი ლოკალიზებულია ბავშვის ოჯახში. მრავალი ფაქტორი იწვევს ამ მდგომარეობას.

• მშობლების განქორწინება.
• საცხოვრებელი ადგილის შეცვლა.
• Დაბადების უმცროსი ძმაან დები
• საბავშვო ბაღის დაწყება

თუ ოჯახის ნავი დაბზარულია, მაშინ ბავშვს უნდა აუხსნას, რომ მშობლებს ჯერ კიდევ უყვართ და აფასებენ.

თუ ოჯახში ახალი დამატებაა, მაშინ დედამ უფრო მეტი ყურადღება უნდა მიაქციოს პირველშობილს, რათა აღმოფხვრას ეჭვიანობა. შეგიძლიათ ბებიებს სთხოვოთ პატარასთან ერთად გაისეირნონ და უფროს ბავშვთან ერთად წავიდნენ პარკში ან კინოში. ის იგრძნობს სიყვარულს და არ ექნება მტრობის გრძნობა ძმის ან დის მიმართ.

ბავშვები ხშირად განიცდიან სტრესს საბავშვო ბაღში სიარულის დროს. დედასთან განშორება მათ ძალიან ანერვიულებს. თანამედროვე დედების უმეტესობას, სამწუხაროდ, არჩევანი არ აქვს და პირველივე შესაძლებლობისთანავე უწევთ სამსახურში წასვლა. ბავშვს ეწყინება, რომ დედამ ის მარტო დატოვა ბაღში, ამიტომ მოუწევს ბავშვის კბენისგან, ჩხვლეტას და ჩხუბისგანაც კი მოშორება.

რჩევა მშობლებს ასეთია: ეტაპობრივად გააცანით ისინი ბაღში. ჯერ დღეში მხოლოდ რამდენიმე საათი გჭირდებათ წასვლა, შემდეგ კი შეგიძლიათ დარჩეთ ძილი, და მხოლოდ ერთი თვის შემდეგ შეგიძლიათ საღამოს აიყვანოთ ბავშვი. ზოგი მაშინვე იწყებს საბავშვო ბაღში სიარული მთელი დღის განმავლობაში, მაგრამ ამ ფაქტის გახარება ნაადრევია, რადგან მათი უმეტესობა რამდენიმეთვიანი სწავლის შემდეგ სკოლამდელიდაიწყეთ კაპრიზული.

როდის არის საჭირო სპეციალისტის დახმარება?

თუ კითხვა, თუ როგორ უნდა შეაჩეროთ ბავშვი 2 წლის ასაკში კბენისგან, არ მოგვარდა და მშობლებმა ვერ გაუმკლავდნენ საკუთარ თავს, მაშინ ღირს ამ პრობლემის განხილვა სპეციალისტთან. დახმარების მისაღებად, გთხოვთ, დაუკავშირდეთ ბავშვთა ფსიქოლოგიიმ შემთხვევაში, თუ:

• ბავშვი უკვე დიდია, მაგრამ აგრძელებს კბენას 3 წლის ასაკში;
• ნაკბენებით იწვევს ძლიერ ტკივილს;
• ძალადობს ცხოველებზე;
• არ გისმენს და არ ჩერდება აგრესიული ქცევა.

ოჯახის ყველა წევრი უნდა დაესწროს ფსიქოლოგთან სესიებს. მნიშვნელოვანია დაიცვას სპეციალისტის რეკომენდაციები არა მხოლოდ ოფისში მისაღებში, არამედ სახლშიც. შემდეგ ბავშვის ქცევა ბევრად უფრო სწრაფად გამოსწორდება და კბენის მავნე ჩვევა უკვალოდ გაივლის.

რაც უფრო იზრდება ბავშვი, მით უფრო რთულია მისი ქცევის გამოსწორება. ასევე არსებობს ინგლისური ხალხური სიბრძნე, რომელიც დაკავშირებულია განათლებასთან: „ნუ ზრდი შვილებს, ისინი მაინც შენნაირი იქნებიან. განათლეთ საკუთარი თავი." ყურადღება მიაქციეთ თქვენს ქცევას და ოჯახურ გარემოს. მოიშორეთ ყოველგვარი ნეგატივი და შემდეგ შეგიძლიათ აღზარდოთ გაწონასწორებული, გონებაგახსნილი და ბედნიერი ბავშვი.

ალექსანდრა არის რეგულარული ექსპერტი PupsFull პორტალზე. ის წერს სტატიებს ორსულობის, აღზრდისა და განათლების, ბავშვის მოვლისა და ბავშვის ჯანმრთელობის შესახებ.

დაწერილი სტატიები

გამარჯობა, ძვირფასო მკითხველებო. ვფიქრობ, ყველა ოჯახში არის "ცოტა მწარე". არ შეგეშინდეთ, რომ ეს არის გადახრა. როგორც წესი, ასეთი ქცევა აბსოლუტურად ნორმალური და დამახასიათებელია განსხვავებული ბავშვებისთვის ასაკობრივი პერიოდებისამ წლამდე ასაკის. მიუხედავად იმისა, რომ ასევე არსებობს გადახრები, რომლებიც ვლინდება ზოგიერთი ინდივიდუალური მახასიათებლებით. ამ სტატიაში ჩვენ შევეცდებით მოვაგვაროთ ყველა ეს საკითხი და ასევე გავარკვიოთ, როგორ გაათავისუფლოთ თქვენი შვილი ამ ჩვევისგან, თუმცა უმეტეს შემთხვევაში ბავშვი წყვეტს კბენას დამოუკიდებლად, ყოველგვარი დახმარების გარეშე.

1 წლის ბავშვი, ნაკბენები, მიზეზები

გამოდის, რომ ბავშვებს შეუძლიათ უსაფრთხოდ უკბინონ სამ წლამდე და ეს სიტუაცია არ ჩაითვლება პათოლოგიად. მაგრამ მოდი მაინც გავარკვიოთ, რა შეიძლება გამოიწვიოს ეს ქცევა ერთი წლის პატარებში:

1. კბენით ბავშვი ცდილობს აჩვენოს თავისი ემოციები. ეს ქცევა დამახასიათებელია პატარების 10%-ისთვის.
2. ბავშვი ამგვარად ავლენს აგრესიას, რომელიც რაღაც პრობლემის შედეგად დაგროვდა. შესაძლოა, სახლში პრობლემებია (რთული ფსიქოლოგიური მდგომარეობა) ან ბავშვს არ მოსწონს სხვისი კომპანია. თქვენ უნდა ყურადღებით დააკვირდეთ პატარას და ნახოთ რა სიტუაციებში იწყებს ის კბენას. ეს დაგეხმარებათ ამ ქცევის მიზეზის დადგენაში.
3. ჩვილი კბენს, როცა სურს თქვას, რომ განაწყენებულია. ეს ქცევა ახასიათებს ბავშვის ნეგატიურ ემოციებს, მაგალითად, როდესაც სხვა ბავშვმა წაართვა თქვენს შვილს სათამაშო. ვინაიდან ერთი წლის ასაკში ბავშვებმა ჯერ კიდევ არ იციან ლაპარაკი, ან საერთოდ არ შეუძლიათ ლაპარაკი, შესაძლებელია, რომ თქვენმა პატარამ მეორეს უკბინა, რაც აჩვენა მისი უკმაყოფილება მისი საქციელით.
4. ბავშვმა შეიძლება იკბინოს ტაქტილური შეგრძნებების არასაკმარისი განვითარების გამო.

ჩემი შვილი ერთი წლის ასაკში არავის უკბინა. მაგრამ ერთ დროს ჩვენს მოედანზე გამოჩნდა ბიჭი, რომელიც მაშინვე გაიქცა საკბენად და ის ამას ყოველთვის აკეთებდა. ან სათამაშო წაართვეს, მერე მოეწონა სათამაშო, რომელიც სხვა ბავშვს უჭირავს, მერე ცდილობს დედას ჩანთა წაართვას, მაგრამ არ უშვებს. ყოველგვარ უკმაყოფილებას ავლენდა კბენით, მას მხოლოდ დრო ჰქონდა, დაეჭირა შვილი, რომ პატარას მისი დაკბენის დრო არ ჰქონოდა. ისე მოხდა, რომ იმ ბავშვმა დაიწყო კბენა, თუ არ მოსწონდა, როგორ თამაშობდნენ სხვა პატარები მანქანებთან ან როგორ ამოთხარეს ორმო, ან იმიტომ, რომ ბავშვებს არ სურდათ მასთან თამაში. ასე გაგრძელდა რამდენიმე დღე. შემდეგ ბიჭმა და დედამ შეწყვიტეს ჩვენს საიტზე მოსვლა.

ნიშნები იმისა, რომ დროა მიმართოთ სპეციალისტს

მშობლებმა უნდა იცოდნენ, რა შემთხვევაში მიუთითებს ბავშვის კბენის ფაქტი განვითარების დარღვევებზე. არის შემთხვევები, როცა ბავშვი შეგნებულად, ყოველგვარი მიზეზის გარეშე იწყებს სხვა ადამიანების კბენას, განსაკუთრებით თანატოლებს, შესაძლოა, ეს პროცესი ანიჭებს მას სიამოვნებას. ჯობია ასეთი ბავშვი წაიყვანოთ ფსიქოლოგთან. ყოველივე ამის შემდეგ, ასეთი თავდასხმები არ ხდება მოულოდნელად და, სავარაუდოდ, ასეთი ქცევის მიზეზი სხვა რამეში მდგომარეობს და სპეციალისტმა უნდა მოძებნოს "ბოროტების წყარო".

1. ბავშვი რეგულარულად და დღეში ბევრჯერ კბენს. ის არანაირად არ რეაგირებს უფროსების მცდელობებზე, რომ თავი დააღწიონ მას ასეთი ქცევისგან.
2. ბავშვი უკვე სამ წელზე მეტია, მაგრამ ის მაინც აგრძელებს სხვების კბენას.
3. პატარა კბენს განურჩევლად სიტუაციისა და განწყობისა.
4. თქვენი ბავშვის ნაკბენები არ არის უვნებელი და საკმაოდ ღრმაა.
5. ბავშვი კბენს, როცა მას არ აძლევენ იმას, რაც მას სურს. ამავე დროს ის ხდება ძალიან გაბრაზებული და აგრესიული.
6. პატარა კბენს და მის ქცევას თან ახლავს სადისტური ტენდენციებიმაგალითად, ის აზიანებს მწერებს და აწამებს ცხოველებს.

ბავშვი ერთი წლისაა, კბენს, როგორ გამოაცალკევოს

1. იმ მომენტში, როცა პატარა ვინმეს უნდა უკბინოს, თავიდან აიცილეთ ეს ქმედება. თქვენ უბრალოდ უნდა გადაიტანოთ თქვენი ბავშვის ყურადღება სხვა ობიექტზე ან მოვლენაზე. ასე რომ, დროთა განმავლობაში ბავშვს დაავიწყდება, რომ ვიღაცის დაკბენა სურდა.
2. აჩვენეთ თქვენს პატარას რა უნდა უკბინოს, მაგალითად, ხილი და პური. შეეცადეთ აუხსნათ მას, რომ ის არასწორია.
3. როდესაც ბავშვი გკბენს, შეგიძლიათ განზრახ ხმამაღლა იყვიროთ. ამით თქვენ აჩვენებთ, რომ ძალიან, ძალიან გტკივათ. ბავშვს შეიძლება ეშინოდეს, რომ დედას ძლიერი ტკივილი მიაყენა და ამას აღარ გააკეთებს.
4. ხშირად საუბრები მცირე შედეგს იძლევა, რადგან ბავშვებს შეიძლება ჯერ არ ესმით თქვენი ყველა სიტყვა. თუმცა, აუცილებელია კბენის შემდეგ პატარასთან ურთიერთობა ხმაში მთელი სიმკაცრით. ბავშვი აღიქვამს რას, რას, ინტონაციას და განწყობას და აცნობიერებს მის მოქმედებას.
5. იყავით მაგალითი თქვენი პატარასთვის, აჩვენეთ როგორ მოიქცეს სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისას.

ყურადღება მიაქციეთ თქვენს ქცევას, შესაძლოა, სახლში დაძაბული ფსიქოლოგიური სიტუაცია გაქვთ, ან ხშირად ყვირიხართ, აგრესიას აფრქვევთ და ბავშვი უბრალოდ თქვენს მაგალითს იღებს.

რა ქმედებები მიუღებელია

სამწუხაროდ, ხშირია შემთხვევები, როდესაც მშობლები უცოდინრობის ან გამოუცდელობის გამო იყენებენ ბავშვის ცუდი საქციელისგან თავის დაღწევის მეთოდებს, რომლებიც არამარტო პრობლემისგან თავის დაღწევას ვერ ახერხებენ, არამედ უფრო მეტად გააბრაზებენ ან აზიანებენ მის ფსიქიკას. და მის განვითარებაზეც კი იმოქმედებს. მაშ, როგორ არ უნდა მოიქცეთ, თუ გსურთ, რომ ბავშვმა შეწყვიტოს კბენა:

1. თქვენ არ შეგიძლიათ ფიზიკურად დასაჯოთ ბავშვი. ზოგიერთი მშობელი თვლის, რომ განათლებაში ქამრის გამოყენებით შეგიძლიათ მიაღწიოთ კარგი შედეგი. თუმცა, თუ ბავშვს სცემთ, რადგან ის კბენს, ბავშვს მაინც არ ესმის, რატომ სჯიან. მართლაც, შეიძლება განვითარდეს რეფლექსი, რის გამოც ბავშვი აღარ იკბინება, რადგან დასჯის ეშინია. მაგრამ საქმე იმაშია, რომ უნდა გახსოვდეს, რომ უნდა გაარკვიო, რატომ იქცევა ბავშვი ასე, წინააღმდეგ შემთხვევაში, უბრალოდ, პრობლემებს კიდევ უფრო ღრმად ჩააყენებ. თუ მიზეზი აგრესიის გამოხტომა იყო, მაშინ, კბენის შეწყვეტის შემდეგ, პატარა ამ ქცევას სხვანაირად გამოავლენს და კიდევ უფრო აგრესიული გახდება.
2. ზოგიერთმა მშობელმა შეიძლება ურჩიოს ბავშვის მეთოდების გამოყენება და მისი უკან დაკბენა. თუმცა, ამ შემთხვევაში, „სოლი სოლით ვერ დაარტყი“. ბავშვი მივა იმ დასკვნამდე, რომ მისი მშობლები ბოროტები არიან და ატკინეს.
3. მართლაც გიჟური ვარიანტია, როცა კბენის შემდეგ ბავშვი ტუჩებზე საპონს ისვამს. ეს კატეგორიულად აკრძალულია.

თქვენ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად, არავის დახმარების გარეშე, სცადოთ პრობლემის მოგვარება კბენის ბავშვთან. თუმცა, ექსპერტები მაინც გირჩევენ ფსიქოლოგის დახმარების გამოყენებას, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ძუძუთი კვების პროცესში გარკვეული სირთულეები შეგხვდებათ. ხშირად ბავშვი ნორმალურად რეაგირებს მავნე ჩვევისგან თავის დაღწევაზე და ხშირ შემთხვევაში მისი ქცევა საერთოდ არ საჭიროებს რაიმე ჩარევას ბავშვი საბოლოოდ წყვეტს კბენას. მაგრამ, თუ ხედავთ, რომ თქვენი პატარას ქცევას თან ახლავს საგანგაშო სიმპტომები, უმჯობესია არ დააყოვნოთ და რაც შეიძლება მალე მიმართოთ ფსიქოლოგს სპეციალიზებულ დახმარებას. უმჯობესია წინასწარ შეგვეძლოს შესაძლო მოვლენების თავიდან აცილება.

>>პატარა ბავშვი კბენს

პატარა ბავშვი კბენს, რა ვქნა? რატომ კბენენ ბავშვები?

რა უნდა გააკეთოს, თუ Პატარა ბავშვინაკბენებიდა როგორ მოვიშოროთ იგი ამისგან? ბავშვებს შეუძლიათ უკბინონ ექვს თვეში, ერთ წელს, სამზე და სამ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებსაც კი და ეს უკვე საკმარისიასერიოზული სირთულე

მაგრამ ზოგიერთ შემთხვევაში ეს უკვე საკმარისია დიდი ბავშვი 4-7 წლის ასაკში კბენა შეიძლება გაგრძელდეს. ნებისმიერ შემთხვევაში, ამის გაგება აუცილებელია რატომ კბენენ ბავშვებიდა ეს ქცევა უნდა გამოსწორდეს.

რატომ კბენენ სხვადასხვა ასაკის ბავშვები?

ყველა ასაკში ბავშვებს აქვთ საკუთარი „კბენის მიზეზები“ და ეს შეიძლება ყოველთვის არ იყოს აგრესიის გამოვლინება. ადრეულ ასაკში ბავშვები კბენენ ისე, რომ არ იციან, რომ ტკივილს იწვევენ. უფროსი ბავშვები უკვე საკმაოდ შეგნებულად კბენენ და იციან, რომ სხვებს ავნებს.

რატომ კბენენ ბავშვები 8 თვემდე და რა უნდა გააკეთოს ამ შემთხვევაში?

რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში? აჩვენე, რომ დაშავებული ხარ. ნება მიეცით ბავშვს დაინახოს თქვენი რეაქცია, მოისმინოს თქვენი ტირილი (უბრალოდ არ შეაშინოთ ბავშვი) და მიხვდეთ, რომ კბენა მტკივნეულია. უბრალოდ გულწრფელად წარმოაჩინე ტკივილი. თუ ამას არაგულწრფელად გააკეთებთ და ხუმრობად აქცევთ, ბავშვი იფიქრებს, რომ ეს თამაშია. და ის გააგრძელებს შენს კბენას, რომ დედაშენს "მხიარული სახე" გაუჩნდეს.

რატომ კბენენ 8-15 თვის ბავშვები და რა უნდა გავაკეთოთ?

1. ბავშვების დაახლოებით 10% იბადება ძალიან ემოციური. ემოციები აჭარბებს პატარას და საჭიროებს გამოსავალს. მაგრამ ამ ასაკში ბავშვმა ჯერ არ ისწავლა მათი გამოხატვა. და ის იწყებს გამოხატვას „როგორც შეუძლია“. მაგალითად, მშობლების ან სხვა ბავშვებისა და მოზრდილების კბენა.

რა უნდა გააკეთოს ამ შემთხვევაში? ხელი შეუშალეთ ბავშვს ვინმეს დაკბენის მცდელობისგან, პირზე ხელისგულით დაფარვით, ხოლო ჩაუნერგეთ მას, რომ კბენა ცუდია. ამავე დროს, თქვენ უნდა ისაუბროთ მკაცრად და მტკიცედ. ერთი წლის ბავშვმა შეიძლება ვერ გაიგოს სიტყვების მნიშვნელობა, მაგრამ აუცილებლად დაინახავს ინტონაციას და სახის მკაცრ გამომეტყველებას. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ არა მარტო მშობლებმა, არამედ სხვა ნათესავებმა, ნაცნობებმა და აღმზრდელებმა მხარი დაუჭირონ მშობლებს ამ საკითხში და ასევე გამოიჩინონ მკაცრი გამოჩენა, როდესაც ბავშვი ცდილობს ვინმეს კბენას. „კბენის უნარების“ გამოსაყენებლად, შეგიძლიათ შესთავაზოთ თქვენს შვილს მძიმე ხილი და ბოსტნეული - ვაშლი, სტაფილო, კიტრი და ა.შ.

რატომ კბენენ სხვებს 15 თვიდან 3 წლამდე ბავშვები და როგორ მოვიქცეთ?

1. . ხანდახან პატარა ბავშვები ჩხუბობენ. და უფრო აგრესიულმა ბავშვმა შეიძლება უკბინოს სხვა ბავშვს. უფრო იშვიათ შემთხვევებში ბავშვმა შეიძლება უკბინოს ზრდასრულს, მშობელს ან მომვლელს. სამ წლამდე ბავშვებმა ჯერ არ იციან როგორ გააკონტროლონ და გაუმკლავდნენ ემოციებს. და ამრიგად, "კბენის გზით" ემოციები გამოდის.

რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში? შეურიგდეს დამნაშავე და მსხვერპლი. ამავდროულად, აიძულეთ დამნაშავის სინანული იგრძნოს ბავშვის მიმართ, რომელსაც უკბინა, რითაც ბავშვში თანაგრძნობა გააღვიძეთ და შეამცირეთ მისი აგრესია.

2. ბავშვები ხშირად კბენენ, როცა სიტყვებით ვერ გამოხატავენ გაღიზიანებას. მოგეხსენებათ, სიტყვები კარგი გამოსავალია ემოციებისთვის, მაგრამ ამ ასაკში ბავშვის მეტყველება ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად განვითარებული და მას არ შეუძლია სრულად გამოხატოს საკუთარი თავი.

როგორ უნდა იყოს ამ შემთხვევაში? დაეხმარეთ ბავშვს სწორი ფრაზის ჩამოყალიბებით და უთხარით, როგორ მოიქცეს სწორად. მაგალითად: "თქვენ ალბათ გინდათ იმ ბურთით, რომლითაც მიშა თამაშობს, დაველოდოთ, სანამ ის ითამაშებს და დადებს ბურთს, ან ვთხოვოთ ბურთის თამაში." ან შეგიძლიათ შემოგთავაზოთ ალტერნატივა: „მოდი, სანამ მიშა თამაშობს ბურთს, მე და შენ ვითამაშებთ მატარებლით (მანქანა, ჯარისკაცები, წიგნებს დაათვალიერეთ და ა.შ.).

3. ბავშვმა შეიძლება უკბინოს, როცა ცდილობს სხვა ბავშვებზე ზემოქმედების მოხდენას და ვერ ახერხებს. პედაგოგიკაში არაერთი შემთხვევაა, როცა ბავშვმა სხვა ბავშვს რაღაც თამაში შესთავაზა და თუ უარი თქვა, მერე უკბინა.

რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში? ასევე, შეურიგდეთ დამნაშავის და მსხვერპლს, რითაც აიძულეთ „აგრესორი“ სინანულით შეიგრძნოს „მსხვერპლი“. ასევე დაეხმარეთ მას სიტყვებით გამოხატოს თავისი გრძნობები.

4. არ არის საკმარისი პირადი სივრცე. თუ უფროსი ბავშვი ოჯახში იზრდება, შეიძლება უკბინოს, როცა უმცროსის „საზღვარს“ დაარღვევს. მართალია, ძნელი სათქმელია, სად არის ბავშვის საზღვარი. მაგრამ ეს ჩვეულებრივი შემთხვევაა, როდესაც ბავშვები ამით ცდილობენ თავიანთი პირადი სივრცის „დაცვას“.

როდის, მას შეუძლია გააგრძელოს იქ კბენა.

რა უნდა გაკეთდეს? აუცილებელია ბავშვს, თუ ეს შესაძლებელია, მივაწოდოთ სახლში მისი პირადი სივრცე, სადაც მშვიდად ითამაშებს და საქმის კეთებას შეძლებს.

და ნუ მოითხოვთ ამ სივრცეს, ნუ აფუჭებთ მას.

როგორც წესი, ამ ასაკში ბავშვების უმეტესობა წყვეტს კბენას. ბავშვები იზრდებიან იმის შესახებ, თუ რა არის სწორი და არასწორი. და ამ ასაკში ისინი უკვე "გაიზარდნენ" იმის გასაგებად, რომ კბენა ცუდია. თუმცა, ზოგიერთი ბავშვი სამი წლის შემდეგ აგრძელებს კბენას. რატომ კბენენ სამ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვები და რა უნდა გააკეთოს ამის შესახებ? 1. მძიმე ემოციური მდგომარეობაან

რა უნდა გააკეთოს ამ შემთხვევაში? მიმართეთ ბავშვთა ფსიქოლოგს. შესაძლოა, საბავშვო ბაღში არის ფსიქოლოგი, რომელთანაც შეგიძლიათ განიხილოთ ეს საკითხი და მიჰყვეთ ყველა რეკომენდაციას, რასაც ის გირჩევს და მასწავლებლები განახლდეს. ამ სურათებით თქვენ შეძლებთ თქვენი ბავშვის ქცევის გამოსწორებას. ამავდროულად, არ დაგავიწყდეთ ბავშვის შექება, როდესაც ის იწყებს სწორ რეაქციას სიტუაციებზე (სიტყვით ან ემოციებით გამოხატვა), რომელშიც მანამდე უკბინა. დააჯილდოვეთ თქვენი შვილი კარგი საქციელისთვის.

2. იმიტაცია. ბავშვმა შეიძლება იკბინოს, აითვისოს ეს ჩვევა, მაგალითად, მშობლებისგან ან უფროსი ბავშვებისგან. მათ შეუძლიათ ბავშვს მსუბუქად აკოცონ მასთან თამაშის დროს. და მას შეუძლია აითვისოს ეს ჩვევა და ასევე იკბინოს, როცა თამაშობს. უბრალოდ იკბინე რეალურად და არა „გართობისთვის“.

რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში? შეწყვიტე საკუთარი თავის დაკბენა. და ბავშვიც მალე შეწყვეტს კბენას.

რა არ უნდა გააკეთოს, როცა ბავშვი კბენს.

1. გამოიყენეთ ფიზიკური დასჯა. ხშირად, ბევრი მშობელი ცდილობს აარიდოს შვილის კბენა ქამრის გამოყენებით.

რატომ არ შეიძლება ამის გაკეთება? და იმ მიზეზებზე დაყრდნობით, რამაც აიძულა ბავშვი ამისკენ. ბავშვი მხოლოდ მიხვდება, რომ მას სცემენ. და ბავშვმა, შიშის გამო, შეიძლება რეალურად შეწყვიტოს კბენა. მაგრამ პრობლემები მხოლოდ გაუარესდება. თუაგრესიული ბავშვი

, ის კიდევ უფრო აგრესიული გახდება. თუ მას რაიმე ფსიქოლოგიური პრობლემა აქვს, მაშინ ისინი უფრო მეტად გახდებიან ფიზიკური დასჯისგან. გარდა ამისა, ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ ბავშვმა არ გააცნობიეროს, რომ კბენა ცუდია. მხოლოდ ერთ რამეს ხვდება – რომ სცემენ. და ამ მეთოდს შეუძლია ბავშვისთვის მხოლოდ ქცევის უარყოფითი ხაზის დემონსტრირება.

2. უკბინეთ ბავშვს, რადგან ის კბენს. ხშირად შეგიძლიათ მოისმინოთ ასეთი რჩევები „კეთილი“ ადამიანებისგან.

რატომ არ შეიძლება ამის გაკეთება? მაგრამ იმიტომ, რომ ისევ ბავშვი მხოლოდ იმას მიხვდება, რომ კბენენ. ზრდასრულმა თქვა: „თუ სანაცვლოდ უკბინა, ტკივილს იგრძნობს და მიხვდება, რომ მასაც დააზარალებს და შემდეგ ჯერზე, როცა მოუნდება, როგორ უკბინა. და მას არ კბენს“.

3. დაიბანეთ ბავშვს პირი საპნით. ისე, ეს, ზოგადად, არანაირ ჩარჩოში არ ჯდება. როგორი გარყვნილი და სადისტური გონება უნდა იყოს, რომ ასეთი რამ მოიფიქროს? რა მოხდება, თუ ორი წლის ბავშვი, მაპატიეთ, შემთხვევით ჭურჭელს გადაუვლის? სჭირდება თუ არა მას დუნდულოზე მდოგვის წასმა?

ძვირფასო მშობლებო, გთხოვთ, იყავით მეტი ყურადღებით თქვენი შვილების მიმართ. ბავშვი არ არის თოჯინა თამაშებისთვის და ექსპერიმენტებისთვის. ეს პატარა კაცია. და მოექეცი მას როგორც პატარა ადამიანს. და ის, რა თქმა უნდა, ყოველთვის არ მოქმედებს სწორად.

კარგი, მიუთითეთ მას სწორი მიმართულებით მშობლების სიბრძნის გამოყენებით. იზრუნეთ, არ იკბინოთ და არ დაიბანოთ პირი საპნით.სამ წლამდე ასაკის ბავშვები საკმაოდ ხშირად ავლენენ შეუკავებლობას და ეგრეთ წოდებულ აფექტურ რეაქციებს: კბენენ, ურტყამენ, იკეცებიან, აკაწრებენ, უბიძგებენ თანატოლებს. აღსანიშნავია, რომ აგრესიული ქცევა 1, 2 ან 3 წლის ასაკში ნორმის უკიდურესი ვარიანტია.

გონებრივი განვითარება

პატარა ადამიანი.

ბავშვების აგრესიის არასტანდარტული გამოსავლის პრობლემის წინაშე დედები მიდრეკილნი არიან პანიკაში და დაუსაბუთებლად ეძებენ ცუდი ჯანმრთელობის ნიშნებს ბავშვის ხასიათში. ბუნებრივია, თქვენ სწრაფად უნდა გაარკვიოთ, რატომ კბენს ბავშვი და იმოქმედოთ. მაგრამ ნაადრევია დაუყონებლივ მივაწოდოთ მას პათოლოგია.

უმეტეს შემთხვევაში, საკმარისია ცოტა ყურადღება მიაქციოთ პრობლემას და გულდასმით გადააკეთოთ ბავშვის ქცევა დიალოგის, თამაშის ან სავარჯიშოების საშუალებით - ასაკის მიხედვით. შეშინებული დედებისა და მამების დასახმარებლად შემუშავდა სანდო ინსტრუქციები იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა შეაჩერონ ბავშვის კბენა კონკრეტულ ასაკში.

ამ სტატიიდან შეიტყობთ ქცევა ნორმის ზღვარზეფსიქოლოგები არასოდეს იღლებიან გამეორებით: „ყოველი ბავშვი უნიკალურია“. განვითარების ინდივიდუალური გზა დამოკიდებულია როგორც ოჯახის განათლების სტილზე, ასევე ინდივიდუალური მახასიათებლებიფიზიოლოგია და ფსიქიკა. თუნდაც ყველაზე ყურადღებიანი და

მზრუნველი მშობლები შეიძლება გაგიკვირდეთ, როგორ გამოხატავს თქვენი შვილი ემოციებს. მაგრამ ეს არის ემოციურ-ნებაყოფლობითი თვისებები, რაც ყველაზე აქტიურად მოქმედებს ადრეულ და სკოლამდელ ასაკში ქცევაზე.არსებობს მნიშვნელოვანი ნიმუში: რაც უფრო იზრდება ბავშვი, მით უფრო შეგნებული და „ფსიქოლოგიური“ ხდება კბენა, ჩხვლეტა და ბრძოლის სურვილი. მაგალითად, ერთი წლის ბავშვი განზრახ არ იწვევს ტკივილს, მაგრამ ორი წლის ბიჭმა, სავარაუდოდ, გაიგო, რომ ეს

ეფექტური მეთოდი იმისათვის, რომ მიაღწიოთ იმას, რაც გსურთ, არის მეორეს კბენა ან დაკბენა.. და როგორ შეუძლიათ მშობლებსა და მასწავლებლებს გაუმკლავდნენ მას. ( ყურადღება! ცხრილის გადახვევა შესაძლებელია მარცხნივ და მარჯვნივ).

Ჰო მართლა! ნივთების განზრახ სროლაც შეიძლება იყოს ჩამოუყალიბებელი ემოციურ-ნებაყოფლობითი პროცესების გამოვლინება. არ დაუშვათ ეს ქცევა მანიპულაციაში გადაიზარდოს.

ჩამორთმევის მეთოდები

ზემოთ მოყვანილი ცხრილი გვიჩვენებს ეფექტურ და არაეფექტურ სტრატეგიებს უფროსებისთვის კბენის მქონე ბავშვებთან ურთიერთობისას. ჩვენ უფრო დეტალურად გავაანალიზებთ კორექტირების სასარგებლო ტექნიკას.

კბილების ყიდვა

შეჩერდით კლასიკურ ფორმაზე და მასალაზე - სილიკონის ბეჭედი მასაჟის ელემენტებით. საღეჭი სათამაშოს არ აქვს უფლება დააწესოს რაიმე სტერეოტიპი, მაგალითად, მიბაძოს საკვებს, ცოცხალი არსებების გამოსახულებებს ან მათ მიერ გამოშვებულ ხმებს.

უკვე ამ ასაკში ბავშვმა მკაცრად უნდა განასხვავოს რისი დაღეჭვა და აკრძალული საგნები. ტკივილგამაყუჩებელი გელები ბუნებრივად ჰიპოალერგიულია და ექიმის მიერ დამტკიცებულია.

აი! მტკივა!

ალტრუიზმის დროული გააქტიურება (წელიწადნახევარი - ოპტიმალური ასაკი) დადებითად იმოქმედებს პატარა ადამიანის მომავალ ხასიათზე. მნიშვნელოვანია, რომ სიტყვა „მტკივა“ არ ახლდეს შიშის ან იმედგაცრუების იმიტაცია.

უმჯობესია, აღშფოთება და გაოცება ინტონაციაში ჩავდოთ. თამაშის შემდგომი დროებითი შეჩერება აუცილებელია არა დასჯისთვის, ისინი ამბობენ: „ცუდი ხარ, არ მინდა შენთან თამაში“, არამედ გონებრივი აღგზნების შესამცირებლად, რამაც კონტროლის დაკარგვა გამოიწვია. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვმა უკბინა არა იმიტომ, რომ უნდოდა ამის გაკეთება, არამედ უბრალოდ ვერ შეიკავა ემოციური გამოხტომა.

„მოწყალე! შეხედე, ის ტირის"

ბავშვებში თანაგრძნობისა და თანაგრძნობის ჩამოყალიბება კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი პედაგოგიური ამოცანაა დედებისთვის და მამებისთვის. თანამოსაუბრის ან თამაშის პარტნიორის ემოციური მდგომარეობის შეფასების უნარი არის კომუნიკაციის განმსაზღვრელი უნარი მომდევნო ასაკობრივ ეტაპზე - სკოლამდელ ასაკში, როდესაც ბავშვი იძულებული იქნება გაითვალისწინოს ჯგუფის აზრი, სოციალური წესები და ოჯახის ტრადიციები. .

უმჯობესია მივმართოთ ბავშვების თანაგრძნობას და მონანიებას თეატრალიზაციის შედეგად გამოწვეული შეურაცხყოფისთვის:

• რბილი სათამაშო შეიძლება იტიროს. უმჯობესია დროებით გადახვიდეთ ხელთათმანების თოჯინებზე. მათი ანიმაცია უფრო ადვილია, ბავშვები უკეთ აღიქვამენ ცოცხლად. მარაგი მშობლისთვის რთული არ იქნება ტირილის, ტირილის და თუნდაც ნამდვილი სველი ცრემლების ხმების მიბაძვა!
• თუ აგრესია მიმართულია ზრდასრულზე, კიდევ უფრო ადვილია წყენისა და მწუხარების ემოციების გამოვლენა. ყველაზე სასტიკ მამასაც კი შეუძლია ზურგი აქციოს, თვალები დახუჭოს, იტიროს და ტკივილს უჩივლოს. მომავალ თამაშებში გააძლიერეთ მასალა ემოციური ნიღბებით ბარათების გამოყენებით. მიზანშეწონილია გამოვიყენოთ კონსტრუქცია „მაჩვენე როგორ იღიმის/სევდიანია...“

სასარგებლო ზღაპრები

უძველესი დროიდან მოყოლებული, ზღაპრები ეხმარებოდა უფროს თაობას, აეხსნათ ბავშვებს მათ გარშემო არსებული სამყაროს რთული კანონები მარტივი და ხელმისაწვდომი ფორმით. ზღაპრებით გადმოიცემა არა მხოლოდ ხალხური სიბრძნე, არამედ ოჯახური ტრადიციებიც. ამიტომ, წასაკითხად ზღაპრების არჩევისას, წინასწარ დაფიქრდით, შეესაბამება თუ არა მათი შინაარსი თქვენს იდეებს ახალგაზრდა თაობის აღზრდის შესახებ. რა გსურთ ასწავლოთ ბავშვებს?

ხალხური ზღაპრების გარდა არის სამკურნალო ე.წ. თქვენ უნდა წაიკითხოთ ისინი, როგორც ჩვეულებრივი, შუა დღის ან ღამით. განსხვავება მხოლოდ ისაა, რომ ასეთი ზღაპრის შემდეგ, ზღაპრის ავტორის მიერ რეკომენდებული სქემით უნდა ესაუბრონ უფროსმა და ბავშვმა.

თქვენ უნდა აირჩიოთ ზღაპრები ზოგადი იდეის მიხედვით: კომუნიკაციის ნორმალიზება. მაგალითად, წაიკითხეთ ცნობილი ისტორიებიკონკიას და ფიფქიას შესახებ, მიუთითებს იმაზე, რომ ორივე გოგონა კეთილი, მოსიყვარულე და ყურადღებიანია. სტანდარტული გოგო. ბავშვი მიხვდება, რომ მიზნების მიღწევა შესაძლებელია არა ფიზიკური ძალით, არამედ მოთმინების მოლოდინით, თავაზიანი თხოვნით და სილამაზით. საბოლოოდ ორივე გოგონა პრინცესა გახდა.

ბიჭებისთვის, შეგიძლიათ აირჩიოთ მამაცი პატარა მკერავი ან მაკნატუნა, როგორც საცნობარო გმირი. ნებისმიერი ზღაპრის წაკითხვის წინაპირობაა ბავშვთან დიალოგი სიუჟეტის განვითარებისას.

ლიტერატურა:

ზ.ბროკეტი, გ.შრაიბერი. " Განკურნების ძალაზღაპრები»;

ნ.რადინა. " მოთხრობები და ზღაპრები ფსიქოლოგიურ პრაქტიკაში»;

ა.კაპსკაია, ტ.მირონჩიკი. " ზღაპრული საჩუქრები. განვითარების ზღაპრული თერაპია ბავშვებისთვის»;

ო.ხუხლაევა. " თერაპიული ზღაპრები in მაკორექტირებელი სამუშაობავშვებთან ერთად».

მკბენელი ბავშვისთვის ზღაპრის მოფიქრების უმარტივესი გზა არის კატის კბენაზე.

სიუჟეტის არსი:

კატა ძალიან ლამაზი, ტკბილი და მომხიბვლელი იყო მანამ, სანამ ვინმე მისკენ არ მიიწევდა, რომ მოეფერებინა. საწყალ გოგოს თურმე ბოროტმა ბიჭებმა განაწყენდნენ და ახლა მათთანაც ეჩხუბება; რომელსაც სურს მასთან ნამდვილი მეგობარი იყოს.

კითხვები ბავშვისთვის:

როგორ ფიქრობთ, მკბენელი კნუტი დამეგობრდება?

Და რატომ?

რა უნდა გააკეთოს კიტიმ მეგობრობის საპოვნელად?

როლური თამაშები

თამაში არის ბავშვების უნარების განვითარების საყვარელი და ყველაზე გასაგები გზა. თემის კონტექსტში კი საუბარია კომუნიკაციაზე და სოციალურ უნარებზე. მოიწვიე მკბენელი გოგონა დედა-შვილის სათამაშოდ. ის არ კბენს თავის "ბავშვს" ბოროტმოქმედებისთვის ან ეტლში ტირილისთვის?

მიანდეთ ახალგაზრდა მწარე მებრძოლთა იმპროვიზირებული არმიის მომზადება რბილი სათამაშოებიან მეზობლის ბიჭები. მიეცით მას სწორი სიტყვები და მოქმედებები აირჩიოს და კბენა თანდათან გახდება მიზნების მიღწევის არაეფექტური საშუალება.

აღზრდის სტილის გადახედვა

ბავშვები ძირითადად ბაძავენ მშობლებს ნეგატიური ემოციების გამოხატვისას. ბავშვის ფსიქიკა არაპროგნოზირებად არღვევს მშობლის გამოცდილებას. და სადაც დედა უყვირებს მამას კონფლიქტებში, ბავშვმა შესაძლოა კბენა დაიწყოს. შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ თქვენი შვილები ოჯახური ჩხუბის მომსწრე. და დარწმუნდით, რომ გამორიცხეთ დესტრუქციული საგანმანათლებლო ღონისძიებების სიიდან:

• დირექტიული ინსტრუქციები უხეში ტონით;
• ყვირილზე გადასვლა;
• მუქარა „ობოლთა სახლში გაგზავნით“, „მინდორში წაყვანით“ და ა.შ.;
• თავდასხმა: თავში დარტყმიდან ცემამდე.

არც ერთი პედაგოგი არ გირჩევს ბავშვების სერიოზულად და მუდმივად ცემას. ფიზიკური დასჯა არ იწვევს ავტორიტეტს, მაგრამ შიში - ცუდი მრჩეველი. მაგრამ ზოგიერთი ადამიანი, მაგალითად, ცნობილი ექიმი კომაროვსკი, ნებას რთავს რბილ ადგილზე პატარა ნაპერწკლებს - როგორც ბავშვის ყურადღების გადასატანად.

მნიშვნელოვანია, რომ მამამ და დედამ განიხილონ აღზრდის სტილი ბებია-ბაბუასთან, რათა ბავშვები არ აღმოჩნდნენ მამების დესპოტიზმსა და ბაბუების თანხმობას შორის. სასურველია ოჯახის ყველა წევრმა გამოიყენოს ერთი და იგივე წესები და თანაბარი მოთხოვნები დაუყენოს ბავშვს.

ცუდი მაგალითი გადამდებია

ზოგჯერ მშობლები ერთმანეთის მიმართ სიყვარულს მოსიყვარულე კბენით ან ნაკაწრებით გამოხატავენ. უფროსებს შორის ურთიერთობაში ასეთი სინაზე მისაღებია, მაგრამ ბავშვი მას ზედმეტად სიტყვასიტყვით აღიქვამს და ამიტომ არასწორად ამრავლებს.

თუ ბავშვი 3 წელზე მეტია, აუხსენით, რომ სიყვარულის გამოსახატავად არ არის საჭირო წყენა, არამედ, ამ დროისთვის, ჩამოართვით ბავშვს მშობლების „მეცხოველეობის“ ურთიერთობაზე დაკვირვების შესაძლებლობა.

აგრესიის ვექტორი

შფოთვის მაღალი დონე, რომლის მიზეზებიც სპეციალისტმა უნდა დაადგინოს, ბავშვებს უბიძგებს გამონაყარის ქმედებებისა და ემოციებისკენ. ენერგეტიკული დისბალანსი ჩნდება გონებრივი ნაკლოვანებების გამო. აგრესიის პოზიტიურ მიმართულებაზე გადასატანად, ჩაწერეთ მოძალადე ცურვის, საბრძოლო ხელოვნების ან შემოქმედებით სტუდიაში.

ბავშვების ენერგიის გადამისამართება - კარგი რჩევაიმ დედებისთვის, რომლებიც ამჩნევენ 3-4 წლის ბავშვში შფოთვის რაიმე ნიშნებს: მოუსვენარი ძილი, უკონტროლო ფიზიკური აქტივობაკონცენტრაციის დაქვეითება, სიზარმაცე, აპათია, მადის მერყეობა, ხშირი ისტერიკა ან უმიზეზო ცრემლები.

რა არ უნდა გააკეთონ მშობლებმა

ცუდი ჩვევებისგან ბავშვების მოცილების პერიოდში მშობლებს აქვთ დრო, სცადონ ბევრი ტექნიკა, მათ შორის აკრძალული.

ნებისმიერი ბავშვის აღზრდის საიდუმლო ძალიან მარტივია – თქვენ უნდა იმოქმედოთ თანმიმდევრულად და მეთოდურად, ერთი სისტემიდან მეორეზე გადახტომის გარეშე. აირჩიეთ ქცევის ერთი ხაზი და მიჰყევით მას. შედეგი ყოველთვის არ ჩანს დაუყოვნებლივ.

არიან ბავშვები, რომლებსაც სჭირდებათ ერთი სიტუაციის რამდენიმე გამეორება, რათა აითვისონ გარკვეული გამოცდილება. იყავი მომთმენი და დაჟინებული, მაგრამ მოერიდე იმას, რაც არ უნდა გააკეთო.

• ბავშვის სასჯელი.გონივრულ მშობელს ესმის, რომ ახალშობილის არც ერთი ქმედება არ არის ჩადენილი „განზრახ“, „სიბრაზის გამო“ ან „შურისძიების მიზნით“. ბავშვი უბრალოდ ცხოვრობს ბუნებრივი კანონების შესაბამისად და მისი სხეული რეაგირებს ისე, როგორც გენეტიკურ პროგრამაშია ჩაწერილი. მტკივნეული ნაკბენი ან ნაკბენი არის უბედური შემთხვევა და არასრულყოფილი ნერვული სისტემის შედეგი.
• თამაშის უეცარი შეწყვეტა. ერთი, წელიწადნახევრის და თუნდაც ორი წლის ასაკში ეს მეთოდი თავად მშობლების წინააღმდეგ მუშაობს. ზრდასრულთა „შეურაცხყოფის“ სოციალური მიზეზი ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად ნათელი ბავშვისთვის. დედის უეცარი გაყვანა თამაშიდან და კომუნიკაციიდან დამატებით დაძაბულობას ქმნის. ფსიქოლოგიაში არსებობს ორი ურთიერთდაკავშირებული ცნება - დეპრივაცია (შეზღუდვა) და იმედგაცრუება (ამ შეზღუდვის მწვავე გამოცდილება). სასარგებლოა ახალგაზრდა დედებისთვის მათ შესახებ იცოდეს.
• იგნორირება პოლიტიკა. არ არსებობს ცხოველთა და ადამიანთა სამყაროში უგულებელყოფაზე უარესი სასჯელი! უკვე ზრდასრული ბავშვის საჭიროებების მიმართ გულგრილობის ჩვენება ნამდვილად მუშაობს. მაგრამ 2-3 წლის ასაკში უმჯობესია არ გააკეთოთ ექსპერიმენტი ამ ტექნიკით. გამოსავალი არის საბავშვო ბაღი და მონაწილეობა ნებისმიერ სტაბილურ ბავშვთა ჯგუფში.
• ცარიელი "არა". აკრძალული სიტყვები "გაჩერდი!", "არა!", "არ შეგიძლია!" ბავშვებისთვის ნაცნობი ადრეული ბავშვობა. როგორც წესი, ეს სიტყვები პირდაპირ კავშირშია უსაფრთხოებასთან. თუ გსურთ კბენა, უსაფრთხოების დარღვევა ფარდობითია და შეიძლება ბავშვისთვის ბოლომდე გასაგები არ იყოს. უმჯობესია გამოიყენოთ მსგავსი კონსტრუქცია: „არ იკბინო (...სახელი), შესაძლოა დაგიბრუნოს“. შემდეგ გაფრთხილება იღებს საჭირო მნიშვნელობას. მაგრამ მოემზადეთ იმისთვის, რომ ბავშვი შეამოწმებს მოქმედებს თუ არა ეს წესი და მიიღებს თუ არა დარტყმას.
• გართობის ჩამორთმევა. "მე წაგართმევ შენს სათამაშოს/ტაბლეტს/ახალ კაბას, თუ ისევ უკბინო!" როგორ არის დაკავშირებული ბავშვის არასწორი ემოციური რეაქციები მის სოციალურ საჭიროებებთან? ასეა, ირიბად! მაგრამ თქვენც კი, ზრდასრული, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეძლებთ ლოგიკური ჯაჭვის დახატვას. და გოგონას არც კი ესმის, რატომ არის კაბა დამნაშავე. მდგომარეობა კიდევ უფრო მძიმეა იმ ბავშვებისთვის, რომლებსაც ცუდი ქცევის გამო მოკლებული აქვთ სასიცოცხლო მოთხოვნილებები: საკვები, სასმელი, ძილი, მოძრაობა, დაცვა და ინფორმაცია.
• ფიზიკური დასჯა. საქმე არ არის მხოლოდ ქამრით ცემა და თავის ზურგზე მძიმე დარტყმა. ოჯახებში გამოიყენება ისეთი ტექნიკა, როგორიცაა პირის ღრუს დალუქვა ლენტით, საპნიანი წყლით ან მწარე ინფუზიით დაბანა. ტუჩებზე დარტყმაც კი შეიძლება გამოწვეულ იქნას და სისასტიკით შეფასდეს.

სწორი დასჯის საიდუმლო არის მარტივი და ძალიან რთული: ადამიანი არ სჯის ადამიანს. დედა და მამა ყოველთვის უნდა იყვნენ ბავშვის საიმედო უკანა მხარდაჭერის გარანტი. ამიტომ დასჯა წესების დარღვევის შედეგია და ის მიმართულია არა ბავშვის, არამედ მის ქცევაზე. ეს მართლაც რთულად ჟღერს, მაგრამ ამ პრინციპის განხორციელებაში შეუძლებელი არაფერია.

Მნიშვნელოვანი! ბავშვის დასჯის შემდეგ აუცილებლად აუხსენით მას. აუხსენით, რომ ჯერ კიდევ გიყვართ თქვენი ბელი და ძალიან გაწუხებთ მისი საქციელი და საფრთხეში აყენებთ მის ჯანმრთელობას ან სიცოცხლეს. გვახსოვდეს, რომ ბავშვებს დღეში რამდენჯერმე სჭირდება ჩახუტება, თუნდაც ჩხუბში ხარ. დაცვაში ნდობა ადამიანის ძირითადი მოთხოვნილებაა.

სარკის პასუხი. თუ არ ხართ დარწმუნებული ტექნიკის ეფექტურობაში, უმჯობესია არ უპასუხოთ ბავშვებს ტიტულის სტილში. აქ ადვილია წინა პუნქტში ასახული სასჯელის პრინციპის დარღვევა. მშობელმა არ უნდა აჩვენოს შეუსაბამო ქცევა. უმჯობესია სწორად უგულებელყოთ ნაკბენი - ქცევის ელემენტი და არა მთელი ბავშვის პიროვნება!

ნახეთ ვიდეო სადაც ბავშვთა ფსიქოლოგი მარინა რომანენკოიზიარებს ძალიან დეტალურად პრაქტიკული რჩევარომ ბავშვი ამ მავნე ჩვევისგან გაათავისუფლოს.

კბენა საბავშვო ბაღში: რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა

საბავშვო ბაღში, სახლში ჩვეულებრივი ტირილი და ახირება წყვეტს მუშაობას და ბიჭები და გოგოები, პიროვნული ყურადღებით გაფუჭებული, იწყებენ სათამაშოების კბენას, ქაჩვას და სროლას.

ბავშვები ასევე შეიძლება არ იყვნენ მიჩვეულები ხმაურს, პირადი საზღვრების დარღვევას და მომვლელების მოთხოვნებს. საპასუხო ემოცია იგივეა - ბრაზი, მაგრამ მისი გამოხატულება იცვლება მოქმედებებით, რომლებიც უფრო ეფექტურია ბავშვის თვალსაზრისით. ახლა კი ბავშვი არ ტირის, მაგრამ იწყებს ბრძოლას.

შენი თავისას კბენს

თუ თქვენმა შვილმა შეიძლება სასტიკად იკბინოს ან უკბინოს მეგობარს და ამის შესახებ იცით, წინასწარ გააფრთხილეთ მასწავლებლები. დარწმუნდით, რომ თავიდან აიცილეთ კონფლიქტი იმის ახსნით, რომ თქვენ უკვე მუშაობთ პრობლემაზე, მაგრამ გჭირდებათ პედაგოგიური კონტროლი დღისითროცა გარშემო არ ხარ.

თუ ინციდენტი პირველად მოხდა და თქვენთვის უსიამოვნო სიურპრიზი გახდა, ნუ ჩქარობთ კონფლიქტის გაკიცხვას. ესაუბრეთ მას და გაარკვიეთ, რატომ კბენს ბავშვი მეგობარს, რა საგანი ან მოვლენა გახდა დაპირისპირების მიზეზი, იყო ეს თავდასხმა თუ დაცვა უცხო ადამიანის პირად სივრცეში შეჭრისგან. წინააღმდეგ შემთხვევაში, აირჩიეთ თქვენი ექსპოზიცია ზემოთ მოცემული ცხრილის მიხედვით.

შენი სხვები კბენენ

საკუთარი თავის კონტროლი რთულია, მაგრამ აუცილებელი. შეეცადეთ უპასუხოთ გააზრებულად და აუჩქარებლად. ჯერ ესაუბრეთ თქვენს შვილს. განმარტეთ სიტუაცია, როგორც წინა შემთხვევაში. სთხოვეთ თქვენს შვილს, ცოტა ხნით არ შეუქმნას პროვოკაცია. და ნუ აქცევთ თქვენს შვილს მეგობრის წინააღმდეგ!

თუ შესაძლებელია, არ შეხვიდეთ კონფლიქტში დამნაშავის მშობლებთან - იმოქმედეთ მასწავლებლების მეშვეობით. უფრო დიპლომატიურია ასეთი საკითხების გადაწყვეტაში. ასევე შეიძლება სასარგებლო იყოს ორ ოჯახს შორის კონსულტაცია. სოციალური მასწავლებელიან საბავშვო ბაღის სრულ განაკვეთზე ფსიქოლოგი.

Მნიშვნელოვანი! ნუ დაუშვებთ მშობელთა საერთო შეცდომას, როცა ფარულად ცდილობთ დაშინების დაშინებას. ეს მხოლოდ გაამძაფრებს დაპირისპირებას მშობლებთან და შესაძლოა ზიანი მიაყენოს თავად ბავშვს.

თუ იკუმშება და ჩხუბობს

კბენა, ნაკაწრი, ბრძოლა, ნგრევა - ეს ყველაფერი ერთი ჯაჭვის რგოლია. ბავშვებმა სტრესთან გამკლავების სხვა გზა არ იციან, გარდა ემოციების გარეგნულად გამოხატვისა. სხვა მექანიზმები უბრალოდ ჯერ არ ჩამოყალიბებულა.

ბავშვებში აგრესიის მრავალი და სისტემატური ნიშნები არ არის ყველაზე დადებითი სიმპტომი. შეიძლება დადგა დრო, რომ თქვენი ოჯახი მიმართოს სპეციალისტს. საკმაოდ ხშირია შემთხვევები, როცა ჯანმრთელი ბავშვების ქცევა ოჯახის ფსიქოლოგისთვის დიაგნოსტიკურია.

• აგრესიის თავიდან აცილება.აგრესიული ქცევა ოჯახურ ატმოსფეროში დისბალანსის ნიშანია. შესაძლოა, იყო ცოტა ხნის წინ გადაადგილება, სტრესული სიტუაცია ან ახლობლის გარდაცვალება, უმცროსი ბავშვის დაბადება ან თუნდაც შინაური ცხოველის შეძენა. სამომავლო პრობლემების თავიდან ასაცილებლად, განიხილეთ თქვენი პრობლემები კონსულტანტთან. ისწავლეთ თქვენი შვილების ტემპერამენტის გაკონტროლება.
• გადაიტანეთ ყურადღება.სანამ აგრესია დაიწყება, გადაიტანეთ ბავშვის ყურადღება სხვა სათამაშოზე. ახალი აქტივობა ან საინტერესო მოვლენა გარე სამყაროდან. ბრაზი თავისთავად ჩაცხრება და ნერვული სისტემა საკუთარი აგზნების კონტროლის გამოცდილებას შეიძენს. ეს რეკომენდაცია განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია იმ მშობლებისთვის, რომლებსაც პატარა მეამბოხის ქოლერიული ტემპერამენტი ექმნებათ.
• დაიჭირე ბავშვი.როდესაც არ იცით რა გააკეთოთ, ფიზიკური დასჯის ან ლექციის ნაცვლად, უბრალოდ მჭიდროდ ჩაეხუტეთ თქვენს შვილს და ესაუბრეთ მას ნებისმიერი შეკითხვით. ეს არის ჰოლდინგის თერაპიის ელემენტი, რომელსაც ფსიქოლოგები იყენებენ არამოლაპარაკე ბავშვებთანაც კი. შენიშვნა: ხანდახან დაჭერის ტექნიკა აგრესიის მატებას იწვევს. ამ შემთხვევაში, სამწუხაროდ, მოგიწევთ ლოდინი და გაათავისუფლოთ ბავშვი მხოლოდ მაშინ, როდესაც ის შეწყვეტს წინააღმდეგობას.
• შესთავაზეთ საკვები.კიდევ ერთი მარტივი გზა, რათა აეხსნათ სულელ ბავშვს, რომ მისი ქცევა შეუსაბამოა, არის ის, რომ შესთავაზოთ ის, რისი დაკბენა და დაღეჭვა შესაძლებელია. მაგალითად, ერთი წლის ბავშვისთვის, რომელიც მიდრეკილია კბენისკენ, ჯიბეში შეინახეთ ხილი: „გინდა დაკბინო? არა. არ მომწონს. ნაკბენი უკეთესი ვაშლი! ეს საბოლოოდ გადაიქცევა სასაცილო ხუმრობაში.
• ისაუბრეთ გრძნობებზე.იმის ნაცვლად, რომ საპასუხოდ უკბინოთ ან დაკბინოთ თქვენი შვილი, ესაუბრეთ მას შეგრძნებებზე. შენიშვნა - არა გრძნობებზე! აჩვენე რა არის ტკივილი. აუცილებლად გააფრთხილეთ, რომ ამას საგანმანათლებლო მიზნებისთვის აკეთებთ: „აჰა, დამიჭირე. შეიძლება უკან დაგიბრუნო. აი, იგრძენი ეს შენთვის“. თქვენი ეფექტი ნამდვილად უსიამოვნო უნდა იყოს, მაგრამ არ აატიროთ ბავშვი!
• თანაგრძნობა მსხვერპლს. ეს კარგად მუშაობს 2-2,5 წლიდან. შეურაცხყოფილი ადამიანი ყურადღებას და დაცვას არ იღებს დამნაშავეს. მაგრამ არ გადააჭარბოთ თანაგრძნობას, რათა ბავშვმა არ მიბაძოს ტკივილს თქვენი ყურადღების მიქცევის სურვილით. დარწმუნებული უნდა იყოთ, რომ ბავშვს საკმარის სიყვარულს ანიჭებთ, მაშინ მისი გადაჭარბებული ეჭვიანობა კიდევ ერთი პედაგოგიური პრობლემაა.
• მხარი დაუჭირეთ, მაგრამ არ დაამტკიცოთ. ბავშვები შეცდომებს უშვებენ და არღვევენ აკრძალვებს. მაშინაც კი, თუ მას კიდევ ერთი კბენისთვის გაკიცხავთ, განაგრძეთ მოსიყვარულე მშობელი. გახსოვდეთ, რომ თქვენ არ ეთანხმებით ქცევის მხოლოდ ერთ ელემენტს და არა თქვენი შვილის მთელ პიროვნებას. მიეცით სიტუაციას დრო, ნუ მოითხოვთ სწრაფ შედეგებს.

უყურეთ კიდევ ერთ ვიდეოს სასარგებლო რჩევებიმშობლებისთვის.

შეშფოთების მიზეზი: როდესაც გჭირდებათ ექიმი

თუ დიდი ხნის განმავლობაში ვერ უმკლავდებით გაღიზიანებას და აგრესიულ ქცევას, ჯობია გადალახოთ თქვენი სიამაყე და ეწვიოთ ნევროლოგისა და ფსიქოლოგის კაბინეტს. არავის აინტერესებს ბავშვს დევიანტის იარლიყი მიაწოდოს, მაგრამ თუ ყველაფერი ისე დარჩება, ზიანი გაიზრდება. აუცილებლად გაიარეთ კონსულტაცია და მიიღეთ რეკომენდაციები ნევროლოგისგან, თუ:

• არსებობს მეტყველების შეფერხება, რაც ხელს უშლის ბავშვს სიტყვიერად მიაღწიოს სხვებთან ურთიერთგაგებას.
• ქცევა აერთიანებს სხვადასხვა სახის აგრესიულ გამოვლინებებს: სიტყვიერ, სახის, ფიზიკურ.
• ბავშვი უკვე 4 წელზე მეტია და აგრძელებს კბენის აკრძალვის იგნორირებას.
• მებრძოლი განიცდის აშკარა ფსიქო-ემოციურ მღელვარებას ან თუნდაც სიამოვნებას სხვებისთვის ტკივილის მიყენებით.
• გაბრაზების შეტევები არ არის დაკავშირებული რაიმე რესურსის აშკარა კონფლიქტებთან.
• ავლენს აგრესიას შინაური ცხოველების მიმართ.
• ის ცუდად სძინავს და ჭამს, არ ითვისებს საგანმანათლებლო ინფორმაციას და უარს ამბობს უფროსებთან და თანატოლებთან თამაშზე.

სურათი ბნელი იყო. ნუ იჩქარებთ ბავშვისთვის რაიმე პათოლოგიის მიწერას. კბენის სურვილი და დაკბენა ქცევის ფორმირების პროცესში სრულიად განსხვავებული ფსიქოლოგიური სტრუქტურებია.

დევიანტური ქცევა, რომლის ნიშნებიც 4-5 წლამდე არ შეიმჩნევა, დიდი იშვიათობაა ოჯახის წევრების ყურადღების და კლინიკებში ნევროლოგისა და ფსიქოლოგის ყოველწლიური დაკვირვების წყალობით. სავარაუდოდ, თქვენი ბავშვი უბრალოდ ჩამოყალიბებულია საკუთარი ინდივიდუალური სცენარის მიხედვით. და თქვენი ამოცანაა მხარდაჭერა და ხელმძღვანელობა.

ᲛᲜᲘᲨᲕᲜᲔᲚᲝᲕᲐᲜᲘ! *სტატიის მასალების კოპირებისას აუცილებლად შეიტანეთ ორიგინალის აქტიური ბმული

რატომ კბენს ბავშვი, იკბინება, ჩხუბობს - რა უნდა გააკეთოს?

ბევრ მშობელს ემუქრება ბავშვის ისეთი აგრესიული ქმედებები, როგორიცაა კბენა და ჩხვლეტა. როგორც წესი, კბენის პერიოდი იწყება, როდესაც ბავშვი ორი წლის გახდება და განსაკუთრებით გამოხატულია სამი წლის კრიზისულ პერიოდში.

დავიწყოთ იმით, რომ დროს ადრეული ასაკი 1 წლიდან 3 წლამდე იწყება ბავშვის განვითარების ახალი ეტაპი – ავტონომიური. ხდება ბავშვის პიროვნების გამიჯვნა, მისი თვითშემეცნების ჩამოყალიბება, ე.ი. ბავშვი გამოირჩევა თავის გარშემო არსებულ სამყაროში. ამ პერიოდში ხშირად შეგიძლიათ მოისმინოთ ფრაზა "მე თვითონ!" ბავშვი აყალიბებს და იცავს თავის ავტონომიას და დამოუკიდებლობას. იზრდება დამოუკიდებლობის გრძნობა. ბავშვის სურვილები იზრდება, ის ითხოვს, ითვისებს, ანადგურებს, გამოცდის მისი შესაძლებლობების სიძლიერეს.

ამგვარად კბენა 3 წლამდე ასაკი საკმაოდ ნორმალურია. რა თქმა უნდა, თქვენ არ შეგიძლიათ ჩუმად უყუროთ ბავშვის კბენას. ჩვეულებრივ, მტკიცე „არა“ და სახის მკაცრი გამომეტყველება ხელს შეუწყობს ბავშვების კბენის თავიდან აცილებას. დამატებითი ინფორმაციისთვის, თუ რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი კბენს, წაიკითხეთ ფსიქოლოგის რჩევა ქვემოთ.

თუ ბავშვები 3 წლის შემდეგ განაგრძობენ კბენას, ეს შეიძლება მიუთითებდეს გარკვეულ პრობლემებზე ან ბავშვის ემოციურ-ფსიქიკურ სფეროში, ან მიუთითებდეს ოჯახში არსებულ პრობლემებზე და ოჯახური განათლების არასწორ სტილზე.

ასე რომ, ბავშვები კბენენ სხვადასხვა მიზეზებიასაკის მიხედვით.

რატომ კბენენ ბავშვები?

5-7 თვის ასაკში:ეთუ გრძნობთ დისკომფორტს პირის ღრუში, ან ღრძილების ტკივილის გამო კბილების ამოსვლისას. იმისთვის, რომ ამ ასაკში ბავშვმა არ იკბინოს, აჩვენეთ თქვენი უკმაყოფილება.

კბენის სიხშირის შესამცირებლად მცირეწლოვან ბავშვებს აძლევენ სპეციალურ საკბილო რგოლს ან შემორჩენილი პურის ქერქს და ყურადღება უნდა მიექცეს, რომ ბავშვი არ დაიხრჩოს. როდესაც ბავშვები სპეციალურ რგოლს კბენენ, ისინი ხსნიან დაძაბულობას და ამცირებენ დისკომფორტს ღრძილებში.

ასაკი 8-11 თვებავშვები, როგორც წესი, კბენენ კბილების ამოსვლისას ან როცა ძალიან აღელვებულები არიან. მტკიცედ თქვით „არა“, „არ შეიძლება“, „არ იკბინო“, „მტკივა“ და სახის სერიოზული გამომეტყველება ხელს შეუშლის ბავშვს კბენისგან.

12-14 თვის ასაკში ბავშვი კბილების ამოსვლისას კბენს. კბენით ბავშვი ცდილობს შეამციროს დატვირთვა ღრძილებზე, ან მოიცილოს დისკომფორტიხდება პირის ღრუში. ასევე, კბენის აუცილებლობა ერთი წლის ბავშვს უჩნდება, როცა ის გაბრაზებულია ან დაღლილი. ეს შეიძლება მოხდეს როგორც ხუმრობით, ასევე ზიზღის გამო. ერთი წლის ბავშვმა შეიძლება უკბინოს ან იკბინოს, როცა ემოციებით არის გადატვირთული. ასაკის გამო ბავშვებს ჯერ კიდევ არ აქვთ საკმარისი ენობრივი უნარები, რათა გამოხატონ მზარდი გრძნობები და ემოციები სიტყვებით, მაგალითად, ისეთი გრძნობები, როგორიცაა გაღიზიანება, შიში, უმწეობა.

2 წლის ასაკშიბავშვებმა შეიძლება უკბინონ ზრდასრულს ან სხვა ბავშვებს სხვა ადამიანის ქმედებების გაკონტროლების სურვილით ან გაღიზიანების გრძნობის გამო. იმისათვის, რომ 2 წლის ბავშვი კბენისგან მოიშოროს, მან უნდა აჩვენოს, რომ ასეთი ქცევა მიუღებელია. ორი წლის ბავშვებსაც უჭირთ სიტყვებით გამოხატონ თავიანთი გრძნობები, ენობრივი ცოდნის ნაკლებობის გამო, ბავშვები თავიანთ გრძნობებს კბენით გამოხატავენ და აძლევენ დაგროვილ ემოციებს. აუცილებელია ბავშვს ვასწავლოთ თავისი აზრების, გრძნობების, სურვილების გამოხატვა. იყავით ყურადღებიანი თქვენი შვილის მიმართ.

ბავშვის ქმედებების წინასწარმეტყველება და დროულად შეჩერება შესაძლებელია სხვა ბავშვების მიმართ აგრესიული ქმედებების თავიდან ასაცილებლად. როგორც კი გაირკვევა, რომ ბავშვი კბენს აპირებს, გადაიტანეთ ყურადღება და დაავალეთ რაიმე გასაკეთებელი. არ არის საჭირო ლექციის წაკითხვა და ბავშვისთვის ახსნა, რომ ეს არ შეიძლება.

3 წლის ასაკში ბავშვები იწყებენ კბენას, როცა თავს სუსტად, უმწეოდ გრძნობენ, ან როცა უბრალოდ ეშინიათ. ბავშვმა შეიძლება უკბინოს სხვა ბავშვს ჩხუბის დროს, ან იმ დროს, როცა ფიქრობს, რომ ვინმემ შეიძლება შეურაცხყოფა მიაყენოს მას.

4 წლის ასაკშიბავშვები, რომლებსაც აქვთ გარკვეული პრობლემები, კბენენ. პკბენის მიზეზი უპირველეს ყოვლისა ოჯახში, ოჯახურ ურთიერთობებში, ოჯახური განათლების სტილში უნდა ვეძებოთ, ამისთვის საჭიროა ფსიქოლოგთან დაკავშირება და რაც უფრო ადრე, მით უკეთესი თქვენთვის და თქვენი შვილისთვის. შეიძლება აღმოჩნდეს, რომ ბავშვი კბენით გამოხატავს საკუთარ თავს და აქვს თვითკონტროლის პრობლემები. ასევე, კბენა და აგრესიული ქცევა 4 წლის და უფროსი ასაკის შეიძლება მიუთითებდეს ბავშვის ემოციურ და ფსიქიკურ სფეროში არსებულ პრობლემებზე. ნებისმიერ შემთხვევაში, ბავშვს სჭირდება სპეციალისტის დახმარება.

ზრდასრულთა უმეტესობის რეაქცია იმ ფაქტზე ბავშვის ნაკბენები , ძალიან ემოციური. ბავშვის აგრესიულ ქმედებებს უფროსები მკაცრად თრგუნავენ. თქვენ შეგიძლიათ მოისმინოთ ბევრი მუქარა ბავშვის მიმართ. დიახ, ეს ბევრად უფრო მარტივია, ბევრად უფრო მარტივი, ვიდრე იმის გაგება, თუ რატომ კბენს და აკლებს ბავშვი.

ბავშვი საბავშვო ბაღში კბენს

• თუ ადრე ბავშვებს შეეძლოთ რაიმე მოეთხოვათ უფროსებისგან ტირილის გამოყენებით, მაშინ ორი ან სამი წლის ასაკში, როდესაც აღმოჩნდებიან სხვა ბავშვების ჯგუფში, მათ ახალი, მოულოდნელი ურთიერთობების წინაშე დგანან. ბავშვებმა შეიძლება დაარტყონ, უპასუხონ, ან შეიძლება არ დათმონ სათამაშო „ჩხუბის გარეშე“. ხშირად ბავშვი კბენს საბავშვო ბაღში, რათა მიიღოს ის, რაც სურს. ზოგიერთი ბავშვი იყენებს ყვირილს, რომ მიიღოს ის, რაც სურს, ზოგი ტირის, ზოგი შეიძლება დაარტყას, ზოგიც შეიძლება უკბინოს. კბენა ამ შემთხვევაში უნდა ჩაითვალოს ბავშვისთვის საკუთარი თავის ან სათამაშოს დასაცავად.
• თუ თქვენი შვილი აგრესიას ავლენს ისე, როგორც კბენას, ეს შეიძლება იყოს როგორც მისი ამბიციების გამოვლენით, ისე ოჯახურ პრობლემებზე მიუთითებდეს. ხშირად, ბავშვები, რომლებიც არ იღებენ საკმარის ყურადღებას და სიყვარულს მშობლებისგან, იპყრობენ მათ ყურადღებას, მიმართავენ მათ აგრესიას.
• თუ ბავშვი საბავშვო ბაღში კბენს, ეს შეიძლება იყოს სიგნალი იმისა, რომ ის არის ზედმეტად აღელვებული და დაღლილი ბავშვების დიდ და ხმაურიან ჯგუფში დიდი ხნის განმავლობაში ყოფნისგან.

როდის მიუთითებს კბენა ბავშვის ემოციურ და ქცევის სფეროში სერიოზულ პრობლემებზე?

• თუ ბავშვი ხშირად კბენს, მიუხედავად უფროსების მცდელობისა, შეწყვიტოს მიუღებელი ქცევა.
• თუ ბავშვები კბენენ 3 წლის შემდეგ.
• თუ ბავშვი ძლიერად კბენს, ის აზიანებს სხვა ბავშვებსა და მოზრდილებს.
• თუ ბავშვი კბენს არა სათამაშოს წაღების ან ჩხუბში თავის დაცვის სურვილის გამო, არამედ აგრესიის და ბრაზის გამოვლენის გამო.
• თუ ბავშვის ქცევა მოიცავს აგრესიულ ქმედებებს, რომლებიც მიმართულია ცხოველებზე.

მშობლებისთვის ბავშვების შესახებ:

ერგონომიული ზურგჩანთა ბავშვების ტარებისთვის: დიზაინის მახასიათებლები, ახალშობილებისა და 5 წლამდე ასაკის ბავშვების ერგონომიულ ზურგჩანთაში ტარების თავისებურებები, დაშვების თავისებურებები, დეტალური ვიდეო ინსტრუქციები.

ბავშვის მანქანის სავარძელი: მანქანის სავარძლების მახასიათებლები ასაკობრივი ჯგუფები, მანქანის სავარძლების დამაგრების თავისებურებები, როგორ ავირჩიოთ მანქანის სავარძელი.

ჭარბი კვება - მიზეზები - როგორ მოვიშოროთ ჭარბი კვება: მიზეზები, რეკომენდაციები, ბავშვობის გადაჭარბებული კვება.

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი კბენს, ჩხუბობს ან იკბინება. რჩევა მშობლებისთვის. ა. რუმიანცევას სემინარის ვიდეო ფრაგმენტი "როგორ ვისაუბროთ ბავშვთან"

ბავშვი კბენს რა უნდა გააკეთოს?

• უპირველეს ყოვლისა, შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ ბავშვის აგრესიული ქმედებები სხვების მიმართ. თუ შეამჩნევთ, რომ ბავშვი იწყებს გაბრაზებას, ნერვიულობას ან კამათს, გადაიტანეთ მისი ყურადღება სხვა რამეზე, გადაიტანეთ ყურადღება. მაგალითად, მოიწვიე შენი შვილი სათამაშოდ საინტერესო თამაშიან მოიწვიე იგი მარტო და იფიქროს მის საქციელზე. ამ მეთოდს აქვს თავისი უპირატესობები. ეს ამცირებს ბავშვს სოციალური კონტაქტების რაოდენობას სხვა ბავშვებთან და უფროსებთან. კბენა, თუ ბავშვი დიდ დროს ატარებს ბავშვების ჯგუფში (მოზარდები) გადაჭარბებული აგზნების გამოვლინებაა.
• თუ ბავშვი, რომელმაც ჯერ არ იცის ლაპარაკი, კბენს, აუცილებელია მისი საქციელის გახმოვანება ისე, რომ დაიმახსოვროს მისი სახელი და თქვას: "შენ უკბინე!" შემდეგი, თქვით: „ადამიანების კბენა არ შეიძლება, ასე აღარასოდეს გაიმეორო!“, „მხოლოდ ვაშლის კბენა შეგიძლია“. შემდეგ გადაიტანეთ ბავშვის ყურადღება მისთვის საინტერესო რამეზე. თქვენ შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ მისი აგრესიული ქმედებები მისთვის შემოთავაზებული ალტერნატივის დახმარებით. ჰკითხეთ, როგორც კი შეამჩნევთ, რომ ბავშვი ნერვიულობას იწყებს: „გინდა თოჯინასთან თამაში თუ მანქანებით?“
• თუ თქვენ ვერ შეძელით ბავშვის აგრესიული ქცევის თავიდან აცილება, თქვენ უნდა შეწყვიტოთ ბავშვის მხრიდან აგრესიული ქმედებების შემდგომი გამოვლინებები. ამისათვის ჩაეხუტეთ მას ფრთხილად, უეცარი მოძრაობების გარეშე.
• შემდეგ, შეხედეთ ბავშვს თვალებში, უთხარით მას მისი გრძნობების შესახებ, მაგალითად: „არ გინდა მაშას აჩუქო შენი სათამაშო. მე მესმის შენი და ა.შ. შეეცადეთ თქვენი ფრაზა დადებითად ჟღერდეს და ემოციურად დაემსგავსოთ ბავშვის მდგომარეობას. მნიშვნელოვანია აჩვენოთ ბავშვს, რომ გესმით მისი, რომ ბავშვის ასეთი აგრესიული ქმედებების მიზანია აჩვენოს წყენის გრძნობა. და რომ მიზნის მიღწევის შემდეგ, აგრესიული ქმედებების შემდგომი გამოვლინება უაზროა.
• თუ ბავშვმა დაგკბინა ან დაგაკაროთ, უთხარით მას გულგრილი ტონით: „მტკივა. ძალიან ვბრაზდები, როცა ხალხი მკბენს“.
• ნუგეშისცემით მსხვერპლს, გამოიჩინეთ თანაგრძნობა მის მიმართ იმ ბავშვის წინაშე, რომელმაც უკბინა. ამ გზით ბავშვს ეძლევა მაგალითი იმისა, თუ როგორ უნდა გამოხატოს თანაგრძნობა. მიეცით თქვენს შვილს გამოსწორების საშუალება, მოიწვიეთ ბინტი დადოს ნაკბენის ადგილზე, მოიხადეთ ბოდიში, დახატოთ სურათი და გადასცეთ დაზარალებულს.
• ასწავლეთ თქვენს შვილს მოლაპარაკება, გამოხატოს თავისი გრძნობები, დაიცვას თავისი მოსაზრებები და სურვილები სიტყვებით. ზოგჯერ უთხარით თქვენს შვილს: „მომწონს, რომ თავშეკავებულად იქცევი“.
• თუ ბავშვი გკბენს, ან სხვა ბავშვს კბენს, მაშინ არავითარ შემთხვევაში არ უნდა იყვირო ან დაარტყი მას. იმ მომენტში, როდესაც ბავშვები კბენენ ვინმეს, მათ აღელვებს სიბრაზის გრძნობა. ის ვერ აცნობიერებს რას აკეთებს. ბავშვის დაკვეთა დამშვიდების გარეშე, მასში გაბრაზების კიდევ უფრო დიდ აფეთქებას გამოიწვევს. გახსოვდეთ, ბავშვის აგრესიული ქმედებების შეჩერებამ შეიძლება გამოიწვიოს ის ფაქტი, რომ ნეგატიური ემოციები, რომლებიც არ გაჟღენთილია, დარჩება ბავშვში და ადრე თუ გვიან ისინი გამოვლინდებიან და იპოვიან გამოსავალს.
• თუ ბავშვმა დაგკბინა, ნუ უკბინებთ მას, წინააღმდეგ შემთხვევაში მას განუვითარდება გაგება, რომ ასე უნდა დაიცვას თავი, დაიცვას თავისი აზრი.
• გიყვარდეთ თქვენი შვილი არა მხოლოდ მაშინ, როცა ის მორჩილი და მოსიყვარულეა, არამედ მაშინაც, როცა ის გაბრაზებულ მდგომარეობაშია.
• ნუ იხელმძღვანელებთ თქვენი ემოციებით. აჩვენეთ ინტელექტი და მგრძნობელობა.
• თუ შეამჩნევთ, რომ ბავშვმა კბენა და კბენა დაიწყო, მაშინ მნიშვნელოვანია მშობლის კონტროლი. უფროსების გარეგანი სიმტკიცე ავარჯიშებს ბავშვის დისკრიმინაციის გრძნობას (შესაძლებელია - შეუძლებელი, კარგი - ცუდი). ამ შეზღუდვებისა და სოციალური უკმაყოფილების საფუძველზე ყალიბდება სირცხვილის და ეჭვის განცდა.
• იმ პირობით, რომ მშობლები არ თრგუნავენ ბავშვის ავტონომიის სურვილს მისი ზედმეტი დაცვით, სამი წლის ასაკში მას განუვითარდება ისეთი დადებითი თვისებები, როგორიცაა სიამაყე და კეთილგანწყობა. შესაბამისად, უფროსების გადაჭარბებული მეურვეობა ხელს შეუწყობს ბავშვის სირცხვილის, ეჭვისა და გაურკვევლობის გრძნობას.
• ბავშვის პიროვნების განვითარებაზე და მისი დადებითი თვისებების ჩამოყალიბებაზე გავლენას ახდენს მშობლების მიერ სწორად შერჩეული ოჯახური განათლებისა და ბავშვთან კომუნიკაციის სტილი.
• თუ გაგიჭირდებათ ბავშვის დამოუკიდებლად შეჩერება, ნუ მოგერიდებათ, რჩევისთვის მიმართეთ ბავშვთა ფსიქოლოგს.
• იმისათვის, რომ ბავშვმა შეწყვიტოს კბენა, მას თქვენი დახმარება დასჭირდება. სწორი გადაწყვეტილების მისაღებად, თუ რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი კბენს, აუცილებელია, პირველ რიგში, მიზეზის დადგენა. როდესაც დაადგინეთ მიზეზი და დაადგინეთ, რატომ კბენს ბავშვი, დაუყოვნებლივ უნდა დაიწყოთ ზომების მიღება მის აღმოსაფხვრელად, რათა ასეთი აგრესიული ქცევა არ დაიმკვიდროს და არ იქცეს ჩვევად ბავშვში.